第4单元 专题加强3 减数分裂与可遗传变异的关系-【优化探究】2027年高考生物学一轮复习高考总复习配套课件(广东专版)

2026-09-05
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摘要:

该高中生物学高考复习课件聚焦“减数分裂与可遗传变异的关系”专题,依据高考评价体系梳理了基因突变、基因重组、染色体变异三大核心考点,通过真题分析明确染色体变异中异常分裂(如XXY成因)占比达50%的高频考向,归纳了异常配子形成、核型分析等常考题型。 课件亮点在于“真题精析+考点突破+素养提升”策略,如以2025广东卷特纳综合征核型分析为实例,运用科学思维中的逻辑推理法拆解减数分裂异常分步分析技巧,结合生命观念中的结构与功能观理解变异本质。特设“易错点警示”(如减Ⅰ与减Ⅱ异常结果辨析),帮助学生掌握答题逻辑,教师可据此精准指导学生突破高频考点,提升备考效率。

内容正文:

细胞的生命历程 第四单元 1 内容索引 NEIRONGSUOYIN 专题加强3 减数分裂与可遗传变异的关系 2 1.减数分裂与基因突变 在减数分裂前的间期,DNA分子复制过程中,若复制出现差错,则可能会引起基因突变,可导致姐妹染色单体上含有等位基因,这种突变能通过配子传递给下一代。 2.减数分裂与基因重组 (1)非同源染色体上非等位基因自由组合导致基因重组(自由组合定律)。 (2)同源染色体上非姐妹染色单体互换导致基因重组。 3.减数分裂与染色体变异 4.XXY与XYY异常个体成因分析 (1)XXY成因 (2)XYY成因:父方减数分裂Ⅱ异常,即减数分裂Ⅱ后期Y染色体着丝粒分裂后,两条Y染色体共同进入同一精细胞。 1.(2025·广东卷,10)临床发现一例特殊的特纳综合征患者,其体内存在3种核型:“45,X”“46,XX”“47,XXX”(细胞中染色体总数,性染色体组成)。导致该患者染色体异常最可能的原因是(  ) A.其母亲卵母细胞减数分裂Ⅰ中X染色体不分离 B.其母亲卵母细胞减数分裂Ⅱ中X染色体不分离 C.胚胎发育早期有丝分裂中1条X染色体不分离 D.胚胎发育早期有丝分裂中2条X染色体不分离 对点训练 C 解析:若其母亲卵母细胞减数分裂Ⅰ中X染色体不分离,会形成XX或O的卵细胞,受精后可能产生“47,XXX”或“45,X”的个体,但无法同时出现“46,XX”的正常核型,A错误;若其母亲卵母细胞减数分裂Ⅱ中X染色体不分离,可能形成XXX或XO的受精卵,但同样无法出现“46,XX”的正常核型,B错误;胚胎发育早期有丝分裂中,若1条X染色体(姐妹染色单体)未分离,会导致部分细胞为“45,X”(少一条X)和“47,XXX”(多一条X),而正常分裂的细胞仍为“46,XX”,形成三种核型,C正确;若2条X染色体均未分离,会导致细胞中X染色体数目大幅异常(如4条或0条),与题干中的核型不符,D错误。 2.(2025·江苏卷,14)图示二倍体植物形成2n异常配子的过程,下列相关叙述错误的是(  ) A.甲细胞中发生过染色体交叉互换 B.乙细胞中不含有同源染色体 C.丙细胞含有两个染色体组 D.2n配子是由于减数第一次分裂异常产生的 D 解析:由甲细胞中同源染色体的非姐妹染色单体的颜色可知,甲发生过染色体交叉互换,A正确;乙细胞是减数第一次分裂后产生的子细胞,此时同源染色体已经分离,所以乙细胞中不含有同源染色体,B正确;丙细胞中的染色体可以分为形态、大小相同的两组,所以丙细胞含有两个染色体组,C正确;由题图可知,2n配子是由于减数第二次分裂后期姐妹染色单体没有分开产生的,D错误。 3.(2026·广东广州模拟)某动物的基因型是AABbDd,该动物体内细胞 ①经2次分裂产生细胞②~⑤,其中②和③来自同一个次级精母细胞,④ 和⑤来自另一个次级精母细胞。细胞①②中标明了染色体组成和相关基 因。下列叙述错误的是(  ) A.若除图示外无其他变异发生,则该精原细胞可产生3种类型的配子,且正常配子与异常配子的比例为1∶1 B.该精原细胞在四分体时期发生了互换 C.该精原细胞在减数分裂Ⅰ时发生了基因突变 D.细胞③的基因型是abdd,细胞②和③在减数分裂Ⅱ时发生了染色体数目变异 B 解析:某动物的基因型是AABbDd,根据图示基因的分布可知,该细胞发生了基因突变,形成了a基因,由图中同源染色体分离,可知形成的两个次级精母细胞的基因型分别为Aabbdd、AABBDD,减数分裂Ⅱ后期姐妹染色单体分离,正常情况下形成的四个精细胞基因型为Abd、abd、ABD、ABD,共三种类型,但根据细胞②的染色体组成可知,减数分裂Ⅱ后期,一个次级精母细胞内d基因所在的两条姐妹染色体移向了同一个细胞③,细胞②不含d,因此细胞②和③均为异常细胞,细胞④和⑤为正常细胞,因此正常配子与异常配子的比例为1∶1,A正确;某动物的基 因型是AABbDd,根据图示细胞内基因的分布,可知a基因的出现是基因突变的结果,其余基因在姐妹染色单体上的分布均是相同的,因此该精原细胞在四分体时期未发生互换,B错误,C正确;由图中同源染色体分离,可知形成的两个次级精母细胞的基因型分别为Aabbdd、AABBDD,根据细胞②的基因型为Ab,可知细胞③的基因型为abdd,细胞②比正常细胞少一条染色体,细胞③比正常细胞多一条染色体,因此细胞②和③在减数分裂Ⅱ时发生了染色体数目变异,D正确。 4.(2026·广东惠州模拟)细胞分裂过程中,着丝粒在分裂时可能发生异常, 如图所示。若一个基因型为Aa的卵原细胞在减数分裂中发生着丝粒异常 横裂,且形成的两条染色体分别移向两极。不考虑基因突变和其他染色 体变异。下列叙述正确的是(  ) A.卵细胞基因组成有4种可能 B.若卵细胞为Aa,则第二极体一定为A或a C.卵细胞为A且第一极体不含A,则第二极体的基因组成有2种可能 D.若卵细胞不含A、a,且一个第二极体为A,则第一极体的基因组成为 AA或Aa D 解析:正常情况下,卵细胞的基因型可能为A或a,减数分裂Ⅱ时,姐妹染色单体的基因为AA或aa,若着丝粒异常横裂,卵细胞的基因型可能为AA、aa、O(表示没有相应的基因),若减数分裂Ⅰ时同源染色体中的非姐妹染色单体发生互换,卵细胞的基因组成还可以是Aa,卵细胞基因组成最多有6种可能,A错误;若卵细胞为Aa,则减数分裂Ⅰ时同源染色体中的非姐妹染色单体发生互换,第一极体一定为Aa,由第一极体产生的第二极体没有发生着丝粒异常横裂,基因型为A和a,由次级卵母细胞形成 的第二极体基因型为O,B错误;第二极体包括次级卵母细胞继续分裂产生的极体和第一极体继续分裂产生的两个极体,卵细胞为A,且第一极体不含A(含有的是a),说明未发生互换,次级卵母细胞产生的第二极体为A,由于卵原细胞在减数分裂中发生着丝粒异常横裂,故另外两个极体为aa或O,综上,第二极体的基因组成有3种可能,C错误;若卵细胞不含A、a且一个第二极体为A,则与卵细胞同时产生的第二极体为Aa或aa,第一极体为Aa或AA,最多有2种可能,D正确。 $

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