1.2地球运动的地理意义（第2课时）（分层作业）地理人教版选择性必修1

**基本信息** 分层递进设计，覆盖昼夜长短、正午太阳高度、太阳方位等核心知识点，从基础巩固到高考实战，融入地理实践力与综合思维，适配新授课教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础达标练|昼夜长短变化、正午太阳高度变化、太阳方位与日影朝向|单一知识点选择题，如昼夜长短计算、正午太阳高度比较，立足教材夯实根基| |素养提升练|综合应用（如季节变化与影长关系）|结合生活情境题，如太阳能热水器安装调节，聚焦地理实践力| |高考实战练|跨知识点与真实情境（如校园农耕、极夜现象）|高考真题及模拟题，如北京卷农耕观测、山东卷海岛旅游，融通教考强化综合思维|

第一章 地球的运动 第二节 地球运动的地理意义 第二课时（分层作业） 目录 01基础达标练：立足教材，夯实根基 知识点01 分析昼夜长短的变化规律 知识点02 分析正午太阳高度的变化规律 知识点02 判断太阳方位与日影朝向 02素养提升练：聚焦素养，拓展思维 03高考实战练：溯源真题，融通教考 ►知识点一：分析昼夜长短的变化规律 (2025·河南安阳高二联考)读某日太阳光照图(阴影部分表示黑夜)，完成1～2题。 1．B点的昼长是(　　) A．4小时 B．8小时 C．6小时 D．10小时 2．图中四点中，昼夜长短季节变化最大的是(　　) A．A点 B．B点 C．C点 D．D点 (2024·广东惠州期中联考)下表为2024年12月22日甲、乙、丙、丁四地白昼时间示意。根据所学知识完成3～5题。 3.四地中属于南半球的是(　　) A．甲地　　　　　　 B．乙地 C．丙地 D．丁地 4．四地按由南向北方向排序正确的是(　　) A．甲、乙、丙、丁 B．丙、甲、丁、乙 C．丁、丙、乙、甲 D．丁、乙、甲、丙 5．四地按纬度由低到高排序正确的是(　　) A.丙、丁、乙、甲 B．丁、甲、丙、乙 C．甲、丁、乙、丙 D．乙、丙、丁、甲 ►知识点二：分析正午太阳高度的变化规律 读光照图(阴影部分表示夜半球)，完成1～2题。 1．由图判断，正午太阳高度(　　) A．A点大于D点 B．D点大于E点 C．D点大于C点 D．B点大于A点 2．该日正午太阳高度达到一年中最大值的纬度范围是(　　) A．0°～90°N B．23°26′N～90°N C．0°～90°S D．23°26′S～90°S (2024·福建龙岩期中联考)太阳能是目前世界上可开发的最大能源，可以源源不断地加以利用，是最清洁的能源之一，太阳能热水器就是目前人们常见的利用方式之一。如图为龙岩市(约25°N)太阳能热水器安装示意图。读图，完成3～4题。 3．龙岩市冬至日的正午太阳高度是(　　) A．18°34′ B．23°26′ C．48°26′ D．41°34′ 4．从冬至日到夏至日，龙岩市居民为使太阳能热水器达到最佳集热效果，滑动支架应(　　) A．先升后降 B．先降后升 C．不断升高 D．不断降低 ►知识点三：判断太阳方位与日影朝向 (2025·江苏盐城高二联考)下图示意江苏某中学2024年10月9日某时刻一间朝南教室一隅的太阳光照情况。据此完成1～2题。 1．照片的拍摄时间大约是(　　) A．5：00 B．9：00 C．15：00 D．18：00 2．某同学还想再次在相同的时间看到与这一天同样的太阳光照射教室情况，这位同学最少还需要经过(　　) A．一个月 B．五个月 C．九个月 D．一年 某地学生用木竿做实验，下图为某时段内正午竿影变化示意图。据此完成3～5题。 3．图中A的指示方向是(　　) A．东 B．南 C．西 D．北 4．图中M点最可能为(　　) A．11月11日 B．教师节 C．国庆节 D．劳动节 5．符合该地一年中二分二至日(北半球)正午太阳光照图的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ (2024·江苏连云港高二期中)下图为某城市一年内太阳高度变化图。据此完成1～2题。 1．该城市为(　　) A．巴西利亚(16°S) B．东京(35°N) C．悉尼(34°S) D．墨西哥城(20°N) 2．1～3月期间，该城市(　　) A．昼夜差值变大 B．日落时间推迟 C．日出方位北移 D．正午日影变短 已知当太阳光线与集热板处于垂直时，受热情况最佳。下图为上海(31°N)某高中对传统的太阳能热水器进行改造：将太阳能热水器集热板装在一个大玻璃箱里，并将热水器的支架改造成活动形式。据此完成3～4题。 3．12月21日正午，为使热水器受热最多，需调节活动支架，使热水器集热板与地面的夹角为(　　) A．23°26′ B．35°34′ C．54°26′ D．66°34′ 4．一年中，活动支架最短的日期是(　　) A．春分日 B．夏至日 C．秋分日 D．冬至日 2024年11月24日，在重庆某学校内，阳光透过窗户照在黑板上，老师用粉笔努力“追光”，记录光影轨迹(如下图所示)。据此完成5～6题。 5．该现象过程中，重庆(　　) A．旭日东升 B．日上中天 C．红日西沉 D．灯火阑珊 6．此日过后的一个星期内，若光影出现在黑板上同一位置，则出现的时间可能(　　) A．逐渐提前 B．先提前后推迟 C．逐渐推迟 D．先推迟后提前 (2024·江苏模拟)某日在海口(110°E，20°N)旅游的王先生发现面前电线杆的影子在烈日下不见了。据此完成7～9题。 7．正确表示此时地球光照图的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 8．此时与湖北恩施(110°E，30°N)同样高的电线杆影长相同的地点可能在(　　) A．(100°E，20°N) B．(120°E，10°N) C．(110°E，10°N) D．(120°E，20°N) 9．影响各地正午影子长短变化的主要因素是(　　) A．日地距离 B．黄赤交角 C．日出方位 D．地球自转 10.下图为5月某日地球晨昏线(虚线)分布，其中P点为晨昏线与80°N纬线圈的切点，甲、乙为晨昏线与不同纬线圈的交点。读图，完成下列要求。 (1)当日北极点附近出现________(极昼/极夜)现象，图中过甲、乙两点的虚线为________(晨/昏)线；甲地处在地球五带中的__________带。 (2)图中甲、乙、P三地中，地球自转线速度最大的是____。乙地的地方时为________时。此时太阳直射________经线(即直射哪条经线)。 (3)甲、乙两地正午太阳高度角更大的是______；当日出现极夜的纬度范围是__________。 (4)试描述北京今后3个月内的正午太阳高度变化趋势。 （新情境·校园农耕观测活动）(2024·北京卷)某中学以本地红花生长与应用为主题，开展跨学科学习系列活动。下图为活动方案略图。读图，完成1～2题。 1．采摘红花时，临近(　　) A．雨水 B．小满 C．小暑 D．处暑 2．红花生长期间，同学们可观察到的现象是(　　) A．白昼时间先变长后变短 B．太阳辐射强度逐渐减弱 C．日落方位先南移后北移 D．正午旗杆影长逐渐变长 (人地协调观）（2024·广西卷)3．极北之城——朗伊尔城(78°12′N，15°30′E)常住居民仅约2 000人。在极夜期间，城里居民会举办很多团体活动以应对漫长黑夜与严寒的考验。在阳光重返小城后的3月8日，当地会迎来全年最重要的、持续一周的太阳节。太阳节首日，当地居民看到太阳升起的方位是(　　) A．正南 B．东南 C．正东 D．东北 （地理实践力）（2024·山东卷）小明暑假乘船到F岛旅游。下船后，小明发现太阳当空，周围的人却“没有”影子，他记录了当时的时间为北京时间8月21日00：04。当地时间下午，小明从F岛乘船去往某岛屿观光，途中发现游船甲板中心处旗杆的影子多数时间指向船行进的方向。下图示意F岛及其周边区域。据此完成4～5题。 4．F岛的位置可能是(　　) A．(12°N，61°W) B．(12°N，121°W) C．(20°N，61°W) D．(20°N，121°W) 5．当地时间下午，小明去往的岛屿最可能是(　　) A．甲岛 B．乙岛 C．丙岛 D．丁岛 （综合思维）（2019·浙江·高考真题）6.阅读材料，完成下列问题。 材料一：近年来，山西省大力开发风能、太阳能等清洁能源，打造新型能源基地。2015年底，该省太阳能和风能电力装机总量约占全省电力装机总量的11%。左图为山西省略图。右上图为山西省20世纪80年代以来支柱工业变化示意图。 材料二：太原某企业过去向美国出口普通钢材，近年来该企业研发出超薄钢材，其科技含量高，附加值高，交货周期短，主要用于高端电子、航空航天等领域并对美国出口。 材料三：右下图为某中学地理兴趣小组观测日落位置年内变化示意图。α为左图中甲地观测到的年内日落位置变化最大角。 计算甲地P、Q两日正午太阳高度角之差，比较这两日日出地方时数值的大小，并指出Q日晨线过该地的走向。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一章 地球的运动 第二节 地球运动的地理意义 第二课时（分层作业） 目录 01基础达标练：立足教材，夯实根基 知识点01 分析昼夜长短的变化规律 知识点02 分析正午太阳高度的变化规律 知识点02 判断太阳方位与日影朝向 02素养提升练：聚焦素养，拓展思维 03高考实战练：溯源真题，融通教考 ►知识点一：分析昼夜长短的变化规律 (2025·河南安阳高二联考)读某日太阳光照图(阴影部分表示黑夜)，完成1～2题。 1．B点的昼长是(　　) A．4小时 B．8小时 C．6小时 D．10小时 2．图中四点中，昼夜长短季节变化最大的是(　　) A．A点 B．B点 C．C点 D．D点 【答案】1．B 　2.D 【解析】1.从图中可以看出B点所在纬线上昼弧与夜弧的比例为1∶2，由此可计算出B点的昼长为8小时。 2.一地区的纬度越高，夏半年的昼越长，冬半年的昼越短，昼夜长短的季节变化越大，在四点中，D点的纬度最高，昼夜长短的季节变化最大。 (2024·广东惠州期中联考)下表为2024年12月22日甲、乙、丙、丁四地白昼时间示意。根据所学知识完成3～5题。 3.四地中属于南半球的是(　　) A．甲地　　　　　　 B．乙地 C．丙地 D．丁地 4．四地按由南向北方向排序正确的是(　　) A．甲、乙、丙、丁 B．丙、甲、丁、乙 C．丁、丙、乙、甲 D．丁、乙、甲、丙 5．四地按纬度由低到高排序正确的是(　　) A.丙、丁、乙、甲 B．丁、甲、丙、乙 C．甲、丁、乙、丙 D．乙、丙、丁、甲 【答案】3．D　 4.C 　5.A 【解析】3．12月22日南半球白昼时间长于12小时，四地中只有丁地长于12小时。 4. 12月22日，白昼时间由南向北逐渐缩短，对比四地的白昼时间的长短，四地按照从南向北排序是丁、丙、乙、甲。 5. 根据冬至日光照图，可以得出昼夜长短的纬度变化规律：关于赤道呈对称分布的两条纬线，昼长相加为24小时，与12小时的差值的绝对值相等，例如，冬至日，30°N昼长＋30°S昼长＝24小时，|30°N昼长－12小时|＝|30°S昼长－12小时|。得出结论，纬度越高，其昼长与12小时的差值绝对值越大。故用题中甲、乙、丙、丁四地的昼长减去12，取绝对值，丙的数值最小，故其纬度最低。 ►知识点二：分析正午太阳高度的变化规律 读光照图(阴影部分表示夜半球)，完成1～2题。 1．由图判断，正午太阳高度(　　) A．A点大于D点 B．D点大于E点 C．D点大于C点 D．B点大于A点 2．该日正午太阳高度达到一年中最大值的纬度范围是(　　) A．0°～90°N B．23°26′N～90°N C．0°～90°S D．23°26′S～90°S 【答案】1．B 2．B 【详解】1．读图可知，北极圈及其以内出现极昼现象，该日为夏至日。正午太阳高度从太阳直射点所在纬线向南北两侧递减，图示日期(夏至日)太阳直射点在北回归线，正午太阳高度从北回归线向南北两侧递减。据此可以判断出正午太阳高度A点小于D点、D点大于E点、D点等于C点、B点小于A点。故选B项。 2.太阳直射点在北回归线，北回归线及其以北地区正午太阳高度达到一年中最大值，南半球各地区正午太阳高度达到一年中最小值。因此，该日正午太阳高度达到一年中最大值的纬度范围是23°26′N～90°N。故选B项。 (2024·福建龙岩期中联考)太阳能是目前世界上可开发的最大能源，可以源源不断地加以利用，是最清洁的能源之一，太阳能热水器就是目前人们常见的利用方式之一。如图为龙岩市(约25°N)太阳能热水器安装示意图。读图，完成3～4题。 3．龙岩市冬至日的正午太阳高度是(　　) A．18°34′ B．23°26′ C．48°26′ D．41°34′ 4．从冬至日到夏至日，龙岩市居民为使太阳能热水器达到最佳集热效果，滑动支架应(　　) A．先升后降 B．先降后升 C．不断升高 D．不断降低 【答案】3．D 4．D 【详解】3．冬至日太阳直射23°26′S。据材料可知，龙岩市的纬度约25°N，据正午太阳高度的计算公式：H＝90°－纬度差＝90°－(23°26′＋25°)＝41°34′。 4. 据图可知，集热板的倾角与正午太阳高度角互余。结合正午太阳高度的计算公式可推出倾角等于纬度差。因此从冬至日到夏至日，纬度差越来越小，因此热水器的滑动支架应不断降低。 ►知识点三：判断太阳方位与日影朝向 (2025·江苏盐城高二联考)下图示意江苏某中学2024年10月9日某时刻一间朝南教室一隅的太阳光照情况。据此完成1～2题。 1．照片的拍摄时间大约是(　　) A．5：00 B．9：00 C．15：00 D．18：00 2．某同学还想再次在相同的时间看到与这一天同样的太阳光照射教室情况，这位同学最少还需要经过(　　) A．一个月 B．五个月 C．九个月 D．一年 【答案】1．B 2．B 【详解】1．此时为10月，是北半球的冬半年，江苏日出东南，日落西南，地方时6时后日出，18时前日落。图示是朝南教室一隅的照片，根据“窗户朝南”和太阳光在黑板的投影，可以得知黑板位于教室的西面，此时太阳应该位于东南方的天空，时间应为日出后至12时前。 2．当太阳直射同一纬度时，与该日太阳光照射教室情况相同，10月份距离冬至约为两个半月，冬至后两个半月与该日直射点纬度相同，因此该同学还想再次在相同的时间看到与这一天同样的太阳光照射教室情况，最少还需要经过五个月时间。 某地学生用木竿做实验，下图为某时段内正午竿影变化示意图。据此完成3～5题。 3．图中A的指示方向是(　　) A．东 B．南 C．西 D．北 4．图中M点最可能为(　　) A．11月11日 B．教师节 C．国庆节 D．劳动节 5．符合该地一年中二分二至日(北半球)正午太阳光照图的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 【答案】3．D　 4．A　 5．D 【详解】3．图中M点和N点无影，说明该地有两次直射，可以判断该地位于南北回归线之间，12月22日，太阳必定位于该地以南，则此时物影朝向正北，因此图中A的指示方向是正北。故选D项。 4.图中M点和N点两点无影，说明太阳直射该地纬线上，则M点和N点是关于二至日的对称点，N点的日期为2月1日，在冬至日之后41天，那么M点日期在冬至日前41天，大约是11月11日；教师节为9月10日、国庆节为10月1日、劳动节为5月1日。故选A项。 5.2月1日，太阳直射点在南半球，而该日太阳直射该地，所以该地纬度在南半球低纬，正午太阳光线，冬至日来自南方，夏至日和春秋分日来自北方，且春、秋分日的正午太阳高度大于夏至日。故选D项。 (2024·江苏连云港高二期中)下图为某城市一年内太阳高度变化图。据此完成1～2题。 1．该城市为(　　) A．巴西利亚(16°S) B．东京(35°N) C．悉尼(34°S) D．墨西哥城(20°N) 2．1～3月期间，该城市(　　) A．昼夜差值变大 B．日落时间推迟 C．日出方位北移 D．正午日影变短 【答案】1．C 2．C 【详解】1．读图可知，该城市一年内太阳高度最高时为北半球冬季，最低时为北半球夏季，所以推测该城市位于南半球；北半球冬至日时，巴西利亚(16°S)的正午太阳高度为82°34′，悉尼(34°S)的正午太阳高度为79°26′；图中的正午太阳高度最大为70°～80°，因而该城市为悉尼。 2. 1～3月期间，太阳直射点向北(赤道)移动，悉尼(34°S)日出方位北移；悉尼正午太阳高度变小，正午日影变长；悉尼昼长变短，昼夜差值变小，日落时间提前。 已知当太阳光线与集热板处于垂直时，受热情况最佳。下图为上海(31°N)某高中对传统的太阳能热水器进行改造：将太阳能热水器集热板装在一个大玻璃箱里，并将热水器的支架改造成活动形式。据此完成3～4题。 3．12月21日正午，为使热水器受热最多，需调节活动支架，使热水器集热板与地面的夹角为(　　) A．23°26′ B．35°34′ C．54°26′ D．66°34′ 4．一年中，活动支架最短的日期是(　　) A．春分日 B．夏至日 C．秋分日 D．冬至日 【答案】3．C 　4 . B 【详解】3．据材料“12月21日”可知，该日为冬至日前后，太阳直射南回归线附近，上海的正午太阳高度H＝90°－(31°＋23°26′)，此时热水器集热板与地面的夹角(θ)与当地正午太阳高度互余，即θ＝54°26′。故选C项。 4. 读图可知，热水器集热板与地面的夹角θ越大，活动支架越长；θ越小，活动支架越短。因此一年中，活动支架最短的日期是热水器集热板与地面的夹角θ最小的时候，而该角与当地正午太阳高度互余，故当地正午太阳高度最大时，为夏至日，θ角最小，活动支架最短，B项正确。 2024年11月24日，在重庆某学校内，阳光透过窗户照在黑板上，老师用粉笔努力“追光”，记录光影轨迹(如下图所示)。据此完成5～6题。 5．该现象过程中，重庆(　　) A．旭日东升 B．日上中天 C．红日西沉 D．灯火阑珊 6．此日过后的一个星期内，若光影出现在黑板上同一位置，则出现的时间可能(　　) A．逐渐提前 B．先提前后推迟 C．逐渐推迟 D．先推迟后提前 【答案】5．C 　6 . A 【详解】5．读图可知，光影轨迹图向上方移动，说明太阳是向下运动的，可以推断出太阳的位置为正午之后的红日西沉。故选C项。 6. 此日为11月24日，过后的一个星期内，太阳直射点继续南移，正午太阳高度角变小，太阳光影出现在同一位置的时间可能逐渐提前。故选A项。 (2024·江苏模拟)某日在海口(110°E，20°N)旅游的王先生发现面前电线杆的影子在烈日下不见了。据此完成7～9题。 7．正确表示此时地球光照图的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 8．此时与湖北恩施(110°E，30°N)同样高的电线杆影长相同的地点可能在(　　) A．(100°E，20°N) B．(120°E，10°N) C．(110°E，10°N) D．(120°E，20°N) 9．影响各地正午影子长短变化的主要因素是(　　) A．日地距离 B．黄赤交角 C．日出方位 D．地球自转 【答案】7．B 　8 . C 　9 . B 【详解】7．某日在海口旅游的王先生发现面前电线杆的影子在烈日下不见了，可知此时太阳直射点位于(110°E，20°N)，根据图示信息可知，②图中太阳直射点为(110°E，20°N)，符合题意。故选B项。 8. 太阳直射点位于(110°E，20°N)，湖北恩施经纬度为(110°E，30°N)，此时与其太阳高度角相同的点应该是地方时相同，且纬度与20°N同样相差10°的地点，即是(110°E，10°N)，C项正确，A、D项错误；(120°E，10°N)此时不是正午，太阳高度角不同，B项错误。故选C项。 9. 日地距离不会影响正午太阳高度，不会影响正午影子长短变化，A项错误；黄赤交角的存在，导致太阳直射点的回归运动，造成各地正午太阳高度角的变化，影响正午影子长短变化，B项正确；日出方位不会影响正午影子长短变化，C项错误；地球自转不会影响正午影子长短变化，D项错误。故选B项。 10.下图为5月某日地球晨昏线(虚线)分布，其中P点为晨昏线与80°N纬线圈的切点，甲、乙为晨昏线与不同纬线圈的交点。读图，完成下列要求。 (1)当日北极点附近出现________(极昼/极夜)现象，图中过甲、乙两点的虚线为________(晨/昏)线；甲地处在地球五带中的__________带。 (2)图中甲、乙、P三地中，地球自转线速度最大的是____。乙地的地方时为________时。此时太阳直射________经线(即直射哪条经线)。 (3)甲、乙两地正午太阳高度角更大的是______；当日出现极夜的纬度范围是__________。 (4)试描述北京今后3个月内的正午太阳高度变化趋势。 【答案】(1)极昼　昏　北温 (2)乙　18　120°W (3)乙　80°S～90°S (4)今后3个月内，北京正午太阳高度先增大，夏至日前后达到最大；之后又逐渐减小。 【详解】(1) 由材料可知，当日为5月某日，太阳直射点位于北半球，北半球昼长夜短，北极点附近出现极昼；由北半球昼长夜短可知，虚线左侧为白昼，右侧为黑夜，顺地球自转方向，甲地即将进入黑夜，由此判断此虚线为昏线；甲地位于60°N，位于北回归线和北极圈之间，由此判断位于北温带。 (2) 自转线速度在赤道最大，并由赤道向两极递减，乙地位于赤道，甲地位于60°N，P地位于80°N，由此可知乙地自转线速度最大；乙地为赤道与昏线相交的点，赤道上始终昼夜平分，由此判断乙地地方时为18：00；乙地位于0°经线以西30°，可知乙地的经度为30°W，又知太阳直射点所在经线地方时为12：00，由以上条件计算出直射点位于120°W。 (3) 由80°N恰好为极昼，计算出直射点位于10°N，乙地距离直射点纬度差更小，正午太阳高度角更大；因为晨昏线与80°N相切，又知北极点附近为极昼，因此南极圈内出现极夜且极夜范围为80°S～90°S。 (4) 该日为5月某日，3个月后为8月某日，从该日至夏至日，直射点距离北京纬度差变小，北京正午太阳高度角变大；夏至日前后取得最大值；夏至日之后至8月某日，直射点距离北京纬度差变大，北京正午太阳高度角又逐渐变小。 （新情境·校园农耕观测活动）(2024·北京卷)某中学以本地红花生长与应用为主题，开展跨学科学习系列活动。下图为活动方案略图。读图，完成1～2题。 1．采摘红花时，临近(　　) A．雨水 B．小满 C．小暑 D．处暑 2．红花生长期间，同学们可观察到的现象是(　　) A．白昼时间先变长后变短 B．太阳辐射强度逐渐减弱 C．日落方位先南移后北移 D．正午旗杆影长逐渐变长 【答案】1．C 2．A 【详解】1．雨水的时间是在2月18～20日；小满的时间是在5月20～22日；小暑的时间是7月6～8日；处暑的时间是8月22～24日；采摘红花的时间在7月初，临近小暑。 2. 红花的生长期是4月初到7月初，4月初到夏至日北半球白昼时间变长，夏至日到7月初时段内北半球白昼时间变短，因而红花生长期间白昼时间先变长后变短；红花生长期间，太阳辐射先变强后变弱，日落方位先北移后南移，正午旗杆影长先变短后变长。 (人地协调观）（2024·广西卷)3．极北之城——朗伊尔城(78°12′N，15°30′E)常住居民仅约2 000人。在极夜期间，城里居民会举办很多团体活动以应对漫长黑夜与严寒的考验。在阳光重返小城后的3月8日，当地会迎来全年最重要的、持续一周的太阳节。太阳节首日，当地居民看到太阳升起的方位是(　　) A．正南 B．东南 C．正东 D．东北 【答案】B 【详解】太阳节首日为3月8日，此日直射点位于南半球，但比较接近赤道，该地纬度为78°12′N，因此该日已不是极夜后的第一次日出，日出方位应为东南。 （地理实践力）（2024·山东卷）小明暑假乘船到F岛旅游。下船后，小明发现太阳当空，周围的人却“没有”影子，他记录了当时的时间为北京时间8月21日00：04。当地时间下午，小明从F岛乘船去往某岛屿观光，途中发现游船甲板中心处旗杆的影子多数时间指向船行进的方向。下图示意F岛及其周边区域。据此完成4～5题。 4．F岛的位置可能是(　　) A．(12°N，61°W) B．(12°N，121°W) C．(20°N，61°W) D．(20°N，121°W) 5．当地时间下午，小明去往的岛屿最可能是(　　) A．甲岛 B．乙岛 C．丙岛 D．丁岛 【答案】4．A 5．C 【详解】4．太阳当空，人却没有影子，说明当地为太阳直射点，地方时为12时；根据北京时间为00：04，计算可得当地经度是61°W；8月21日，太阳直射点接近12°N，故该地纬度为12°N。 5. 该日太阳直射点在北半球，日出方位为东北，日落方位为西北，该日F地正午太阳直射，故一天中太阳除正午外一直在偏北侧；当地时间的下午，太阳位于西北方位，旗杆的影子朝东南，所以船的行进方向是东南，图中位于F岛东南方位的岛屿是丙岛。 （综合思维）（2019·浙江·高考真题）6.阅读材料，完成下列问题。 材料一：近年来，山西省大力开发风能、太阳能等清洁能源，打造新型能源基地。2015年底，该省太阳能和风能电力装机总量约占全省电力装机总量的11%。左图为山西省略图。右上图为山西省20世纪80年代以来支柱工业变化示意图。 材料二：太原某企业过去向美国出口普通钢材，近年来该企业研发出超薄钢材，其科技含量高，附加值高，交货周期短，主要用于高端电子、航空航天等领域并对美国出口。 材料三：右下图为某中学地理兴趣小组观测日落位置年内变化示意图。α为左图中甲地观测到的年内日落位置变化最大角。 计算甲地P、Q两日正午太阳高度角之差，比较这两日日出地方时数值的大小，并指出Q日晨线过该地的走向。 【答案】 47°；P日大于Q日；西北-东南走向。 【详解】日落时太阳在偏西或正西方向，面向日落方向时，图中P位置为西南方向、Q位置为西北方向，根据其位置可知P、Q两日分别为冬至日和夏至日，P日该地昼长达到一年中最短，日出最晚，Q日该地昼长达到一年中最大值，日出最早，因此日出时地方时数值P大于Q。Q日为夏至日，该日北半球昼长夜短且越往北昼长越长，晨线为昼半球，因此晨线呈西北一东南走向。某地正午太阳高度等于该地纬度和直射点纬度之差的余角，P、Q两日该地正午太阳高度分别为一年中的最小值和最大值，利用正午太阳高度计算公式可计算出两日该地正午太阳高度之差。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $