山东省临沂市兰陵县2025-2026学年统编版2016下学期期末学科素养调研四年级语文试题

2025-2026学年下学期期末学科素养调研 四年级语文试题 第一部分 积累运用 一、阅读下面的一段话，完成小题。 阅读下面的一段话，完成小题。 夏天到了。小路旁，几株（kuí）花迎着太阳（áng）起了头；沙（tān）上，小伙伴们忙着挖（jué）“（suì）道”；葡萄架下，小妹妹（fú）在妈妈的双（xī）上，听着动听的故事；（méng lóng）的月光中，（tān）玩的孩子还在尽情嬉戏欢笑…… 1. 根据拼音，按顺序将相应的字词写在答题纸的田字格中。 2. 下面词语中，与“尽情”中的“尽”读音不同的是（ ） A. 取之不尽 B. 尽早 C. 尽职 D. 尽善尽美 3. 下面词语中，与“迎着太阳”的“迎”意思不相同的是（ ） A. 迎风招展 B. 迎面而来 C. 迎刃而解 D. 迎新晚会 4. 在你的心目中，夏天是什么样子的？根据提示写一写（不少于20个字） ________________________________________________________________________ 描写夏天时，可以选择夏天独有的事物表现夏天的特点，也可以将夏天中的自然现象当作人来写。 二、阅读下面的日记，完成下题。 阅读下面的日记，完成下题。 5月28日 星期四 晴 盼望着，盼望着，“六一”儿童节就要来到了。班长小语是我们的“ 1 ”，他带领大家为儿童节庆祝活动做准备。有的同学给教室门窗挂上彩带；有的同学把亲手制作的书签摆放到每个同学的桌面上；其他同学有的出板报，有的吹气球，有的排桌椅……大家忙得热烈奔放，心里却充满欢喜。 5. “班长小语是我们的‘________’”，句中横线处填入哪个词语最恰当？（ ） A. 小蜜蜂 B. 领头羊 C. 百事通 D. 百灵鸟 6. “窗”原本是指通风透光的窗户。下面句子中的加点词语保留了“窗”的原有意思的是（ ）。 A. 眼睛是心灵的窗口。 B. 这个软件的窗口设计十分简洁。 C. 故宫是展示中国历史文化的重要窗口。 D. 妈妈在新房的窗口前摆放了一盆花。 7. 有几位同学准备表演《清平乐·村居》的情景剧，他们应该选择一幅什么样的画面作为背景图？（ ） A. 高楼林立 灯火通明 B. 人山人海 车水马龙 C. 山清水秀 炊烟袅袅 D. 古色古香 亭台楼阁 8. 在庆祝活动的“趣味汉字”环节，小文想给大家展示几组带“月字旁”的字，其中一组字要和身体部位有关，下面不适合入选本组汉字的是（ ）。 A. 朗 B. 脾 C. 臀 D. 胆 9. 用学过的修改符号修改下面的句子。 大家忙得热烈奔放，心里却充满欢喜。 10. 本周五课外活动时间，小军和几位同学准备在舞蹈教室排练情景剧，想邀请王老师到场指导。请你把这件事转述给王老师。 ________________________________________________________________________ 转述时不要遗漏重要信息，还要注意人称的转换。 三、结合课外阅读，完成下面各题。 11. 夏天到了，弟弟发现汽水瓶里有气泡往上冒。为了弄清原因，他可以读哪本书？（ ） A. 《灰尘的旅行》 B. 《人类起源的演化过程》 C. 《十万个为什么》 D. 《看看我们的地球》 12. 几位同学组建了夏日阅读共同体，起名为“追菌读书团”，由此可以推断他们正在读（ ）。 A. 《灰尘的旅行》 B. 《人类起源的演化过程》 C. 《十万个为什么》 D. 《看看我们的地球》 13. 小文想了解贾兰坡爷爷的研究经历，可以重点阅读《人类起源的演化过程》中的哪部分内容？（ ） A. 《爷爷的爷爷哪里来》 B. 《悠长的岁月》 14. 请你给“科普主题阅读分享会”选择一个合适的副标题。（ ） A. 探索自然奥秘，感受科技精彩 B. 看独特的风景，赏优美的画卷 C. 妙笔写美景，巧手著奇观 D. 可爱的动物，我们的好朋友 15. 在《看看我们的地球》读书交流会上，有的同学认为我们要当地球的守护者，尽力爱护地球；有的同学认为我们要当智慧的改变者，合理利用地球资源，改造环境，让生活更美好。你赞同哪种观点？还是有新的看法？请结合书中的内容，如《侏罗纪与中国地势》《燃料的问题》《浅说地震》等，说明你的观点和理由。 观点：________________________；理由：________________________。 16. 这学期你读了哪些科普作品？请结合阅读书目，仿照例子，从运用的方法、了解到的科学知识两方面写下你的收获。 阅读《看看我们的地球》时，我通过查找资料，知道了“冰川”是指寒冷地区多年降雪积聚、经过变质作用形成的具有一定形状并能自行运动的天然冰体。 阅读《________》时，我通过________，知道了________________________。 四、根据积累完成下面各题。 17. 诗中有夏日美景。如：（1）“梅子________________，________________。”再比如（2）“________________，________________。” 18. 下面哪个故事不适合入选“夏日故事会·勤学篇”？（ ） A. 囊萤夜读 B. 手不释卷 C. 铁杵成针 D. 刻舟求剑 19. 在“夏日故事会”上，小文听到了华罗庚（gēng）爷爷的故事。华爷爷仅有初中学历，但是他通过不断学习钻研，最终成为著名的数学家。这个故事告诉我们（ ） A. 学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。 B. 少年不知勤学苦，老来方知读书迟。 C. 一日读书一日功，一日不读十日空。 D. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 20. 在“夏日故事会”互动环节，小文讲述了诗人王冕的故事。他可以用哪句诗词表现王冕的品格？（ ） A. 相看两不厌，只有敬亭山。 B. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 C. 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 D. 待到山花烂漫时，她在丛中笑。 第二部分 阅读理解 五、阅读下面的文段，回答问题。 阅读下面的文段，回答问题。 三亚落日 ①在三亚看落日真有诗意。夕阳滑落的景象美妙绝伦，一点儿也不比日出逊色。 ②三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸（zhàn）蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海边玉屑银末般的细沙，金灿灿亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧（rèn）韧的面。 ③活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤（tóng），在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。 ④时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。 ⑤哦，这就是三亚的落日！ 21. 短文第2—4自然段描绘了两幅画面，请你给每幅画面取个名字。 第2自然段：________________________________图 第3—4自然段：_____________________________图 22. 读第3—4自然段，根据提示把下面的内容补充完整。 23. 第3自然段中“赤朱丹彤”指的是什么颜色？联系短文内容写出你的想法和理由。 “赤朱丹彤”指的是________，我的理由是：__________。 24. 读第2—4自然段，判断下面说法不恰当的是（ ） A. 第2自然段使用了“蓝蓝的”“软软地”“韧韧的”这一类词语，读起来朗朗上口，很有节奏感。 B. 白鸥掠过海面时，如果碰到海水，它的翅膀真的会被染成蓝色，所以作者很担心。 C. 课文《海上日出》和这篇短文都是按照太阳变化的顺序，写出了太阳颜色、光亮、位置的变化。 D. 第4自然段加点的部分写出了落日完全消失的过程：先轻轻晃动，再轻巧下落，入水安安静静。 25. 读完这篇短文，你有什么感受？从“？”“！”“……”中选择一个与你感受相对应的符号，结合短文内容写一写理由。 我选择的符号是________，理由是__________。 【材料一】炎炎夏日，在没有现代科技的古代，先人们也有很多防暑消夏的妙招，有的堪称“黑科技”。比如，我国战国时期的青铜冰鉴（jiàn）（见右图），就被称为世界上最早的冰箱。青铜冰鉴由外层的铜方鉴和内层的铜尊缶（fǒu）两件器物组成。夏天，人们将美酒倒入尊缶，在鉴、缶之间放置冰块，冰块在融化过程中会吸收周围的热量，缶中的美酒就会慢慢变凉。 【材料二】各种各样的饮品是人们日常消暑的选择。如果是为了解渴、补充水分，白开水就是最好的饮品。水是人体细胞的主要成分之一，占人体体重的60%—70%。人体的各项生命活动，离开水都无法进行。人体内的营养物质以及尿素等废物，都要借助水才能运输。在天气炎热、大量运动、出汗较多的时候，应适量增加饮水量。要养成少量多次主动饮水的习惯，不要等口渴后再喝水。喝水时，不要喝得过快过多，否则会加重消化道、肾脏、心脏的代谢负担，严重时还会对身体造成损伤。 【材料三】 果汁饮品分类 种类 主要成分 补充说明 果味饮料 水、精制糖、添加剂等，几乎不含果汁 含糖量较高 果汁饮料 水、精制糖、添加剂等，果汁含量较低 含糖量较高 浓缩还原果汁 浓缩果汁、水 果汁中的营养物质和风味有一定损失 非浓缩还原果汁 鲜果汁 保留了果汁中较多的营养成分和风味 冷压鲜榨果汁 鲜果汁 更大程度上保留果汁中的营养成分和风味 26. 小文参观中国国家博物馆时，看到了青铜冰鉴。对照【材料一】和下面的冰鉴剖面图，冰块应当放在什么位置?（ ） A. B. 27. 联系【材料二】想一想，“在天气炎热、大量运动、出汗较多的时候，应适量增加饮水量”中的“适量”能不能省略掉？为什么? ______________________________ 28. 天气越来越热，小文想购买果汁饮品解暑。选择什么样的果汁饮品更利于健康？喝果汁饮品是否等于饮水呢？请结合上面的材料，分别回答小文的这两个疑问，并说明理由。 问题1：_____________________________________________ 问题2：_____________________________________________ 第三部分 表达交流 六、习作。 29. 习作。 请从下面两个题目中任选一个，完成一篇习作。 题目一：________，让夏天更美好 提示：一处美丽的风景，一只可爱的小动物，一次成长的经历……这些都让夏天变得更美好。你认为是什么让夏天变得更美好？请选择印象最深的内容写下来。注意不出现真实学校、姓名。 题目二：________ 提示：从古至今，人们想出了许多防暑消夏的妙招。为了让夏日生活更健康舒适，你有哪些奇思妙想？把你想发明的东西写出来介绍给大家，写清楚它的样子、功能。题目自拟。 2025-2026学年下学期期末学科素养调研 四年级语文试题 第一部分 积累运用 一、阅读下面的一段话，完成小题。 【1~4题答案】 【答案】1. 葵　昂　滩　掘　隧　伏　膝　朦胧　贪 2. B 3. D 4. 夏日的池塘热闹极了，荷花撑开碧绿的大伞，青蛙蹲在荷叶上放声歌唱，阵阵晚风轻轻抚摸岸边的青草。 二、阅读下面的日记，完成下题。 【5~10题答案】 【答案】5. B 6. D 7. C 8. A 9. 10. 王老师，您好！本周五课外活动时间，小军和几位同学要在舞蹈教室排练《清平乐·村居》的情景剧，他们特意让我来邀请您到场给大家指导。 三、结合课外阅读，完成下面各题。 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】 ①. 我赞同当地球的守护者，用心爱护地球 ②. 《燃料的问题》讲到化石能源不可再生，无节制开采会损伤地层；《浅说地震》介绍地壳很脆弱，人类破坏活动容易诱发地质灾害，所以我们要保护地球，减少对大地的伤害 【16题答案】 【答案】 ①. 十万个为什么 ②. 观察书中插画 ③. 水在加热时，温度到达沸点就会沸腾，产生大量气泡。 四、根据积累完成下面各题。 【17题答案】 【答案】 ①. 金黄杏子肥 ②. 麦花雪白菜花稀 ③. 接天莲叶无穷碧 ④. 映日荷花别样红 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】C 第二部分 阅读理解 五、阅读下面的文段，回答问题。 【21~25题答案】 【答案】21. ①. 三亚海景图 ②. 三亚落日变幻图 22. （1）一只光焰柔和的大红灯笼 （2）海与天的边缘 （3）海面 （4）玫瑰色 23. ①. 各种各样的红色 ②. 文中写太阳歪着红扑扑的脸蛋，洒落赤朱丹彤，把天和海染成金红一片，这四个字都是表示红色的字，写出落日浓烈的红色光芒。 24. B 25. ①. ！ ②. 三亚落日景色太美了！太阳像孩童、像大红灯笼，最后像跳水员优美入水，景色奇妙壮观，让我内心充满赞叹。 【26~28题答案】 【答案】26. B 27. 不能省略。“适量”是指要把握喝水的量。去掉之后，意思就变成出汗多就要没有限制地大量喝水。喝太多水会加重身体器官负担，伤害身体。“适量”体现了说明文语言准确严谨，所以不能删。 28. ①. 优先选择冷压鲜榨果汁，也可以选非浓缩还原果汁。因为这两类能更多保留果汁的营养和风味；果味饮料、果汁饮料含糖高，不利于健康。 ②. 喝果汁饮品不等于饮水。白开水才是补水最好的选择，不少果汁饮品糖分高，不能代替白开水补充身体水分。 第三部分 表达交流 六、习作。 【29题答案】 【答案】 例文一： 夏夜的星空，让夏天更美好 燥热的晚风、阵阵蝉鸣，拼凑出热烈的夏天。夏天藏着许许多多美好的片段，夏夜的星空，让整个夏天变得格外动人。 每到晴朗的夏夜，我总爱搬一把小椅子，坐在院子里抬头仰望。深蓝的夜空像一块巨大柔软的绸缎，星星一颗颗缀在上面，一闪一闪，好像无数双明亮的小眼睛。圆圆的月亮挂在天边，洒下淡淡的柔光。耳边是此起彼伏的蝉鸣，草丛里还有蛐蛐轻轻歌唱。晚风缓缓拂过脸颊，带走白天残留的滚滚热气。我静静望着满天星光，心里安安静静的，白天玩耍后的疲惫和内心的烦躁，都悄悄消散。我看着点点繁星，脑海里冒出许多奇妙的遐想，想象月亮上面的故事，仿佛自己也走进了这片闪闪发亮的夜空。 夏天有烈日，有汗水，可这片夏夜星空，送给我们独一份的宁静。正是有了这片璀璨的星空，燥热的夏天多了一份温柔与欢喜。这份独属于夏夜的美好，深深留在我的夏日记忆当中。 例文二： 神奇消暑背包 炎炎夏日，高温总会带给我们不少烦恼。出门满头大汗，火辣辣的太阳晒得人喘不过气。我常常幻想，如果能有一件神奇的物品，帮我们赶走酷暑，那该多好。于是，我设想出一款特别的消暑背包。 这款消暑背包外形和普通书包差不多，外壳是清爽的天蓝色，背包侧面有两个小巧的银色按钮，背带做得软软厚厚的，背在身上不会压肩膀。 它的本领可大啦。按下蓝色按钮，背包就会缓缓吹出凉凉的风，凉风顺着背带散到全身，驱散身上的热气。按下白色按钮，它还可以释放淡淡的清凉水雾，水雾细腻柔和，不会把衣服打湿。背包表面装有太阳能板，白天晒晒太阳就能储存电量，上学、出门游玩都可以使用。就算站在火辣辣的太阳底下，背上它，浑身都会感觉清清爽爽。 这就是我的奇妙发明。我多么希望有一天，它能够变成现实，陪伴我们度过一个个清爽舒服的夏天。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $