第一章 第二节 第1课时 地球自转的意义——昼夜交替和水平运动偏转-【金版新学案】2026-2027学年高中地理选择性必修1 自然地理基础同步课堂高效讲义教师用书Word（人教版）

本高中地理讲义聚焦地球自转的地理意义，系统梳理昼夜交替（昼夜现象与交替的区别、晨昏线特征及判断）和水平运动物体偏转（偏转原因、规律及应用）两大核心知识点，通过问题引导、实验模拟、绘图练习等学习支架构建知识脉络。 该资料以综合思维和地理实践力为导向，设计灯与地球仪模拟昼夜交替实验、二分日晨昏线绘图活动，结合河流淤积、炮弹发射等生活实例解析偏转规律，课中辅助教师直观教学，课后通过分层练习题帮助学生查漏补缺，强化知识应用能力。

第二节　地球运动的地理意义 第1课时　地球自转的意义——昼夜交替和水平运动偏转 课程标准 结合实例，说明地球自转运动的地理意义。 素养目标 1.通过模拟实验演示，结合相关图像、视频，掌握昼夜交替产生的原因以及晨昏线的特征(综合思维)。 2.通过实验体验、观察生活现象，掌握沿地表水平运动物体的运动方向和偏转规律，并解释相关地理现象(地理实践力)。 任务一　昼夜交替 1.什么是昼夜现象？什么是昼夜交替？ 2.地球上昼夜现象是如何产生的？昼夜现象与昼夜交替有什么区别？ 3.晨昏线有什么特点？如何判断晨昏线？ 1.晨昏线(圈)：地球上昼半球和夜半球始终相等。昼半球和夜半球的分界线(圈)，为过球心的大圆。自东向西移动，每小时移动15°，与地球自转方向相反。 晨昏线 晨线 由夜半球到昼半球的分界线，晨线上正值日出 昏线 由昼半球到夜半球的分界线，昏线上正值日落 [判一判]　判断下图中的晨昏线。 答案：甲：昏线；乙：晨线；丙：晨线；丁：BO为昏线，AO为晨线。 2.昼夜交替的原因：一是地球是一个既不发光、也不透明的球体；二是地球不停地自西向东自转。若地球不自转，只公转，地球上也有昼夜交替现象，其昼夜交替周期为一年。 3.昼夜交替的周期：1个太阳日，即24小时。这样的周期长短适宜，有利于生命有机体的生存和发展。 [绘图]　请在下列两幅图中画出二分日晨昏线，并指出晨线和昏线，用阴影标注夜半球，用粗线标注纬线23°26'N的昼弧部分。 答案： 【核心归纳】 晨昏线(圈)的主要特点 (1)晨昏线(圈)平面与太阳光线垂直。如上图，太阳光线垂直于弧ABC(晨线)所在的平面。 (2)晨昏线(圈)永远平分赤道。如上图，赤道上昼弧和夜弧永远相等，赤道上全年昼夜平分。 　　下图是利用某虚拟地球软件对北京时间12月22日上午8：00和晚上20：00太阳照射地球的截图。 问题1.(综合思维)判断甲、乙两图中的昼夜分界线分别是什么线。理由是什么？ 提示：图甲中的昼夜分界线是晨线，随着地球的自转，该线上的各点都将进入昼半球，所以该线是晨线。图乙中的昼夜分界线是昏线，随着地球的自转，该线上的各点都将进入夜半球，所以该线是昏线。 问题2.(地理实践力)结合材料和晨昏线有关知识，在以下两幅图上画出图甲、图乙的太阳光照示意图，标出自转方向、晨昏线、太阳光线、重要经纬线等信息。 提示：示意图如下： 问题3.(地理实践力、综合思维)观察晨昏线与太阳光线有何关系？ 提示：始终垂直。 　　(2026·四川广元月考)将一盏灯放在桌子上代表太阳，在灯旁边放置一个地球仪代表地球，转动地球仪模拟地球运动(下图)。据此完成1～2题。 1.该实验能够演示的地理现象是 (　　) A.昼夜的交替 B.区时的差异 C.运动物体偏向 D.地方时差异 2.判断图中的P点位于 (　　) A.晨线 B.昏线 C.0时经线 D.既不是晨线，也不是昏线 答案：1.A　2.A 解析：第1题，该实验演示的是地球的昼夜交替现象，故选A。第2题，图中背对灯的一侧为黑夜，P点所在的线是由黑夜进入白昼的界线，故该线为晨线，故选A。 　　(2025·辽宁沈阳期中)读下面四幅图(图中阴影表示黑夜)，完成3～4题。 3.图中四点处于黄昏的是 (　　) A.① B.② C.③ D.④ 4.图中四点所在晨昏线平面与太阳光线垂直的是(　　) A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④ 答案：3.B　4.D 解析：第3题，从图中可知①②③④四点分别位于晨线、昏线、晨线、晨线上。第4题，晨昏线平面始终与太阳光线垂直。 任务二　沿地表水平运动物体的运动方向的偏转 1.物体水平运动在北半球和南半球偏转方向有何不同？ 2.生活中常见水平运动物体发生偏转现象有哪些？ 1.偏转原因：地球自转产生地转偏向力，其特点是只改变水平运动物体的运动方向，不影响其速度。 2.偏转规律：结合上图进行连线。 3.产生影响：地转偏向力在大规模气流和水流的水平运动中表现得最为明显。 运动物体偏转方向的判断 　　北半球用右手，南半球用左手，手心向上，四指指向物体的原始运动方向， 拇指指向为物体实际运动方向。 【拓展深化】 地转偏向力的实践应用 (1)河流沿岸人类活动的选址受地转偏向力的影响，北半球河流冲蚀右岸，在左岸淤积，故港口、防洪堤坝一般建于右岸，聚落、挖沙场宜选在左岸。具体如下图所示(箭头代表河流流向)： (2)炮弹的发射及物品的空投方位确定。 (3)根据天气资料图，正确判断风向及其变化。 (4)根据风或水流的偏转方向判断南北半球。 (5)铁轨轨道的磨损：如京广线上的火车自北京向广州急驶时，受北半球向右偏的地转偏向力的影响，西侧铁轨更易受磨损。 　　(2026·江西南昌十中月考)读下图，完成1～2题。 1.图中正确表示北半球水平运动物体偏转方向的是 (　　) A.① B.② C.③ D.④ 2.四图中能正确表示赤道上沿东西方向做水平运动的物体偏转方向的是 (　　) A.① B.② C.③ D.④ 答案：1.A　2.C 解析：第1题，在北半球，水平运动的物体相对于其运动的初始方向，受地转偏向力的影响向右发生偏转，①向右偏转，②④向左偏转，③未偏转，故选A。第2题，在赤道上沿东西方向做水平运动的物体，其纬度未发生变化，不受地转偏向力的影响，物体的运动方向不发生偏转，③符合，故选C。 　　(2026·吉林通化月考)地球上水平运动的物体受到地球自转偏向力的作用，运动方向会发生偏转。据此完成3～4题。 3.下图中地表水平运动物体的偏转方向错误的是(　　) A.① B.② C.③ D.④ 4.在某地(30°N，20°W)向正东发射一枚射程为10千米的炮弹，该炮弹将会落在(　　) A.东半球，低纬度 B.东半球，中纬度 C.西半球，低纬度 D.西半球，中纬度 答案：3.C　4.A 解析：第3题，地球表面水平运动的物体受到地转偏向力的作用，其运动方向发生一定的偏转，北半球向右偏转，南半球向左偏转，赤道上不偏转，图中③处偏转方向错误，故选C。第4题，在某地(30°N，20°W)向正东发射一枚射程为10千米的炮弹，受地转偏向力影响会向右偏转，落在30°N以南，为低纬度，20°W以东为东半球，故选A。 　　(2026·浙江台州期中)读如图，完成1～2题。 1．图示两条河流下游各有一个小岛，最终小岛可能连接的堤岸是(　　) A．②④ B．①③ C．①④ D．②③ 2．符合①②连线处河流断面的剖面是(　　) 答案：1.A　2.C 解析：第1题，读图分析可知，左图纬度向北递增，位于北半球，地转偏向力向右偏转，①岸侵蚀、②岸堆积，故最终与小岛连接的堤岸是②；如图纬度向南递增，位于南半球，地转偏向力向左偏转，③岸侵蚀、④岸堆积，故最终与小岛连接的堤岸是④。综上所述，A正确，B、C、D错误。 第2题，根据上题判断可知，在地转偏向力的作用下，①为侵蚀岸，坡度较陡；②为堆积岸，坡度较缓。C正确，A、B、D错误。 课时测评2　地球自转的意义——昼夜交替和水平运动偏转 (时间：45分钟　满分：100分) (本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！) (1—7小题，每小题6分，共42分) 　　(2026·山西晋中名校联考)读图(A、B、D、E在晨昏线上)，回答下题。 1．下列叙述正确的是(　　) A．D点将进入白昼 B．C在子夜 C．D、E将日落西山 D．是昏线 答案：A 解析：从图中可直观地看出是晨线，A、B、D、E均在晨线上，D、E将迎来日出，C、D错误；D点将进入白昼，A正确。C在夜晚，但不是子夜，B错误，故选A。 (2026·广东广州期中)如图为地球侧视图。据此完成2～3题。 2．图中甲、乙、丙、丁四位同学中可能观察到地球呈顺时针方向自转的是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 3．与乙同学所在地区河流流向不相符的是(注：空心箭头表示河流初始水流方向，虚线箭头表示河流实际水流方向。)(　　) 答案：2.D　3.B 解析：第2题，结合图中信息可知，甲是在北极上空俯视，观察到地球呈逆时针方向自转，A错误，乙丙是侧视，无法观察到顺时针方向自转，B、C错误，丁是在南极上空俯视，观察到地球呈顺时针方向自转，D正确。第3题，结合所学知识，由于地球的自转，沿地表水平运动的物体会产生偏向，北半球右偏，南半球左偏，赤道上不偏。乙同学所在地区为北半球，因此实际水流方向比初始水流方向偏右，A、C、D都符合向右偏转，不符合题意；B向初始水流方向左偏，为南半球，符合题意。 　　读下面四幅图，完成4～5题。 4．在上面四幅图的①②③④四点中，处于黄昏的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 5．图中四点所在晨昏线平面与太阳光线垂直的是(　　) A．①③ B．②④ C．①③④ D．①②③④ 答案：4.B　5.D 解析：第4题，②点所在图为南极俯视图，自转方向呈顺时针方向，顺着自转方向②点即将进入黑夜，应处于黄昏。故选B。第5题，晨昏线指地球上迎着太阳的昼半球与背着太阳的夜半球之间的分界线，任何时间晨昏线所在平面都与太阳光线垂直，因此图中四点所在晨昏线平面均与太阳光线垂直，故选D。 　　(2026·河南驻马店期中)2025年7月15日至19日，某国际射击竞赛在新疆乌鲁木齐(43°N，87°E)举行，最远射击距离可达2 000米。来自南非等20余个国家的小组参赛。据此完成6～7题。 6．该国际射击竞赛期间，地球公转速度(　　) A．先变快后变慢 B．逐渐变慢 C．保持不变 D．逐渐变快 7．南非选手N若完全按照本国比赛经验完成比赛。从地转偏向力角度，推测其参赛结果可能是(　　) A．成绩远超平时 B．与平时成绩相当 C．成绩不如平时 D．无法推测优劣 答案：6.D　7.C 解析：第6题，地球公转速度在近日点(1月初)最快，远日点(7月初)最慢。7月15日至19日位于远日点之后，公转速度逐渐加快，D正确，排除A、B、C。第7题，南非位于南半球，受地转偏向力影响向左偏；乌鲁木齐位于北半球，受地转偏向力影响向右偏。若选手按南非经验射击，在北半球会导致偏差，成绩下降，C正确，A、B错误；可通过地转偏向力规律判断，D错误。 (8—10小题，每小题7分，共21分) 　　如图为全球不同日期太阳光照示意图，阴影部分表示夜半球。据此完成8～9题。 8．晨昏线(圈) (　　) A．是正午与子夜的分界线 B．是昼半球与夜半球的分界线 C．是东西半球的分界线 D．在地面上自西向东移动 9．关于图中地球表面各点的地球自转的速度，正确的是(　　) A．①地的线速度小于③地 B．①②两地的线速度相同 C．②④两地的角速度相同 D．④地的角速度大于③地 答案：8.B　9.C 解析：第8题，地球昼半球与夜半球的分界线叫晨昏线(圈)，B正确。第9题，不考虑地形因素，地球表面各点的自转线速度由赤道向两极递减，纬度越低，线速度越大，因此线速度①大于③，①大于②，A、B错误；除两极点外，地球表面所有的点角速度都相等，C正确，D错误。故选C。 10．某军舰在(30°S，160°E)的海面上沿着南纬30度向西发射导弹，射程为200千米，该导弹将落在(　　) A．东半球中纬度海区 B．东半球高纬度海区 C．西半球中纬度海区 D．西半球高纬度海区 答案：A 解析：在(30°S，160°E)向西发射导弹，因为东经自西向东递增，导弹向西飞行200公里落在约158°E，20°W向东到160°E为东半球，所以导弹落在东半球；由于南半球的地转偏向力为向左偏转，落点的纬度大于30°S，为南半球中纬度，排除B、C、D，故选A。 11．(23分)读如图，完成下列问题。 (1)崇明岛将长江口分为A、B两河汊，判断两河汊中哪一个流量较大，并分析原因。(8分) (2)分析启东港的发展趋势，并说明理由。(8分) (3)分析崇明岛上C、D两个港口发展前途较好的是哪一个，并说明理由。(7分) 答案：(1)B；受地转偏向力作用，做水平运动的物体在北半球向右偏转，流经B河汊水量大，且B河汊更宽。 (2)水道越来越浅，最后成为陆地；此河汊流量、流速小，泥沙淤积多。 (3)C；D将位于新的北河汊附近，汊口岛屿、沙洲阻挡水流，泥沙淤积多。 (12—13小题，每小题7分，共14分) 　　(2026·广东汕尾部分学校高二月考)1851年，法国物理学家傅科在巴黎先贤祠成功地进行了一次著名的摆动实验，傅科摆由此得名。如图甲、乙是假设在北极点进行的傅科摆实验示意图，图甲为初始时，摆锤沿经线0°～180° 摆动。据此完成12～13题。 12．观察傅科摆实验，当摆动起来后，发现(　　) A．摆锤的摆动平面沿顺时针方向转动 B．3小时后，摆动沿45°E～135°W摆动 C．从甲到乙，经过的时间间隔是4.5小时 D．摆动平面的偏转角速度是30°/时 13．有关傅科摆实验，下列说法正确的是(　　) A．该实验可以在任何纬度进行，实验的结果是一致的 B．为了视觉效果明显，实验最好在纬度较高的地带进行 C．实验具体证明了地球公转的方向、周期和角速度 D．若将傅科摆放置在赤道上，摆锤的转动会加快 答案：12.A　13.B 解析：第12题，根据惯性参考系，傅科摆的移动方向与地球自转方向相反，北极点地球自转方向为逆时针方向转动，则摆锤的摆动平面沿顺时针方向转动，A正确；初始时，该摆锤沿经线0°～180°摆动，3小时后地球自西向东转动了45°，傅科摆应向西移动45°，则摆动应沿45°W～135°E摆动，B错误；从甲到乙，转动90°，经过的时间间隔是6小时，C错误；摆动平面的偏转角速度与地球自转角速度一样，为15°/时，D错误。第13题，傅科摆实验若在赤道进行，几乎观察不到转动，A、D错误；为了视觉效果明显，实验最好在纬度较高的地带进行，纬度越高越明显，B正确；实验具体证明了地球自转的方向、周期和角速度，C错误。 学科网（北京）股份有限公司 $