精品解析:山西长治市襄垣县侯堡民办中学等校2025-2026学年九年级下学期中考考前学情自测语文试题
2026-09-05
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2份
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内容正文:
语文
注意事项:
1.试题共8页,总分值120分,答题时间150分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、古典之美(27分)
(一)
1. 九年级开展“诚·照肝胆”古诗文名句积累活动。请将下面空缺处的古诗文原句填写在横线上。
诚心·与家国对话:诚,是立身之本,是初心不改。孔子坦言“三军可夺帅也,(1)_____”,道出志向坚定、初心不变的君子品格;孟子主张“(2)_____,贫贱不能移,威武不能屈”,彰显大丈夫坚守道义、至诚不屈的气节;文天祥以“人生自古谁无死?(3)_____”书写赤诚报国、至死不渝的志向;诸葛亮在《出师表》中以“(4)_____,_____”自述淡泊之志,彰显其坚守本心、不慕荣利的品格。这些诗文,都是先贤以诚心立世、以初心报国的精神回响。
诚志·与先贤同行:诚,是志向笃定,是行稳致远。范仲淹在《岳阳楼记》中高唱“先天下之忧而忧,(5)_____”,展露心怀天下的至诚抱负;周敦颐借莲自比,“出淤泥而不染,(6)_____”,抒写洁身自好、清正自守的追求;李白虽仕途坎坷,仍坚信“(7)_____,直挂云帆济沧海”,以赤诚之心追逐理想;杜甫饱经离乱,仍心念苍生,《茅屋为秋风所破歌》中“(8)_____,_____”两句,尽显其忧国忧民的真挚情怀。心怀赤诚,方能守得住初心,看得见山河壮阔。
【答案】 ①. 匹夫不可夺志也 ②. 富贵不能淫 ③. 留取丹心照汗青 ④. 苟全性命于乱世 ⑤. 不求闻达于诸侯 ⑥. 后天下之乐而乐 ⑦. 濯清涟而不妖 ⑧. 长风破浪会有时 ⑨. 安得广厦千万间 ⑩. 大庇天下寒士俱欢颜
【解析】
【详解】注意“淫、侯、濯、涟、沧、厦、庇、俱”等易错字词的写法。
2. 请赏读下面这幅书法作品,把画横线处空缺的内容补充完整。
诚意·与经典相约:这幅书法作品的内容出自王勃的《送杜少府之任蜀州》,劝慰友人的同时,表现了作者_____的胸襟。
【答案】豁达乐观
【解析】
【详解】从图片书法作品可以看到诗句:海内存知己,天涯若比邻,出自王勃《送杜少府之任蜀州》。
这首诗是送别诗,不同于一般送别诗伤感惆怅的基调。从“海内存知己,天涯若比邻”这句诗可知,诗人认为只要四海之内有知心朋友,就算远隔天涯,也如同近在身边。诗句一扫离别伤感,跳出离别愁苦,体现诗人豁达乐观(旷达豪迈、胸襟开阔)的胸襟,对友情有着超脱空间距离的理解,劝慰友人不必为离别悲伤。所以横线处填写“豁达乐观”(旷达豪迈、开阔豁达均可)。
示例:旷达豪迈。
(二)
班级开展“诚·明心意”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成小题。
【甲】
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
(节选自《马说》)
【乙】
问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
(节选自《曹刿论战》)
3. 解释下面加点字的意思。
(1)才美不外见 见:______
(2)小惠未遍 遍:______
4. 用现代汉语翻译下面的句子。
(1)食马者不知其能千里而食也。
翻译:______。
(2)小大之狱,虽不能察,必以情。
翻译:大大小小的诉讼事件,_______。
5. 【甲】文中食马者对待千里马的方式,与【乙】文中鲁庄公对待百姓的态度,形成了鲜明对比。请结合具体内容,谈谈你对“诚”在治国用人方面的理解。
【丙】
臣闻为国之基,必资于德礼;君之所保,惟在于诚信。诚信立则下无二心,德礼形则远人斯格【注】。不信之言,无诚之令,为上则败德,为下则危身。虽在颠沛之中,君子之所不为也。
(节选自《贞观政要》)
【注】格:来,至。这里指信服,归顺。
6. 请根据下面表格中的“方法提示”,解释加点字的意思。
加点字
方法提示
释义
必资于德礼
【查阅字典法】①财物;②凭借的本钱,依托;③资质,禀赋。
(1)_____(只填序号)
惟在于诚信
【课内迁移法】我亦无他,惟手熟尔。(《卖油翁》)
(2)_____
7. 循理而思,治国之道。请结合【甲】【乙】【丙】三文,说说一个贤明的君主应该如何对待人才和百姓?
【答案】3. ①. 同“现”,表现。 ②. 遍及,普遍。
4. ①. 喂马的人不知道它能日行千里而(像喂普通马一样)喂它 ②. 即使不能一一明察,也一定要根据自己的诚心处理
5. 示例:甲文中食马者不知千里马之能,以普通马的待遇对待它,导致其“才美不外见”,体现了不真诚、不识才的弊端;乙文中鲁庄公以诚待民,按实情处理诉讼事件,最终取信于民,获得支持。对比可见,治国用人需真诚相待:既要识别人才、因材施用,也要以诚信赢得民心。
6. ①. ② ②. 只
7. 示例:贤明的君主应以诚信为本,以道德和礼教治国。对待人才,要像甲文中的反例所警示的那样,应知人善任、真诚相待,避免埋没人才;对待百姓,要像乙文鲁庄公那样,以实情断案,取信于民,赢得民心;同时如丙文所言,“诚信立则下无二心”,君主自身守信,才能凝聚人心、安定国家。
【解析】
【导语】三段文本围绕治国用人与立身之本展开。甲文借千里马的遭遇,慨叹人才难遇伯乐;乙文通过曹刿与鲁庄公对话,点明取信于民是作战根本;丙文直接阐释治国当依靠德礼、坚守诚信。三文说理各有特点,或托物言志,或对话叙事,或直陈观点,语言简洁精炼。虽切入点不同,但都探讨为政之道,强调君主应当知人善任、以诚待人,方能安定天下。
【3题详解】
(1)句意:它的才能和美好的品质,就不能表现在外面。见:同“现”,显现、表现。
(2)句意:这种小恩惠不能遍及百姓。遍:遍及、普遍。
【4题详解】
注意下列重点字词:
(1)“食”通“饲”,喂;能:能够;千里:日行千里。
(2)狱:诉讼事件;虽:即使;察:明察;必:一定;以:按照、依据;情:诚心。
【5题详解】
结合甲文“食马者不知其能千里而食也”“才美不外见”可知,食马者不了解千里马的才能,没有用适合千里马的方式饲养,缺少识才用人的诚意,造成人才被埋没;结合乙文“小大之狱,虽不能察,必以情”可知,鲁庄公从只对近臣、神灵守信,转变为以诚心处理案件、善待百姓,这份诚意赢得民心,获得作战的基础;由此对比可知,用人层面的“诚”,是真诚地辨识人才,依据人才本身的才干给予对应的待遇与施展空间,不以普通标准对待特殊人才,不能因为不识才而压抑人才;治国层面的“诚”,是对待百姓心怀真诚,处理事务秉持公正,体恤民情,才能收获民心。如果缺少这份诚心,人才的能力无法施展,国家也得不到百姓支持,所以“诚”既是用人识才的基础,也是治国安邦的根本。
【6题详解】
(1)句意:必须依托道德与礼义。根据查阅字典法可知,“资”的解释有①财物;②凭借的本钱,依托;③资质,禀赋,代入句子“必资于德礼”,表达“依托道德与礼义”的意思最为通顺,故“资”在此处的意思是:依托。
(2)句意:只在于诚实守信。“我亦无他,惟手熟尔”的意思是:我也没有别的(奥妙),只是手法熟练罢了。其中“惟”的意思是:“只、只是”,根据课内迁移法可知,“惟”在此处的意思是:只、只是。
【7题详解】
结合甲文“食马者不知其能千里而食也”“才美不外见”可知,甲文以食马者不识千里马、埋没人才的事例作为反面论据,得出君主对待人才要知人善任、识别人才;结合乙文“小大之狱,虽不能察,必以情”可知,乙文由鲁庄公诚心断案、体恤百姓的事例,得出君主对待百姓要秉公处事、体恤民情;结合丙文“君之所保,惟在于诚信”“为国之基,必资于德礼”可知,治国要依靠德礼、坚守诚信,诚信是君主安邦的根本,最后整合三个文段的内容,分别从人才、百姓两个方面归纳总结,语言条理清晰,回扣题目“贤明君主”的要求。
示例:贤明君主对待人才,应当有识才之眼,真诚善待人才,不能像甲文中的食马者那样不识千里马的才能,用喂养普通马的方式对待人才,致使人才“才美不外见”,要知人善任,给人才施展才干的条件;对待百姓,要心怀诚信,体恤民情,就像乙文中鲁庄公听取建议,做到“小大之狱,虽不能察,必以情”,以公正诚心处理百姓诉讼。再结合丙文“君之所保,惟在于诚信”“诚信立则下无二心”,君主治理国家必须坚守诚信,以德礼教化百姓,不发布没有诚意的政令。总而言之,贤君对待人才要知人善任、尊重人才,不埋没人才;对待百姓要心怀诚信,秉公办事,以德礼治理,取信于民,这样才能稳固国家根基。
【点睛】参考译文:
【甲】能够日行千里的马,吃一顿有时能吃完一石粮食。喂马的人不知道它能日行千里,把它当作普通的马来喂养。这样的马,虽然有日行千里的才能,但是吃不饱,力气不足,它的才能和美好的素质也就不能表现在外面。想要它和普通的马一样尚且做不到,又怎么能要求它日行千里呢?
【乙】曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食这类用来安身的东西,我不敢独自享用,一定把它分给身边的臣子。”曹刿答道:“这种小恩惠不能遍及百姓,老百姓是不会听从您的。”庄公说:“祭祀用的纯色全体牲畜、玉和丝织品,我不敢虚报数目,一定对神灵守信。”曹刿答道:“这只是小信用,不能让神灵信服,神灵不会保佑您取胜。”庄公说:“大大小小的诉讼事件,即使不能一一明察,也一定依据诚心来处理。”曹刿说:“这是尽了本职一类的事,可以凭借这个条件打一仗。作战时,请允许我跟随您一同去。”
【丙】我听说治理国家的根本,必须依托道德与礼义;君主所能守住江山的,只在于诚实守信。诚信建立起来,臣民就不会怀有二心;道德礼义得到施行,远方的人就会前来归附。不守信用的话语,没有诚意的政令,如果是君主这么做,就会败坏德行;如果是臣子这么做,就会危及自身。即使身处困顿危难之中,君子也不会做这类事情。
二、文学之约(27分)
(一)
班级组织“诚·连血脉”学习活动。请阅读下面材料并完成下面小题。
2024年7月27日,“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”被列入《世界遗产名录》,成为中国第59项世界遗产。这条绵延了7.8公里的文明血脉,是中华文明厚度与高度的延展,是始终依礼乐与秩序而行的拳拳初心,是海纳百川、兼收并蓄的创新精神,更是中国人效法自然又改造自然的豪情壮志。
这是一条南北伸展、一贯到底的古城中轴线。景山上的参天古木,紫禁城的威严,社稷坛的肃穆,正阳门下的人间烟火……它亲历了一个国家以百年为尺度的兴衰浮沉,是历史和文明的生命之线。
在中轴线南端遥远的延长线上,大兴机场于2019年落成,它成为中轴线崭新的“南门户”;中轴线的北端从古老的钟鼓楼,可以一路延伸到奥林匹克森林公园——当2008年北京奥运会开幕式上的烟花“大脚印”从永定门“走”到“鸟巢”上空时,沿着中轴线,这座古老国度的气质,在历史与现代的交汇中,呈现出贯通古今的雄hún气韵。北京中轴线在不断延伸,古老的文明也在不断延伸。
8. 【读·识字正音】给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)兼收并蓄 _____ (2)雄hún( )
9. 【说·感受意蕴】为宣传中轴线文化,有同学提议在校园文化节中布置一个“中轴线文化微展览”。请你结合材料,仿照示例,为“景山古木”或“正阳门烟火”写一则简洁的解说词,向同学们介绍它所蕴含的文化意蕴。
示例:社稷坛——肃穆静立,承载天下家国的礼乐秩序。
解说词:______
10. 【写·表达心声】阅读材料后,小文心生感悟并自创小诗一首。请你从材料中提取一个四字词语,帮他拟定这首诗的标题。
_____
七点八公里血脉绵长
铺开理想都城的盛世华章
千年文明在此回响
一座都城生命流淌
居中守正天地之光
礼乐铸魂秩序为墙
古老轴线向南北生长
南迎机场北接绿意苍茫
烟花曾在永定门上绽放
星光洒满鸟巢的穹苍
古今在此深情对望
文明之火永远明亮
是理想之城矗立东方
亦人间烟火温暖寻常
这一脉风骨千年未央
中华气度山高水长
【答案】8. ①. ②. 浑
9. 示例一:景山古木——参天而立,见证古都兴衰的沧桑变迁。
示例二:正阳门烟火——人间烟火,诉说市井生活的温暖底色。
10. 示例:文明血脉
【解析】
【8题详解】
注意“蓄”的拼音;注意“浑”的写法。
【9题详解】
作答时需紧扣“宣传中轴线文化”这一核心活动目的。其次,仔细分析示例“社稷坛——肃穆静立,承载天下家国的礼乐秩序”的句式结构。该示例采用了“景观名称——四字景物特征,动词+深层文化内涵”的格式。我们在撰写解说词时,必须严格仿照此结构进行创作。若选择“景山古木”,需结合材料中“亲历了一个国家以百年为尺度的兴衰浮沉”这一线索来提炼其历史意蕴;若选择“正阳门烟火”,则需围绕普通的市井生活与生生不息的文明延续来展开设计,确保意蕴鲜明且贴合中轴线文化。
示例一:景山古木——苍翠挺拔,见证古都百年的兴衰变迁。
示例二:正阳门烟火——熙熙攘攘,延续千年都城的生机活力。
【10题详解】
题目要求从给定材料中提取一个“四字词语”作为自创小诗的标题。为了达到统领全诗并兼顾诗意美感的效果,选取的短语必须具备深厚的文化底蕴与宏观概括力。内容上需紧扣赞美“北京中轴线”这一核心主旨。结合小诗中“千年文明在此回响”“礼乐铸魂秩序为墙”“古今在此深情对望”等意象,提取的四字词语应当能精准浓缩中轴线贯穿历史与现代、连接家国与市井的独特气韵。提取策略上,需要回归原始阅读材料进行定位,筛选出材料中所有的四字短语,如“理想都城”“文明血脉”“人间烟火”“贯通古今”等。随后将这些备选词语代入小诗的整体意境中进行比对,最终挑选出最能点明中轴线精神内核且符合诗歌调性的词语。
示例一:理想都城
示例二:贯通古今
(二)
11. 学校文学社开展“诚·赴征途”整本书阅读活动。请参与并完成小题。
在阅读《红岩》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》这三部名著时,同学们发现它们都展现了革命者们相似的“成长轨迹”。读书小组绘制了下面的“英雄旅程图”主题文摘卡,请你结合三部名著的具体内容,完成表格中的任务。
成长轨迹
任务要求
我的回答
走入困境·
考验初现
请分别写出《钢铁是怎样炼成的》和《红星照耀中国》中的主人公(或群体)面临的一次重大考验。
①______
②______
精神引航·
高光时刻
请从《红岩》中选取一个英雄人物,描述他(她)的一个“高光时刻”。
《红岩》:江姐经受了竹签钉入指尖的酷刑后,在给狱友的回信中写道“竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁”。
穿越时空·
致敬初心
请你围绕主题“信仰的力量”,结合这三部名著中某一人物(或群体)的选择与坚持,谈谈对下面这句话的理解:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”
——《钢铁是怎样炼成的》
③______
【答案】 ①. 示例:《钢铁是怎样炼成的》中,保尔在修筑铁路时,面对严寒、饥饿与疾病,仍坚持工作。 ②. 示例:《红星照耀中国》中,红军长征途中冒着敌军的枪林弹雨攀爬铁索,飞夺泸定桥。 ③. 示例:我选择《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。他的一生多次面临生死考验,但始终坚守为人类解放事业而奋斗的信仰。他没有虚度年华,在双目失明、身体瘫痪后仍以文学创作继续战斗。信仰让保尔超越了有限的生命,成为永恒的丰碑。这启示我们,唯有为崇高理想而奋斗,才能更好实现人生价值。
【解析】
【详解】第一、二空:需要分别从《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》中,选取主人公或群体遭遇重大磨难、陷入困境的情节;回忆原著内容,筛选能体现严峻考验的典型事件,简洁概括事件,紧扣“走入困境、考验初现”这一成长轨迹,语言简短贴合表格答题要求,言之有理即可。
①示例:《钢铁是怎样炼成的》中,保尔在战斗中头部中弹,身受重伤,一度昏迷,面临生死的重大考验。
②示例:《红星照耀中国》中,红军强渡大渡河,冒着敌人炮火,在湍急河水里面对生死存亡的严峻考验。
第三空:紧扣“信仰的力量”,阐释名言核心含义;选取名著人物,概括人物依托信仰坚守理想的相关情节,将人物事迹和句子内涵关联,点明人物用行动实现生命价值,最后简要升华主旨,语言简洁流畅即可。
③示例:我选择《红岩》中的江姐。这句话点明生命的意义在于坚守信仰、践行理想。江姐心怀革命信仰,被捕后面对残酷酷刑,宁死也不泄露党的秘密,坦然赴死。她把生命奉献给解放事业,不曾虚度光阴。坚定的信仰让她无惧牺牲,用生命践行初心,回首过往,她没有因为碌碌无为而羞愧,彰显革命者生命的崇高价值。
(三)
12. 班级开展“诚·抚尘寰”主题阅读活动。请阅读下面散文并完成小题。
为生命提鲜
①我的邻居,是一位胖乎乎的阿姨,下岗失业二十多年了,家里有个病歪歪的老伴儿,常常吃药、打针、挂吊瓶。可你看吧,她像个“笑仙”,什么时候都乐呵呵的,没一点儿潦倒的感觉。她家里,虽然屋小、院子狭仄,但连不起眼的角落里都收拾得利利索索,老伴被她照顾得整洁干净、光鲜得体。
②一次她挽留我吃午饭,说要做柿子窝头和香椿炒鸡蛋。我惊讶,数九寒天,就是大棚培植的香椿也不到节令啊,还有柿子,哪里去寻?她一笑,说:“柿子在房顶的棚里。”她拉开冰箱门给我看:一小袋一小袋的香椿、荠菜,码得整整齐齐。她告诉我,这都是春天时采的,一些送人,一些留着自己吃,提鲜。
③我惊讶于她的优雅,谁说满身烟火气就俗呢?再粗糙的生活,有这提鲜的心情,便总有一种鲜亮的色彩。
④我的同学莲,在一所乡村中学教书,她爱人在千里之外打工。平常的日子,她就带着女儿生活在学校的家属院里。一个人支撑的家,总会忙碌和凌乱吧?不,在我看来,她几乎把生活过成了艺术。
⑤工作之余,她的院子里常有乐曲飘出,往里一探,小院角角落落满是花草,各有性情。有一年秋天,我见她在卧室门楣上挂了一筐蓝色野菊,缕缕幽香,飘满了房间。她说,到冬天就换成一个大头朝下的绿皮红心萝卜,从尾巴上掏空,往里头浇点水,放一个白菜心,不久,就会长出绿莹莹、鹅黄的白菜花,加上倒垂的碧绿的萝卜缨子,清新得像年画。我知道,这些情调,需要花时间打理,也需要费心思琢磨。如果没有一种优雅的情怀去支撑,断然不会有那个闲心思。
⑥日子是多么值得我们珍惜着去过啊。春夏秋冬,每一个季节都清鲜如新。北归的鸟、早开的花为春天提鲜,阴阴夏木、阵阵凉风为夏天提鲜,果香、粮味为秋天提鲜,一场大雪为冬天提鲜……
⑦再忙碌、平淡的日子,也别忘了留一点点风花雪月给自己享用。优雅是一种姿态,一种心境,只要用心,就会收获种种细腻丰富的感动。生活在美丽的感动中,就是实实在在的优雅。
(选自《光阴磨》,有删改)
(1)选文第②段和第③段都出现了“提鲜”一词,请结合上下文,分析它们的不同含义。
(2)下面两句话从不同角度对本文做了点评。请你任选一句,围绕它写一段赏析性文字,不少于150字。
①于质朴处见诗意,在平实中品深情。
②烟火里藏“提鲜”心,平凡中见优雅态。
【答案】(1)第②段中的“提鲜”指邻居阿姨用春天储存的香椿、荠菜等野菜,为冬日餐食增添鲜美的味道,属于味觉层面的具体含义。第③段中的“提鲜”指在平凡、粗糙的日子里,用细腻的心思和积极的心态,为生活增添诗意与美好,是一种让生活变得有滋有味的精神追求。
(2)示例一(选第①句):这篇文章的语言质朴平实,却在字里行间流淌着浓浓的诗意与深情。写邻居阿姨,作者只用“利利索索”“光鲜得体”等几个简洁的、口语化的词语,便刻画出一位虽处困境却用心打理生活的女性形象。写同学莲,用“缕缕幽香,飘满了房间”“绿莹莹、鹅黄的白菜花”等细腻笔触,勾勒出生动而富有情趣的生活图景。作者没有堆砌辞藻,却于质朴处见诗意,那些寻常的角落、普通的食材、简单的花草,因了人的用心,都成了生活的诗行,读来温暖动人,令人回味。
示例二(选第②句):文章通过两个普通女性的故事,诠释了“优雅”的真谛。邻居阿姨下岗多年、老伴病弱,却能把狭仄小院收拾得利利索索,用春天储藏的野菜为冬日餐桌“提鲜”,这“鲜”不仅是味觉的调剂,更是她对生活的用心与热爱。同学莲独自带女儿生活,却在忙碌中把花草打理得各有性情,用萝卜和白菜心营造出清新如年画的景致,这看似微小的情调,是她为平淡日子增添的诗意。她们都在最寻常的烟火里,用一颗“提鲜”的心,活出了优雅姿态。
【解析】
【导语】这篇散文通过记述邻居阿姨用储存野菜为冬日餐食“提鲜”、同学莲在忙碌中打理花草点缀生活两个寻常故事,生动诠释了“为生命提鲜”的内涵。作者以质朴笔触告诉我们:再粗糙忙碌的日子,只要怀揣用心经营、追求诗意的心,便能在烟火日常中活出优雅姿态,让平凡生命绽放鲜亮色彩。生活或许不易,但“提鲜”的心境,能让每一天清鲜如新。
【小问1详解】
根据第②段“一小袋一小袋的香椿”与荠菜,以及阿姨所说把这些春天采摘的野菜“留着自己吃”用来“提鲜”可知,香椿与荠菜本是春天生长的鲜嫩蔬菜,阿姨专门将它们冷冻保存到数九寒天。在寒冬腊月拿出春天的野菜烹饪,能够给单调的冬日餐桌增加鲜美的滋味。这里的“提鲜”指向烹饪食物的实际动作,具体表现为通过特定食材改善饭菜口味,属于一种停留在物质层面的味觉体验与生活经验。
根据第③段“再粗糙的生活,有这提鲜的心情,便总有一种鲜亮的色彩”可知,“提鲜”的主体从具体的食物延伸到了人的心情。结合第①段交代的背景,阿姨下岗失业二十多年并且老伴长期生病,这正是文中所指代的粗糙生活。但在这样的困境中,阿姨依然把狭窄的屋子收拾得利利索索,把老伴照顾得光鲜得体。这种不惧生活艰难的做法,让原本灰暗的日子有了生机。此时的“提鲜”已经脱离了食材范畴,上升到了人的内心层面,揭示了在平凡困苦的日子里,人们用细腻的心思去用心打理日常,用积极乐观的心态面对磨难,从而为生活增添诗意与美好的一种精神追求。
【小问2详解】
这两句点评分别从“质朴与诗意”以及“烟火气与优雅”两个维度高度概括了文章的核心主旨。我们在作答时需要从这两个方向中任选其一。若选择第一句,就需要提取文本中看似寻常、平淡的生活细节(如狭仄的院子、普通的野菜、空心的萝卜等),并论述作者是如何通过对这些质朴事物的描绘,传达出人物对生活的深情厚谊与诗意追求的。若选择第二句,则要重点指出两位主人公是如何在充满世俗“烟火气”的困境与忙碌中,凭借一种积极向上的“提鲜”心态,展现出超越常人的优雅姿态的。最后围绕选定的分析方向,结合具体的文本细节,用通顺、优美的语言将赏析结果表达出来,注意字数需达到150字以上。
示例一:我选第①句点评。本文的动人之处,正是在于不加雕饰的平实质朴。无论是邻居阿姨家中“狭仄”的院落,还是同学莲独力支撑的乡村教工宿舍,这些平淡甚至带有几分困顿的生活场景,在作者笔下却流淌出绵长的诗意。阿姨将数九寒天的香椿荠菜码放整齐,莲将大头朝下的绿皮萝卜培育出鹅黄的花朵,这些质朴的生活细节,没有宏大的叙事,却饱含着两位女性对生活深沉的热爱。她们在平实的岁月中,不抱怨、不颓废,用一草一木、一蔬一饭点缀日常。这种于柴米油盐等质朴处开出诗意之花的笔触,不仅让人物形象丰满立体,更让读者在平实的叙述中,深深品味到普通人用力生活的动人深情。
示例二:我选第②句点评。文章巧妙地将世俗的“烟火气”与内心的“优雅态”结合起来,意蕴悠长。邻居阿姨面临下岗与老伴患病的重压,同学莲身处两地分居、独自带娃的忙碌,这都是最接地气、甚至有些无奈的凡俗烟火。然而,她们却拥有为生活“提鲜”的智慧。阿姨用春天的野菜为冬日餐桌添抹亮色,莲在门楣挂野菊、用白菜心造景,这些举动充分展现了她们不被生活琐碎吞噬的从容。这颗“提鲜”的心,本质上是一种不向困境低头、主动创造美好的生活情趣。文章正是通过这些充满烟火气的平凡琐事,赞美了她们用心感受生活、在平凡岁月里保持体面与从容的优雅姿态,为读者诠释了真正的生活美学。
三、现实之思(26分)
(一)
班级开展“诚·砺真知”小组合作学习活动。请参与并完成小题。
以青春锐气,筑沉稳担当
①青春最动人的模样,是既有敢闯敢试的锐气,又有稳扎稳打的担当。青年要既能以少年心气奔赴山海,又能以沉稳定力行稳致远。青春锐气,是破局开路的引擎;沉稳担当,是行稳致远的基石。二者相融,方能在时代浪潮中既敢闯敢干,又行而不辍。
②葆有青春锐气,就是始终保持对理想的热忱、对事业的冲劲,不被安逸困住,不被困难吓退。从实验室里日夜攻关的青年科研者,到乡村振兴一线扎根奉献的年轻干部;从抢险救灾现场冲锋在前的青年突击队,到科技创新前沿敢为人先的青年创业者,他们以“初生牛犊不怕虎”的闯劲,在平凡岗位上创造不凡业绩,在时代征程中绽放青春光彩。锐气不是冲动冒进,而是心怀热爱、无畏前行的勇气;不是好高骛远,而是脚踏实地、敢闯敢试的劲头。
③涵养沉稳担当,就是在喧嚣中保持清醒,在浮躁中坚守初心。沉稳不是畏缩不前,而是厚积薄发的从容;不是墨守成规,而是胸有成竹的笃定。“敦煌女儿”樊锦诗扎根大漠五十余载,用一生守护莫高窟;“燃灯校长”张桂梅扎根山区数十年,用坚守点亮女孩求学梦。他们以静水流深的坚守,建立经得起时间检验的实绩;以久久为功的韧劲,书写无愧于时代的答卷。
④青春如朝阳,锐气是照亮前路的光芒,担当是托举梦想的力量。没有锐气,青春便少了敢闯敢干的劲头;没有担当,青春便缺了行稳致远的底气。唯有以青春锐气直面挑战,以沉稳担当扛起使命,方能在成长中沉淀,在奋斗中绽放,让青春在强国建设、民族复兴的伟大征程中熠熠生辉。
13. 请梳理选文的论证思路,将下面表格空缺部分补充完整。
提出观点
(1)______
论证观点
葆有青春锐气
是始终保持对理想的热忱、对事业的冲劲
以各行各业的杰出青年为例论证
涵养沉稳担当
是(2)______,是(3)______
以“敦煌女儿”樊锦诗和“燃灯校长”张桂梅为例论证
得出结论
以青春锐气直面挑战,以沉稳担当扛起使命,青春才能熠熠生辉。
14. 这篇文章使用了多种论证方法。小明同学在写作议论文时常常苦恼于论证手法单一,请你结合文章内容,向他介绍你从文章中学到的两种论证方法。
写作提示:①明确论证方法名称;②结合文章具体语句进行分析;③语言简洁,条理清晰。
【答案】13. ①. 青春最动人的模样,是既有敢闯敢试的锐气,又有稳扎稳打的担当。 ②. 在喧嚣中保持清醒 ③. 在浮躁中坚守初心
14. 示例:小明,你好!我从这篇文章中学到了两种论证方法:一是比喻论证。文章第一段把“青春锐气”比作“引擎”,把“沉稳担当”比作“基石”,把抽象的概念具体化,写出了二者在当今时代的重要地位,生动而具有说服力。二是举例论证。文中列举樊锦诗扎根大漠五十余载、张桂梅坚守山区数十年的事例,具体有力地论证了“涵养沉稳担当,就是在喧嚣中保持清醒,在浮躁中坚守初心”的观点,让道理不再空洞。这两种方法让论证既有力又生动,你也可以试试!
【解析】
【导语】本文是一篇议论文,围绕青春锐气与沉稳担当的辩证关系展开论述。开篇开门见山,提出二者相融的中心论点。主体分别阐释锐气的内涵与担当的要义,选用青年奋斗者、樊锦诗、张桂梅等典型事例,例证丰富贴切。多处运用对比、比喻与排比,语言铿锵有力。结尾回扣主题升华至时代使命,结构完整严谨。
【13题详解】
(1)空:根据题干“提出观点”,(1)空定位在第①段,由本段“青春最动人的模样,是既有敢闯敢试的锐气,又有稳扎稳打的担当……青春锐气,是破局开路的引擎;沉稳担当,是行稳致远的基石。二者相融,方能在时代浪潮中既敢闯敢干,又行而不辍。”可知,选文开头提出中心论点,青年应当兼具青春锐气与沉稳担当,二者相融,才能敢闯敢干、行而不辍。(1)空填:青春最动人的模样,是既有敢闯敢试的锐气,又有稳扎稳打的担当。
(2)空:根据题干“涵养沉稳担当”“以‘敦煌女儿’樊锦诗和‘燃灯校长’张桂梅为例论证”,(2)空定位在第③段,由本段“涵养沉稳担当,就是在喧嚣中保持清醒,在浮躁中坚守初心。”可知,句子阐释涵养沉稳担当的两层内涵,提取第一层。(2)空填:在喧嚣中保持清醒。
(3)空:根据题干“涵养沉稳担当”,(3)空定位在第③段,由本段“涵养沉稳担当,就是在喧嚣中保持清醒,在浮躁中坚守初心。”可知,与第(2)空并列,为涵养沉稳担当的第二层内涵。(3)空填:在浮躁中坚守初心。
【14题详解】
先回忆常见的议论文论证方法,再逐一匹配文本中对应的内容,因为题干要求结合文章内容说明,所以选取两种论证方法后,找到文中对应语句即可。
由第②段“锐气不是冲动冒进,而是心怀热爱、无畏前行的勇气;不是好高骛远,而是脚踏实地、敢闯敢试的劲头”可知,使用了对比论证的方法,作者把真正的青春锐气和冲动冒进、好高骛远的错误认知做对照,厘清锐气的真正内涵,避免读者片面理解锐气就是鲁莽蛮干,让观点表达更加严谨透彻。
由第②段“从实验室里日夜攻关的青年科研者,到乡村振兴一线扎根奉献的年轻干部;从抢险救灾现场冲锋在前的青年突击队,到科技创新前沿敢为人先的青年创业者”可知,使用了举例论证的方法,文段罗列多领域青年奋斗者的实例,用现实事例印证青年葆有青春锐气的表现,充实文本内容,增强说服力。
由第④段“青春如朝阳,锐气是照亮前路的光芒,担当是托举梦想的力量”可知,使用了比喻论证的方法,把青春比作朝阳,将锐气、担当分别比作光芒与托举梦想的力量,化抽象的青春品格为具象事物,生动形象地体现二者对于青春成长的重要意义。
示例:小明,你好!我从这篇文章中学到了两种论证方法:一是对比论证。文章第②段把真正的锐气和冲动冒进、好高骛远的错误看法加以对比,厘清了青春锐气的真正内涵,纠正人们的片面理解,使论述更加严谨。二是举例论证。文中列举青年科研者、青年干部、青年突击队等各行各业青年奋斗的事例,具体有力地论证了青年要葆有青春锐气的观点,让说理更有现实依据。这两种方法让论证既严谨又充实,你也可以试试!
(二)
15. 校团委开展“诚·立潮头”宣传活动。请阅读下面材料并完成小题。
2025年是“十四五”规划的收官之年。这一年,中国用行动诠释着科技自立自强的深刻内涵,向世界彰显了中国科技创新的硬核实力与独特魅力。
时间
领域
指标
数据
截至2025年年底
人工智能
大模型发布数量
1509个(全球首位)
核心产业规模
超1.2万亿元
企业数量
超6200家
具身智能市场规模
约52.95亿元,占全球约27%
无人机
实名登记数量
突破328万架
型号数量
超4000款
整机生产商数量
超2000家
机器人
有效专利数量
超19万项,占全球总量约2/3
【硬核突破:关键领域多点开花,科技实力再攀高峰】
拼速度,我们闯进无人区,开启新大陆
①时速400公里,CR450动车组闯入高铁商业运营技术“无人区”,为全球高铁技术发展树立了新标杆。
②用时2秒,国防科技大学磁浮团队成功将吨级重的试验车加速至700公里/小时,创下超导电动磁悬浮领域世界纪录。
③仅仅16天,神舟二十二号飞船完成我国载人航天工程首次应急发射,把“天地救援”从科幻片变成教科书。
④我们曾习惯追赶者的叙事,如今却在自己开辟的新赛道上领跑。速度不再是简单的数字,而是把“不可能”的惊叹,改写成开创奇迹的中国方案。
比厚度,我们家里有矿,心里有数
⑤国之重器筑牢安全根基。九三阅兵中,“三位一体”战略核力量首次集中展示,国之重器彰显了捍卫和平的终极底气。福建舰的“弹射三连”震撼世界,我国航母核心技术实现重大跨越。
⑥重大进展厚蓄能源根基。锂矿找矿实现重大突破,我国锂矿储量全球占比由6%大幅提升至16.5%,排名跃居世界第二位,为新能源汽车等高科技产业发展提供了长远保障。中国“人造太阳”EAST,创下1亿摄氏度下1066秒稳态运行的世界纪录,推动聚变能源研究从基础科研迈向工程实践。
⑦国产替代夯实数字根基。芯魂一体,华为鸿蒙电脑实现了操作系统内核的“基因级创新”,全栈自研的鸿蒙内核彻底摆脱了对外依赖。新凯来的相关新品亮相,改变了“设计靠授权、测试看脸色”的被动局面,为高端芯片研发扫清了工具障碍。
⑧厚度,是一种静默的爆发力。它不像火箭发射那样耀眼,却在关键时刻护航。在重要战略领域,中国默默蓄力,将发展的命脉牢牢掌握在自己手中。
⑨速度提供动能,厚度沉淀底气。2025,我们不仅见证了中国科技的高光,更看见一个文明古国如何把创新写进日常,把自立刻进基因,把温度注入未来。
【硬核翱翔:无人机群舞苍穹,中国智造再绘新篇】
拼创意,我们把夜空变成画布,用科技讲述文化故事
①2025年7月,无人机群飞行规划员被人社部列为新增职业之一。90后无人机群飞行规划员王唯骁的团队,仅用7天就能完成一场15分钟表演的审批策划方案。从对接民航、空管部门完成“空域审批”,到将城市文化融入设计、把画面“翻译”成指令代码,他们不只是用无人机拼图案,更是在夜空下讲述文化故事。
②2026年央视春晚宜宾分会场上,“云影”无人机带着新春涂装震撼出场,以炫酷的飞行表演为全国观众送上新春祝福。这款由中国航空工业集团自主研制的无人机,兼具垂直起降与高速飞行特点,搭载有可实时获取图像视频信息的光电吊舱,目前已在城市环境监测、工业巡检、应急救援等领域大显身手。
比匠心,我们用双手突破瓶颈,将“卡脖子”变成“掰手腕”
③从普通退伍军人到大国工匠,30多年来,王魁元深耕无人机领域,解决了我国无人机生产制造中多个“卡脖子”难题。在某型里程碑式无人机的研制中,他先后贡献37项技术革新,自制辅助工装提高无人机垂尾装配合格率,大胆革新飞机气动翼型装配工艺,使其外形精度提升4倍以上。王魁元的多项创新填补了国内技术空白,为我国无人机事业发展和国防现代化提供了强大助力。
④创意提供动能,匠心沉淀底气。从抗震救灾的“应急使命·2025”演习完成山区起降侦察,到国庆期间川南高速实现智能巡检,再到春晚夜空下的炫酷表演,中国无人机不仅飞出了技术新高度,更把科技的温度写进日常,把自立的基因刻进苍穹,把文化的自信绘进每一片夜空。
【硬核出拳:人形机器人登台亮招,中国智造再添新军】
拼绝技,我们从实验室打到擂台,用算法重塑身手
①2025年5月,宇树科技的人形机器人登上格斗擂台。面对高动态对抗,研发团队日夜优化算法参数,当机器人首次流畅完成组合拳连击并稳健回防时,控制中心掌声雷动——这标志着国产人形机器人具备了可靠的动态平衡与快速反应能力,从实验室向实际应用迈出关键一步。
②每一款宇树机器人的诞生,都经历了无数次的“招式”拆解与重构。面对人形机器人复杂运动控制这一世界性难题,团队在没有成熟路径可循的情况下,反复优化算法与机械结构,一个个不眠之夜、一次次跌倒重来,最终凝聚成机器人行云流水般的动作。
比底气,我们把核心技术攥在手里,用自主创新定义未来。
③宇树机器人之所以能崭露头角,关键在于掌握了高性能关节电机、运动控制算法等核心技术。从早期攻坚到如今亮剑,这不仅是技术突破,更是对“中国创造”的执着信念。
④展望未来,宇树科技将继续潜心研发,让机器人更智能、更可靠、更普及,用中国双手锻造“身怀绝技”的智能伙伴,用中国智慧书写机器人领域的崭新篇章。
以上是同学们搜集的资料,请你认真研读并完成以下任务。
(1)2025年,中国科技在多个领域取得了显著成就。请阅读材料中的表格,用简洁的语言概括我国在人工智能领域取得的成就。
(2)请你仔细观察“硬核出拳”部分的图片,向同学介绍操控宇树科技人形机器人参加格斗的流程。
写作提示:①信息准确,条理清晰;②至少使用一种说明方法;③不少于80字。
(3)材料从“速度”“厚度”“创意”“匠心”“绝技”“底气”等角度展现了中国科技工作者的奋斗精神。请结合材料,以其中一个关键词为话题作主题发言,分享你的收获和思考。
写作提示:①紧扣材料内容;②表达清晰得体;③不少于100字。
【答案】(1)示例:我国人工智能领域大模型发布数量居全球首位,核心产业规模超万亿元,企业数量超6200家,具身智能市场规模约占全球27%。
(2)示例:首先,通过遥控器等手段输入指令并利用摄像头等设备实时收集信息;接着,芯片与算法“大脑”感知数据并规划运动路线;最后,电机等驱动机械关节完成动作,并回传数据,实时调整姿态,形成反馈闭环。全过程反复优化参数,使机器人具备必要能力。
(3)示例:各位同学,我选择“底气”作为发言主题。人工智能产业发展势头强劲,神舟二十二号应急发射迅速,鸿蒙系统实现全栈自研等,这些成就背后,是科技工作者把核心技术攥在手里的底气。从提升精度,到掌握核心技术,他们用自主创新将“卡脖子”变成“掰手腕”,这份底气源于不懈奋斗。也让我们坚信:只要自立自强,中国智造必将行稳致远。作为青年,我们也要练就过硬本领,为强国建设注入底气!
【解析】
【导语】本文是一篇科普评述类文本,设置【硬核突破】【硬核翱翔】【硬核出拳】三个板块,条理清晰。运用表格、图示直观呈现数据与机器人操控流程,兼顾事实数据与典型人物、科技案例。将“拼速度、比厚度、拼创意、比匠心”作为论述角度,融事实、人物事迹于一体。既展现科技硬核实力,又挖掘背后科研人的精神力量。
【小问1详解】
由材料表格“截止至2025年年底”“人工智能”“大模型发布数量”“1509个(全球首位)”可知,我国大模型产出数量领先全世界;由材料表格“截止至2025年年底”“人工智能”“核心产业规模”“超1.2万亿元”可知,人工智能核心产业体量巨大,产业发展蓬勃;由材料表格“截止至2025年年底”“人工智能”“企业数量”“超6200家”可知,国内人工智能相关从业企业队伍十分壮大,行业市场主体充足;由材料表格“截止至2025年年底”“人工智能”“具身智能市场规模”“约52.95亿元,占全球约27%”可知,我国具身智能板块成长效果突出,在全球市场占据不小比重。
示例:截止2025年年末,我国人工智能大模型数量排在全球第一位;人工智能核心产业规模突破1.2万亿元;行业相关企业超过6200家;具身智能市场规模达到约52.95亿元,占据全球27%的市场份额,人工智能整体发展成果亮眼。
【小问2详解】
首先按流程图的先后顺序梳理操控的五个环节,明确每个环节的功能,然后选择合适的说明方法融入介绍,按照逻辑顺序组织语言,满足字数要求。
由材料图片“01指令输入层:通过遥控器、APP、语音或程序下达指令,明确任务目标”可知,操控格斗机器人首先要经过指令输入层,操作人员输入格斗对抗指令,确定擂台对抗的任务目标。
由材料图片“02感知层:利用摄像头、传感器、雷达等设备,实时收集环境与自身姿态信息”可知,接着进入感知层,机器人借助各类传感设备获取赛场环境、对手和自身姿态的相关信息,供后续处理使用。
由材料图片“03决策与规划层:芯片与算法‘大脑’根据感知数据,计算并规划出精确的运动路线”可知,之后进入决策与规划层,机器人依靠芯片算法处理收集到的信息,设计出连击、回防等格斗动作路径。
由材料图片“04执行层:电机与舵机驱动机械关节,完成走路、抬手等具体物理动作”可知,随后是执行层,电机、舵机驱动机械关节,将规划好的方案转化为出拳、格挡这类实际格斗动作。
由材料图片“05反馈闭环:传感器持续回传数据,机器人动态调整姿态,确保动作精准稳定”可知,最后开启反馈闭环,传感器不断回传数据,机器人实时调整姿态,保障对抗中动作精准稳定。
示例:操控宇树科技人形机器人参加格斗要经历一套完整流程。首先经过指令输入层,工作人员输入指令,定下擂台对抗的任务。其次感知层借助各类传感硬件,收集赛场、对手以及机器人自身的姿态信息。接着决策与规划层如同机器人的大脑,分析全部数据,规划出连击、回防等动作路径。随后执行层驱动机械关节完成格斗动作,比如擂台上机器人打出的流畅组合拳,就是在这一层实现。最后反馈闭环持续回传数据,动态修正姿态,让机器人在激烈对抗下依旧可以保持动作精准稳定。
【小问3详解】
首先选定一个关键词,从材料中筛选对应关键词的相关事例,结合事例阐述自己的思考与收获,内容紧扣材料,表达符合主题发言的得体要求,满足字数要求。
由材料【硬核突破】板块第④段可知,这里的“速度”不单指设备运行的快慢,更是我国科技工作者勇闯技术无人区,摆脱追赶者身份,开辟全新赛道的开拓精神。他们以高效的攻关效率,将过去看似不可能实现的设想化为现实,彰显敢为人先的奋斗姿态。
由材料【硬核突破】板块第⑧段可知,“厚度”代表科技工作者沉下心来潜心钻研,在国防、能源、数字软件等关键战略领域默默积累沉淀。不追求表面的高光轰动,而是夯实底层根基,攻克核心技术,守住国家发展的安全命脉,体现厚积薄发的奋斗品质。
由材料【硬核翱翔】板块第①段“从对接民航、空管部门完成‘空域审批’,到将城市文化融入设计、把画面‘翻译’成指令代码,他们不只是用无人机拼图案,更是在夜空下讲述文化故事。”可知,“创意”体现科技工作者跳出纯粹技术研发的局限,把现代科技和本土文化相互融合。他们活用无人机这一科技工具,通过编排飞行表演,借科技载体传播传统文化,赋予冰冷科技鲜活的人文内涵。
由材料【硬核翱翔】板块第③段“从普通退伍军人到大国工匠,30多年来,王魁元深耕无人机领域,解决了我国无人机生产制造中多个‘卡脖子’难题。”可知,“匠心”就是科技从业者数十年如一日扎根行业一线,面对技术瓶颈不肯退缩。大国工匠王魁元长期深耕无人机制造,坚持技术革新,破解多项卡脖子难题,用精益求精的实践,填补国内技术空白,诠释坚守实干的奋斗精神。
由材料【硬核出拳】板块第②段可知,“绝技”指科研团队敢于迎战世界性技术难题,没有现成经验可以借鉴,便在无数次失败、反复试错当中打磨算法与机械结构。靠着坚持不懈的攻坚,实现人形机器人技术突破,完成从实验室走向实际擂台应用的跨越。
由材料【硬核出拳】板块第③段可知,“底气”来源于科技工作者执着于自主创新,奋力掌握属于我们自己的核心关键技术。不依赖外来技术,坚持自主攻坚研发,凭借实打实的自研成果,支撑中国智造不断向前,这便是科技带给我们的自信底气。
示例一:
各位同学:大家好!我发言的关键词是“速度”。材料里的“速度”,不只是机器运行的数字,更是我国科技工作者敢闯“无人区”的开拓姿态。从CR450动车组刷新高铁标准,到磁浮试验车创下全新世界纪录,再到神舟二十二号快速完成应急发射。曾经我们习惯追赶别人,如今我们开辟属于自己的新赛道。这份速度背后,是科研人员争分夺秒的拼搏。作为新时代青年,我们也应当拥有敢闯敢试的劲头,勇于突破,不断进取。
示例二:
各位同学:我分享的关键词是“厚度”。中国科技的厚度,是默默积淀、厚积薄发的力量。科研工作者深耕国防、能源、数字科技等关键领域,默默夯实技术根基,突破矿产资源、核心系统、航母技术等重大难题,把国家发展的命脉牢牢掌握在自己手中。不显张扬却至关重要的沉淀与坚守,让中国科技拥有了稳稳的底气,也让我明白踏实积累才是成长的根本。
示例三:
各位同学:我分享的关键词是“创意”。科技从不冰冷,创意让科技拥有温度。新时代科技从业者打破技术局限,将城市文化、传统国风融入无人机表演设计,通过精准编程与空域规划,让科技成为传播文化的载体。他们用新颖的创意,让夜空变舞台,让硬核科技讲述中国故事。这启示我们,创新不止是技术突破,更是融合与赋能,我们要敢于思考、勇于创新。
示例四:
各位同学:我围绕“匠心”这个关键词和大家分享我的思考。所谓匠心,是数十年深耕岗位的坚守,是直面技术瓶颈绝不退缩的执着。大国工匠王魁元扎根无人机领域三十余年,扎根生产一线,勇于破解多项“卡脖子”难题。他不断革新工艺,用几十项技术改进填补国内技术空白。匠心不代表惊天动地的壮举,而是日复一日精益求精的打磨。正是这份沉下心来钻研的工匠精神,推动我国智造不断突破。作为青年,我们也应当学习这份匠心,做事脚踏实地,刻苦钻研,在自己的学习领域深耕细作。
示例五:
各位同学:我分享的关键词是“绝技”。绝技不是天生拥有,而是无数次攻坚克难换来的硬核实力。面对人形机器人运动控制这一世界性难题,科研团队没有成熟经验可以借鉴,日夜优化算法、反复调试结构,在一次次试错中突破瓶颈,最终实现机器人流畅对抗、稳定运行。绝技背后是坚持与拼搏,启示我们不惧困难、敢于挑战,方能突破自我。
示例六:
各位同学:我发言的关键词是“底气”。读完材料我明白,真正的科技底气,是把核心技术牢牢握在自己手中。宇树科技的人形机器人能够在擂台之上大展身手,根源就在于团队自主掌握高性能关节电机、运动控制算法等关键技术。这份底气,不是凭空得来的,来自科研人员日复一日的潜心攻坚,来自对“中国创造”的执着信念。国家科技的底气源于自主创新,我们青年人也要苦练本领,积蓄属于自己的底气。
四、心灵之旅(40分,含书写3分)
16. 诚·写春秋
一支笔,能写下怎样的分量?史家笔下的寥寥数语,可能是一个王朝的兴衰;凡人手中的寸管之笔,记录的是岁月深处的灯火与温情。历史的天空从不会被虚无填满,总有人以诚为墨,在时光的卷轴上留下印记——那是戍边战士风雪中的坚守,是支教老师黑板上的板书,是祖辈皱纹里藏着的家风,是你我在平凡日子里不曾辜负的每一次承诺。当千帆过尽,唯有以诚写下的篇章,才能在岁月长河中永不褪色。
请从下面两个题目中任选一个,写一篇不少于600字的文章。
题目一:以诚写_____
题目二:那一刻,我为自己落笔
写作提示:①如选题目一,请先补全题目;②除诗歌外,文体不限;③避开真实的人名、地名、校名;④书写规范,卷面整洁。
【答案】题目一例文:
以诚写青春
时光如一卷徐徐铺开的长轴,人人都手握属于自己的笔。有的人追逐浮华,落笔尽是虚浮;而我渐渐懂得,应当以诚为墨,认认真真书写属于少年的青春篇章。
那次数学单元测试,至今深深烙印在我的心底。试卷上一道道难题,搅得我心神慌乱。监考老师的脚步声渐行渐远,斜前方同学的试卷边角悄悄露出来。那一瞬间私心悄悄冒出来,只要悄悄瞟一眼,我就能拿到好看的分数,躲开回家之后的批评。我的手指攥紧笔杆,心脏怦怦直跳,目光几次想要偏移过去。可脑海里忽然浮现长辈常常叮嘱我的话:做人贵在真诚,虚假的分数,掩盖不了真实的不足。
我猛地收回目光,低下头,强迫自己继续演算。纵然许多题目依旧没有思路,我也坚持独立完成整张试卷。成绩公布,分数并不耀眼,可我心里格外踏实。虚假的高分如同泡沫,一戳就碎;唯有真诚面对自己,才是青春最该有的模样。
以诚书写青春,不只是对待考试的坦荡,更是守住每一份许下的承诺。之前我答应好朋友,周末帮他补习薄弱的英语知识点。可到了周末,堆积如山的作业、精彩的课外读物不断诱惑我,我一度想要推脱爽约。但想到许下的诺言,我还是收拾好资料,按时赴约。花费一下午时间,帮他梳理知识点。虽然牺牲了自己的休闲时光,可守住承诺的那份心安,让我收获珍贵的友谊。
原来,“诚”从不是宏大遥远的口号,它藏在少年普通的日常之中:考试时不投机取巧,是对自己的真诚;信守许下的约定,是对他人的真诚;正视自身缺点,不欺骗自己,是内心的赤诚。
青春的笔墨,不追求光鲜亮丽的假象,贵在一颗诚心。岁月长河滚滚向前,许多事物都会消散,唯有以诚心写下的青春,方能历久弥新,永不褪色。
题目二例文:
那一刻,我为自己落笔
人生如一张空白长卷,很多时候,我们总忙着迎合别人的期待,按照他人的眼光书写自己。直到那个瞬间,我挣脱外界的束缚,遵从本心,真正为自己落笔。
学校开展校园演讲比赛,班级里火热报名。身边同学都推荐擅长表达的同学上台,而我内心藏着一份渴望,我很想站上演讲台,诉说心底的感悟。可自卑牢牢困住我。我总听见心底的声音:你的口才不算出众,万一搞砸,会引来大家的笑话。周围的同学也纷纷议论,劝我不要去白费力气。
无数个夜晚,我内心反复拉扯。我究竟是活在别人的评价里,还是遵从自己心底的向往?我不必一定要拿到耀眼的奖项,我只是想要勇敢表达我自己。
截止报名的那一天,夕阳透过窗户洒进教室。那一刻,我深吸一口气,稳稳地拿起报名表,一笔一笔写下自己的名字。笔尖落在纸上,沙沙作响。这一笔,不是为赢得他人的夸奖,不是为争夺荣誉,而是遵从我自己的内心,是我写给自己的答卷。就在写下名字的那一瞬间,我明白,这就是属于我的时刻,我终于勇敢地为自己落笔。
后来的演讲算不上完美,我有紧张卡顿的情况出现,也没有拿到理想的名次。但是站在台上开口的那一刻,我就已经没有了遗憾。从前我总希望活成别人眼中优秀的模样,不断迎合外界的期待。而那写下名字的一刻让我懂得,人生这张画卷,执笔人本该是我自己。不必事事追逐他人的认可,敢于忠于内心,便是最珍贵的成长。
千帆过尽,时光流转。外界的喧嚣终会消散,但那勇敢为自己落笔的瞬间,永远留在我的生命长卷之中,熠熠生辉。
【解析】
【详解】题目一:
一、审题立意。
本题核心词是诚与补写的内容,“诚”是全文的灵魂,结合导语材料可知,“诚”代表诚信、真诚、坚守承诺、赤诚本心,可以是个人守信,也可以是家国赤诚、待人真诚,不能简单等同于普通的善良。“写”是比喻义,不是写字,指用行动去书写、去践行、去铸就。横线处要补写一个名词,可写岁月、青春、家风、人生等,要把“诚”落实到具体生活行动,不能只空谈道理。材料给出戍边战士坚守、支教老师奉献、祖辈家风、普通人信守承诺,提示我们写作既可以写宏大家国层面,也可以写普通少年的日常小事。写作要规避两大误区,一是把“诚”简单写成乐于助人,丢掉守信、赤诚的内核;二是通篇议论说理,没有具体事件,文章空洞。精准立意应该是:以真诚守信的本心,在一件件具体行动中书写青春、人生或者家风,感悟真诚可贵的力量。
二、选材构思。
有三类合规参考事例:①考试失利,拒绝抄袭,选择诚实面对分数,坦然改错;②答应帮同学补习功课,即便自己时间紧张,依旧坚守承诺兑现约定;③听从祖辈教诲,传承诚实守信的家风,生活里坚守本心。构思可以采用记叙文结构,开头结合导语,点题补全后的完整标题,阐释“诚”是什么,引出下文叙事。中间主体部分,先铺垫事件背景,写出自己曾经面临的抉择,内心产生动摇纠结,写出心理挣扎;再详细记叙整件事经过,用动作、心理细节,写自己坚守真诚的完整过程,这是文章重点。结尾升华主旨,回扣标题,写这件事带给自己的成长感悟,明白何为“以诚写XX”,呼应作文导语“唯有以诚写下的篇章,才在岁月长河永不褪色”。
题目二:
一、审题立意。
本题核心关键词是那一刻、为自己落笔。“那一刻”,特指某一个特定瞬间,要有清晰的时间节点,不能是漫长一段时间,文章必须重点放大这个瞬间。“落笔”是比喻,不是实实在在写字,代表自我审视、自我接纳、自我肯定,正视本心,遵从内心做出选择,可以是接纳不完美的自己、勇敢做出忠于本心的抉择、与自己和解,不是写给别人看,核心是为自己,是遵从自己内心,不在意他人眼光。材料导语“以诚为墨,在时光的卷轴上留下印记”提示,落笔是遵从本心、守住真诚,完成自我成长。写作要规避两大误区,一是把“落笔”直接理解成写作业、写日记,只写写字的动作,丢失比喻内涵;二是通篇写别人对我的评价,没有“自我”,变成讨好他人。精准立意应该是:在某个关键瞬间,挣脱外界的眼光,遵从自己内心,完成自我确认、自我接纳,收获内心的成长蜕变。
二、选材构思。
选材三类合规参考事例:①班级竞选,鼓起勇气遵从本心报名,不在意别人的议论,站上讲台完成自我突破的那一刻;②面对集体选择,拒绝跟风从众,坚守内心真实想法,勇敢说出内心声音的瞬间;③放下对完美的执念,接纳自己的缺点,和不完美的自己和解的那一刻。构思采用记叙文结构,开头简单铺垫故事背景,交代我所处的处境,外界的压力或者他人的看法,制造矛盾冲突。中间主体分层叙事,先写矛盾困境,写出外界的声音带给我的纠结、犹豫,内心反复挣扎;再重点细致刻画“那一刻”,运用神态、心理、环境描写,放大这个瞬间,细致描摹自己遵从本心做出选择的心理活动,这是全文核心得分点。结尾升华主旨,解读“为自己落笔”的含义,写这次经历带给我的成长感悟,呼应标题,回扣材料,懂得遵从本心,给自己的人生写下属于自己的印记。
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注意事项:
1.试题共8页,总分值120分,答题时间150分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、古典之美(27分)
(一)
1. 九年级开展“诚·照肝胆”古诗文名句积累活动。请将下面空缺处的古诗文原句填写在横线上。
诚心·与家国对话:诚,是立身之本,是初心不改。孔子坦言“三军可夺帅也,(1)_____”,道出志向坚定、初心不变的君子品格;孟子主张“(2)_____,贫贱不能移,威武不能屈”,彰显大丈夫坚守道义、至诚不屈的气节;文天祥以“人生自古谁无死?(3)_____”书写赤诚报国、至死不渝的志向;诸葛亮在《出师表》中以“(4)_____,_____”自述淡泊之志,彰显其坚守本心、不慕荣利的品格。这些诗文,都是先贤以诚心立世、以初心报国的精神回响。
诚志·与先贤同行:诚,是志向笃定,是行稳致远。范仲淹在《岳阳楼记》中高唱“先天下之忧而忧,(5)_____”,展露心怀天下的至诚抱负;周敦颐借莲自比,“出淤泥而不染,(6)_____”,抒写洁身自好、清正自守的追求;李白虽仕途坎坷,仍坚信“(7)_____,直挂云帆济沧海”,以赤诚之心追逐理想;杜甫饱经离乱,仍心念苍生,《茅屋为秋风所破歌》中“(8)_____,_____”两句,尽显其忧国忧民的真挚情怀。心怀赤诚,方能守得住初心,看得见山河壮阔。
2. 请赏读下面这幅书法作品,把画横线处空缺的内容补充完整。
诚意·与经典相约:这幅书法作品的内容出自王勃的《送杜少府之任蜀州》,劝慰友人的同时,表现了作者_____的胸襟。
(二)
班级开展“诚·明心意”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成小题。
【甲】
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
(节选自《马说》)
【乙】
问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
(节选自《曹刿论战》)
3. 解释下面加点字的意思。
(1)才美不外见 见:______
(2)小惠未遍 遍:______
4. 用现代汉语翻译下面的句子。
(1)食马者不知其能千里而食也。
翻译:______。
(2)小大之狱,虽不能察,必以情。
翻译:大大小小的诉讼事件,_______。
5. 【甲】文中食马者对待千里马的方式,与【乙】文中鲁庄公对待百姓的态度,形成了鲜明对比。请结合具体内容,谈谈你对“诚”在治国用人方面的理解。
【丙】
臣闻为国之基,必资于德礼;君之所保,惟在于诚信。诚信立则下无二心,德礼形则远人斯格【注】。不信之言,无诚之令,为上则败德,为下则危身。虽在颠沛之中,君子之所不为也。
(节选自《贞观政要》)
【注】格:来,至。这里指信服,归顺。
6. 请根据下面表格中的“方法提示”,解释加点字的意思。
加点字
方法提示
释义
必资于德礼
【查阅字典法】①财物;②凭借的本钱,依托;③资质,禀赋。
(1)_____(只填序号)
惟在于诚信
【课内迁移法】我亦无他,惟手熟尔。(《卖油翁》)
(2)_____
7. 循理而思,治国之道。请结合【甲】【乙】【丙】三文,说说一个贤明的君主应该如何对待人才和百姓?
二、文学之约(27分)
(一)
班级组织“诚·连血脉”学习活动。请阅读下面材料并完成下面小题。
2024年7月27日,“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”被列入《世界遗产名录》,成为中国第59项世界遗产。这条绵延了7.8公里的文明血脉,是中华文明厚度与高度的延展,是始终依礼乐与秩序而行的拳拳初心,是海纳百川、兼收并蓄的创新精神,更是中国人效法自然又改造自然的豪情壮志。
这是一条南北伸展、一贯到底的古城中轴线。景山上的参天古木,紫禁城的威严,社稷坛的肃穆,正阳门下的人间烟火……它亲历了一个国家以百年为尺度的兴衰浮沉,是历史和文明的生命之线。
在中轴线南端遥远的延长线上,大兴机场于2019年落成,它成为中轴线崭新的“南门户”;中轴线的北端从古老的钟鼓楼,可以一路延伸到奥林匹克森林公园——当2008年北京奥运会开幕式上的烟花“大脚印”从永定门“走”到“鸟巢”上空时,沿着中轴线,这座古老国度的气质,在历史与现代的交汇中,呈现出贯通古今的雄hún气韵。北京中轴线在不断延伸,古老的文明也在不断延伸。
8. 【读·识字正音】给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)兼收并蓄 _____ (2)雄hún( )
9. 【说·感受意蕴】为宣传中轴线文化,有同学提议在校园文化节中布置一个“中轴线文化微展览”。请你结合材料,仿照示例,为“景山古木”或“正阳门烟火”写一则简洁的解说词,向同学们介绍它所蕴含的文化意蕴。
示例:社稷坛——肃穆静立,承载天下家国的礼乐秩序。
解说词:______
10. 【写·表达心声】阅读材料后,小文心生感悟并自创小诗一首。请你从材料中提取一个四字词语,帮他拟定这首诗的标题。
_____
七点八公里血脉绵长
铺开理想都城的盛世华章
千年文明在此回响
一座都城生命流淌
居中守正天地之光
礼乐铸魂秩序为墙
古老轴线向南北生长
南迎机场北接绿意苍茫
烟花曾在永定门上绽放
星光洒满鸟巢的穹苍
古今在此深情对望
文明之火永远明亮
是理想之城矗立东方
亦人间烟火温暖寻常
这一脉风骨千年未央
中华气度山高水长
(二)
11. 学校文学社开展“诚·赴征途”整本书阅读活动。请参与并完成小题。
在阅读《红岩》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》这三部名著时,同学们发现它们都展现了革命者们相似的“成长轨迹”。读书小组绘制了下面的“英雄旅程图”主题文摘卡,请你结合三部名著的具体内容,完成表格中的任务。
成长轨迹
任务要求
我的回答
走入困境·
考验初现
请分别写出《钢铁是怎样炼成的》和《红星照耀中国》中的主人公(或群体)面临的一次重大考验。
①______
②______
精神引航·
高光时刻
请从《红岩》中选取一个英雄人物,描述他(她)的一个“高光时刻”。
《红岩》:江姐经受了竹签钉入指尖的酷刑后,在给狱友的回信中写道“竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁”。
穿越时空·
致敬初心
请你围绕主题“信仰的力量”,结合这三部名著中某一人物(或群体)的选择与坚持,谈谈对下面这句话的理解:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”
——《钢铁是怎样炼成的》
③______
(三)
12. 班级开展“诚·抚尘寰”主题阅读活动。请阅读下面散文并完成小题。
为生命提鲜
①我的邻居,是一位胖乎乎的阿姨,下岗失业二十多年了,家里有个病歪歪的老伴儿,常常吃药、打针、挂吊瓶。可你看吧,她像个“笑仙”,什么时候都乐呵呵的,没一点儿潦倒的感觉。她家里,虽然屋小、院子狭仄,但连不起眼的角落里都收拾得利利索索,老伴被她照顾得整洁干净、光鲜得体。
②一次她挽留我吃午饭,说要做柿子窝头和香椿炒鸡蛋。我惊讶,数九寒天,就是大棚培植的香椿也不到节令啊,还有柿子,哪里去寻?她一笑,说:“柿子在房顶的棚里。”她拉开冰箱门给我看:一小袋一小袋的香椿、荠菜,码得整整齐齐。她告诉我,这都是春天时采的,一些送人,一些留着自己吃,提鲜。
③我惊讶于她的优雅,谁说满身烟火气就俗呢?再粗糙的生活,有这提鲜的心情,便总有一种鲜亮的色彩。
④我的同学莲,在一所乡村中学教书,她爱人在千里之外打工。平常的日子,她就带着女儿生活在学校的家属院里。一个人支撑的家,总会忙碌和凌乱吧?不,在我看来,她几乎把生活过成了艺术。
⑤工作之余,她的院子里常有乐曲飘出,往里一探,小院角角落落满是花草,各有性情。有一年秋天,我见她在卧室门楣上挂了一筐蓝色野菊,缕缕幽香,飘满了房间。她说,到冬天就换成一个大头朝下的绿皮红心萝卜,从尾巴上掏空,往里头浇点水,放一个白菜心,不久,就会长出绿莹莹、鹅黄的白菜花,加上倒垂的碧绿的萝卜缨子,清新得像年画。我知道,这些情调,需要花时间打理,也需要费心思琢磨。如果没有一种优雅的情怀去支撑,断然不会有那个闲心思。
⑥日子是多么值得我们珍惜着去过啊。春夏秋冬,每一个季节都清鲜如新。北归的鸟、早开的花为春天提鲜,阴阴夏木、阵阵凉风为夏天提鲜,果香、粮味为秋天提鲜,一场大雪为冬天提鲜……
⑦再忙碌、平淡的日子,也别忘了留一点点风花雪月给自己享用。优雅是一种姿态,一种心境,只要用心,就会收获种种细腻丰富的感动。生活在美丽的感动中,就是实实在在的优雅。
(选自《光阴磨》,有删改)
(1)选文第②段和第③段都出现了“提鲜”一词,请结合上下文,分析它们的不同含义。
(2)下面两句话从不同角度对本文做了点评。请你任选一句,围绕它写一段赏析性文字,不少于150字。
①于质朴处见诗意,在平实中品深情。
②烟火里藏“提鲜”心,平凡中见优雅态。
三、现实之思(26分)
(一)
班级开展“诚·砺真知”小组合作学习活动。请参与并完成小题。
以青春锐气,筑沉稳担当
①青春最动人的模样,是既有敢闯敢试的锐气,又有稳扎稳打的担当。青年要既能以少年心气奔赴山海,又能以沉稳定力行稳致远。青春锐气,是破局开路的引擎;沉稳担当,是行稳致远的基石。二者相融,方能在时代浪潮中既敢闯敢干,又行而不辍。
②葆有青春锐气,就是始终保持对理想的热忱、对事业的冲劲,不被安逸困住,不被困难吓退。从实验室里日夜攻关的青年科研者,到乡村振兴一线扎根奉献的年轻干部;从抢险救灾现场冲锋在前的青年突击队,到科技创新前沿敢为人先的青年创业者,他们以“初生牛犊不怕虎”的闯劲,在平凡岗位上创造不凡业绩,在时代征程中绽放青春光彩。锐气不是冲动冒进,而是心怀热爱、无畏前行的勇气;不是好高骛远,而是脚踏实地、敢闯敢试的劲头。
③涵养沉稳担当,就是在喧嚣中保持清醒,在浮躁中坚守初心。沉稳不是畏缩不前,而是厚积薄发的从容;不是墨守成规,而是胸有成竹的笃定。“敦煌女儿”樊锦诗扎根大漠五十余载,用一生守护莫高窟;“燃灯校长”张桂梅扎根山区数十年,用坚守点亮女孩求学梦。他们以静水流深的坚守,建立经得起时间检验的实绩;以久久为功的韧劲,书写无愧于时代的答卷。
④青春如朝阳,锐气是照亮前路的光芒,担当是托举梦想的力量。没有锐气,青春便少了敢闯敢干的劲头;没有担当,青春便缺了行稳致远的底气。唯有以青春锐气直面挑战,以沉稳担当扛起使命,方能在成长中沉淀,在奋斗中绽放,让青春在强国建设、民族复兴的伟大征程中熠熠生辉。
13. 请梳理选文的论证思路,将下面表格空缺部分补充完整。
提出观点
(1)______
论证观点
葆有青春锐气
是始终保持对理想的热忱、对事业的冲劲
以各行各业的杰出青年为例论证
涵养沉稳担当
是(2)______,是(3)______
以“敦煌女儿”樊锦诗和“燃灯校长”张桂梅为例论证
得出结论
以青春锐气直面挑战,以沉稳担当扛起使命,青春才能熠熠生辉。
14. 这篇文章使用了多种论证方法。小明同学在写作议论文时常常苦恼于论证手法单一,请你结合文章内容,向他介绍你从文章中学到的两种论证方法。
写作提示:①明确论证方法名称;②结合文章具体语句进行分析;③语言简洁,条理清晰。
(二)
15. 校团委开展“诚·立潮头”宣传活动。请阅读下面材料并完成小题。
2025年是“十四五”规划的收官之年。这一年,中国用行动诠释着科技自立自强的深刻内涵,向世界彰显了中国科技创新的硬核实力与独特魅力。
时间
领域
指标
数据
截至2025年年底
人工智能
大模型发布数量
1509个(全球首位)
核心产业规模
超1.2万亿元
企业数量
超6200家
具身智能市场规模
约52.95亿元,占全球约27%
无人机
实名登记数量
突破328万架
型号数量
超4000款
整机生产商数量
超2000家
机器人
有效专利数量
超19万项,占全球总量约2/3
【硬核突破:关键领域多点开花,科技实力再攀高峰】
拼速度,我们闯进无人区,开启新大陆
①时速400公里,CR450动车组闯入高铁商业运营技术“无人区”,为全球高铁技术发展树立了新标杆。
②用时2秒,国防科技大学磁浮团队成功将吨级重的试验车加速至700公里/小时,创下超导电动磁悬浮领域世界纪录。
③仅仅16天,神舟二十二号飞船完成我国载人航天工程首次应急发射,把“天地救援”从科幻片变成教科书。
④我们曾习惯追赶者的叙事,如今却在自己开辟的新赛道上领跑。速度不再是简单的数字,而是把“不可能”的惊叹,改写成开创奇迹的中国方案。
比厚度,我们家里有矿,心里有数
⑤国之重器筑牢安全根基。九三阅兵中,“三位一体”战略核力量首次集中展示,国之重器彰显了捍卫和平的终极底气。福建舰的“弹射三连”震撼世界,我国航母核心技术实现重大跨越。
⑥重大进展厚蓄能源根基。锂矿找矿实现重大突破,我国锂矿储量全球占比由6%大幅提升至16.5%,排名跃居世界第二位,为新能源汽车等高科技产业发展提供了长远保障。中国“人造太阳”EAST,创下1亿摄氏度下1066秒稳态运行的世界纪录,推动聚变能源研究从基础科研迈向工程实践。
⑦国产替代夯实数字根基。芯魂一体,华为鸿蒙电脑实现了操作系统内核的“基因级创新”,全栈自研的鸿蒙内核彻底摆脱了对外依赖。新凯来的相关新品亮相,改变了“设计靠授权、测试看脸色”的被动局面,为高端芯片研发扫清了工具障碍。
⑧厚度,是一种静默的爆发力。它不像火箭发射那样耀眼,却在关键时刻护航。在重要战略领域,中国默默蓄力,将发展的命脉牢牢掌握在自己手中。
⑨速度提供动能,厚度沉淀底气。2025,我们不仅见证了中国科技的高光,更看见一个文明古国如何把创新写进日常,把自立刻进基因,把温度注入未来。
【硬核翱翔:无人机群舞苍穹,中国智造再绘新篇】
拼创意,我们把夜空变成画布,用科技讲述文化故事
①2025年7月,无人机群飞行规划员被人社部列为新增职业之一。90后无人机群飞行规划员王唯骁的团队,仅用7天就能完成一场15分钟表演的审批策划方案。从对接民航、空管部门完成“空域审批”,到将城市文化融入设计、把画面“翻译”成指令代码,他们不只是用无人机拼图案,更是在夜空下讲述文化故事。
②2026年央视春晚宜宾分会场上,“云影”无人机带着新春涂装震撼出场,以炫酷的飞行表演为全国观众送上新春祝福。这款由中国航空工业集团自主研制的无人机,兼具垂直起降与高速飞行特点,搭载有可实时获取图像视频信息的光电吊舱,目前已在城市环境监测、工业巡检、应急救援等领域大显身手。
比匠心,我们用双手突破瓶颈,将“卡脖子”变成“掰手腕”
③从普通退伍军人到大国工匠,30多年来,王魁元深耕无人机领域,解决了我国无人机生产制造中多个“卡脖子”难题。在某型里程碑式无人机的研制中,他先后贡献37项技术革新,自制辅助工装提高无人机垂尾装配合格率,大胆革新飞机气动翼型装配工艺,使其外形精度提升4倍以上。王魁元的多项创新填补了国内技术空白,为我国无人机事业发展和国防现代化提供了强大助力。
④创意提供动能,匠心沉淀底气。从抗震救灾的“应急使命·2025”演习完成山区起降侦察,到国庆期间川南高速实现智能巡检,再到春晚夜空下的炫酷表演,中国无人机不仅飞出了技术新高度,更把科技的温度写进日常,把自立的基因刻进苍穹,把文化的自信绘进每一片夜空。
【硬核出拳:人形机器人登台亮招,中国智造再添新军】
拼绝技,我们从实验室打到擂台,用算法重塑身手
①2025年5月,宇树科技的人形机器人登上格斗擂台。面对高动态对抗,研发团队日夜优化算法参数,当机器人首次流畅完成组合拳连击并稳健回防时,控制中心掌声雷动——这标志着国产人形机器人具备了可靠的动态平衡与快速反应能力,从实验室向实际应用迈出关键一步。
②每一款宇树机器人的诞生,都经历了无数次的“招式”拆解与重构。面对人形机器人复杂运动控制这一世界性难题,团队在没有成熟路径可循的情况下,反复优化算法与机械结构,一个个不眠之夜、一次次跌倒重来,最终凝聚成机器人行云流水般的动作。
比底气,我们把核心技术攥在手里,用自主创新定义未来。
③宇树机器人之所以能崭露头角,关键在于掌握了高性能关节电机、运动控制算法等核心技术。从早期攻坚到如今亮剑,这不仅是技术突破,更是对“中国创造”的执着信念。
④展望未来,宇树科技将继续潜心研发,让机器人更智能、更可靠、更普及,用中国双手锻造“身怀绝技”的智能伙伴,用中国智慧书写机器人领域的崭新篇章。
以上是同学们搜集的资料,请你认真研读并完成以下任务。
(1)2025年,中国科技在多个领域取得了显著成就。请阅读材料中的表格,用简洁的语言概括我国在人工智能领域取得的成就。
(2)请你仔细观察“硬核出拳”部分的图片,向同学介绍操控宇树科技人形机器人参加格斗的流程。
写作提示:①信息准确,条理清晰;②至少使用一种说明方法;③不少于80字。
(3)材料从“速度”“厚度”“创意”“匠心”“绝技”“底气”等角度展现了中国科技工作者的奋斗精神。请结合材料,以其中一个关键词为话题作主题发言,分享你的收获和思考。
写作提示:①紧扣材料内容;②表达清晰得体;③不少于100字。
四、心灵之旅(40分,含书写3分)
16. 诚·写春秋
一支笔,能写下怎样的分量?史家笔下的寥寥数语,可能是一个王朝的兴衰;凡人手中的寸管之笔,记录的是岁月深处的灯火与温情。历史的天空从不会被虚无填满,总有人以诚为墨,在时光的卷轴上留下印记——那是戍边战士风雪中的坚守,是支教老师黑板上的板书,是祖辈皱纹里藏着的家风,是你我在平凡日子里不曾辜负的每一次承诺。当千帆过尽,唯有以诚写下的篇章,才能在岁月长河中永不褪色。
请从下面两个题目中任选一个,写一篇不少于600字的文章。
题目一:以诚写_____
题目二:那一刻,我为自己落笔
写作提示:①如选题目一,请先补全题目;②除诗歌外,文体不限;③避开真实的人名、地名、校名;④书写规范,卷面整洁。
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