内容正文:
一年级第二学期期末素养调研
语文试题
亲爱的小朋友们,暑假就要到啦,老师要带领大家参加闯关活动,赶快出发吧!请认真审题,看清要求,书写要漂亮哦!不会写的字可以用拼音代替。
第一关:我是字词小达人
一、读拼音写词语。
1. 读拼音写词语。
我和父亲母亲居住在。每年暑假,我们都会回到,那儿风景优,鸟语花香。我和小伙伴们跑着追赶蝴蝶无比。我很喜欢这里。
二、给加点字选择正确的读音,打“ ”。
2. 给加点字选择正确的读音,打“ ”。
有空(kōng kòng)的时候,英英喜欢背(bēi bèi)着小背包去旅行。夜晚,她喜欢看天空(kōng kòng)的星星(xīng xīn);白天,喜欢在温暖(nuǎn luǎn)的阳光下,闭上眼睛(jīng qīng)聆听音乐(lè yuè)。
三、按要求完成练习。
3. 这学期,我收获了汉字的书写规则。
“着”的书写规则是( ),“进”的书写规则是( )。(填序号)①先外后内②先内后外
4. 这学期,我学会了“打电话”。
毛毛想去古城的“佳味餐厅”吃饭,可是她找不到路,毛毛该怎么向路边的叔叔问路呢?( )(填序号)
①嗨,“佳味餐厅”怎么走? ②叔叔,您好!请问您知道“佳味餐厅”怎么走吗?
5. 这学期,我学会了“查字典”。
要查“什么”的“什”怎么写,先查音序______,再到音节索引中找音节______,最后根据页码找到生字“______”。
四、按要求填序号或填空。
6. 【分一分】
①摘 ②咬 ③吃 ④拉 ⑤蚱 ⑥蜢
与嘴有关:____________ 与手有关:____________
7. 【猜一猜】观察“蚱蜢”这个词的字形特点,我知道它是一种( )。
①食物 ②鸟 ③虫子 ④猛兽(měng shòu)
3.【选一选】
8. 下面哪个字在书写时要先写点?( )
A. 书 B. 间 C. 我
9. 下列选项中,不是我国传统节日端午节习俗的是( )
①赛龙舟 ②挂艾草 ③吃粽子 ④吃月饼
10. 《咕咚》这一课告诉我们( ),《小猴子下山》这一课告诉我们( )
①做事情要目标专一,一心一意。
②遇到问题要多思考,或去实地看看,不要盲目跟从。
11. 当众给全班同学讲故事的时候要注意什么?(填序号)( )
①声音要响亮,让别人听清楚。 ②声音要轻一点儿,不能打扰别的同学。
12. 《荷叶圆圆》:荷叶是小水珠的________,是小蜻蜓的________,是小青蛙的________,是小鱼儿的________。(①歌台②凉伞③摇篮④停机坪)(填序号)
13. 【加一加】读句子,给下面的句子加上标点。
(1)爷爷种的花多美呀( ) (2)明天我要和小文去坐火车( )
(3)小猴子怎么会空着手回家呢( ) (4)夏夜( )公园里静悄悄的( )
第二关:学以致用我最棒
五、按要求完成练习。
14. 照样子,写一写。
(1)例:一支笔 一( )棉被 一( )井 一( )电视
(2)例:蜻蜓(展翅) 蚂蚁( ) 蜘蛛( )
(3)例:(碧绿碧绿)的荷叶 ( )的枫叶 ( )的棉花
(4)例:荷叶圆圆的,绿绿的。香蕉__________,__________。
15. 例:小青蛙唱歌。→小青蛙在荷叶上快乐地唱歌。
小鸭子游泳。→______________________________。
16. 连词成句,写序号:①走路 ②企鹅 ③可爱了 ④太 ⑤的样子
________________________________________________________。
17. 例:小白兔一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”
________一边________一边________________________________________________。
18. 选字填空。
清 晴 请 青
端午节,( )空万里,外婆把白白的糯米放进( )水里洗干净,再用( )( )的箬竹叶包成粽子,煮好后,( )我们去品尝。端午佳节,合家共庆,亲情飘香。
六、按要求连一连。
19. 一起玩游戏吧。读一读,连一连。
20. 积累运用,我会连。
朝霞不出门 浮萍一道开
生当作人杰 晚霞行千里
不解藏踪迹 死亦为鬼雄
只在此山中 云深不知处
夕阳无限好 只是近黄昏
第三关:我是阅读小专家
七、阅读短文,完成练习。
阅读短文,完成练习。
谁丢了尾巴
小猴子在树下捡到了一条尾巴,到处找失主。
蜻蜓说:“不是我的,我们蜻蜓没有尾巴,身体后面那长长的是肚子。”
啄木鸟说:“我的尾巴像板凳,撑在树干上,我才能捉虫,哪会丢?”
灰兔妈妈笑着说:“这也不是我的尾巴。我的尾巴虽然短,但奔跑时把尾巴翘起来,孩子 们就能看着我的尾巴跑回家。”
小猴子找哇找,找到了小蜥蜴。小蜥蜴说:“这是我的尾巴,但是现在我不需要了,因为尾巴是我们麻痹敌人的工具,断掉还会长出来的。”
21. 短文共有( )个自然段,最后一个自然段有( )句话。
22. 为了找到失主,小猴子询问了哪些动物?在文中用“ ”画出来。
23. 想一想,下面的寻物启事是谁的?把序号填在括号里。
寻物启事①
我的尾巴不见了,它很短,会在我奔跑时翘起来。
寻物启事②
我的尾巴丢了,它像板凳,能帮我撑在树干上捉虫子。
寻物启事③
我把尾巴弄丢了,它能够帮我麻痹敌人。
小蜥蜴( ) 灰兔妈妈( ) 啄木鸟( )
24. 你还知道什么动物的尾巴的作用呢?写一写。
________________________________________
第四关:我是表达小能手
八、写话集结号(不会写的字可以用拼音代替)
25. 写话集结号(不会写的字可以用拼音代替)
仔细观察图片,图上有哪些小动物?它们想做什么?它们遇到了什么困难?最后是怎样解决的?请发挥想象,写一个小故事,不会写的字可以用拼音代替。
一年级第二学期期末素养调研
语文试题
亲爱的小朋友们,暑假就要到啦,老师要带领大家参加闯关活动,赶快出发吧!请认真审题,看清要求,书写要漂亮哦!不会写的字可以用拼音代替。
第一关:我是字词小达人
一、读拼音写词语。
【1题答案】
【答案】
二、给加点字选择正确的读音,打“ ”。
【2题答案】
【答案】kòng bēi kōng xīng nuǎn jīng yuè
三、按要求完成练习。
【3题答案】
【答案】 ①.
① ②.
②
【4题答案】
【答案】
②
【5题答案】
【答案】 ①.
S ②.
shen ③.
什
四、按要求填序号或填空。
【6题答案】
【答案】 ①. ②③ ②. ①④
【7题答案】
【答案】
③
3.【选一选】
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】
④
【10题答案】
【答案】 ①. ② ②. ①
【11题答案】
【答案】①
【12题答案】
【答案】 ①. ③ ②. ④ ③. ① ④. ②
【13题答案】
【答案】 ①. ! ②. 。 ③. ? ④. , ⑤. 。
第二关:学以致用我最棒
五、按要求完成练习。
【14题答案】
【答案】 ①. 床 ②. 口 ③. 台 ④. 搬家 ⑤. 结网 ⑥. 火红火红 ⑦. 雪白雪白 ⑧. 弯弯的 ⑨. 黄黄的
【15题答案】
【答案】
小鸭子在池塘里快活地游泳
【16题答案】
【答案】②①⑤④③
【17题答案】
【答案】 ①.
我 ②.
走路 ③.
唱儿歌
【18题答案】
【答案】 ①. 晴 ②. 清 ③. 青 ④. 青 ⑤. 请
六、按要求连一连。
【19题答案】
【答案】
【20题答案】
【答案】
第三关:我是阅读小专家
七、阅读短文,完成练习。
【21~24题答案】
【答案】21. ①. 5##五 ②. 2##二##两
22. 蜻蜓 啄木鸟 灰兔妈妈 小蜥蜴
23. ①. ③ ②. ① ③. ②
24. 小鱼的尾巴像船桨,可以帮它在水里拨水前进。
第四关:我是表达小能手
八、写话集结号(不会写的字可以用拼音代替)
【25题答案】
【答案】例文:
一天,小兔子和小猴子来到小河边,看见河对岸的树上挂满果子。可是河水哗哗地流,过不去。它们皱着眉头想:“怎么办?”很快它们想到办法,一起抬来一根粗木头。它们坐在木头上,木头像小船一样,带着它们漂到了对岸。
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