第2单元1-6的表内除法易错精练卷（专项练习）-2026-2027学年数学二年级上册苏教版

**基本信息** 聚焦表内除法核心易错点，通过辨析除法意义、强化口诀应用、结合实际问题，构建“概念理解-运算强化-应用迁移”的三阶训练体系，培养运算能力与应用意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |除法意义辨析|选择1/3/6、判断13/16|用“包含除”“平均分”区分除法应用场景，通过对比连减与除法算式强化意义理解|从除法概念（包含/平均分）到乘除互逆关系，建立“口诀-算式-意义”的关联| |口诀应用与计算|填空7/11、计算18|逆向运用乘法口诀解决除法计算，通过算式比较（如12÷2与12÷3）深化口诀灵活应用|以乘法口诀为核心，串联乘除运算，形成“口诀记忆-计算应用-大小比较”的逻辑链| |实际问题解决|解答21/22/25|提取关键信息（如“顶层门牌号602”推层数），运用“总价÷数量=单价”等数量关系建模|从简单分配问题到复合购物问题，逐步提升用数学语言表达现实数量关系的能力|

第2单元1-6的表内除法易错精练卷-2026-2027学年数学二年级上册苏教版（2024） 一、选择题（共12分） 1．从18里面连续减6，减几次结果是0？下面列式错误的是（    ）。 A．18－6－6－6＝0 B．18－6＝12 C．18÷6＝3 2．甲、乙、丙三家超市促销同一种牛奶，每盒最便宜的是（    ）。 A．甲超市3盒9元 B．乙超市20元5盒 C．丙超市8元4盒 3．下面算式中，计算时与5×3＝15用的不是同一句乘法口诀的是（    ）。 A．15－5 B．3×5 C．15÷5 4．下面算式中，（    ）的商最大。 A．36÷6 B．20÷5 C．15÷3 5．一份盒饭要5元，求10元可以买几份，列式为（    ）。 A．10÷2＝5 B．10÷5＝2 C．2×5＝10 6．若（不为0），则的结果是（    ）。 A．0 B．3 C．4 二、填空题（共18分） 7．将15个窗花平均分给3个小朋友，每个小朋友分到( )个，列式为( )，计算时用到的乘法口诀是( )。 8．有14只小鸟，如果平均放在2个笼子里，每个笼子里放( )只；如果一个笼子里放9只，另一个笼子里放( )只。 9．3本相同的数学读本共18元，一本故事书34元，一本数学读本( )元。布克购买一本数学读本和一本故事书，一共需要( )元。 10．舞蹈社团的同学站成一排，每2名男同学之间有3名女同学，女同学有15人，男同学有( )人。 11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 ( )            ( )            ( ) 29( )                ( )            ( ) 12．             有20瓶儿童牛奶，每( )瓶装一盒，可以装( )盒。 有20瓶儿童牛奶，平均装在( )个盒子里，每盒装( )瓶。 三、判断题（共10分） 13．将12个苹果平均分成6份，每份几个？列式为12÷6＝2（个）。( ) 14．用4元钱能买2张邮票，8元能买16张这样的邮票。( ) 15．计算2×4和16÷2时，得数相同，运用的口诀也相同。( ) 16．24米长的绳子，剪成了6段，每段长4米。( ) 17．算式20÷4＝5中，被除数是20，除数是4，商是5。( ) 四、计算题（共20分） 18．直接写出结果。 10÷2＝    30÷6＝    12－3＝    8÷2＝    3×4－2＝ 9÷3＝    6×2＝    24÷6＝    20＋5＝    2×4－1＝ 19．看图列式。 （    ） 20．看图列式。 （个）  （个） （个）  （串） 五、解答题（共40分） 21．乐乐家住在一栋楼的顶层，他家的门牌号是602，这栋楼高18米，平均每层楼高多少米？ 22．先选择合适的条件将序号填在横线上，再解答。妈妈蒸了20个包子，______，需要几个盘子？ ①还蒸了6个烧麦  ②每4个装一盘 ③平均装在4个盘子里  ④亮亮吃了5个 23．乐乐和3个好朋友一起折红、黄两种颜色的幸运星，一共要折12颗。 (1)平均每种颜色要折多少颗？ (2)平均每人要折多少颗？ 24．红、蓝、黄、绿四种气球一共有20个，每种气球的个数一样多，红气球有几个？ 25．购物。 (1)买5把剪刀，带30元够吗？ (2)一盒橡皮泥可以换几把尺子？ (3)请再提出一个用乘法或除法计算的数学问题，并尝试解答 ______________________________________________________？ 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《第2单元1-6的表内除法易错精练卷-2026-2027学年数学二年级上册苏教版（2024）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B C A A B B 1．B 【分析】从18里面连续减6，求减几次结果是0，就是求18里面包含6。据此解答即可。 【详解】据分析可得，列式计算为：18－6－6－6＝0或18÷6＝3，对应选项AC，所以B选项错误。 2．C 【分析】用总钱数除以能买的盒数算出各个超市1盒牛奶的价钱，然后比较即可。 【详解】A．甲超市：9÷3＝3（元），1盒3元。 B．乙超市：20÷5＝4（元），1盒4元。 C．丙超市：8÷4＝2（元），1盒2元。 2＜3＜4，丙超市每盒的价钱最便宜。 3．A 【分析】5×3＝15用的乘法口诀是三五十五，然后根据选项逐一分析。 【详解】A．15－5，减法算式，不适用乘法口诀； B．3×5，乘法算式，用的乘法口诀是三五十五； C．15÷5，除法算式，是用5的乘法口诀求商，用的乘法口诀是三五十五。 所以计算时与5×3＝15用的不是同一句乘法口诀的是15－5。 4．A 【分析】根据乘法口诀先逐一计算每个算式的商，再比较大小确定哪个算式的商最大。 【详解】A. B. C. 4＜5＜6，的商最大。 5．B 【分析】一份盒饭要5元，求10元可以买几份，用除法，即份数＝钱数÷每份盒饭的钱数，据此解答即可。 【详解】求10元可以买几份，列式计算为：10÷5＝2。 6．B 【分析】 先根据等式推出□与△的数量关系，再计算□÷△的结果。 【详解】 根据等式，可知从□里面连续减去3个△结果为0，说明□里面有3个△，即□÷△＝3。 7． 5 三五十五 【分析】求每个小朋友分几个，就是求15里面有几个3，用除法计算，用到的乘法口诀是三五十五，据此解答。 【详解】15÷3＝5（个） 将15个窗花平均分给3个小朋友，每个小朋友分到5个，列式为15÷3＝5，计算时用到的乘法口诀是三五十五。 8． 7 5 【分析】把总数平均分用除法；知道总数和其中一部分，求另一部分用减法。 【详解】14÷2＝7（只） 14－9＝5（只） 9． 6 40 【分析】首先根据“总价数量单价”的关系，用3本数学读本的总钱数除以本数，求出一本数学读本的价格；然后将一本数学读本的价格与一本故事书的价格相加，即可求出一共需要的钱数。 【详解】一本数学读本的价格： （元） 购买一本数学读本和一本故事书一共需要的钱数： （元） 10．6 【分析】因为，每2名男同学之间有3名女同学，15÷3＝5，说明有5组3名女同学，通过画图可知为如下排列方式，女生在男生的间隔中，有5组女同学，就有（5＋1）名男同学。 【详解】15÷3＋1 ＝5＋1 ＝6（人） 11． ＞ ＝ ＜ ＜ ＜ ＞ 【分析】先算出各个算式的得数，再比较大小即可得出答案。 【详解】4×4＝16，3×5＝15，16＞15，所以4×4＞3×5。      2×1＝2，2÷1＝2，2＝2，所以2×1＝2÷1。 3＋3＝6，3×3＝9，6＜9，所以3＋3＜3×3。 6×6＝36，29＜36，所以29＜6×6。 4－4＝0，4÷4＝1，0＜1，所以4－4＜4÷4。 12÷2＝6，12÷3＝4，6＞4，所以12÷2＞12÷3。 12． 4 5 5 4 【分析】用牛奶总瓶数÷每盒装的瓶数＝可以装几盒；用牛奶总瓶数÷装的盒子数＝每盒装的瓶数。 【详解】（1）有20瓶儿童牛奶，每4瓶装一盒，20÷4＝5（盒）可以装5盒。（2）有20瓶儿童牛奶，平均装在5个盒子里，20÷5＝4（瓶）每盒装4瓶。 13． √ 【分析】题目考查平均分的除法应用。根据除法的定义，将总数平均分成若干份，求每份数时，用总数除以份数。本题中，苹果总数为12个，平均分成6份，列式应为12÷6。给定的列式12÷6＝2（个）符合此关系，且计算结果正确。 【详解】由题意可知，苹果总数是12个，平均分成6份。求每份个数，应用除法计算：总数÷份数＝每份数。列式为12÷6，计算得12÷6＝2（个）。给定的列式正确表示了这一计算过程， 故答案为：√ 14．× 【分析】已知4元钱能买2张邮票，先用除法计算出每张邮票多少钱，再计算8元钱能买多少张邮票。据此解答。 【详解】4÷2＝2（元） 8÷2＝4（张） 所以8元能买4张这样的邮票，题目说法错误。 故答案为：× 15．× 【分析】计算2×4时，运用乘法口诀“二四得八”，得数为8；计算16÷2时，运用口诀“二八十六”，得数也为8，则得数相同，但运用的口诀不同。据此判断。 【详解】2×4＝8，运用乘法口诀“二四得八”。16÷2＝8，运用口诀“二八十六”。得数相同，但运用的口诀不相同，所以原题中说法不正确。 故答案为：× 16．√ 【分析】绳子总长度为24米，剪成6段。根据除法运算，如果每段长度相等，则每段长度应为总长度除以段数，即24 ÷ 6＝4米；据此解答。 【详解】总长度÷段数＝24 ÷ 6＝4（米），所以，每段长4米；原题干说法正确。 故答案为：√ 17． √ 【分析】除法算式中，被除数÷除数＝商，据此解答。 【详解】在除法算式20÷4＝5中，被除数是20，除数是4，商是5。原题说法正确。 故答案为：√ 18．5；5；9；4；10； 3；12；4；25；7 【解析】略 19． 【分析】一共有15个包子，图中显示每盘放3个包子。求15个包子能放几盘，也就是求15里面包含几个3。包含关系用除法，所以列式为：153＝5 【详解】153＝5（盘） 能放5盘。 20．4×5＝20；5×4＝20； 20÷4＝5；20÷5＝4 【分析】如图，每串有5个，有这样的4串，求一共多少个，根据乘法口诀 “四五二十”可以写出两道乘法算式。 一共有20个，分成4串，每串几个。一共有20个，每5个一串，可以分成几串。据此可以写出两道除法算式。 【详解】根据分析可知： 4×5＝20（个）5×4＝20（个） 20÷4＝5（个）20÷5＝4（串） 21．3米 【分析】门牌号602的首位数字代表楼层，乐乐住在顶层，说明这栋楼一共有6层，用总高度除以总楼层数就能得到平均每层的高度。 【详解】18÷6＝3（米） 答：平均每层楼高3米。 22．②； 5个 【分析】要求需要几个盘子，需要知道每个盘子放几个包子，即包子的总数量÷每个盘子放包子的数量＝需要盘子的数量。 【详解】妈妈蒸了20个包子，②。 20÷4＝5（个） 答：需要5个盘子。 23．(1) 6 颗 (2) 3 颗 【分析】（1）已知一共折12颗幸运星，共红、黄2种颜色，求平均每种颜色的数量，用总数量除以颜色数即可； （2）总人数是乐乐加上3个好朋友，一共4人，求平均每人折的数量，用总数量除以总人数；据此解答。 【详解】（1）12÷2＝6（颗） 答：平均每种颜色要折6颗。 （2）1＋3＝4（人） 12÷4＝3（颗） 答：平均每人要折3颗。 24．5个 【分析】求红气球的个数，用总数除以气球种类数得到红气球数量。 【详解】（个） 答：红气球有5个。 25．(1) 够 (2)6把 (3)3把尺子要多少元？ 9元 【分析】判断带30元够不够买5把剪刀，先根据“总价＝单价×数量”的公式计算5把剪刀的总价，再将总价和30元作比较。 求一盒橡皮泥可以换几把尺子，用橡皮泥的单价除以尺子的单价，利用除法的包含意义来求解。 结合图中物品的单价，仿照前两个问题的形式，提出符合乘法或除法数量关系的问题，再对应选择乘法或除法运算解答。 【详解】（1）根据题意可知，1把剪刀5元，求5把剪刀的价格，列式为：（元），25＜30，所以带30元够。 （2）根据题意可知，一盒橡皮泥18元，一把尺子3元，求一盒橡皮泥的价格能换几把尺子，就是求18里有几个3，用除法计算：（把）。 答：一盒橡皮泥可以换6把尺子 （3）根据题意可知，1把尺子3元，3把尺子要多少元？总价＝单价×数量，列式为：（元）。 答：3把尺子要9元。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $