内容正文:
2024年秋季学期期中教学质量检测试题
七年级历史
考试时间共150分钟。本试卷为历史部分, 满分75分。
第I卷 选择题
下列各小题给出的四个选项中只有一个符合题意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。(本卷共17小题,每小题2分,共34分)
1. 1958年在广西柳江县新兴农场通天岩发现了古人类的化石。从体质特征判断,“他们”早于“山顶洞人”,是迄今所知东亚地区发现的最早的现代人的代表。“他们”被称为( )
A. 元谋人 B. 蓝田人 C. 北京人 D. 柳江人
【答案】D
【解析】
【详解】A.元谋人发现于云南元谋县,地点和题干广西不符,错误。
B.蓝田人出土于陕西蓝田,地理位置不匹配,错误。
C.北京人遗址位于北京周口店,和广西柳江无关,错误。
D.柳江人化石在广西柳江县出土,生存年代早于山顶洞人,符合题干全部信息,正确。
2. 在广西偏远山区的壮乡、瑶寨、侗寨中,干栏建筑随处可见(下图),与四周环境融为一体,成为独特的人文景观。这样的建筑风格与我国哪一原始居民相似( )
A. 山顶洞人 B. 河姆渡人 C. 半坡人 D. 郧县人
【答案】B
【解析】
【详解】A.山顶洞人居住在洞穴之中,不会建造干栏式房屋,错误。
B.河姆渡原始居民生活在长江流域,气候湿润多雨,建造干栏式建筑,可以通风防潮,和广西干栏建筑风格一致,正确。
C.半坡人居住在黄河流域,房屋样式是半地穴式圆形房屋,并非干栏式建筑,错误。
D.郧县人属于早期远古人类,依靠洞穴居住,没有人工建造房屋的能力,错误。
3. 据考古发现,在大汶口文化的晚期,同一墓地的墓葬中有的随葬百余件成套的器物,有的却一无所有。这表明当时( )
A. 出现了贫富分化 B. 物产丰富
C. 手工业发达 D. 成员之间地位平等
【答案】A
【解析】
【详解】A.墓葬随葬品数量差距巨大,一部分人随葬大量器物,一部分人没有随葬品,体现财富分配不均,出现贫富分化,符合史实与材料,正确。
B.墓葬物品数量差别体现财富占有不同,不能直接说明整体物产丰富,错误。
C.个别墓葬器物多只能反映手工业有一定水平,不是题干要表达的核心主旨,错误。
D.随葬品悬殊说明人与人财富差距明显,地位已经不再平等,错误。
4. 持续80余年的良渚考古研究证实:良渚古城作为良渚文化的权力与信仰中心,以其规模宏大的城址、功能复杂的水利系统、等级悬殊的墓地以及具有信仰与制度象征的系列玉器等出土物,揭示了在5300-4300年前中国长江下游地区( )
A. 已经掌握水稻种植技术 B. 已经是奴隶社会
C. 石器时代生产水平高 D. 已经出现早期国家
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料重点反映权力分化、社会阶层,没有提及水稻种植相关内容,不符合题意,错误。
B.良渚文化属于原始社会时期,还没有进入奴隶社会,错误。
C.题干重点反映权力分化、社会阶层,不是单纯讲石器生产水平,错误。
D.良渚古城、大型水利系统、等级悬殊的墓地、具有信仰与制度象征的系列玉器,说明出现了阶级分化,已经出现了早期国家,正确。
5. 考古学家在整理新发现遗址文件时有这样几个词,“山西襄汾”,“距今约4300到4000 年”,“陶制的建筑材料”。请问新发现的遗址最有可能是( )
A. 良渚遗址 B. 牛河梁遗址 C. 陶寺遗址 D. 石峁遗址
【答案】C
【解析】
【详解】A.良渚遗址位于浙江杭州,和山西襄汾地点不符,错误。
B.牛河梁遗址地处辽宁地区,地理位置不匹配,错误。
C.陶寺遗址在山西襄汾,距今约4300-4000年,考古发现有陶瓦这类陶制建筑材料,完全符合题干信息,正确。
D.石峁遗址位于陕西神木,地点不符合题意,错误。
6. 约公元前2070年,禹建立了中国历史上第一个奴隶制王朝—夏朝,按公元纪年法,( )
A. 4000多年 B. 5000多年 C. 2000多年 D. 3000多年
【答案】A
【解析】
【详解】夏朝建立于约公元前2070年,距今4000多年,符合史实,故本题选A。
7. 按照周礼规定,天子享用九鼎八簋,诸侯只可用七鼎六簋。但郑国春秋大墓却出土了九鼎八簋。这反映了春秋时期( )
A. 中央权力得到巩固 B. 王室衰微 C. 青铜器种类丰富 D. 手工业发达
【答案】B
【解析】
【详解】A.礼乐制度被诸侯破坏,说明中央权力衰落,不是得到巩固,错误。
B.按照周礼,诸侯不能使用九鼎八簋,春秋大墓出土九鼎八簋,反映诸侯势力壮大,周王室衰微,正确。
C.材料重点体现礼乐制度遭到破坏,没有侧重青铜器种类丰富,错误。
D.题干重点体现礼乐制度遭到破坏,不涉及手工业发展水平,与题意无关,错误。
8. 春秋时期的生产力发展,首先体现在铁犁牛耕出现的这一技术革新上,这是人类自石器时代、青铜时代之后,进入一个新的工具时代——( )
A. 新石器时代 B. 青铜器时代 C. 铁器时代 D. 电气时代
【答案】C
【解析】
【详解】A.新石器时代使用磨制石器,早于春秋时期,和铁犁牛耕无关,错误。
B.青铜时代以青铜工具为主,并非铁器,不符合题意,错误。
C.春秋时期铁制农具开始使用,人类进入铁器时代,与材料中铁犁牛耕的革新对应,正确。
D.电气时代属于近代工业革命的成果,时间距离春秋十分久远,错误。
9. 认真观察下图,它体现的研究主题是( )
A. 夏商周王朝的更替 B. 中华文明的起源
C. 中国奴隶社会的变迁 D. 商朝都城遗址的变迁
【答案】C
【解析】
【详解】A.司母戊鼎是商朝文物,只体现商朝,无法反映夏商周王朝更替,错误。
B.中华文明的起源指原始远古时期,商朝属于奴隶社会,不属于文明起源阶段,错误。
C.殷墟是商代晚期的都城遗址,商朝属于奴隶社会,体现中国奴隶社会的变迁,正确。
D.图片是青铜器,不能体现商朝都城遗址的变迁,错误。
10. 春秋时代,居住在周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原,中原霸主也以“攘夷”相号召,与之进行斗争,于是出现了空前的民族大迁徙、大交流。这体现了春秋诸侯争霸的影响( )
A. 促进了民族的交融 B. 疆域不断扩展
C. 加速了统一的进程 D. 推动了制度的改革
【答案】A
【解析】
【详解】A.争霸过程中原华夏族群与周边少数民族不断斗争、迁徙往来,产生大规模交流,推动民族交融,和材料描述直接对应,正确。
B.疆域扩大是争霸战争带来的结果,题干没有领土扩张的相关表述,错误。
C.争霸客观上为后来统一奠定基础,材料未体现走向统一的内容,错误。
D.制度改革是诸侯国变强采取的措施,和民族交流无关,错误。
11. 关于历史上某一时期,唐朝诗人胡曾写道:“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家。”这个时期是( )
A. 春秋时期 B. 战国时期 C. 三国时期 D. 南北朝时期
【答案】B
【解析】
【详解】A.春秋时期先后称霸的诸侯代表性的有“春秋五霸”,并非七雄,与诗句“七雄”不符,错误。
B.战国时期存在齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个强大诸侯国,战乱不断,对应“七雄戈戟乱如麻”,正确。
C.三国时期是魏蜀吴并立,不存在七雄,错误。
D.南北朝是政权更迭对峙的时代,和七雄的局面不一致,错误。
12. 古代蜀地非涝即旱,有“泽国”“赤盆”之称。为解决这个问题,公元前256年,在蜀郡郡守李冰的主持下,人民修建了( )
A. 灵渠 B. 郑国渠 C. 大运河 D. 都江堰
【答案】D
【解析】
【详解】A.灵渠修建于秦朝,位于广西地区,用来沟通湘江和漓江,和蜀地无关,错误。
B.郑国渠修建于战国秦国关中地区,作用是灌溉关中平原,不在蜀地,错误。
C.大运河开凿于隋朝,以洛阳为中心,沟通南北水系,时间与地点均不符合,错误。
D.战国时期蜀郡郡守李冰主持修建都江堰,治理岷江水患,解决蜀地旱涝灾害问题,正确。
13. 老子的“大道至简”思想及源于其思想的“大智若愚”理念,是深邃而富有启发性的哲学思想,为现代人应对生活和工作提供了智慧借鉴。老子思想的核心是( )
A. 仁 B. 兼爱 C. 道 D. 法治
【答案】C
【解析】
【详解】A.“仁”是孔子儒家思想的核心主张,不属于老子的思想,错误。
B.“兼爱”是墨子墨家学派的观点,和老子无关,错误。
C.老子是道家学派创始人,思想的核心为“道”,符合史实,正确。
D.“法治”是法家学派代表人物韩非的主张,不符合题意,错误。
14. 西汉时期,人们已将一年划分为完整的二十四节气:降水明显增加使谷类作物能茁壮成长的春末称为谷雨;最适合播种有芒的谷类作物的时期称作芒种……由此可知节气的划分有利于( )
A. 指导农事安排 B. 生产技术的革新
C. 饮食调理 D. 巩固统治
【答案】A
【解析】
【详解】A.二十四节气标明不同时节的气候特点,用来把握农作物播种、生长的时间,可以直接指导农业生产安排,与材料描述完全对应,正确。
B.节气只是农事时间的参考标准,不会改进农具和耕作方式,无法推动生产技术革新,错误。
C.节气主要服务于农业生产,不是用来调理饮食,错误。
D.节气是民间农业历法,和巩固国家统治没有直接关系,错误。
15. 国家主席习近平在二〇二四年新年贺词中提到:“良渚、二里头的文明曙光,殷墟甲骨的文字传承,三星堆的文化瑰宝……泱泱中华,历史何其悠久,文明何其博大,这是我们的自信之基、力量之源。”这些文明中能向人们展现古蜀文明的是( )
A. 良渚遗址 B. 二里头遗址 C. 殷墟遗址 D. 三星堆遗址
【答案】D
【解析】
【详解】A.良渚遗址位于浙江杭州,属于长江下游的新石器时代文明,不属于古蜀文明,错误。
B.二里头遗址地处河南偃师,是夏王朝的都城遗址,属于中原文明,错误。
C.殷墟遗址在河南安阳,是商代晚期都城,出土甲骨文,属于中原商文明,错误。
D.三星堆遗址坐落于四川广汉,出土青铜面具、青铜神树等独特文物,是古蜀文明的典型代表,正确。
16. 中新网广西新闻10月15日电近日,由广西壮族自治区图书馆主办的“悦心 ·读书会:从甲骨文启程,探寻古文字的奥秘”阅读分享会,在广西图书馆多功能厅举行。我们研究甲骨文,最早从哪个朝代开始( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 秦朝 D. 汉朝
【答案】B
【解析】
【详解】A.夏朝目前没有出土甲骨文相关实物,错误。
B.甲骨文是商朝刻写在龟甲、兽骨上的文字,我国有文字可考的历史从商朝开始,正确。
C.秦朝通用文字是小篆,不是甲骨文,错误。
D.汉朝通行隶书,与甲骨文无关,错误。
17. 关于陈胜、吴广起义的原因,《史记·陈涉世家》中提到:“会天大雨,道不通,度 已失期。失期,法(秦律)皆斩”。由此可以推断秦末农民起义的重要原因是( )
A. 焚书坑儒 B. 赋税沉重
C. 法律严苛 D. 自然灾害严重
【答案】C
【解析】
【详解】A.焚书坑儒是秦朝思想方面的措施,材料没有涉及,错误。
B.赋税沉重是秦暴政的表现,但题干材料没有体现赋税相关内容,错误。
C.材料“失期,法(秦律)皆斩”,说明秦朝法律严苛,这是起义重要原因,正确。
D.大雨属于直接导火索,不是农民起义爆发的重要社会根源,错误。
第II卷 非选择题,共41分
18. 创新性是中华文明连续不断的内生动力,是中华民族最深沉的民族禀赋。阅读材料,回答问题。
材料一 “北京人”用火再添力证:这次考古发掘发现一些动物的骨骼完全炭化,内外都呈现黑色,可判断是火烧的结果。另外还发现有石灰岩被烧成白色的石灰,而这只有在高温且持续燃烧的情况下才会发生。同时,还发现可以被称为火塘的两三处集中用火的部位,在火塘内部及周围,有大量燃烧过的物质。
——摘编自《人民日报》(2015)
(1)根据材料一,概括“北京人”的用火证据,并结合所学知识,指出北京人学会用火的意义。
材料二 考古工作者在江西仙人洞、吊桶环遗址,湖南玉蟾岩遗址发现了水稻遗存,距今约1.2万年;在浙江上山遗址发现了炭化稻米,距今1万年左右。新石器时代早期河南贾 湖遗址证实,中国早在距今9000年时已有礼制活动。仰韶文化时期,开始出现礼器并形成相应礼制。中国象形文字的历史可以追溯到5000年前甚至更早。河南贾湖遗址的龟甲刻符, 提供了8000年前早期先民开始探索文字的线索。在以郑州为中心的中原腹地不断发现仰韶文化时期的丝织品,这表明中国先民早在5000多年前已开始育蚕制丝。
——摘编自袁广阔《源远流长博大精深——中华文明为人类文明进步作出重大贡献》
(2)根据材料二概括考古工作者有哪些重要的发现?
材料三 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。……是谓大同。今大道既隐,天下为家……是谓小康。
——选自《礼记 ·礼运》
(3)材料三实际上介绍了我国古代两种制度的更替。结合所学知识,填写A、B两处制度的名称。
材料四 (周公)“兼制天下,立七十一国。”
——《荀子》
(意思:西周初年分封71个诸侯国,来治理国家)
(4)与材料四中“立七十一国”相关的是哪个朝代的什么制度?结合所学知识回答实行该制度的目的?
(5)结合材料三和材料四,谈谈你对政治制度的创新变化有何认识?
【答案】(1)用火证据:动物骨骼炭化;石灰岩被烧成石灰;存在集中用火的火塘,周边留有大量燃烧物质。
意义:改善了生存条件,学会用火是人类进化史上的里程碑。
(2)发现:发现早期水稻遗存;远古礼制活动的遗迹;早期文字探索的线索;远古丝织品遗存。
(3)A:禅让制 。
B:世袭制。 (4)朝代:西周。
制度:分封制。
目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。
(5)认识:政治制度随时代发展不断变革创新;制度变革顺应历史发展潮流,巩固国家统治;国家治理要不断完善制度。
【解析】
【小问1详解】
用火证据:“动物的骨骼完全炭化”→动物骨骼炭化;“石灰岩被烧成白色的石灰”→石灰岩被烧成石灰;“发现可以被称为火塘的两三处集中用火的部位,在火塘内部及周围,有大量燃烧过的物质”→存在集中用火的火塘,周边留有大量燃烧物质。
意义:结合火可以取暖、烤熟食物、驱赶野兽的作用,得出用火改善生存条件,再从人类发展的角度点明这是进化史上的里程碑。
【小问2详解】
发现:“考古工作者在江西仙人洞、吊桶环遗址,湖南玉蟾岩遗址发现了水稻遗存,浙江上山遗址发现了炭化稻米”→发现早期水稻遗存;“中国早在距今9000年时已有礼制活动”→远古礼制活动的遗迹;“河南贾湖遗址的龟甲刻符,提供了8000年前早期先民开始探索文字的线索”→早期文字探索的线索;“在以郑州为中心的中原腹地不断发现仰韶文化时期的丝织品”→远古丝织品遗存。
【小问3详解】
A:尧舜时期,选拔贤德之人推举部落联盟首领,这种民主推举首领的制度叫作禅让制。
B:禹死后,他的儿子启继承王位,从此王位在家族内世代传承,世袭制取代禅让制。
【小问4详解】
朝代:“兼制天下,立七十一国”出自西周相关史料,周天子大规模分封诸侯国,对应的王朝是西周。
制度:西周将土地、人民分给宗亲、功臣,建立众多诸侯国,这一地方管理制度就是分封制。
目的:西周初年政权尚不稳固,周天子依靠诸侯镇守地方,维护王朝统治。
【小问5详解】
认识:对比禅让制转变为世袭制,再到西周分封制的变化,从时代变革、制度作用、国家治理多个角度总结规律性认识。
19. 百家争鸣,是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段,奠定了中国传统文化的基础。阅读材料,理解阐释。
材料一 战国时代,诸子百家之学异常活跃,极富创造力,被公认为中国思想文化史上灿烂辉煌的时代。中国两千多年封建社会此伏彼起的各种思想,除了外来的佛学,几乎都渊源于春秋战国时代,都受到诸子之学的深远影响。
——摘编自颜世安《从“稷下学宫”看战国百家争鸣》
(1)根据材料一,指出春秋战国时期思想领域出现了什么局面,并结合所学概述其影响。
材料二 法家思想对历史的发展有着不可替代的作用。商鞅为法家思想提供了一个中心思想,所谓“法”就是要抛开感情的产物,不以任何干扰而转移。诸子百家中,他们采取了积极入世的政治态度,对历史的发展起了巨大的推动作用。
——《试论商鞅对法家思想的贡献》
(2)根据材料二指出法家思想在历史发展中所起到的作用,并结合所学举例说明(史论结合)。
材料三 在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生,修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。
——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》
(3)根据材料三并结合所学知识,以儒家学派为例,列出三位代表人物及其主张去说明“优秀传统文化在思想上有大智,在伦理上有大善”。
(4)综合上述材料,谈谈我们应该如何正确看待中华传统文化。
【答案】(1)局面:百家争鸣。
影响:百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定基础,对后世有十分重要而深远的影响。
(2)作用:推动历史的巨大发展。
举例:商鞅运用法家思想推行变法,使秦国国力大增,为以后统一全国奠定基础;秦朝依据法家思想建立中央集权制度,巩固国家统一。
(3)①孔子:核心思想是“仁”,主张以德治国。
②孟子:主张实行“仁政”,提出“民贵君轻”。
③荀子:主张礼治,明确尊卑等级,维系社会秩序。
(4)看法:取其精华,去其糟粕;继承和弘扬优秀传统文化;古为今用,推陈出新。
【解析】
【小问1详解】
局面:“战国时代,诸子百家之学异常活跃”→百家争鸣。
影响:“中国两千多年封建社会此伏彼起的各种思想……几乎都渊源于春秋战国时代,都受到诸子之学的深远影响”→百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定基础,对后世有十分重要而深远的影响。
【小问2详解】
作用:“诸子百家中,他们采取了积极入世的政治态度,对历史的发展起了巨大的推动作用”→推动历史的巨大发展。
举例:以法家思想作为论点,选取商鞅变法、秦朝制度建设两个典型史实,用史实证明法家思想推动历史发展,完成史论结合的答题要求。
【小问3详解】
①:孔子是儒家学派创始人,“仁”是他思想的核心,在治国上反对严苛刑罚,提倡以德治理国家,体现传统文化的伦理智慧。
②:孟子继承并发展儒家思想,要求统治者体恤百姓,重视民众的作用,蕴含民本伦理观念。
③:荀子倡导依靠礼义规范社会关系,建立稳定的社会伦理秩序,体现古代道德治理的智慧。
【小问4详解】
看法:综合全部材料诸子思想的价值,用辩证的态度对待传统文化,既要继承优秀部分,也要革新发展。
20. 秦朝是中国历史上第一个统一的多民族封建国家,第一个封建帝制国家,对后世产生了深远的影响。阅读下列材料,回答问题。
材料一 秦始皇又增派援军,终于征服了越族,建置了南海、桂林、象三郡。在统一过程中,派遣数十万内地人民到南方去戍守,促进了当地的开发。在南北劳动人民共同开发南方边地的过程中,也修筑了道路,特别是修凿了灵渠,使长江水系同珠江水系连接起来。
——摘编自朱绍侯《中国古代史》
(1)秦始皇于哪一年完成统一大业?根据材料一,概括秦始皇为统治越族地区采取的具体措施。
材料二
(2)材料二中的图中反映了秦朝在政治上创立的什么制度?同时为了加强对地方的管理,在地方上又实行什么制度?这个制度对后世产生了什么影响?
材料三
(3)根据材料三,依次指出秦朝为巩固统一采取的措施?并结合所学归纳这些措施的作用。
材料四 在我看来,嬴政是中国封建统治阶级中的一个杰出人物。我说他是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,不是因为他是一个王朝的创立者,而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向……在中国历史上,消灭了封建领主制,开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。
——摘编自翦伯赞《中国史纲要》
(4)请你运用所学中国古代历史的相关史实,对秦始皇的功过进行评述,要求:①观点明确;②史论结合;③条理清楚。
【答案】(1)时间:公元前221年。
措施:派军征服越族;建置南海、桂林、象三郡;派内地人民到南方戍守;修凿灵渠。
(2)制度:皇帝制度、三公九卿制。
地方制度:郡县制。
影响:开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
(3)措施:统一货币;统一文字;统一度量衡。
作用:有利于经济文化的交流与发展,巩固了国家统一。
(4)
评述:秦始皇是中国历史上一位具有重大影响的皇帝,功过明显。功绩方面,他完成统一大业,建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家;推行郡县制,加强中央集权;统一文字、货币、度量衡,促进了经济文化的交流;修筑万里长城,抵御匈奴南下。过失方面,他实行暴政,滥用民力,修筑阿房宫、骊山陵墓等大型工程,加重了人民负担;焚书坑儒,压制思想,摧残文化。总之,秦始皇的功绩为后世奠定了基础,但其暴政也导致了秦朝的短命而亡。
【解析】
【小问1详解】
时间:公元前221年秦始皇灭六国,完成统一。
措施:“征服了越族,建置了南海、桂林、象三郡”→“派军征服越族,建置南海、桂林、象三郡”;“派遣数十万内地人民到南方去戍守”→“派内地人民到南方戍守”;“修凿了灵渠”→“修凿灵渠”。
【小问2详解】
制度:图示皇帝之下设丞相、太尉、御史大夫,指向皇帝制度、三公九卿制。
地方制度:秦朝在地方实行郡县制,郡和县的长官都由中央直接任免,不得世袭,改变了以往分封制的权力分散局面。
影响:来自教材原文。
【小问3详解】
措施:图一为秦朝统一货币(圆形方孔半两钱),结束了战国时期各国货币不一的混乱局面;图二为统一文字(小篆),消除了各地文字差异;图三为统一度量衡,规范了长度、容量和重量的标准。
作用:统一货币、文字和度量衡,便利了全国范围内的经济交流和文化传播,促进了各地之间的经济联系和社会融合,有利于巩固国家的统一和中央集权。
【小问4详解】
评述:从统一六国、建立中央集权、统一文字度量衡等功绩和暴政、焚书坑儒等过失两个方面评述秦始皇。
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2024年秋季学期期中教学质量检测试题
七年级历史
考试时间共150分钟。本试卷为历史部分, 满分75分。
第I卷 选择题
下列各小题给出的四个选项中只有一个符合题意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。(本卷共17小题,每小题2分,共34分)
1. 1958年在广西柳江县新兴农场通天岩发现了古人类的化石。从体质特征判断,“他们”早于“山顶洞人”,是迄今所知东亚地区发现的最早的现代人的代表。“他们”被称为( )
A. 元谋人 B. 蓝田人 C. 北京人 D. 柳江人
2. 在广西偏远山区的壮乡、瑶寨、侗寨中,干栏建筑随处可见(下图),与四周环境融为一体,成为独特的人文景观。这样的建筑风格与我国哪一原始居民相似( )
A. 山顶洞人 B. 河姆渡人 C. 半坡人 D. 郧县人
3. 据考古发现,在大汶口文化的晚期,同一墓地的墓葬中有的随葬百余件成套的器物,有的却一无所有。这表明当时( )
A. 出现了贫富分化 B. 物产丰富
C. 手工业发达 D. 成员之间地位平等
4. 持续80余年的良渚考古研究证实:良渚古城作为良渚文化的权力与信仰中心,以其规模宏大的城址、功能复杂的水利系统、等级悬殊的墓地以及具有信仰与制度象征的系列玉器等出土物,揭示了在5300-4300年前中国长江下游地区( )
A. 已经掌握水稻种植技术 B. 已经是奴隶社会
C. 石器时代生产水平高 D. 已经出现早期国家
5. 考古学家在整理新发现遗址文件时有这样几个词,“山西襄汾”,“距今约4300到4000 年”,“陶制的建筑材料”。请问新发现的遗址最有可能是( )
A. 良渚遗址 B. 牛河梁遗址 C. 陶寺遗址 D. 石峁遗址
6. 约公元前2070年,禹建立了中国历史上第一个奴隶制王朝—夏朝,按公元纪年法,( )
A. 4000多年 B. 5000多年 C. 2000多年 D. 3000多年
7. 按照周礼规定,天子享用九鼎八簋,诸侯只可用七鼎六簋。但郑国春秋大墓却出土了九鼎八簋。这反映了春秋时期( )
A. 中央权力得到巩固 B. 王室衰微 C. 青铜器种类丰富 D. 手工业发达
8. 春秋时期的生产力发展,首先体现在铁犁牛耕出现的这一技术革新上,这是人类自石器时代、青铜时代之后,进入一个新的工具时代——( )
A. 新石器时代 B. 青铜器时代 C. 铁器时代 D. 电气时代
9. 认真观察下图,它体现的研究主题是( )
A. 夏商周王朝的更替 B. 中华文明的起源
C. 中国奴隶社会的变迁 D. 商朝都城遗址的变迁
10. 春秋时代,居住在周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原,中原霸主也以“攘夷”相号召,与之进行斗争,于是出现了空前的民族大迁徙、大交流。这体现了春秋诸侯争霸的影响( )
A. 促进了民族的交融 B. 疆域不断扩展
C. 加速了统一的进程 D. 推动了制度的改革
11. 关于历史上某一时期,唐朝诗人胡曾写道:“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家。”这个时期是( )
A. 春秋时期 B. 战国时期 C. 三国时期 D. 南北朝时期
12. 古代蜀地非涝即旱,有“泽国”“赤盆”之称。为解决这个问题,公元前256年,在蜀郡郡守李冰的主持下,人民修建了( )
A. 灵渠 B. 郑国渠 C. 大运河 D. 都江堰
13. 老子的“大道至简”思想及源于其思想的“大智若愚”理念,是深邃而富有启发性的哲学思想,为现代人应对生活和工作提供了智慧借鉴。老子思想的核心是( )
A. 仁 B. 兼爱 C. 道 D. 法治
14. 西汉时期,人们已将一年划分为完整的二十四节气:降水明显增加使谷类作物能茁壮成长的春末称为谷雨;最适合播种有芒的谷类作物的时期称作芒种……由此可知节气的划分有利于( )
A. 指导农事安排 B. 生产技术的革新
C. 饮食调理 D. 巩固统治
15. 国家主席习近平在二〇二四年新年贺词中提到:“良渚、二里头的文明曙光,殷墟甲骨的文字传承,三星堆的文化瑰宝……泱泱中华,历史何其悠久,文明何其博大,这是我们的自信之基、力量之源。”这些文明中能向人们展现古蜀文明的是( )
A. 良渚遗址 B. 二里头遗址 C. 殷墟遗址 D. 三星堆遗址
16. 中新网广西新闻10月15日电近日,由广西壮族自治区图书馆主办的“悦心 ·读书会:从甲骨文启程,探寻古文字的奥秘”阅读分享会,在广西图书馆多功能厅举行。我们研究甲骨文,最早从哪个朝代开始( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 秦朝 D. 汉朝
17. 关于陈胜、吴广起义的原因,《史记·陈涉世家》中提到:“会天大雨,道不通,度 已失期。失期,法(秦律)皆斩”。由此可以推断秦末农民起义的重要原因是( )
A. 焚书坑儒 B. 赋税沉重
C. 法律严苛 D. 自然灾害严重
第II卷 非选择题,共41分
18. 创新性是中华文明连续不断的内生动力,是中华民族最深沉的民族禀赋。阅读材料,回答问题。
材料一 “北京人”用火再添力证:这次考古发掘发现一些动物的骨骼完全炭化,内外都呈现黑色,可判断是火烧的结果。另外还发现有石灰岩被烧成白色的石灰,而这只有在高温且持续燃烧的情况下才会发生。同时,还发现可以被称为火塘的两三处集中用火的部位,在火塘内部及周围,有大量燃烧过的物质。
——摘编自《人民日报》(2015)
(1)根据材料一,概括“北京人”的用火证据,并结合所学知识,指出北京人学会用火的意义。
材料二 考古工作者在江西仙人洞、吊桶环遗址,湖南玉蟾岩遗址发现了水稻遗存,距今约1.2万年;在浙江上山遗址发现了炭化稻米,距今1万年左右。新石器时代早期河南贾 湖遗址证实,中国早在距今9000年时已有礼制活动。仰韶文化时期,开始出现礼器并形成相应礼制。中国象形文字的历史可以追溯到5000年前甚至更早。河南贾湖遗址的龟甲刻符, 提供了8000年前早期先民开始探索文字的线索。在以郑州为中心的中原腹地不断发现仰韶文化时期的丝织品,这表明中国先民早在5000多年前已开始育蚕制丝。
——摘编自袁广阔《源远流长博大精深——中华文明为人类文明进步作出重大贡献》
(2)根据材料二概括考古工作者有哪些重要的发现?
材料三 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。……是谓大同。今大道既隐,天下为家……是谓小康。
——选自《礼记 ·礼运》
(3)材料三实际上介绍了我国古代两种制度的更替。结合所学知识,填写A、B两处制度的名称。
材料四 (周公)“兼制天下,立七十一国。”
——《荀子》
(意思:西周初年分封71个诸侯国,来治理国家)
(4)与材料四中“立七十一国”相关的是哪个朝代的什么制度?结合所学知识回答实行该制度的目的?
(5)结合材料三和材料四,谈谈你对政治制度的创新变化有何认识?
19. 百家争鸣,是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段,奠定了中国传统文化的基础。阅读材料,理解阐释。
材料一 战国时代,诸子百家之学异常活跃,极富创造力,被公认为中国思想文化史上灿烂辉煌的时代。中国两千多年封建社会此伏彼起的各种思想,除了外来的佛学,几乎都渊源于春秋战国时代,都受到诸子之学的深远影响。
——摘编自颜世安《从“稷下学宫”看战国百家争鸣》
(1)根据材料一,指出春秋战国时期思想领域出现了什么局面,并结合所学概述其影响。
材料二 法家思想对历史的发展有着不可替代的作用。商鞅为法家思想提供了一个中心思想,所谓“法”就是要抛开感情的产物,不以任何干扰而转移。诸子百家中,他们采取了积极入世的政治态度,对历史的发展起了巨大的推动作用。
——《试论商鞅对法家思想的贡献》
(2)根据材料二指出法家思想在历史发展中所起到的作用,并结合所学举例说明(史论结合)。
材料三 在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生,修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。
——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》
(3)根据材料三并结合所学知识,以儒家学派为例,列出三位代表人物及其主张去说明“优秀传统文化在思想上有大智,在伦理上有大善”。
(4)综合上述材料,谈谈我们应该如何正确看待中华传统文化。
20. 秦朝是中国历史上第一个统一的多民族封建国家,第一个封建帝制国家,对后世产生了深远的影响。阅读下列材料,回答问题。
材料一 秦始皇又增派援军,终于征服了越族,建置了南海、桂林、象三郡。在统一过程中,派遣数十万内地人民到南方去戍守,促进了当地的开发。在南北劳动人民共同开发南方边地的过程中,也修筑了道路,特别是修凿了灵渠,使长江水系同珠江水系连接起来。
——摘编自朱绍侯《中国古代史》
(1)秦始皇于哪一年完成统一大业?根据材料一,概括秦始皇为统治越族地区采取的具体措施。
材料二
(2)材料二中的图中反映了秦朝在政治上创立的什么制度?同时为了加强对地方的管理,在地方上又实行什么制度?这个制度对后世产生了什么影响?
材料三
(3)根据材料三,依次指出秦朝为巩固统一采取的措施?并结合所学归纳这些措施的作用。
材料四 在我看来,嬴政是中国封建统治阶级中的一个杰出人物。我说他是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,不是因为他是一个王朝的创立者,而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向……在中国历史上,消灭了封建领主制,开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。
——摘编自翦伯赞《中国史纲要》
(4)请你运用所学中国古代历史的相关史实,对秦始皇的功过进行评述,要求:①观点明确;②史论结合;③条理清楚。
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