黑龙江哈尔滨市松雷中学校2026-2027学年上学期九年级收心自测语文试题

语文学科能力自查练习卷 一、(25分)积累与运用 1.(3分)下列加点字注音完全正确的一项是（·) A.谪守(shd) 罗幕(m心) 浩浩汤汤(shang) B.琅琊(Iang) 锦衾(qin) 宠辱借忘(iié) C.喧哗(xuan) 羌笛(qiong） 觥筹交错(gong) D.踌躇(chu) 羹饭(geng） 伛偻提携(yu) 2.(3分)下列词语中没有错别字的一项是（ ) A.百废具兴 横无际崖 朝晖夕阴 气象万千 B.樯倾楫摧 商旅不形 虎啸狼啼 一碧万顷 C.忧谗畏讥 心旷神怡 晦明变化 风霜高洁 D.水落石出 山肴野荻 干戈寥落 瀚海澜干 3.（3分)下列文学常识表述不正确的一项是( A.战国时屈原作《离骚》，因此称屈原或《楚辞》作者为“骚人”。后泛指文人。 B.苏轼，字子瞻，号六一居士。唐宋八大家之一，我们学过他的词《水调歌头》。 C.《山坡羊·潼关怀古》作者张养浩，元代文学家。所作散曲以豪放著称。 D.范仲淹，字希文，溢号文正，北宋政治家、文学家。有《范文正公集》传世。 4.(3分)在下面文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是() “每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。” 相信我们一定能不负先辈重托， 不辱历史使命，走好我们这一代人的长征路。 ①我们要树立远大目标，刻苦学习，为报效祖国打好扎实的基础。 ②想今朝，我们应如何珍惜幸福生活，继承和发扬英雄们的奋斗精神？ ③然后在实践中历练，面对各种艰难险阻，挺身而出，攻坚克难。 ④忆往昔，先辈们披荆斩棘，浴血奋斗，换来今天的和平岁月。 A.④③①② B.④①③② C.④②①③ D.①②④③ 5.(3分)下面一段话选自某班的《班务日志》，其中表述有有病的一句是( ①我们班负贵本周的值周生工作，大家深感贵任重大。②每天，只要下课铃声一响起，我们就按时到岗，各司 其职。③一周下来，我们班获得了“优秀值周班级”的称号，是因为所有同学共同努力的原因。④通过这次值周，我 们的工作能力得到了很大的提升。 A.① B.② C.③ D.④ 6.(3分)“我要走进你的世界，你不让；我想让你走进我的世界，你又不来。”这是一位母亲的难言和无奈。步入 青春期后，我们与父母之间的碰撞增多了。对此我们应该() A.保持距离，对父母敬而远之 B.学会主动与父母交流沟通。 C.经常与父母顶嘴，表达意见。 D.完全顺从父母，答应父母的一切要求。 7.(7分)按教材原文填空。 中华民族自古就有许多人自强不息、仁爱刚健，他们堪称君子典范。李白在《行路难》中一扫阴霾，仰天呼喊 “(1) 一，直挂云帆济沧海”；范仲淹在《岳阳楼记》中抒发了自己的旷达胸襟“(2)不以物喜， ”;刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借“(3) ,病树前头万木春”表达乐 观积极：苏轼在《水调歌头》中虽与亲人不能团聚却发出美好祝愿“但愿人长久，(4) ”；辛弃疾 在《南乡子·登京口北固亭有怀》中借孙权表达宏伟志向“(5) 坐断东南战未休”；文天祥英勇就 义前在《过零丁洋》中以死明志，大声疾呼(6)“ ”展现舍生取义的 高风亮节。中华儿女不退缩、不止步，勇往直前面对一切困难。 二、（45分)阅读 (一)(9分)阅读下面的文言文，完成下列各题。 第1页，共6页 【甲】 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和、百应具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋 于其上，属子作文以记之。 。 嗟夫！子尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则 忧其君。是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人、吾 谁与归？时六年九月十五日。 (节选自范仲淹《岳阳楼记》) 【乙】 君讳宗谅，宇子京。大中祥符八年春，与子同登进士第，始从之游，然未笃知其为人。及君在泰日，子为盐 官于那下，见君职事外，孜孜聚书作文章，爱宾客。又与予同护海堰之役，遇大风至，即夕潮上，兵民惊逃，更 皆苍恤，不能止，君独神色不变，缓谈其利害，众意乃定。予始知君必非常之才而心爱恶。 (节选自范仲淹《藤待制宗谅墓志铭》，有删减) 【注】①君：即滕子京。②孜孜：勤勉、努力的样子。⑧夕：日西斜，傍晚。④非常：不同寻常。 8.(3分)请你根据方法提示，解释下面加点字。 加点字 方法提示 解释 属予作文以记之 运用通假字相关知识 a属： 及君在泰日 课内迁移法：及郡下，诣太守 b及： 兵民惊逸 查阅《古代汉语词典》选择义项：①逃c逸： (填序号) 跑。②安乐、闲适。③超越。 9.(4分)把下列语句翻译成现代汉语。 ①微斯人，吾谁与归？ ②予始知君必非常之才而心爱焉。 10.(2分)请你结合【甲】【乙】两文的具体内容，说说滕子京有哪些精神品质值得赞赏。（写出合理的两点即可） 【乙】《藤待制宗谅墓志铭》（节选）翻译： 滕君名宗谅，字子京。大中样符八年的春天，我和他一同考中进士，才开始和他交往，但当时并不十分了解他 的为人。等到滕君在泰州任职的时候，我在泰州郡下担任盐官，看到他在处理公务之余，勤勉地收集书籍撰写文章， 喜爱结交宾客。又和我一起多与修筑海堤的工程，遇到大风刮来，傍晚时分潮水涌来，士兵和百姓惊慌逃散，大家 都十分慌乱，无法制止，只有滕君神色不变，缓缓地讲述这样做（不修筑海堤）的利害关系，众人的情绪才安定下 来。我由此知道滕君必定是不寻常的人才，因而从内心喜爱他。 (二)(12分)阅读下列材料，回答各题。 【材料一】体育活动方式与健身效果 体育活动类别 体育活动方式 健身效果 有氧运动（中等健身走、慢跑(6-8千米/小时）骑自行车(12改善心血管功能、提高呼吸功能、控制与降低 强度) -16千米/小时)、登山、爬楼梯、游泳等 体重，增强抗疾病能力、改善血脂、调节血压、 改善糖代谢 有氧运动（大强快跑(8千米/小时）、骑自行车(16千米/小时以提高心肌收缩力量和心脏功能，进一步改善免 度) 上) 疫功能 球类运动 篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、门提高心肺功能、增加肌肉力量、提高反应能力、 球等 调节心理状态 中国传统运动 太极拳（剑）、木兰拳（剑）、武术套路、五禽戏、提高心肺功能、增强免疫机能，提高呼吸功能、 八段锦、易筋经、六字诀等 提高平衡能力、提高柔韧性、调节心理状态 第2页，共6页 力量练习 非器械练习：偏卧撑、原地纵跳、仰卧起坐等器增加肌肉体积，增加肌肉力量，提高平衡能力 械练习：各类综合力量练习器械、杠铃、哑铃等保持骨健康、预防骨质疏松 牵拉练习 动力性车拉：正踢腿、甩腿等静力性牵拉：正压提高关节活动幅度和平衡能力，预防运动损伤 腿、压肩等 【材料二】 随着大众居家健身需求的同步高涨，2022年1月至4月，某短视频平台拍摄运动健身类视频累计同比增长159%， 健身类主格人数同比增长38%，健身类直播观看和跟练人数同比增长80%。用户对直播跟练这一新兴锻炼形式较为 认可，健身内容创作也吸引更多运动员、健身从业者投入其中。更有苏炳添、武大靖等专业运动员免费带来健身操、 腿部训练、将击等“冠军健身课”，该形式话题已吸引超33亿次观看。 【材料三】 情感交豆 皆 在线健身课程 VS 线下私教健身 区交流 私教引领鼓励 运 装 国家体育总局编《全民健身指南》节选，有删改 1山.(3分)阅读【材料一】，下列说法正确的一项是（) A.快跑和骑自行车属于中笠有氧运动，能提高心肌收缩力量。 B牵拉练习可以提高关节活动幅度和平衡能力，预防运动损伤 C爬楼梯、游泳、自行车、登山、慢跑、健身走能预防骨质疏松。 D中国传统运动活动方式有篮球、乒乓球太极拳、木兰拳、八段锦、六字诀等。 12.(3分)阅读以上三则材料，下列说法有误的一项是（) A.慢跑6-8千米/小时属于有氧运动。 B.力量练习体育活动方式有非器械练习和器械练习。 C为了提高心肌收缩力量和心脏功能，改善免疫能力，小语坚持登山、爬楼梯、游泳的运动。 D.随着大众居家健身需求的高涨，在短视频平台拍摄运动健身类视频的人数以及观看健身直播和跟练的人数同比 都有大幅增长。 13.（4分)阅读短文，完成下列填空。 小语最近有些焦虑，想通过体育运动来缓解焦虑情绪，调节心理状态。 ①根据材料一中的相关信息，她适合选择的体育类别是 ②小语想报名健身训练，根据【材料三】，我会推荐她选线 因头 14.《2分)小语的爸爸每天工作时间长、强度高、压力大，身体一直处于亚健康状态，朋友劝他通过健身运动来调 节，他总是以花费大、没时间为理由拒绝。根据以上三则材料，请你帮小语劝一劝她爸爸，至少写出两条理由。 (三)(14分)阅读《模样》，回答问题。 模样 ①阿武长得高大，鼻梁高挺，眼窝深陷。但自己究竞长什么样子，阿武其实也很模糊。 第3页，共6页 ②那年夏天的车祸，使十二岁的阿或从此成了一位盲人。残酷的命运让他在最无忧无虑的时光中感到痛苦。 ③一次，妈妈让他去小卖部买瓶酱油，一个以前和他一起玩的小伙伴笑着跟阿式说：“我带你去吧。”阿武心头 一暖，信任地跟在他身后。阿式回忆着他们曾一起在学校操场嬉戏奔跑的一幕最，就这样走着走着，只听“扑通” 一声，阿式一脚咪进了粪池，粪水海在他的身上、脸上，还有心里。 ④耳边，几个顽劣少年哄然大关。阿武咬着嘴唇、迟疑了片刻，脱了鞋，脱了衣服，穿着沾满粪水的裨子回了 家。他依然沉默，一句话也没有说，妈妈看着他，也一句话都没有问。在院子里冲完澡，阿武钻进被窝，用被子捂 着脑袋。妈妈坐在旁边、一只手隔着被子轻轻地拍着阿武的头，一只手捂着自己的嘴，抢藏着鸣咽。被子里，阿武 放声大哭。 ⑤暴风雨猛烈无情，但彻底击垮阿武的，是他的爸爸。 ⑥阿武的爸爸在外打工，每年除夕才回家。失明那年的除夕，鸪毛般的大雪纷飞而下，村里的搬炮声浙浙消失， 已经过了夜里十二点，阿武如雪人般站在村头不肯走。村里老人瞧见了，叹着气对他说：“回去吧，你爸爸不要你 们娘儿仁了。”阿武内心充满无助。阿武不信，跑回家问妈妈，妈妈却什么也没说，只是将阿武和姐姐默默地接在 怀里，拍了拍他们瘦小的背，便起身继续去收拾碗筷了，似乎刚刚的一切并没有发生过。 ⑦阿武的妈妈是一名小学老师，她依然坚持带阿武上学。阿武也渐渐学会适应这种黑暗的日子，他相信只要有 希望，痛苦便总能被克服，也终会过去。 ⑧妈妈如同一艘坚固的大船，生活的风浪再大，只要妈妈在，阿武的心就是安宁的。姐姐后来外出打工，每个 月都会给阿武寄来大城市里最流行的磁带和可以听的书，阿武认真聆听，不断学习，慢慢成了村子里最有见识的人。 和他一起长大的发小、学校里对他好的老师，这些人都给了阿武温暖的关爱和支持，陪着他度过了那段饱受痛苦、 歧视、无望的日子，让他对生活充满了希望。 ⑨后来阿武去了一所育人学校学习按摩，成了一名职业按摩师，并开一家属于自己的按摩店，还自学心理学成 立了一个盲人青少年心理辅导公益小组。 ⑩明媚的阳光，冲散了记忆中的黑暗，他仿佛看清了自己的模样。 (选自《读者》有删改) 15.(3分)请仔细阅读选文内容，根据提示填写下面表格。 情节内容 情感变化 阿武失明受到小伙伴的愚弄 ② 无助 ③】 希望 阿武成为了按摩师开了自己的按摩店 自信 16.(2分)结合语境，分析第④段划线句体现了妈妈怎样的心理？ 17.(3分)第⑥段划线句是 描写，有何作用？ 18.(3分)联系上下文，说说第⑦段加点词语“黑暗的日子指什么？ 19.(3分)为什么第①段阿武曾经觉得自己的模样很模糊，而结尾又“仿佛看清了自己的模样”？ 第4页，共6页 (四)(10分)阅读《恰同学少年，风华正茂》，回答问题。 恰同学少年，风华正茂 ①忆往普，民族危难之际，橘子洲头，热血青年振臂高呼“谁主沉浮”，显乱世儿女之担当：看今朝，强国建 设之时，华夏大地，有志青年奋力前行，展新时代青年之朝气。变的是时代，不变的是精神。因此，当代中国青年 应有以担当、奉献为己任的精神。 ②中国青年义无反顾担起建设重任。石秀安十年如一日埋头耕耘在核能科技领域，带领团队完成多项重大紧急 的攻关任务，实现我国核能技术领先世界的梦想：姚启明潜心于汽车运动的钻研，每日分秒必争，精准计算，创造 20余次“中国第一”，向世界展现中国青年的高效率。中华民族于近代落后于西方，但是我们从未退缩，从未犹豫， 也从未放弃。抓时间，提效率，夯基础。一代代中国青年争分夺秒，奋力狂追，见证着祖国日益强大，肩负着中华 民族复兴的大任，勇往直前，夯实祖国富强之根基。 ③中国青年开拓创新促进科技进步。女青年胡玮炜激发智慧，创立“共享单车”打造了一张亮丽的中国名片： 南仁东反向思考、结论反转研发出宇宙观测器“天眼”、引起世界科学界的高度关注，令世界对中国的创新实力 刮目相看。拼智艺，勇创新，争创客。青年们在各个领域探索，不断取得进展，获得新发展，开拓新境界，创客们 在带领着中国软实力迈上新台阶。 ④中国青年坚守信仰奉献青春力量。从2008年的北京奥运会，到2023年的杭州亚运会，都会看见一张张青春 阳光的面容，一个个活力悦动的身影，这就是中国青年志愿者的剪影。我看到一批批青年到西部去，到基层去，到 祖国最需要的地方去。怀善心，讲奉献，我志愿。心系中华，奉献自我，他们就像大海里的一滴水，折射出太阳的 光辉，传递出一股又一股暖人的正能量。 ⑤百年前五四运动青年挽救民族的任务早已完成，他们用热血拼出了一个独立的中国。而我们这一代风华正茂， 更当努力向上，高歌猛进，挥洒青春，创造一个更加美丽富强的中国。 ⑥“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”；青年们，带着担当奉献精神，奋力前行吧！ 20.(3分)本文的中心论点是什么？ 21.(3分)阅读②-④段，说说中国青年如何创造美丽富强的中国？ 22.(2分)指出下列句子所运用的论证方法。（一个横线上只能填写一种论证方法) ①南仁东反向思考，结论反转，研发出宇宙观测器“天眼”，引起世界科学界的高度关注，令世界对中国的创新实 力刮目相看。 ②他们就像大海里的一滴水，折射出太阳的光辉。 23.（2分)下面这则材料可以作为选文哪一段的论据？请说明理由。 守岛夫妇王继才、王仕花，面对艰苦的环境，坚守海疆三十二载，每天将国旗升起，向世界宣告这是中国的领 土。“甘把青春献国防，愿将热血化丹青”，他们的精神值得我们每个人学习。 三、作文(50分)从下面两题中任选一题作文。 24.命题作文。 热烈，是少年与热爱相撞的璀璨火花。那热烈，是为理想全力以赴的豪情，是集体活动里全情投入的丹心，是 为社会服务奉献自我的热忱，是为民族复兴挺膺担当的赤诚 那些在青春岁月里，让人热血沸腾、刻骨铭心的人、事、情，带着少年独有的真诚，在时光里留下滚烫印记， 待我们以笔墨复刻那份深刻与鲜活。 请以“格印在青春里的热烈”为题，写一篇文章。 要求： ①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）； ②文体自选（诗歌、戏剧除外)； ③不要套作，不得抄袭： 第5页，共6页 淞雷中学2026-2027学年度上学期九年级语文开学测0903 参考答案 一、积累与运用 1.c2.c 3.B 4.c5.c 6.B 7.(1)长风破浪会有时： (2)不以己悲： (③)沉舟侧畔千帆过： 4)千里共婵娟； (⑤)年少万兜整： (6)人生自古谁无死，留取丹心照汗青 二、阅读 8.a同“嘱”，嘱托：b到，到达，等到；c① 9.①如果没有这种人，我同谁一道呢？ ②我由此知道滕君必定是不寻常的人才，历而从内心喜爱他。 10.①心系百姓，以民为本。滕子京被贬巴陵后，积极治理，使当地“政通人和，百废具兴”。 ②临危不乱，觉着冷静。在扩海堰之役中，遇大风潮水，兵民惊逃，他却神色不变，稳 定众意。 11.B12.C 13.①球类运动；中国传统运动 ②线下私教健身；线下私教能根据小语的身体状况、运动目标（如缓解焦虑、塑形等）定 制专属计划，实时纠正动作，避免因姿势错误导致受伤，提升训练效果。 14.①针对亚健康，效果全面；②时间利率高 15.①痛苦（屈辱）：②阿武失去父亲；③阿武在亲朋的帮助下努力学习。 16.妈妈看到阿武遭受愚弄后痛苦的样子感到心疼又难过，“捂着自己的嘴，掩藏着呜咽”则 是不想让阿武听到自己的哭声，以免加重他的痛苦，体现出妈妈对阿武深沉又隐忍的爱。 17.环境（景物）；作用：渲染了除夕夜晚寒冷、冷清的氛围，与节日应有的热闹形成对比， 烘托出阿武等待爸爸却迟迟不见其归来时的焦急与失落，也为下文老人告知阿武“爸爸不要 你们娘仁儿了”这一情节组作铺垫，进一步凸显阿武内心的无助。 18.指阿越因车祸失明后，面对黑暗的生活，遭受小伙伴愚弄、承受父亲可能抛弃家庭的打 击，同时要适应没有光明的日子，内心充满痛苦、歧视与无里的那段时光。 19.第①段阿武觉得自己模样模糊，是因为他十二岁失明，无法再用眼晴看到自己的外貌， 对自己的长相没有清晰的视觉认知：结尾“仿佛看清了自己的模样”，是因为阿武在家人和 他人的关爱支持下，走出了失明的痛苦，不仅学会适应黑暗生活，还成为按摩师、开设按摩 店，成立公益小组，实现了自我价值。此时他看不清的不再是外在的容貌，而是自己内心那 份坚韧、乐观以及对生活充满希望的精神模样，是对自我生命意义的清晰认识。 20.当代中国青年应有以担当、奉献为己任的精神。 21.中国青年义无反顾提起建设重任。中国青年开拓创新促进科技进步，中国青年坚守信仰 奉献青春力量。 22.①举例论证；②比喻论证 23.可以作为第四段的事实论据，这则材料叙述了王继才与妻子坚守信念独守孤岛的事例， 与第四段中的分论点中国青年坚守信仰，无私奉献传中华美德相符合。 第6页，共6页