1.2 时间 位移 课件-2026-2027学年高一上学期物理人教版必修第一册

该高中物理课件围绕“时间 位移”展开，涵盖时刻与时间间隔、位置与位移、坐标系及x-t图像。通过生活问题导入，以实例为支架，从时间概念过渡到位置描述，再到位移与路程对比，构建完整知识脉络。 亮点在于运用科学思维的模型建构（时间数轴、坐标系）和科学探究的问题驱动（路径对比、图像分析），结合实例与关键词总结。帮助学生形成运动观念，培养分析能力，教师可借助结构化资源提升教学效率。

人教版 必修第一册 1.2 时间 位移 时间 位移 2 如果要准确地描述一辆行驶在北京长安街上的汽车所处的位置，你认为应该采用什么方法？ 你对时间是怎么认识的？ 【问题】 01 一、时刻和时间间隔 【时间】 03 1．时刻：某一瞬间，在数轴上用点表示 一、时刻和时间间隔 2．时间间隔：是指两个时刻之间的间隔，为一段时间。 在数轴上是一条线段。 时间的计算：末时刻减初时刻， △ t=t2-t1 04 例如：一节课的时间 8:00 8点上课 8:00 8:40 时间与时刻 学霸同桌 第三节课几点上？ 上多久？ 40分钟 几点下课？ 10：55 哦 10：10 说一说哪些是表示时刻，哪些是表示时间？ 一、时刻和时间间隔 时刻只能显示运动的一瞬间，好比一张照片, 时间间隔能展示运动的一个过程，好比一段录像. 04 第4秒初 第4秒末 ( 4秒内) 第4秒 (第4秒内) 前4秒 在时间数轴中找出第1秒末、第3秒初、第3秒末、第1秒、前2秒、第3秒 t/s 2 3 5 1 4 0 第1秒末 第3秒初 第3秒末 第1秒 前2秒 第3秒 ★练一练★ （1）在时间坐标轴中， 时刻：用点表示 时间间隔：用线段表示 （2）第几秒表示一秒的时间间隔； （3）表示时刻的关键词：初、末、时 ★表示时间的关键词：内、经历、历时。 【总结】 06 例题1：关于时刻和时间，下列说法中正确的是（ ） A. 时刻表示时间较短，时间表示时间较长 B．上午8点上课，8点是我们上课的时间 C. 作息时间表上的数字表示时刻 D．1 min内有60个时刻 C 【例题】 07 二、位置和位移 【位置和位移】 01 为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系。 坐标系 如果物体沿直线运动，可以以这条直线为x轴，在直线上规定原点，正方向和单位长度，建立直线坐标系。 X O 5m 2、如何描述物体位置的变化 北京 → 重庆 （1）坐飞机 （2）坐火车 （3）先坐火车，再乘船 思考：三种不同路径的相同点和不同点？ 【路程和位移】 02 1.路程（S）：物体实际运动轨迹的长度。 2. 位移（x）： （1）物理意义：表示物体位置变化的物理量。 （2）定义：从初位置到末位置的一条有向线段。 （3）大小：初、末位置间有向线段的长度。 （4）方向：由初位置指向末位置。   (1)位移小于等于路程 ：当物体做单方向直线运动时，位移的大小才等于路程，但位移不是路程；当物体做曲线运动时位移的大小小于路程． (2)位移为零路程不一定为零：圆周运动。 【特别提醒】 03 位移的计算 X1 X2 常用Δx表示坐标之差 Δx Δx=-X1 若坐标之差为正，则位移指向X轴正方向， 若坐标之差为负，则位移指向X轴负方向。 【位移的计算】 04 【思考与讨论】 05 物体从A点运动到B点，坐标为5m,Xb为2m，物体的位移大小等于多少？方向如何？ -3m 方向指向X轴的负方向 四、位移-时间图像 【图像】 05 位移-时间图像 图像描述 x/m O 400 300 200 100 500 10 20 15 5 25 t/s (1)建立直角坐标系，用横轴表示时间t，用纵轴表示位置x； 作图步骤: (2)描点法描出数据； (3)用平滑的曲线尽可能的把绝大部分点连接起来。 如果以O点为坐标原点，则“位置-时间”图像又可叫作什么图像？ 位移-时间图像 问题探讨 根据 x-t 图象分析物体的运动情景。 0 /s 8 6 2 4 10 4 8 12 16 -4 b a /m a /m /s 16 12 8 4 0 -4 2 4 6 8 10 位移-时间图像 练习巩固 （多选题）如图所示，是可视为质点的A、B两轿车在同一直线上运动时的位移与时间的关系图像。以轿车A的出发时间为计时起点，出发点为原点，下列说法正确的是（ ） 轿车 B 比轿车 A 先出发 轿车 A、B 同时出发 C. 轿车 A、B 从同一位置出发 轿车 A 在途中停了一段时间，而轿车 B 没有停 BD 位移-时间图像 练习巩固 （多选题）一辆汽车做直线运动的图像如图所示，对线段、 、 、 所表示的运动，下列说法正确的是（ ） A. 段是沿正方向运动 B. 段物体是静止的 C. 段的运动方向与初始运动方向相同 D. 运动 4h 汽车的位移大小为0 ABD $