精品解析：吉林省第二实验高新学校中学部2026-2027学年上学期九年级数学开学考试题

九年级上学期数学假期学习检测 本试卷包括三道大题，共24小题，共6页．全卷满分120分．考试时间为120分钟． 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内． 2．答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效． 一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分） 1. 下面的几何体是圆锥的是（ ） A. B. C. D. 2. 如图，数轴上点和点分别表示数和，则下列式子正确的是（ ） A. B. C. D. 3. 大庆是现代宜居的生态城市，拥有湿地7470000亩．数字7470000用科学记数法表示为（ ） A. B. C. D. 4. 关于的不等式的解集在数轴上表示正确的是（ ） A. B. C. D. 5. 下面运算中正确的是（ ） A. B. C. D. 6. 已知一次函数，若y的值随x的值的增大而减小，则k的取值范围是（　　） A. B. C. D. 7. 如图，将沿方向平移得到，若的周长为，则四边形的周长（ ） A. B. C. D. 8. 已知反比例函数，下列结论正确的是（ ） A. 其图象经过点 B. 其图象位于第一、第三象限 C. 当时，随的增大而减小 D. 当时， 二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分） 9. 代数式是一个单项式，它的系数是_________． 10. 分解因式：______． 11. 如图，将一张长方形纸条沿折叠，若，则的度数为_________． 12. 如图，的周长为，根据图中尺规作图的痕迹，直线分别与交于D，E两点，此时的周长是，则______． 13. 将正方体的一种展开图如图方式放置在直角三角形纸片上，若小正方形的边长为1，则________． 14. 如图，在等边中有一点，连接，将绕点逆时针旋转得到，连接．给出下面四个结论：；是等边三角形；；若，则．上述结论中，所有正确结论的序号是________． 三、解答题（本大题共10小题，共78分） 15. 先化简，再求值：，其中． 16. 某地开展建设绿色家园活动，活动期间，计划每天种植相同数量的树木.该活动开始后，实际每天比原计划每天多植树50棵，实际植树400棵所需时间与原计划植树300棵所需时间相同，求实际每天植树多少棵? 17. 在复习一元二次方程（）时，在有实数根的前提下，阳仔同学总结了根与系数的关系：若一元二次方程的两个实数根为，，则，． 根据以上知识点完成下列问题： （1）方程的两根为与，则 ， ． （2）已知：、是方程的两个实数根，求的值. 18. 为了测量某单位院内旗杆AB的高度，在地面距离旗杆底部B的15米C处放置高度为1.8米的测角仪CD，测得旗杆顶端A的仰角（∠ADE）为54°．求旗杆AB的高度（结果精确到1米）．（参考数据：sin 54°≈0.81，cos 54°≈0.59，tan 54°≈1.38） 19. 如图，在中，于点，延长至点，使，连接，与交于点． （1）求证：四边形为矩形； （2）若，，则的长为 ． 20. 图①、图②、图③都是的正方形网格，每个小正方形顶点叫做格点．线段的顶点A、B均在格点上，只用无刻度的直尺，在给定的网格中，按下列要求作图． （1）在图①中以为边作正方形，点C、D均在格点上． （2）在图②中以为边作菱形（除正方形之外），点C、D均在格点上． （3）在图③中以为对角线作面积最大的平行四边形，点C、D均在格点上． 21. 甲、乙两车同时从A地出发沿同一线路前往B地．甲车匀速行驶2小时后，收到紧急通知，立即提高速度匀速前往B地（千米），比乙车提前小时到达地，设甲、乙两车各自距地的路程为（千米），乙车行驶的时间为x（时），y与x之间的部分函数图象如图所示． （1）乙车每小时行驶的路程为 　 　千米； （2）补全甲车提高速度后的函数图象，并求出提高速度后甲车距A地的路程y与x之间的函数关系式； （3）求甲、乙两车相遇时，甲车距A地的路程． 22. 定义：若四边形的一条对角线被另一条对角线平分，且另一条对角线被这两条对角线的交点分成的两条线段长度之比为，则称该四边形为“倍四边形”． （1）如图1，在中，对角线与交于点，点为中点．则四边形为倍四边形，且的值为 ； （2）如图2，在倍四边形中，对角线与相交于点，且，若被平分，求的值；（用含的代数式表示） （3）已知四边形是“2倍四边形”，若平分，到直线的距离为，到直线的距离为，直接写出的值． 23. 如图，在中，，，，为边的中点．点在线段上运动，且点不与点重合，作点关于点的对称点，过点作交折线于点．连结，以、为邻边构造． （1）求的值； （2）连结，则线段长度的最小值是 ； （3）当与相似，直线恰好将的面积平分时，求的长； （4）当时，直接写出的长． 24. 如图，在平面直角坐标系中．点为坐标原点，抛物线与轴交于、两点（点在点左侧），抛物线与轴交于点，点是抛物线上任意一点，其横坐标为，当点不在轴上时，连结，将线段绕点顺时针旋转得到线段，连结． （1）点、坐标分别为 ； ． （2）当轴时，求的值． （3）当点在轴上方时，点到轴的距离是点到轴距离一半时，求的值． （4）以、为邻边构造正方形，当点在轴上方时，正方形的面积被轴分成时，直接写出此时的值． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级上学期数学假期学习检测 本试卷包括三道大题，共24小题，共6页．全卷满分120分．考试时间为120分钟． 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内． 2．答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效． 一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分） 1. 下面的几何体是圆锥的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了圆锥的定义，知道以直角三角形的直角边所在直线为旋转轴，其余两边旋转而成的曲面所围成的几何体叫做圆锥是解题的关键． 根据圆锥的定义解答即可． 【详解】解：A、几何体为正方体，不符合题意； B、几何体为四棱锥，不符合题意； C、几何体为圆锥，符合题意； D、几何体为球，不符合题意． 故选：C． 2. 如图，数轴上点和点分别表示数和，则下列式子正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了用数轴上的点表示有理数，有理数的加、减、乘法运算法则等知识．熟知有理数的运算法则并根据数轴正确表示出、的关系以及它们绝对值的大小关系是解题关键，根据数轴得到，从而，再分别根据有理数的乘法法则、减法法则、加法法则逐项判断即可求解． 【详解】解：由题意得， ∴， 、，故原选项正确，符合题意； 、，故原选项错误，不符合题意； 、，故原选项错误，不符合题意； 、，故原选项错误，不符合题意． 故选：C 3. 大庆是现代宜居的生态城市，拥有湿地7470000亩．数字7470000用科学记数法表示为（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了科学记数法表示绝对值大于1的数，将小数写成的形式，其中，n为正整数． 【详解】解：． 4. 关于的不等式的解集在数轴上表示正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先解不等式得到解集；在数轴上在处画实心圆点，线条向左延伸． 【详解】解：∵， ∴． 在数轴上表示为在处取实心点，方向向左．与选项D匹配． 5. 下面运算中正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】分别利用同底数幂乘法、合并同类项、单项式乘法、积的乘方法则计算各选项，即可判断出正确结果． 【详解】A:，故选项不符合题意； B:，故选项不符合题意； C:，计算正确，故选项符合题意； D:，故选项不符合题意． 6. 已知一次函数，若y的值随x的值的增大而减小，则k的取值范围是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用一次函数的性质，可得出，解之即可得出k的取值范围． 【详解】解：∵y的值随x的值的增大而减小， ∴， 解得：， ∴k的取值范围为． 故选：B． 【点睛】本题考查了一次函数的性质，牢记“k＞0，y随x的增大而增大；k＜0，y随x的增大而减小”是解题的关键． 7. 如图，将沿方向平移得到，若的周长为，则四边形的周长（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据平移的性质，可得，，，，即可求解． 【详解】解：由平移的性质得：，，，， ∵的周长为， ∴， ∴四边形的周长为． 8. 已知反比例函数，下列结论正确的是（ ） A. 其图象经过点 B. 其图象位于第一、第三象限 C. 当时，随的增大而减小 D. 当时， 【答案】D 【解析】 【详解】解：A、把代入，得，故图象不经过点，A错误； B、反比例函数中，，故图象位于第二、四象限，B错误； C、反比例函数中，，故当时，随的增大而增大，C错误； D、当时，图象位于第二象限，； ∵，在第二象限内随的增大而增大， ∴当时，取最大值，， ∴，D正确． 二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分） 9. 代数式是一个单项式，它的系数是_________． 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查单项式的系数，熟练掌握单项式的系数是解题的关键；系数是单项式中的数字因数部分，包括常数和符号，由此问题可求解． 【详解】解：单项式中，系数为； 故答案为． 10. 分解因式：______． 【答案】 【解析】 【详解】解：． 11. 如图，将一张长方形纸条沿折叠，若，则的度数为_________． 【答案】 【解析】 【分析】根据折叠的性质可得，，结合平行线的性质求出的度数，进而求出的度数，最后利用平行线的性质求出的度数. 【详解】解：如图， 由折叠的性质可得，，  四边形是长方形，  ，  ，  ，  ，  ， ，  ， ， . 12. 如图，的周长为，根据图中尺规作图的痕迹，直线分别与交于D，E两点，此时的周长是，则______． 【答案】3 【解析】 【分析】根据线段的垂直平分线的判定和性质得出，，再根据周长定义列式计算，即可解决问题． 【详解】解：由作图可知，垂直平分线段， ∴，， ∵的周长为， ∴，， ∵的周长是， ∴的周长， ∴， ∴ 13. 将正方体的一种展开图如图方式放置在直角三角形纸片上，若小正方形的边长为1，则________． 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了正方形的性质，相似三角形的判定与性质，如图，由题意可知，，，，，证明，得到，即，求出，即可求解，掌握相关知识是解题的关键． 【详解】解：如图： 由题意可知，，，，， ∵， ∴， ∴，即， 解得：， ∴， 故答案为：． 14. 如图，在等边中有一点，连接，将绕点逆时针旋转得到，连接．给出下面四个结论：；是等边三角形；；若，则．上述结论中，所有正确结论的序号是________． 【答案】①②④ 【解析】 【分析】由等边三角形的性质得，，由旋转的性质得，，可得是等边三角形，，即可证明，由此可判断①②；由已知条件无法得出，即无法得出，由此可判断；由全等三角形的性质得，再由勾股定理得，由此可判断④． 【详解】解：是等边三角形， ，， ， 由旋转得：，， 是等边三角形，， ， ， 故①②正确； 是等边三角形， ， 由已知条件无法得出， 即无法得出， 故不正确； ， ， ∵，， ∴， 为直角三角形， 在中，由勾股定理得：， 故④正确； 故答案为：①②④． 【点睛】本题考查了等边三角形的判定与性质，全等三角形的判定与性质，勾股定理，旋转的性质，熟练掌握以上知识点是解答本题的关键． 三、解答题（本大题共10小题，共78分） 15. 先化简，再求值：，其中． 【答案】，． 【解析】 【分析】本题考查了整式的混和运算及化简求值以及实数的混合运算，熟练掌握完全平方公式是解题的关键，先根据完全平方公式及单项式乘多项式化简，再把代入求解即可。 【详解】解：原式 ， 当时， 原式 ． 16. 某地开展建设绿色家园活动，活动期间，计划每天种植相同数量的树木.该活动开始后，实际每天比原计划每天多植树50棵，实际植树400棵所需时间与原计划植树300棵所需时间相同，求实际每天植树多少棵? 【答案】实际每天植树 【解析】 【分析】本题考查了分式方程的应用，设原计划每天植树棵，则实际每天植树棵，则，进行解分式方程，即可作答． 【详解】解：设原计划每天植树棵，则实际每天植树棵， ∴， 解得， 经检验：是原分式方程的解， ∴， ∴实际每天植树棵． 17. 在复习一元二次方程（）时，在有实数根的前提下，阳仔同学总结了根与系数的关系：若一元二次方程的两个实数根为，，则，． 根据以上知识点完成下列问题： （1）方程的两根为与，则 ， ． （2）已知：、是方程的两个实数根，求的值. 【答案】（1）5，3 （2） 【解析】 【分析】（1）直接根据根与系数的关系得到两根和与两根积； （2）根据根与系数的关系得到两根和与两根积，再展开所求代数式，整体代入计算结果. 【小问1详解】 解：∵方程的两根为与， ∴，； 【小问2详解】 解：∵、是方程的两个实数根， ∴，， ∴ . 18. 为了测量某单位院内旗杆AB的高度，在地面距离旗杆底部B的15米C处放置高度为1.8米的测角仪CD，测得旗杆顶端A的仰角（∠ADE）为54°．求旗杆AB的高度（结果精确到1米）．（参考数据：sin 54°≈0.81，cos 54°≈0.59，tan 54°≈1.38） 【答案】23米 【解析】 【分析】根据锐角三角函数求得线段，从而求得旗杆AB的高度． 【详解】解：在Rt△ADE中，∵ tan∠ADE＝，∠ADE＝54°， ∴ 又∵， ∴ 答：旗杆AB的高度约为23 m． 【点睛】此题主要考查了利用三角函数解直角三角形，熟练掌握并应用三角函数的定义是解题的关键． 19. 如图，在中，于点，延长至点，使，连接，与交于点． （1）求证：四边形为矩形； （2）若，，则的长为 ． 【答案】（1）证明：∵四边形是平行四边形， ∴． ∵， ∴， 即， ∴， ∴四边形是平行四边形． ∵， ∴， ∴四边形是矩形． （2） 【解析】 【分析】（1）先根据平行四边形的性质得，进而得出，再说明四边形是平行四边形，然后根据“一个角是直角的平行四边形是矩形”证明即可； （2）先根据矩形的性质说明是等边三角形，进而求出，再根据勾股定理得出答案． 【小问1详解】 略； 【小问2详解】 解：∵四边形是矩形， ∴， ∴． ∵， ∴是等边三角形， ∴， ∴． 在中，根据勾股定理，得． 20. 图①、图②、图③都是的正方形网格，每个小正方形顶点叫做格点．线段的顶点A、B均在格点上，只用无刻度的直尺，在给定的网格中，按下列要求作图． （1）在图①中以为边作正方形，点C、D均在格点上． （2）在图②中以为边作菱形（除正方形之外），点C、D均在格点上． （3）在图③中以为对角线作面积最大的平行四边形，点C、D均在格点上． 【答案】（1） 正方形如图所示： （2） 菱形如图所示： （3） 面积最大的平行四边形如图所示： 【解析】 【分析】本题考查了正方形、菱形、平行四边形的性质，正确掌握相关性质内容是解题的关键． （1）根据正方形的性质以及结合网格性质进行作图，即可作答． （2）根据菱形的性质以及结合网格性质进行作图，即可作答． （3）根据平行四边形的性质以及结合网格性质进行作图，即可作答． 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 21. 甲、乙两车同时从A地出发沿同一线路前往B地．甲车匀速行驶2小时后，收到紧急通知，立即提高速度匀速前往B地（千米），比乙车提前小时到达地，设甲、乙两车各自距地的路程为（千米），乙车行驶的时间为x（时），y与x之间的部分函数图象如图所示． （1）乙车每小时行驶的路程为 　 　千米； （2）补全甲车提高速度后的函数图象，并求出提高速度后甲车距A地的路程y与x之间的函数关系式； （3）求甲、乙两车相遇时，甲车距A地的路程． 【答案】（1）80 （2） （3）甲、乙两车相遇时，甲车距地的路程为千米 【解析】 【分析】本题考查一次函数的应用，求一次函数解析式．以及有理数除法的应用． （1）由乙行驶的路程除以时间即可； （2）根据题意画出图象，并用待定系数法求出函数解析式即可； （3）求出乙车距地的路程与之间的函数关系式，再令，解方程即可． 【小问1详解】 解：由图象可知，乙车每小时行驶的路程为（千米） 故答案为：； 【小问2详解】 解：图象如图： 设与之间的函数关系式为． 将，代入上式， 得， 解得， ， 提高速度后甲车距地的路程与之间的函数关系式为； 【小问3详解】 解：由（1）知，乙车每小时行驶的路程为80千米． ∴乙车距地的路程与之间的函数关系式为， 当时， 解得， 当时，． 千米， 所以甲、乙两车相遇时，甲车距地的路程为千米． 22. 定义：若四边形的一条对角线被另一条对角线平分，且另一条对角线被这两条对角线的交点分成的两条线段长度之比为，则称该四边形为“倍四边形”． （1）如图1，在中，对角线与交于点，点为中点．则四边形为倍四边形，且的值为 ； （2）如图2，在倍四边形中，对角线与相交于点，且，若被平分，求的值；（用含的代数式表示） （3）已知四边形是“2倍四边形”，若平分，到直线的距离为，到直线的距离为，直接写出的值． 【答案】（1）2 （2）k （3） 【解析】 【分析】（1）根据平行四边形的性质可得，，根据点为中点，得出，结合倍四边形的定义，即可求解； （2）根据与同高，得出面积比等于底之比，即；同理．则，进而可得； （3）“2倍四边形”且平分，则，．与同底，高分别为，故．由等底同高得，由同高面积比得，进而可得． 【小问1详解】 解：四边形是平行四边形， ，， 是的中点， ， 四边形为倍四边形， ； 【小问2详解】 解：∵与以和为底边的高相同， ∴， ∴， 同理可得，， ∴， ∴ ， ∵， ∴； 【小问3详解】 解：设对角线与交于点，如下图， 四边形是“倍四边形”，且平分， ，且， ，与等底同高， ， ， ∵与同高，且， ， ∴， ， ∵， ∴． 23. 如图，在中，，，，为边的中点．点在线段上运动，且点不与点重合，作点关于点的对称点，过点作交折线于点．连结，以、为邻边构造． （1）求的值； （2）连结，则线段长度的最小值是 ； （3）当与相似，直线恰好将的面积平分时，求的长； （4）当时，直接写出的长． 【答案】（1） （2） （3） （4）或 【解析】 【分析】（1）在直角三角形中，根据勾股定理和的定义求出的值； （2）根据的对角线互相平分得到，根据点F的位置不同进行分类讨论，结合垂线段最短得到：当或时，最小，即线段长度最小，在中，根据勾股定理和的值得到答案，再将两种答案比较大小，取最小值，即为线段的最小值； （3）当直线恰好将的面积平分时，即直线经过线段的中点，根据对边平行得到两组相等角，进而证明，得到，最后根据相等列方程求出的长； （4）根据和的值得到和、、的线段长，根据点D和点F的位置不同进行分类讨论，根据相等列方程求出的长． 【小问1详解】 解：在中，，，， 根据勾股定理得，， ∴； 【小问2详解】 当点F在线段上时， ∵点和点关于点对称， ∴， ∵四边形为平行四边形， ∴， 当时，最小，即线段长度最小， ∵为边的中点，， ∴， ∵， ∴在中，， 设，则， 在中，根据勾股定理得，， ∴， ∴， 此时，； 当点F在线段上时， ∵， ∴当时，最小，即线段长度最小， ∵， ∴， ∵， ∴， ∴， ∴， ∴， ∴在中，， 设，则， 在中，根据勾股定理得，， ∵， ∴， ∴， 此时，； ∵， ∴线段长度的最小值为6； 【小问3详解】 ∵直线恰好将的面积平分， ∴， 设的边上的高为h， ∴， 即， ∵四边形为平行四边形， ∴， 即， ∴，， ∴， ∴， ∴， 设，则，， ∵四边形为平行四边形，点和点关于点对称， ∴， ∵， ∴， 即， 解得：， ∴； 【小问4详解】 第一种：点D在线段上， ∵， ∴， 在中，，， ∵， ， ∴， 设，则，， 在中，， ∴， ∵， ， ∴， 解得：， ∴． 第二种：点D在线段上且点F在线段上， ∵， ∴， 在中，，， ∵， ， ∴， 设，则，， 在中，， ∴， ∵， ， ∴， 解得：， ∴． 此时， ， 在中，根据勾股定理得，， ∵， ， 即， 与点F在线段上矛盾， ∴舍去； 第三种：点D在线段上且点F在线段上， ∵， ∴， 在中，，， ∵， ， ∴， 设，则，， 在中，， ∴， ∵， ∴， 在中，， ∴， ∴， ∴， ∴， 又∵， ∴， 解得：， ∴． 【点睛】本题考查了平行四边形的性质、锐角三角函数解直角三角形、勾股定理、垂线段最短、相似三角形的判定与性质、一元一次方程，解题关键是数形结合、分类讨论． 24. 如图，在平面直角坐标系中．点为坐标原点，抛物线与轴交于、两点（点在点左侧），抛物线与轴交于点，点是抛物线上任意一点，其横坐标为，当点不在轴上时，连结，将线段绕点顺时针旋转得到线段，连结． （1）点、坐标分别为 ； ． （2）当轴时，求的值． （3）当点在轴上方时，点到轴的距离是点到轴距离一半时，求的值． （4）以、为邻边构造正方形，当点在轴上方时，正方形的面积被轴分成时，直接写出此时的值． 【答案】（1） （2）或 （3）或 （4）或 【解析】 【分析】（1）抛物线和轴交点的纵坐标为，令，解一元二次方程可以得到两个解，因为在的左侧，数值更大的解即对应点的横坐标，抛物线与轴交点的横坐标为，将代入抛物线解析式，算出对应的值，即可得到点坐标； （2）因为线段绕原点顺时针旋转得到，利用坐标旋转的性质，由抛物线上点的坐标推导出点的坐标，由平行于轴的直线上所有点的纵坐标相同建立方程，整理得到一元二次方程并求解，再结合题干要求点不在轴上检验所得解，得到的取值； （3）由点位于轴上方，说明点的纵坐标大于，可以先确定的取值范围．由平面中点到轴的距离是该点横坐标的绝对值，分别写出两点到轴的距离，根据题目所给倍数关系列出含有绝对值的等式，分情况讨论解得符合取值范围条件的； （4）由旋转可知与垂直且长度相等，由此写出正方形全部顶点的坐标，正方形面积被轴分成，说明两部分面积占正方形总面积的和，从而推导出轴必然经过正方形某边的中点，分情况讨论写出对应边中点的横坐标，根据轴上的点横坐标为建立方程，解得符合点在轴上方条件的． 【小问1详解】 解：令，即， ， 解得，， 点在点左侧， ，． 当时，， 【小问2详解】 解：如图所示，当点为抛物线上不在轴上的任意一点时， 过点作轴，过点作轴， ，， ， 同理，， 在和中， ， ， ， 点的横坐标与点的纵坐标互为相反数，点的纵坐标与点的横坐标相等， 设点坐标为，则点坐标为， 轴，绕点顺时针旋转得到线段， 如图所示，有点在轴上方或下方两种情况． 点的纵坐标相等， ， 解得或． 【小问3详解】 解：点在轴上方， ， 或． 点到轴的距离等于横坐标的绝对值， 点到轴的距离为，点到轴的距离为， 根据题意得，， 即，分两种情况讨论， 当两边同号时，， ， 解得或（舍去），情形如图所示， 当两边异号时，， ， 解得（舍去）或，情形如图所示， 综上，或． 【小问4详解】 解：正方形的面积被轴分成，即轴把正方形切成两部分，较小部分占总面积的，较大部分占总面积的， 可以推出轴过正方形一条边的中点，这条边可能是或． 设点坐标为，则可推出点坐标为，点坐标为． 情形一：中点在轴上 ，， 中点横坐标为，， ， ， 解得或， 当时，，点在轴下方，舍去； 当时，，点在轴上方，符合． 情形二：中点在轴上 ，， 中点横坐标为，， ， ， ， 解得或， 当时，，点在轴下方，舍去； 当时，，点在轴上方，符合． 综上，或． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $