第五章 一元一次方程 单元提升练习 2026-2027学年人教版七年级数学上册
2026-09-05
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摘要:
**基本信息**
人教版七上数学第五章一元一次方程单元提升测试卷,90分钟100分,覆盖方程概念、解法及应用,通过基础题与实际问题结合,培养抽象能力、运算能力和模型意识,适配单元复习巩固。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|方程定义、解、变形、应用|融入“百僧分馒头”传统文化题,考查模型意识|
|填空题|6/18|一元一次方程条件、解、连续整数问题|设置相反数、打折销售等情境,强化抽象能力|
|解答题|5/52|解方程、行程、工程、经济问题|分层设计,从基础解法到方案选择综合题,提升运算能力与应用意识|
内容正文:
人教版 七上数学
第五章 一元一次方程 单元提升测试卷
考试时间:90分钟 满分:100分
一、选择题(共10题,每题3分,共30分)
1. 下列式子中,属于一元一次方程的是( )
A. B. C. D.
2. 若是方程的解,则a的值为( )
A.1 B.-1 C.2 D.-2
3. 方程的解是( )
A. B. C. D.
4. 下列变形中,正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
5. 将方程去分母,正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 已知与互为相反数,则x的值为( )
A.9 B.8 C.-9 D.-8
7. 某商品进价为200元,标价为300元,打折销售后仍获利20%,则该商品打( )折销售
A.7 B.8 C.9 D.6
8. 轮船在静水中速度为每小时20km,水流速度为每小时4km,从甲码头顺流航行到乙码头,再返回甲码头,共用5小时(不计停留时间),求甲、乙两码头的距离。若设两码头距离为x km,则所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
9. 某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是( )
A. B.
C. D.
10. 程大位《直指算法统宗》:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁。”意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完。试问大、小和尚各多少人?设大和尚有x人,依题意列方程得( )
A. B.
C. D.
二、填空题(共6题,每题3分,共18分)
1. 如果关于x的方程是一元一次方程,那么k的值为__________。
2. 若代数式与的值相等,则x的值为__________。
3. 方程的解是__________。
4. 已知三个连续整数的和为36,则最小的整数是__________。
5. 当x=____时,代数式与的值互为相反数__________。
6. 某种商品因换季准备打折出售,如果按定价的七五折出售将赔25元,而按定价的九折出售将赚20元,则该商品的定价为____元__________。
三、解答题(共5题,共52分)
1. 解下列一元一次方程(每题6分,共18分)
(1);
(2);
(3)。
2. (本题8分)已知是方程的解,求关于x的方程的解。
3. (本题8分)某学校组织学生春游,如果租用若干辆45座的客车,则有15个座位空着;如果租用相同数量的60座的客车,则多出一辆,其余车恰好坐满。已知租用45座的客车日租金为每辆250元,60座的客车日租金为每辆300元,问租用哪种客车更合算?租几辆车?
4. (本题8分)一项工程,甲单独做需要10天完成,乙单独做需要15天完成,两人合作4天后,剩下的部分由乙单独做,需要几天完成?
5. (本题10分)某商场开展春节促销活动出售A、B两种商品,活动方案如下两种:
方案
A商品每件进价70元,售价100元
B商品每件进价80元,售价120元
方案一
每件按进价加价30元出售
每件按标价的八折出售
方案二
所售商品每件按进价加价20%后,一次性收费出售
(1)某单位购买A商品10件,B商品20件,选用何种方案划算?能便宜多少钱?
(2)某单位购买A商品x件,购买B商品的数量是A商品数量的2倍多5件,选用哪个方案划算?请说明理由。
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七年级上册数学 第五章一元一次方程单元提升测试卷 参考答案
一、选择题(每题3分,共30分)
1. B 2. A 3. C 4. B 5. B 6. A 7. B 8. C 9. D 10. C
二、填空题(每题3分,共18分)
1.-1
2.3
3.x=2
4.11
5.1
6.300
三、解答题(共52分)
1. (本题18分,每小题6分,过程3分,结果3分)
(1)解:去括号得:
移项合并得:
解得:
(2)解:去分母得:
去括号得:
移项合并得:
解得:
(3)解:方程整理得:
去分母得:
去括号得:
移项合并得:
解得:
2. (本题8分,2分求m,6分求解方程)
解:将代入方程得:(2分)
去括号得:
解得: (3分)
将代入所求方程得:
(2分)
去括号得:
移项合并得:
解得:(1分)
3. (本题8分,4分列方程求解,2分算租金,2分比较得结论)
解:设租用x辆45座的客车,根据题意得:(1分)
(2分)
解得:
(1分)
若租用45座客车,总租金为:
250×3=750(元)(1分)
若租用60座客车,需要租x-1=2辆,总租金为:
300×2=600(元)(1分)
因为600 < 750,所以租用60座的客车更合算,租2辆(2分)
4. (本题8分,2分设未知数,2分列方程,2分解方程,2分答)
解:设乙还需要x天完成,总工程量为1(1分)
甲的工作效率为,乙的工作效率为(1分)
根据题意列方程:
=1(2分)
去分母得:
4(3+2)+2x=30
计算得:
20+2x=30
解得:
x=5(2分)
答:剩下的部分由乙单独做,需要5天完成(2分)
5. (本题10分,第一问5分,第二问5分)
(1)解:购买A商品10件,B商品20件,按方案一计算总费用:
A商品每件售价:70+30=100元,10件费用:100×10=1000元
B商品每件售价:120×0.8=96元,20件费用:96×20=1920元
方案一总费用:1000+1920=2920元(2分)
按方案二计算总费用:
总进价:70×10+80×20=2300元,加价20%后总费用:2300×1.2=2760元(2分)
因为2760 < 2920,所以方案二更划算,便宜2920-2760=160元(1分)
(2)解:购买A商品x件,购买B商品(2x+5)件,总进价为:
W=70x+80(2x+5)=230x+400
方案一总费用:
W1=(70+30)x+120×0.8(2x+5)=100x+96(2x+5)=292x+480(2分)
方案二总费用:
W2=(230x+400)=276x+480(1分)
比较W1与W2:当W1>W2时,292x+480>276x+480,解得x>0,因为x为正整数,所以当购买数量大于0件时,方案二总费用更低,选择方案二更划算(2分)
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