精品解析：山东枣庄市滕州市2025-2026学年统编版下学期三年级语文期末试卷

2025～2026学年度第二学期学业成果展评 三年级语文试题 同学们，欢迎来到语文馆开启闯关赛！温馨提示：1.按要求认真思考作答。2.用钢笔规范书写，“双姿”正确，你将获得“书写之星”的称号。 第一部分 积累与运用 第一关：读一读，根据拼音写字词。 1. 读一读，根据拼音写字词。 七月，微山湖碧波荡漾。xù（ ）日东升，露珠在荷叶上滚动，映射着太阳的光huī（ ）。 荷花盛开了，一朵有一朵的zī shì（ ），蜻蜓扇动chì bǎng（ ）飞过来，和小鱼一起xì shuǎ（ ）。游客们登上红荷塔 liào wàng（ ），满湖的荷花真是rě（ ）人喜爱。 【答案】 ①. 旭 ②. 辉 ③. 姿势 ④. 翅膀 ⑤. 戏耍 ⑥. 瞭望 ⑦. 惹 【解析】 【详解】书写时注意“旭、辉、姿、势、翅、膀、戏、耍、瞭、望、惹”的正确写法。 第二关：选择正确答案。 2. 下列加点字读音没有错误的一组是（ ） A. 晾晒（làng） 投掷（zhì） B. 强劲（jìn） 蔓延（màn） C. 脊背（jǐ） 胸脯（pú） D. 旋风（xuán） 一模一样（mó） 【答案】C 【解析】 【详解】A．晾晒（liàng）； B．强劲（jìng）； D．旋风（xuàn），一模一样（mú）。 3. 下列词语中，有错别字的一组是（ ） A. 回忆 文艺 容易 B. 诉说 窃窃私语 花言巧语 C. 历史 历害 锋利 D. 咳嗽 没精打采 乱蓬蓬 【答案】C 【解析】 【详解】C．厉害。 4. 下列说法有错误的一项是（ ） A. 文房四宝：笔墨纸砚 B. 中医四诊：望闻问切 C. 雅人四好：琴棋书花 D. 传统节日：元宵节、清明节、端午节、中秋节 【答案】C 【解析】 【详解】C．雅人四好是琴棋书画，不是琴棋书花。 5. 下列句子中，加点部分使用错误的一项是（ ） A. 只听砰的一声枪响，运动员像脱缰的野马冲了出去。 B. 比赛还没开始，他就灰心丧气地说：“我们肯定能拿冠军！” C. 明明知道随手扔垃圾不对，仍旧不改。爸爸说：“过而不改，是谓过矣。” D. 小文自从和爱读书的小语做了同桌后，也喜欢读书了，这真是近朱者赤，近墨者黑。 【答案】B 【解析】 【详解】B．“灰心丧气”意思是因失败或者不如意而意志消沉、失去信心。句子后面说“我们肯定能拿冠军！”是充满信心、斗志昂扬的语气，前后语义矛盾，词语使用错误。 6. 下列诗句中，对句错误的一项是（ ） A. 火树银花合，星桥铁锁开。 B. 落花不是无情物，一枝一叶总关情。 C. 江流天地外，山色有无中。 D. 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 【答案】B 【解析】 【详解】A．出自唐代苏味道的《正月十五夜》，是描写元宵夜景的经典名句，上下句对仗工整、表意连贯，对句完全正确。 B．“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自清代龚自珍《己亥杂诗（其五）》；“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”出自清代郑板桥《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》，选项把两首不同诗歌的句子强行拼接，对句错误。 C．出自唐代刘禹锡的《浪淘沙·其八》，用淘沙取金的比喻表达历经磨难终得收获的哲理，对句和原作完全一致。 D．出自唐代刘禹锡的《浪淘沙·其八》，用淘沙取金的比喻表达历经磨难终得收获的哲理，对句和原作完全一致。 第三关：按要求完成词句练习。 7. 读句子，选词填空。 （1）海面上波涛汹涌的时候，海底依然很（宁静 动静 镇静）。 （2）遇事要（宁静 动静 镇静），一定不要惊慌。 【答案】（1）宁静 （2）镇静 【解析】 【详解】（1）宁静：指环境安静，没有喧闹。 动静：指动作或声响，也指情况。 镇静：指人的情绪平稳，不慌乱。 句子写海面波涛汹涌，海底的环境依旧安静，描写的是环境，所以选“宁静”。 （2）宁静：指环境安静，没有喧闹。 动静：指动作或声响，也指情况。 镇静：指人的情绪平稳，不慌乱。 句子写遇到事情人不要惊慌，是形容人的状态，所以选“镇静”。 8. 请你做一名小导游，用上下面的词语写一段话，向游客介绍赵州桥。 创举 世界闻名 骄傲 不但 而且 ___________________________________ 【答案】各位游客，大家好！眼前这座世界闻名的赵州桥，是古代建桥史上了不起的创举。它不但十分坚固，而且雕刻精美，看到这座古桥，我们都为古人的智慧感到骄傲。 【解析】 【详解】以小导游的口吻介绍赵州桥，必须用上创举、世界闻名、骄傲、不但、而且这几个词语，开头要有导游问候，先点明赵州桥世界闻名，接着介绍它的设计是伟大创举，用“不但……而且……”写出赵州桥的特点，最后表达身为中国人的骄傲，语言贴合课文内容，语句通顺自然。 示例：各位游客朋友们，欢迎来到赵州桥。这座世界闻名的石拱桥，是我国古代劳动人民的伟大创举。赵州桥不但雄伟坚固，而且十分美观，桥面两侧的石栏上雕刻着精美的图案。能看到这样古老精巧的桥梁，我们都为古代工匠的智慧感到骄傲。 9. 下列语段中有3处语病，请你使用修改符号修改。 一走进墨子湖公园，首先第一个映入眼帘的是清澈的湖水，湖东边是一块块菜地绿油油的，种着白菜、茄子、辣椒、桃树等蔬菜，一幅多美的图画呀！ 【答案】 【解析】 【详解】语义重复，“首先”和“第一个”意思一样，不能同时使用，删去“首先”或“第一个”。 “一块块菜地绿油油的”语序不当，“绿油油的”用来修饰菜地，应该放在“一块块菜地”前面，应将“菜地”和“绿油油的”的位置互换。 归类不当，桃树不属于蔬菜，需要删掉“、桃树”。 完整修改后的句子：一走进墨子湖公园，第一个映入眼帘的是清澈的湖水，湖东边是一块块绿油油的菜地，种着白菜、茄子、辣椒等蔬菜，一幅多美的图画呀！ 第二部分 阅读与理解 第四关：读一读，根据课文填空。 10. 读一读，根据课文填空。 （1）读诗文，赏美景。春日里，“泥融飞燕子，_______________。”“人间四月芳菲尽，______________。”夏日的傍晚，火烧云上来了，“一会儿________________，一会儿________________，一会儿半紫半黄，________________。” （2）读诗文，了解传统节日。新年到，“千门万户曈曈日，________________。”重阳节，“________________，遍插茱萸少一人。” （3）这学期，我阅读了《____________》《____________》《____________》等中国古代寓言故事。其中，我最喜欢《____________》这个故事，从中获得的启示是________________________________。 【答案】 ①. 沙暖睡鸳鸯 ②. 山寺桃花始盛开 ③. 红彤彤 ④. 金灿灿 ⑤. 一会儿半灰半百合色 ⑥. 总把新桃换旧符 ⑦. 遥知兄弟登高处 ⑧. 守株待兔 ⑨. 画蛇添足 ⑩. 杞人忧天 ⑪. 画蛇添足 ⑫. 做事情要把握好分寸，不要多此一举，不然反而会把事情办坏。 【解析】 【详解】（1）书写时注意“鸳”“盛”“彤”“灿”“灰”的正确写法。 （2）书写时注意“符”“遥”的正确写法。 （3）先写出三篇出自《中国古代寓言》的寓言名称，再挑选其中一篇，写出故事带给我们的道理，填写的寓言名字必须是中国古代寓言，启示要贴合故事内容，语言简洁通顺。 示例：这学期，我阅读了《掩耳盗铃》《杯弓蛇影》《自相矛盾》等中国古代寓言故事。其中，我最喜欢《掩耳盗铃》这个故事，从中获得的启示是不能自欺欺人，掩盖客观存在的事实，最终只会骗到自己。 第五关：阅读短文，回答问题，展示你的阅读能力。 阅读短文，回答问题 ①小虎子来邀请小灵通一同到环幕立体电影院看童话影片——《森林里的王国》。 ②小虎子告诉小灵通：“在未来市，看电影时，大家都是坐车来的。所以，电影院里不放椅子，观众们把飘行车直接开进电影院，坐在车里看电影。” ③没过多久，大厅里满满的都是飘行车，好像一个停车场。电影还没有放映，大厅里亮堂堂的，那天蓝色的半圆形天花板，真像外边的天空。然而，却找不到一盏灯，那些灯都藏在塑料板的后面，这样光线更加柔和。小灵通环顾四周，不知道银幕在什么地方，也不晓得这“环幕立体电影”是怎么放映的，不禁有些疑惑。 ④忽然，铃声响了，整个大厅暗了下来。接着奏起音乐，整个墙壁的前后左右都出现了彩色画面，连那半圆形的天花板上也出现了天蓝色，朵朵白云轻盈地飘着，成对的大雁从上面飞过。小灵通觉得自己身前身后全是大树，头顶上的天空也变小了，翠绿色的树叶互相交错，金色的阳光透过树叶的空隙洒落在自己的身上。森林里，小猴子从树上摘下两个苹果，分给小白兔一个。这时候，飘来一阵苹果的香味。嘿，这电影有声有色，还有气味哩！ ⑤后来，小白兔与小猴子中了老狐狸的圈套，跟着它去见森林的国王——狮子，小灵通真替小白兔与小猴子担心。当那凶猛的狮子大吼一声，向小白兔与小猴子扑过来的时候，小灵通也吓坏了，扭身便跑，胳膊撞在椅子上。狮子在后面紧紧追，小白兔、小猴子拼命逃跑时，他们沿着那圆形的墙壁跑了起来。正当小灵通把头转来转去，感到不方便时，小虎子把电钮一按，飘行车里的椅子也转动起来。小灵通不用转头，就能紧盯着沿着圆形墙壁跑的小白兔和小猴子。当演到森林里的小动物们联合起来，一起围攻狮子与狐狸时，大厅的各个角落同时传出各种动物的叫喊声，小灵通也跟着大喊：“冲啊！冲啊！”他向前一冲，头撞在透明的车壳上！ ⑥“小灵通，你在干什么呀？”小虎子扯了他一把。他这才明白过来，自己是在看电影呢！ 11. 小灵通仔细观察，发现电影院的银幕在________________。整个大厅亮堂堂的，却找不到一盏灯，原来这些灯都藏在________________。 12. 小灵通看电影时的心情一直在变化，请你根据短文，照样子填写故事情节和人物心情。 13. 未来市的新型电影院真奇妙。下面的描述与短文内容不相符的一项是（ ） A. 放映大厅里都是飘行车，大家开着车进去，直接坐在车上看电影。 B. 大厅角落里的几百个扩音器可以分批传出动物的叫喊声。 C. 开演时，整个墙壁都是彩色的，连天花板也变成了天蓝色。 D. 立体感特别强，飘行车的椅子可以转动，影片的气味也可以进入车里。 14. 读文中画线的语句，小灵通为什么会跟着大喊起来？请你结合短文，写一写原因。 ______________________________ 【答案】11. ①. 整个墙壁和天花板上 ②. 塑料板的后面 12. 担心 狮子向小白兔与小猴子扑过来 害怕 小白兔、小猴子沿着那圆形墙壁逃跑 森林里的小动物们联合起来围攻狮子与狐狸 激动 13. B 14. 因为环幕电影效果十分逼真，小灵通如同身处森林之中，见到小动物齐心协力对抗狮子与狐狸，内心热血澎湃，情不自禁地大喊起来。 【解析】 【导语】选文以小灵通的观影经历展开想象，描绘未来市环幕立体电影的奇妙体验。依托对话与场景描写，写出影片环绕画面、自带气味、多方位音效的特点。借小灵通身临其境、险些忘乎现实的反应，凸显立体电影的逼真感，想象生动鲜活，充满童趣。 【11题详解】 结合第③段“电影还没有放映，大厅里亮堂堂的，那天蓝色的半球形天花板，真像外边的天空。然而，却找不到一盏灯，那些灯都藏在塑料板的后面”和第④段“接着奏起音乐，整个墙壁的前后左右都出现了彩色画面，连那半圆形的天花板上也出现了天蓝色，朵朵白云轻盈地飘着”可知，环幕电影画面出现在四周墙壁与天花板上，没有单独一块银幕；灯光隐藏在塑料板后方。 【12题详解】 结合第⑤段“小白兔与小猴子中了老狐狸的圈套，跟着它去见森林的国王——狮子，小灵通真替小白兔与小猴子担心”可知，小白兔与小猴子去见狮子，小灵通此时的心情是担心。 结合第⑤段“当那凶猛的狮子大吼一声，向小白兔与小猴子扑过来的时候，小灵通也吓坏了，扭身便跑”可知，狮子扑向小白兔和小猴子，小灵通此时的心情是害怕。 结合第⑤段“狮子在后面紧紧追，小白兔、小猴子拼命逃跑时，他们沿着那圆形的墙壁跑了起来”可知，狮子追赶小白兔、小猴子，这个情节对应的心情为紧张。 结合第⑤段“当演到森林里的小动物们联合起来，一起围攻狮子与狐狸时，大厅的各个角落同时传出各种动物的叫喊声，小灵通也跟着大喊：‘冲啊！冲啊！’”可知，小动物联手围攻狮子与狐狸，小灵通此时的心情是激动。 【13题详解】 B．结合第⑤段“当演到森林里的小动物们联合起来，一起围攻狮子与狐狸时，大厅的各个角落同时传出各种动物的叫喊声”可知，短文写的是各个角落同时传出声音，不是扩音器分批传出，该选项和短文内容不相符。 【14题详解】 结合第⑤段“当演到森林里的小动物们联合起来，一起围攻狮子与狐狸时，大厅的各个角落同时传出各种动物的叫喊声，小灵通也跟着大喊：‘冲啊！冲啊！’”可知，环幕立体电影画面逼真，音效环绕，小灵通仿佛亲身置身森林场景里，看到小动物们一起对抗狮子和狐狸，内心十分激动，就好像自己也参与这场战斗，所以跟着大喊起来。 第三部分 表达与交流 第六关：展开想象，完成习作，分享你的奇思妙想。 15. 写作 这一次，你跟着小灵通来到了未来市，你想参观植物园，还是畅游游乐园？请你选择其中一个内容，大胆想象，会看到怎样神奇有趣的事物，遇到哪些伙伴，有着怎样有趣的经历呢？编写一个新奇的故事。要求：题目自拟，把内容写清楚，语句通顺，标点得当。（提示：不要出现真实的校名、人名） 【答案】例文一： 奇妙的未来植物园 今天，神奇的小灵通带着我穿越时光隧道，来到了繁华又神奇的未来市。这里的一切都和现在不一样，最让我期待的，就是未来市的超级植物园。 刚走进植物园大门，我就被眼前的景象惊呆了。这里没有普通的泥土小路，取而代之的是会发光的悬浮步道，踩上去软软的，还会变换出五颜六色的灯光。园内的植物千奇百怪，每一株都充满科技感。门口的迎客花特别有趣，只要有人走过，它就会轻轻摇摆花瓣，好像在热情地打招呼。 往里走，我见到了许多从没见过的神奇植物。有四季常开的彩虹花，花瓣会不停变换颜色，芬芳扑鼻；有能净化空气的巨型绿叶树，叶片宽大厚实，默默净化着园内的空气。在这里，我还遇到了可爱的智能机器人园丁，它圆圆的身体，灵活的小手，专门照顾这些植物。它耐心地给我介绍每一种植物的特点，带我参观了恒温花房，告诉我这些植物不怕酷暑严寒，一年四季都能生机勃勃。 不知不觉，夕阳慢慢落下，植物园的灯光全部亮起，美得像童话世界。这次未来植物园之旅特别有趣，让我大开眼界。我深深感受到了科技的神奇，真希望未来快点到来，让我们的生活变得更加美好！ 例文二： 畅游未来游乐园 在小灵通的带领下，我跨越时空，来到了充满惊喜的未来市。最让我兴奋的，就是未来市的智能游乐园，这里的游玩项目新奇又有趣，和普通游乐园完全不一样。 走进游乐园，到处都是高科技设施，干净又炫酷。没有长长的排队人群，所有设备都是智能操控，安全又便捷。我最先体验的是云端悬浮飞船，坐上去之后，飞船缓缓升空，平稳地穿梭在半空，我能俯瞰整个游乐园的美景，微风拂过，舒服极了。 接着，我又玩了光影幻境乐园，五彩的光影变幻出森林、星空、海洋等不同场景，仿佛置身于真实的童话世界。游玩途中，我认识了可爱的智能小伙伴，它陪着我体验各种项目，还会贴心提醒安全注意事项，给我讲解每个项目的趣味原理。最神奇的是四季旋转木马，木马会随着音乐变换造型，身边还会飘落雪花、花瓣，体验感十足。 快乐的时光总是过得很快，转眼间游玩就要结束了。这次未来游乐园之旅充满欢乐，奇妙的科技项目让我流连忘返。我不禁感叹，未来的生活太美好了！我暗暗下定决心，要好好学习，将来创造出更多神奇的科技。 【解析】 【详解】选文一： 一、审题。 本次习作属于想象类记叙文，需要以跟随小灵通来到未来市为背景，选择参观植物园的场景展开创作。依托未来的科技设定，大胆想象植物园的新奇景象与独特体验，完整记录参观过程，保证内容完整、语句通顺，不出现真实校名和人名。 二、立意。 通过描写未来植物园的神奇植物、智能设施与独特见闻，展现未来科技的先进与大自然的奇妙，表达对未来世界的好奇、喜爱与赞美之情。 三、写作思路。 开头：开篇交代故事背景，写自己跟着小灵通穿越时空，来到神奇的未来市，点明本次出行的目的地是未来市植物园，引出下文的参观之旅。 中间：按照游览顺序展开内容，先整体描写未来植物园的整体外观、环境氛围，再分层描写园内新奇的智能植物、特殊景观和科技设施。可以写在参观途中结识的智能伙伴，记录互动过程中的新奇体验，细致刻画所见、所闻、所感，突出未来植物园和普通植物园的不同，体现新奇、有趣、神奇的特点。 结尾：总结本次植物园参观的收获与感受，抒发对未来科技的赞叹，以及对美好未来的向往之情，收束全文。 选文二： 一、审题。 本次习作是想象类叙事作文，以跟随小灵通到访未来市为前提，选取畅游未来游乐园为写作内容。充分发挥想象力，刻画未来游乐园的新颖设施、独特游玩体验和趣味经历，完整叙述游玩过程，语言流畅，结构完整，规避真实信息。 二、立意。 通过描写未来游乐园的炫酷科技设施、新奇有趣的游玩项目和欢乐的游玩经历，感受未来生活的美好与奇妙，表达对未来美好生活的憧憬和对科技进步的赞叹。 三、写作思路。 开头：简单交代契机，写自己跟随小灵通来到充满科技感的未来市，第一时间前往极具特色的未来游乐园，开启一场全新的奇幻游玩之旅。 中间：按照游玩的先后顺序行文，先描写未来游乐园的整体样貌、科技氛围，再具体介绍新奇独特的游玩项目。描写游玩过程中的体验、遇到的伙伴以及有趣的互动经历，着重突出未来游乐园的科技感、新奇感和趣味性，把游玩的过程写具体、写生动。 结尾：收尾总结整场游乐园的游玩体验，抒发内心的愉悦之情，感叹未来科技的神奇，表达对未来世界的无限向往。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年度第二学期学业成果展评 三年级语文试题 同学们，欢迎来到语文馆开启闯关赛！温馨提示：1.按要求认真思考作答。2.用钢笔规范书写，“双姿”正确，你将获得“书写之星”的称号。 第一部分 积累与运用 第一关：读一读，根据拼音写字词。 1. 读一读，根据拼音写字词。 七月，微山湖碧波荡漾。xù（ ）日东升，露珠在荷叶上滚动，映射着太阳的光huī（ ）。 荷花盛开了，一朵有一朵的zī shì（ ），蜻蜓扇动chì bǎng（ ）飞过来，和小鱼一起xì shuǎ（ ）。游客们登上红荷塔 liào wàng（ ），满湖的荷花真是rě（ ）人喜爱。 第二关：选择正确答案。 2. 下列加点字读音没有错误的一组是（ ） A. 晾晒（làng） 投掷（zhì） B. 强劲（jìn） 蔓延（màn） C. 脊背（jǐ） 胸脯（pú） D. 旋风（xuán） 一模一样（mó） 3. 下列词语中，有错别字的一组是（ ） A. 回忆 文艺 容易 B. 诉说 窃窃私语 花言巧语 C. 历史 历害 锋利 D. 咳嗽 没精打采 乱蓬蓬 4. 下列说法有错误的一项是（ ） A. 文房四宝：笔墨纸砚 B. 中医四诊：望闻问切 C. 雅人四好：琴棋书花 D. 传统节日：元宵节、清明节、端午节、中秋节 5. 下列句子中，加点部分使用错误的一项是（ ） A. 只听砰的一声枪响，运动员像脱缰的野马冲了出去。 B. 比赛还没开始，他就灰心丧气地说：“我们肯定能拿冠军！” C. 明明知道随手扔垃圾不对，仍旧不改。爸爸说：“过而不改，是谓过矣。” D. 小文自从和爱读书的小语做了同桌后，也喜欢读书了，这真是近朱者赤，近墨者黑。 6. 下列诗句中，对句错误的一项是（ ） A. 火树银花合，星桥铁锁开。 B. 落花不是无情物，一枝一叶总关情。 C. 江流天地外，山色有无中。 D. 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 第三关：按要求完成词句练习。 7. 读句子，选词填空。 （1）海面上波涛汹涌的时候，海底依然很（宁静 动静 镇静）。 （2）遇事要（宁静 动静 镇静），一定不要惊慌。 8. 请你做一名小导游，用上下面的词语写一段话，向游客介绍赵州桥。 创举 世界闻名 骄傲 不但 而且 ___________________________________ 9. 下列语段中有3处语病，请你使用修改符号修改。 一走进墨子湖公园，首先第一个映入眼帘的是清澈的湖水，湖东边是一块块菜地绿油油的，种着白菜、茄子、辣椒、桃树等蔬菜，一幅多美的图画呀！ 第二部分 阅读与理解 第四关：读一读，根据课文填空。 10. 读一读，根据课文填空。 （1）读诗文，赏美景。春日里，“泥融飞燕子，_______________。”“人间四月芳菲尽，______________。”夏日的傍晚，火烧云上来了，“一会儿________________，一会儿________________，一会儿半紫半黄，________________。” （2）读诗文，了解传统节日。新年到，“千门万户曈曈日，________________。”重阳节，“________________，遍插茱萸少一人。” （3）这学期，我阅读了《____________》《____________》《____________》等中国古代寓言故事。其中，我最喜欢《____________》这个故事，从中获得的启示是________________________________。 第五关：阅读短文，回答问题，展示你的阅读能力。 阅读短文，回答问题 ①小虎子来邀请小灵通一同到环幕立体电影院看童话影片——《森林里的王国》。 ②小虎子告诉小灵通：“在未来市，看电影时，大家都是坐车来的。所以，电影院里不放椅子，观众们把飘行车直接开进电影院，坐在车里看电影。” ③没过多久，大厅里满满的都是飘行车，好像一个停车场。电影还没有放映，大厅里亮堂堂的，那天蓝色的半圆形天花板，真像外边的天空。然而，却找不到一盏灯，那些灯都藏在塑料板的后面，这样光线更加柔和。小灵通环顾四周，不知道银幕在什么地方，也不晓得这“环幕立体电影”是怎么放映的，不禁有些疑惑。 ④忽然，铃声响了，整个大厅暗了下来。接着奏起音乐，整个墙壁的前后左右都出现了彩色画面，连那半圆形的天花板上也出现了天蓝色，朵朵白云轻盈地飘着，成对的大雁从上面飞过。小灵通觉得自己身前身后全是大树，头顶上的天空也变小了，翠绿色的树叶互相交错，金色的阳光透过树叶的空隙洒落在自己的身上。森林里，小猴子从树上摘下两个苹果，分给小白兔一个。这时候，飘来一阵苹果的香味。嘿，这电影有声有色，还有气味哩！ ⑤后来，小白兔与小猴子中了老狐狸的圈套，跟着它去见森林的国王——狮子，小灵通真替小白兔与小猴子担心。当那凶猛的狮子大吼一声，向小白兔与小猴子扑过来的时候，小灵通也吓坏了，扭身便跑，胳膊撞在椅子上。狮子在后面紧紧追，小白兔、小猴子拼命逃跑时，他们沿着那圆形的墙壁跑了起来。正当小灵通把头转来转去，感到不方便时，小虎子把电钮一按，飘行车里的椅子也转动起来。小灵通不用转头，就能紧盯着沿着圆形墙壁跑的小白兔和小猴子。当演到森林里的小动物们联合起来，一起围攻狮子与狐狸时，大厅的各个角落同时传出各种动物的叫喊声，小灵通也跟着大喊：“冲啊！冲啊！”他向前一冲，头撞在透明的车壳上！ ⑥“小灵通，你在干什么呀？”小虎子扯了他一把。他这才明白过来，自己是在看电影呢！ 11. 小灵通仔细观察，发现电影院的银幕在________________。整个大厅亮堂堂的，却找不到一盏灯，原来这些灯都藏在________________。 12. 小灵通看电影时的心情一直在变化，请你根据短文，照样子填写故事情节和人物心情。 13. 未来市的新型电影院真奇妙。下面的描述与短文内容不相符的一项是（ ） A. 放映大厅里都是飘行车，大家开着车进去，直接坐在车上看电影。 B. 大厅角落里的几百个扩音器可以分批传出动物的叫喊声。 C. 开演时，整个墙壁都是彩色的，连天花板也变成了天蓝色。 D. 立体感特别强，飘行车的椅子可以转动，影片的气味也可以进入车里。 14. 读文中画线的语句，小灵通为什么会跟着大喊起来？请你结合短文，写一写原因。 ______________________________ 第三部分 表达与交流 第六关：展开想象，完成习作，分享你的奇思妙想。 15. 写作 这一次，你跟着小灵通来到了未来市，你想参观植物园，还是畅游游乐园？请你选择其中一个内容，大胆想象，会看到怎样神奇有趣的事物，遇到哪些伙伴，有着怎样有趣的经历呢？编写一个新奇的故事。要求：题目自拟，把内容写清楚，语句通顺，标点得当。（提示：不要出现真实的校名、人名） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $