1《观潮》（同步练习）-2026-2027学年统编版语文四年级上册

**基本信息** 小学语文《观潮》同步练，适配新授课，以三层递进设计构建"基础积累-理解巩固-综合应用"路径，强化语言运用与思维能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|字音、字形、词语（如多音字组词、看拼音写词语）|聚焦字词基础，通过选择、书写等题型夯实语言运用根基| |巩固层|词语应用、课文内容（如近义词反义词、按课文填空）|结合课文语境，强化知识迁移，培养直觉思维与形象思维| |提升层|句子改写、阅读理解（如反问句、课内课外阅读）|综合考查分析与表达，通过仿写、赏析提升逻辑思维与审美创造|

1《观潮》课堂练习题 一、给加点字选择正确的读音，打"√" 据说（jù jū）　大堤（tí dī）　宽阔（kuò guò） 盼望（pàn bàn）　翻滚（gǔn gǒng）　顿时（dùn dèng） 逐渐（zhú zhuó）　一堵（dǔ dū）山崩（bēng bēn）地裂 震动（zhèn zhèng）　霎时（shà chà）　余波（yú yǘ） 二、多音字组词 薄：bó（　　　　）　 báo（　　　　）　 bò（　　　　） 闷：mēn（　　　　）　 mèn（　　　　） 笼：lǒng（　　　　）　 lóng（　　　　） 三、看拼音，写词语 jù shuō　　 dà dī　 　kuān kuò　　pàn wàng （　　　　）　（　　　　）　（　　　　）　（　　　　） fān gǔn　　dùn shí　　 zhú jiàn　 　shà shí （　　　　）　（　　　　）　（　　　　）　（　　　　） yú bō　　 zhèn dòng　　 yī jiù　 　héng guàn （　　　　）　（　　　　）　（　　　　）　（　　　　） 四、形近字组词 潮（　　　　）堤（　　　　）渐（　　　　）震（　　　　） 嘲（　　　　）提（　　　　）惭（　　　　）振（　　　　） 据（　　　　）阔（　　　　）盼（　　　　）滚（　　　　） 居（　　　　）闷（　　　　）份（　　　　）棍（　　　　） 崩（　　　　）霎（　　　　）余（　　　　）堵（　　　　） 蹦（　　　　）雾（　　　　）除（　　　　）赌（　　　　） 五、词语基础积累训练 1.根据课文释义写出词语。 （1）形容水势浩大，气势雄壮。（　　　　　　） （2）人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。（　　　　　　） （3）形容来势很猛，到处都是。（　　　　　　） （4）山岳倒塌，地面裂缝，形容声音巨大。（　　　　　　） 2.写出近义词。 宽阔—（　　　　）屹立—（　　　　）　顿时—（　　　　） 逐渐—（　　　　）犹如—（　　　　）　依旧—（　　　　） 3.写出反义词。 宽阔—（　　　）平静—（　　　　）人声鼎沸—（　　　　） 风号浪吼—（　　　）逐渐—（　　　　） 4.课文固定词语搭配。 （　　　）的钱塘江　（　　　）的薄雾　（　　　）地飞奔 （　　　）地涌来　（　　　）的响声　（　　　）的潮水 六、按课文内容填空 1.按课文原文填空。 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像（　　　　　）。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是（　　　　　　），看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（　　　）起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐（　　），变粗，（　 ）江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵（　　　　　）的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（　　　　　　），浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同（　　　　　　），好像大地都被震得颤动起来。 2.课文围绕"观潮"，按照（　　　　　　）、（　　　　　　）、（　　　　　　）的顺序，写出了钱塘江大潮的壮观景象。 3.钱塘江大潮，自古以来被称为（　　　　　　）。观潮的时间是农历（　　　　　　），观潮的地点是（　　　　　　）。 4.课文从（　　　　）和（　　　　）两个方面描写了大潮来时的壮观景象，运用了（　　　　）和（　　　　）的修辞手法，表达了对钱塘江大潮的（　　　　　　）之情。 七、按要求改写句子 1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改成反问句） 2.浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进。（缩句） 3.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（仿写一个夸张句） 八、阅读理解 （一）课内阅读 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 1.用"____"画出描写大潮声音由小到大的句子。 2."浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来"这句话运用了什么修辞手法？写出了大潮怎样的特点？ 3.选文中"人声鼎沸""踮着脚"等描写表现了观潮人怎样的心情？这样写有什么作用？ （二）课外阅读 观落日 傍晚时分，我来到江边，准备观赏落日的美景。 起初，太阳还挂在半空中，像一个巨大的火球，发出耀眼的光芒。江面被染得金灿灿的，波光粼粼，像撒了一江碎金。远处几只小船缓缓驶过，船影在金光中渐渐拉长。 过了一会儿，太阳慢慢西沉，颜色也从金黄变成了橘红。它不再那么刺眼，像一个大大的红灯笼挂在天边。晚霞满天，红的、橙的、紫的、粉的……层层叠叠，绚丽多彩，仿佛仙女织成的锦缎。 太阳渐渐落向江面，把江水染成了一片橘红色。这时，水天相接的地方，太阳只露出半边脸，像一个害羞的小姑娘，偷偷地望着我们。几朵白云飘过来，仿佛为太阳披上了轻纱。 最后，太阳完全沉入江中，天边的霞光慢慢变淡，江面也逐渐平静下来。夜幕降临了。 1.短文是按什么顺序描写落日的过程的？ 2.用"____"画出文中描写落日颜色的句子。 3.短文表达了作者怎样的思想感情？ 参考答案 一、选正确读音 据jù、堤dī、阔kuò、盼pàn、滚gǔn、顿dùn、逐zhú、堵dǔ、崩bēng、震zhèn、霎shà、余yú（每空1分） 二、多音字组词 薄：薄雾／薄饼／薄荷；闷：闷热／烦闷；笼：笼罩／鸡笼（每空1分，答案合理即可） 三、看拼音，写词语 据说、大堤、宽阔、盼望、翻滚、顿时、逐渐、霎时、余波、震动、依旧、横贯（每空1分） 四、形近字组词 示例：潮水／嘲笑；大堤／提水；逐渐／惭愧；震动／振动；根据／居住；宽阔／闷热；盼望／身份；翻滚／木棍；崩塌／蹦跳；霎时／烟雾；余波／除去；一堵／赌博（每空0.5分，答案不唯一） 五、1.（1）浩浩荡荡（2）人声鼎沸（3）漫天卷地（4）山崩地裂（每空2分） 1.宽阔—宽广、屹立—矗立、顿时—立刻、逐渐—渐渐、犹如—好像、依旧—依然（每空1分，意思相近即可） 2.反义词：宽阔—狭窄、平静—喧闹、人声鼎沸—鸦雀无声、风号浪吼—风平浪静、逐渐—突然（每空1分，意思相近即可） 3.词语搭配：宽阔、蒙蒙、浩浩荡荡、漫天卷地、隆隆、雄伟（每空1分，答案合理即可） 六、1. 闷雷滚动、风平浪静、沸腾、拉长、横贯、高高、齐头并进、山崩地裂（每空1分） 1.潮来前、潮来时、潮去后（每空2分，顺序正确即可） 2.天下奇观、八月十八、浙江海宁市盐官镇（每空2分） 3.声音、样子、比喻、夸张、赞叹（每空2分，意思对即可） 七、1. 钱塘江大潮，自古以来难道不被称为天下奇观吗？（4分） 1.浪潮犹如战马。（4分） 2.示例：那响声震耳欲聋，好像整个天空都被震破了。（4分，合理即可） 八、（一）1. "从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。""响声越来越大""那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。"（4分） 1.运用了比喻的修辞手法，把浪潮比作千万匹白色战马，写出了大潮来势凶猛、气势磅礴的特点。（6分，意思对即可） 2."人声鼎沸""踮着脚"写出了人们观潮时激动、急切的心情。这样写从侧面烘托出钱塘江大潮的奇特、壮观，让人感受到大潮确实是"天下奇观"。（6分，意思对即可） （二）1. 按时间顺序，从"起初""过了一会儿""太阳渐渐落向江面""最后"等词语可以看出。（6分） 1."颜色也从金黄变成了橘红""把江水染成了一片橘红色""红的、橙的、紫的、粉的……"（4分） 2.短文表达了作者对落日美景的喜爱和赞美之情。（4分，意思对即可） 学科网（北京）股份有限公司 $