辽宁沈阳市皇姑区虹桥中学教育集团2026-2027学年八年级上学期语文学科假期作业反馈

2026-2027学年度（上）虹桥中学教育集团八年级 语文学科 假期作业反馈 满分：120分 考试时长：150分钟 第一站：筑文化之基 （基础型学习14分） 1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）（2分） A．抱歉（qiàn） 笼罩（lǒng） 覆灭（fù） 正襟危坐（jīn） B．嚎鸣（háo） 粗拙（zhuō） 呜咽（yàn） 直言不讳（huì） C．玉黍（shǔ） 屏嶂（zhàng） 糟糕（zhāo） 千钧重负（jūn） D．露宿（sù） 得逞（chéng） 深坳（ào） 鞠躬尽悴（cuì） 阅读下面语段，完成2—3题（4分） ①成长是一场奔赴山海的旅行，岁月长河中，总有无数身影为我们点亮前路。②那些平凡而伟大的先辈，始终__________初心，心怀赤诚与热忱，在风雨中笃定前行，为家国事业奉献自我。③他们不慕浮华、褪去浮躁，以纯粹的信念深耕岁月，以__________的姿态献身祖国。④我们当以先辈为__________，不慌不忙、坦然面对困顿，在求知路上持之以恒、__________，摒弃浅薄的喧嚣，守住心底澄澈的亮光，书写属于少年的滚烫篇章。 2．依次填入文中横线处的词语最恰当的一项是（ ）（2分） A．坚守 谦逊 榜样 沥尽心血 B．坚守 谦虚 楷模 鞠躬尽瘁 C．坚持 谦逊 榜样 鞠躬尽瘁 D．坚持 谦虚 楷模 沥尽心血 3．下列各项中分析正确的一项是（ ）（2分） A．“无数身影”的“无数”是副词，“笃定前行”的“前行”是介词，“在求知路上”中的“在”是方位名词——三者词性判断全部准确。 B．“平凡而伟大”“点亮前路”“滚烫篇章”依次是并列短语、动宾短语、偏正短语。 C．“不慌不忙、坦然面对”之间应用逗号连接，“成长”是名词，“面对”是助词，二者词性判断正确，标点也无误。 D．“在求知路上持之以恒、沥尽心血”一句缺少主语“我们”。 4．下列各项中表述不正确的一项是（ ）（2分） A．季羡林，字希逋、齐奘，学者、作家、翻译家。我们学过他的《有为有不为》。 B．《活板》选自《梦溪笔谈校证》，作者沈括，字存中，南宋科学家、政治家。 C．《钢铁是怎样炼成的》这部长篇小说成功刻画了主人公保尔·柯察金的形象。 D．古代立春后第五个戊日为春社日，祭社神（土地神）祈求丰收。 5．古诗文默写。（6分） （1）日暮乡关何处是？______________________。 （2）烽火连三月，______________________。 （3）____________________，悠然见南山。大美中国，气象万千。 （4）跟随郦道元的脚步在三峡中穿行，“两岸连山，________________” （5）王维笔下“________________，________________”的边塞风光是如此壮美。江山多娇，河山锦绣，美丽中国，值得我们珍惜和歌咏。 第二站：寻精神之光 （拓展型学习13分） 活动一：整本书阅读（5分） 6．小虹参加文学社“走近名著”活动，选出表述不正确的一项（ ）（2分） 下列关于名著内容的表述，有误的一项是（ ） A．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔敢于向命运挑战，在全身瘫痪、双目失明的困境下，以笔为武器继续战斗，完成了小说《暴风雨所诞生的》。 B．《骆驼祥子》里，祥子老实健壮、最大梦想是拥有一辆属于自己的洋车，黑暗社会的一次次打击，让他最终沦为麻木潦倒的行尸走肉。 C．《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，《藤野先生》一文，记述了作者在日本留学期间，与异国老师交往以及弃医从文的思想变化。 D．《红星照耀中国》是一部虚构的文学作品，作者斯诺凭借想象塑造了毛泽东、周恩来等革命领袖的光辉形象。 7．名著阅读。（3分） 班级开展“革命文学”研讨活动，评选出以下两句能体现革命者钢铁般意志的精神语录。请说说下面两句话分别是谁说的，是在什么情境下说的。 A．“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁钢铁铸成的！” B．“把手枪藏起来，永远不要对任何人提起这件事。纵然生活到了实在难以忍受的地步，也要活下去。要竭尽全力，让生命变得有益于人民。” 活动二：跨学科学习（8分） 阅读非连文本，完成下面小题。 刚刚过去的“五一”假期，全国多家旅游景区游客接待量迎来高峰。某平台发布的数据显示，用户平均出游半径较去年同期增长25%，达到近4年来的新高。其中，文化和旅游融合特征更加明显。红色旅游、文博看展、文化演艺、国风国潮热成为旅游新风尚，“旅游+演艺”“旅游+看景”“旅游+刷博物馆”受到市场青睐 第二届中国（武汉）文化旅游博览会借助科技手段实现了“沉浸式观展”。在陕西馆，骑上单车，通过屏幕自由穿梭各个景点；在湖南馆，戴上VR（虚拟现实）眼镜，欣赏迷人美景；在甘肃馆，自助挑选颜色，修复莫高窟壁画……博览会进一步深化“科技+文旅”融合创新，首次应用270度曲面环屏、3D打印等新材料新技术，营造互动性观展体验。 （选自《人民日报》有删改） 中国青年报社进行了一项关于“青年旅游意向”的调查。调查结果显示，92.7%的受访青年认为旅游是认识祖国河山、增长见识的重要方式。超九成受访青年会在旅行中关注当地的文化元素，仅0.9%的受访青年表示不关注。66.6%的受访青年会关注当地的风俗习惯，53.8%的受访青年会关注当地的非物质文化遗产，50.1%的受访青年会关注当地的历史渊源，此外，受访青年还会关注手工制品、传统建筑等文化元素。 （选自《中国青年报》有删改） 【材料四】 （选自《中国青年报》有删改） 8．对以上材料内容理解分析有误的一项是（ ）（2分） A．某平台发布的数据显示，“五一”过后，用户平均出游半径较去年同期增长25%，达到近4年来的新高。 B．第二届中国（武汉）文化旅游博览会，首次应用270度曲面环屏、3D打印等新材料新技术，营造互动性观展体验。 C．关于“青年旅游意向”的调查，非物质文化遗产是受访青年在旅行中最关注的文化元素。 D．中国青年报社进行了“你喜欢什么样的旅游方式”调查，结果显示将近四成受访青年选择有计划出游。 9．根据以上材料内容，请为沈阳旅游业的良好发展提出几点建议。（3分） 10．放寒假时，父母打算带你去北京游玩，请你结合材料内容，给自己写一个“旅游意向卡”。（3分） 旅游意向卡 目的地 北京 旅游方式 兴趣主导 交通方式 高铁 目标景点 A_______ 选择理由 B____________________________________ 第三站：担家国之任 （发展型学习43分） 一、古诗文阅读（17分） （一）阅读下面两首诗，完成第11题。（3分） 11．阅读下面两首诗，完成小题。 【甲】 木兰诗（节选） 北朝民歌 旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 【乙】 后出塞五首（其二） [唐]杜甫 朝进东门营，暮上河阳桥。 落日照大旗，马鸣风萧萧。 平沙列万幕，部伍各见招。 中天悬明月，令严夜寂寥。 悲笳数声动，壮士惨不骄。借问大将谁，恐是霍嫖姚①。 【注】①霍嫖姚：西汉名将霍去病，有的作品中也写作“霍骠姚”。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（ ） A．甲诗中“将军百战死，壮士十年归”两句概述了战争旷日持久，战斗激烈悲壮。 B．乙诗中“列”“万”二字写出帐幕排列整齐和数量之多，展现军营的壮阔气势。 C．两诗都有时间和地点的转换，甲诗表现木兰行进神速，乙诗表现军旅生活紧张多变。 D．两诗都运用正面描写刻画人物，甲诗中木兰英勇善战，乙诗中大将军刚正不阿。 （二）阅读下面选文，完成12—15题。（14分） 【甲】 ①水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 ②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （《爱莲说》） 【乙】 牡丹，昔武后冬游上苑，下诏百花速放，众花皆承旨盛开，独牡丹不从，被贬洛阳。自此洛阳牡丹甲天下。其花硕大繁艳，风骨凛然不媚权贵不惧威压。世人徒见其浓丽，便以富贵俗花目之，殊不知牡丹藏傲骨于艳色，藏坚贞于繁花。 余独惜世人浅见，徒慕其华美，不解其不屈之质。牡丹非趋富贵，乃不屈之花也。 （《牡丹赋》） 12．下列句中加点词的意思相同的一项是（ ）（3分） A．水陆草木之花 两狼之并驱如故（《狼》） B．出淤泥而不染 温故而知新（《〈论语〉十二章》） C．香远益清 自以为大有所益（《孙权劝学》） D．独牡丹不从 予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》） 13．把选文中画线的句子翻译成现代汉语。（5分） （1）中通外直，不蔓不枝。 （2）牡丹非趋富贵，乃不屈之花也。 14．用“/”给下面句子断句（断两处）。（2分） 风 骨 凛 然 不 媚 权 贵 不 惧 威 压 15．【甲】文以菊、牡丹_________莲花，借莲花象征洁身自好的君子；世人眼中牡丹是富贵浮华的代表，【乙】文作者却认为牡丹是_________的花。【甲】文抒发不慕名利、不与世俗同流合污的志趣；【乙】文惋惜世人浅薄，赞美牡丹_________。两文都运用_________的写作手法，借花木寄托自身情志。（4分） 二、记叙文阅读（15分） 阅读下面选文，回答16—19题。 金缮 聂鑫森 ①睦仁巷又长又曲，依序住着二十多户人家，一家一个小院落，是真正的比邻而居。有人将古语“鸡犬之声相闻，老死不相往来”，改成“锅盆之声相闻，朝夕叩门往来”，男女老幼亲如一家，睦仁巷名不虚传。 ②住在巷子中段的金中和家，人们却很少去叩访。不是金家不欢迎，也不是金家做人有什么不检点的地方，而是他家飘袅的生漆气味儿让人望而生畏。生漆挥发性强，气味儿若触及皮肤、呼吸道和毛孔，没人不过敏，轻则皮肤奇痒，重则眼睛红肿、嗓子剧痛，俗语叫被生漆“咬”了。只有常年与之打交道的人，才无惊无险。金中和也轻易不去串门，怕衣服上的生漆气味儿冲撞了别人。 ③金中和六十有五，个子矮瘦，面色黑里透红，终日笑盈盈的。儿子儿媳也在本地工作，妻子五十五岁退休后，就去了儿子家“发挥余热”，做做家务，带带孙子。临走时，老妻风趣地说：“只能丢下你驻守老营，小辈子都怕这生漆气味儿，你想他们了，麻烦你大驾光临。”金中和哈哈大笑，说：“这个行当注定我只能是孤家寡人！” ④金中和干的行当叫金缮。 ⑤退休前他是市博物馆修理部的技工，专门修补残缺的古瓷器，也就是民间所称的锔碗匠。把破碎的瓷器，用订书针一样的铜锔子“缝合”归原，多用于大型的器物。对于小型的瓶、碗、盏、碟，则要用金缮法。什么是金缮法？即以天然大漆为黏合剂，对破损的陶、瓷碎片进行黏接和补缺，并在接缝上敷以金粉。若是器物缺失了一块，便要打磨出一块形状契合的木胎作为骨架，用生漆黏合上去，再在木胎上涂漆灰、抹底漆、刷面漆，最后还要牢牢地贴上金箔。经过金缮后的古瓷器，别具美感，价格不菲。世界各国的博物馆，都很看重金缮这门技艺。 ⑥金中和此生金缮了多少件残破的古陶瓷器？他说：“记不清了。” ⑦金缮离不开生漆，黏合时要掺入熟糯米粉的糨糊，还有桐油，以增加黏性。大漆不易干，不能晒，不能吹，只能阴干，还需要空气中有相当的湿度。梅雨季节是金缮的最佳时令，而其他季节，则需要在室内喷出水雾。生漆阴干的时间长，不能急，只能等待；若是要贴金箔，必须选准生漆将干未干时进行，这全靠常年训练出的眼力去判断。金中和金缮的作品，好多次参加全国博物馆的联展。一个深色小碗上黏合碎裂的金线，有如划破暗夜的闪电；浅色圆碟上的金线，宛若阳光下流淌的金色溪流；而一个小杯口补缺的不规则小块，酷似摇曳而出的一片金色枫叶…… ⑧金中和说：“我不怕生漆，而是生漆怕我。” ⑨退休前，他专心专意为公家做事，退休后息影林泉，便有不少收藏家找上门来，请他修复残缺的器物。他告诉来人：只修复真东西，不修复赝品、劣品；不能催他交货，时间短的半个月、一个月，时间长的要三个月以上；此外，价钱不会便宜，工期长，且要用真金，但绝不会狮子大开口。尽管这样，他总有接不完的活计，做不完的事。 ⑩春三月，乍雨还晴。 ⑪星期六午后，金中和仔仔细细洗了个热水澡，换了里里外外的衣服，确定身上没有生漆的气味了，出门，去访巷中的吴家和刘家。 ⑫这两家原本关系亲密，忽然间都憋着一肚子气，谁也不理谁了，就为了一个民国时官窑出产的小花瓶！ ⑬吴谨声是大型国有企业的工程师，主业优秀，业余则喜欢搞点儿收藏。刘子泉是个街办小厂的电工，很喜欢义务为邻里修理出故障的电器。两家各有一个十来岁的男孩子，常在一起玩耍，亲如兄弟。早几天，老吴的儿子小吴把一个小花瓶偷偷拿出来，给老刘的儿子小刘玩。小刘看来看去，不慎失手，瓶子落地，碎成了十几块。吴谨声心痛，花了两千元淘来的宝贝，就这么没有了，能去找刘子泉索赔吗？不能，那会招人指斥，于是，他把气出在儿子身上，用竹棍子狠打了一顿，惊天动地，一巷子的人都听见了。刘子泉也觉得儿子多事，要解对方的恨，只能把儿子好好地揍一顿！ ⑭金中和到了吴家，吴谨声很惊诧，说：“金兄，怎么说来就来了。” ⑮“为一个小花瓶打碎了，让你们多年的友情也打碎了，我心疼。” ⑯“我只是打了自家的儿子。” ⑰“那不是打在老刘的心上吗？他怕对不起你，也打了儿子一顿。这两个孩子会怎么想？” ⑱吴谨声不作声了，在自己胸口擂了一拳。 ⑲“瓷片还留着吗？” ⑳“还留着，一片不少。” ㉑“我来金缮一下，让它归于圆满，不，会更有价值。你信吗？” ㉒“信。金兄，多少钱？你说！” ㉓“哈哈，我一文不收。届时，我请你和老刘喝顿酒。你们来了，就是最好的‘工钱’。” ㉔吴谨声说：“我糊涂啊……” ㉕出了吴家，金中和又去了刘家。 ㉖两个月后，小花瓶修复好了。接缝处是用烧熔的金液涂抹上去的，衬着碧绿的瓷色，如同碧波上撒下的金丝网，又典雅又鲜活。 ㉗在酒桌上，三人端杯痛饮，气氛融洽。 ㉘金中和问吴谨声：“你若愿意出手，我给你找个买主，八千元没问题，行吗？” ㉙“我不能卖！我要留存为念。” ㉚刘子泉说：“我也要谢谢金兄的美意。来，我敬兄一杯。” ㉛金中和说：“不如我们三人同饮，碰个杯，欢欢喜喜共度年华。” ㉜“好！” ㉝“干了！” （选自《小小说选刊》，有删改） 16．【情节】下面是小说内容的思维导图，请补充完整。（3分） “金缮”对象 修复前 修复时 修复后 第（1）-（9）段 瓷器 瓷器破碎、残缺 以天然大漆为黏合剂，对碎片进行黏借、补缺，在接缝上敷以金粉 ①_________ 第（10）-（33）段 关系 ②_________ ③_________ 吴刘两家和睦重归于好，珍藏，无价 17．品味下面的人物描写，分析人物的心理。（4分） 金中和哈哈大笑，说：“这个行当注定我只能是孤家寡人！” 18．对于文中的金中和，你认为他是怎样的人？请结合小说内容阐述。（4分） 19．金中和“修复”了吴刘两家，使其归于“圆满”。你认为下列三组人物中哪一组也有类似的关系？请选择一组，结合作品内容简要分析。（4分） A．阿长与迅哥儿（《朝花夕拾》） B．简·爱与罗切斯特（《简·爱》） C．达雅与保尔（《钢铁是怎样炼成的》） （三）文化节开设“人生畅谈”主题分享会，围绕生活中的“闲”与“忙”展开思辨交流。请阅读选文，完成下面小题。（11分） 说“闲”道“忙” ①能否驾驭“闲”与“忙”，人生境界两重天。 ②在如何对待“闲”和“忙”上，古代人有一些经验颇值得我们思考。先说“闲”吧，古人是怎么对待“闲”呢？让人印象深刻的有王维退隐辋川，在竹林里煮茶听雨，在辋川别业里观朝槿落霞，把闲暇酿成了诗画。苏轼贬谪黄州，在田垄里种稻插秧，在赤壁矶头赏月泛舟，将逆境的闲变成了生命的突围。很显然，他们的闲不是空洞的消磨，而是精神能量的储蓄。 ③古人忙起来又是什么样？李时珍踏遍千山尝百草，用27年光阴编撰《本草纲目》，每一笔都灌注了悬壶济世的赤诚；徐霞客踏破芒鞋丈量山河，30多年风雨兼程写下《徐霞客游记》，每一步都镌刻下探索未知的执着。他们的忙，不盲目、不浮躁，像极了工匠打磨玉器，每一次雕琢都向着完美更进一步。他们有明确的目标，知道为何而忙，因而忙得踏实而有分量。 ④反观现实，有些人的闲，显得很无趣。有人通宵达旦打网游，在虚拟世界里杀怪升级，天亮时拖着疲惫的身躯面对现实的狼藉。有人沉迷赌博打牌，把闲暇付诸欲望的赌桌，赢时狂喜不止，输时颓废丧气，最终输掉生活的底气。也有人在闲暇中找不到自己的坐标和位置，沉浸在名利中左右徘徊，思想负担重，行为不够检点，有的甚至晚节不保，走上违法犯罪的道路。 ⑤一些“忙”，也似乎值得商榷。有的学生家长一味鼓励孩子上各类校外班，把课本变成背诵的模板，却忘了知识本是认识世界的窗口，忽略了德智体美劳全面发展。一些职场人把精力耗费在无休止的形式主义里：以会议落实会议，以文件落实文件，填不完的报表，写不完的报告。这种忙像没头的苍蝇，看似飞得急促，却始终原地打转，最终只留下一身疲惫和满心虚无。 ⑥有滋味的闲，是忙的驿站，让人在停顿中沉淀思考，为前行积蓄力量；有价值的忙，是闲的依托，让人在行动中实现自我，为生命增添宽度与厚度。如同琴瑟互辅，有急有缓才能奏响和谐乐章。闲得雅致，忙得坚实，才是王道。 （选自《人民日报》，有删改） 20．厘清选文思路，完成下面图表。（4分） 21．分析选文第②段画线部分是怎样回答“古人是怎么对待‘闲’”的。（4分） 22．下面链接材料，放在哪段合适？请说明理由。（3分） 链接材料：袁隆平一生忙于稻田，九十高龄仍坚持下田观察杂交水稻长势，自称“不是在田里，就是在去田里的路上”。但他也会在闲暇时拉小提琴、游泳、下象棋，他说：“人不能一直绷着，闲下来做点喜欢的事，脑子反而更清醒。” 第四站：书青春之章 （写作50分） 23．从下列两题中，任选其一，按要求作文。 （1）米兰·昆德拉说：“慢的乐趣怎么失传了呢？”在这个崇尚速度的时代，我们习惯了倍速播放、快餐阅读，却常常忘了——有些事，慢下来反而更快抵达。 成长是否也是如此？ 请以“慢一点，比较快”为题目，写一篇文章。 要求：①自选角度，自定立意，自选文体（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 （2） 文学作品中那些动人的话语，常如光一般，照亮我们情感的轮廓：是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的遥远祝福，让月光有了温度；是林徽因“你是爱，是暖，是希望”的温柔咏叹，让春天住在心里；是鲁迅“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”的清醒宣告，让千万人的脚步成为照亮未来的火种。 上述文字引发了你怎样的感悟和思考？请你结合自己的生活经历，写一篇作文。 要求：①自选角度，自定立意，自选文体（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 学科网（北京）股份有限公司 $