第四单元自然界的水单元测试--2026~2027学年九年级化学人教版上册

2026-09-05
| 5页
| 56人阅读
| 0人下载

摘要:

**基本信息** 立足初中化学第四单元《自然界的水》单元复习,以“中国水周”“牙膏摩擦剂”等真实情境为载体,融合化学观念与科学探究,覆盖水的净化、化学用语、物质组成等核心知识,适配单元巩固需求。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|12题|节水措施(题1)、净水过程(题2)、化合价(题3)、化学式(题4)|结合社会热点考查科学态度与责任| |非选择题|5题|电解水实验(题14)、净水流程分析(题15)、过滤操作(题16)、化学式计算(题17)|通过实验探究和真实问题培养科学探究与实践能力|

内容正文:

第四单元《自然界的水》单元测试 一、选择题 1.2026年“中国水周”的主题为“国家水网世纪画卷”。国家水网建设贯彻节水优先、绿色发展理念。下列做法不提倡的是 A.使用节水器具 B.淘米水直接倒掉 C.水管跑冒滴漏及时维修 D.生活污水处理达标后排放 2.下列部分净水过程涉及化学变化的是 A.① B.② C.③ D.④ 3.能分析常见物质中元素的化合价是化学学习的基本技能。二氧化碳(CO2)中碳元素的化合价为 A.-2 B.+2 C.+4 D.+6 4.下列标签中化学式正确的是 A. B. C. D. 5.下列化学用语表示的意义不正确的是 A.2O——2个氧原子 B.——甲烷中碳元素显价 C.——60个碳原子 D.——氯离子 6.“醋酸视黄酯”是一种食品营养强化剂,化学式为。下列叙述错误的是 A.1个醋酸视黄酯分子中含有56个原子 B.该物质是由碳、氢、氧原子构成的 C.醋酸视黄酯分子中碳、氢原子的个数比是11∶16 D.该物质由三种元素组成 7.某兴趣小组取河水进行净水实验,下列操作与对应结果正确的是 A.静置沉淀——除去所有杂质 B.加热煮沸——降低水的硬度 C.过滤——除去可溶性杂质 D.活性炭——杀菌消毒 8.河水净化的主要步骤如图所示,有关说法错误的是 A.步骤Ⅰ可以去除难溶性杂质 B.试剂M可以是活性炭 C.步骤Ⅲ杀菌消毒属于化学变化 D.净化后的水是纯净物 9.小组同学自制了如下图所示的简易净水器。下列关于此净水器的说法不正确的是 A.紫外线的作用为杀菌消毒 B.a为进水口,b为出水口 C.粗砂和活性炭位置可互换 D.最终得到的水依然为混合物 10.实验室进行过滤操作时,下列仪器中一定不需要使用的是 A. B. C. D. 11.下列净水方法与下图原理相似的是 A.沉降 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏 12.牙膏是日常口腔护理中常用的清洁用品。牙膏中的摩擦剂由、、或等物质中的一种或几种制成,其中属于氧化物的是 A. B. C. D. 二、非选择题 13.正确使用化学用语是学好化学的基础,请用相关化学用语填空。 (1)4个钾原子______; (2)2个水分子:_______; (3)硫酸根离子______; (4)碳酸钠__________; (5)Mg2+中“2”的含义:__________________。 14.科学探究与实践是我们不断培养的学科核心素养。实验课上,同学们做了电解水的实验(如下图所示)。 (1)用燃着的木条点燃a试管中产生的气体,观察到的现象是___________,b试管中产生的气体是___________。通过此实验可以得出水是由___________组成的。 (2)电解水的文字表达式为___________。 (3)电解水时,在水中预先加少量氢氧化钠或硫酸钠的目的是___________。 15.水是人类宝贵的自然资源。唐唐和西西收集到一瓶浑浊的河水,他们想模拟自来水厂的净水过程,制成自来水。其实验过程如图所示,请回答以下问题。 (1)加明矾作用 ;操作①的名称是___________。 (2)若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,原因可能是___________。(填序号) A.漏斗内的滤纸有破损 B.漏斗下端未靠在烧杯内壁 C.漏斗内液面高于滤纸的边缘 (3)操作②过程中常用活性炭来除去一些异味和色素,这是利用活性炭的___________作用。 (4)综合运用沉降、过滤、蒸馏净水效果更好,其先后顺序是___________。 (5)爱护水资源从我做起、从点滴做起,下列做法可行的有___________(填字母序号)。 A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头 B.用洗菜、洗衣的水冲厕所 C.将生活废水直接排入河流 D.禁止使用化肥和农药 16.观察下图,回答下列问题: (1)该图进行的是过滤操作,该操作中用到的玻璃仪器有____________________。 (2)该图中存在两处错误:①是___________;②是___________。 (3)请列举我们在生活中运用过滤操作的实例___________。 (4)过滤后如果滤液仍然浑浊,可以更换滤纸再___________。 17.钙是人体必需的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题。 XX钙片[药品规格]每片含CaCO3 0.625g [用量]每次一片,每天两次 (1)碳酸钙由_____种元素组成(填数字)。 (2)碳酸钙中钙、碳、氧三种元素的质量比是_____。 (3)碳酸钙(CaCO3)中钙元素的质量分数是_____。 (4)如果按此钙片规定用量,每天从钙片中摄入的钙元素的质量是____g。 参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D C A C B B D C C 题号 11 12 答案 D A 二、非选择题 13.(1) (2) (3) (4) (5)1个镁离子带2个单位的正电荷 14.(1) 气体燃烧,产生淡蓝色火焰 氧气 氢元素和氧元素 (2)水氢气+氧气 (3)增强水的导电性 15.(1) 吸附水中悬浮杂质,加速沉降 过滤 (2)AC (3)吸附 (4)沉降、过滤、蒸馏 (5)AB 16.(1) 烧杯、漏斗和玻璃棒 (2) 漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁 未用玻璃棒引流 (3)用滤网过滤茶叶 (4)重新过滤 17.解:(1)由化学式可知,碳酸钙是由钙、碳、氧三种元素组成的,故填3; (2)碳酸钙中钙、碳、氧三种元素的质量比为40:12:(16×3)=10:3:12; (3)碳酸钙中钙元素质量分数为; (4)每次一片,每天两次,即一天两片,每片含碳酸钙0.625g,则每天摄入碳酸钙质量为0.625g×2=1.25g,每天摄入钙元素质量为1.25g×40%=0.5g。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第四单元自然界的水单元测试--2026~2027学年九年级化学人教版上册
1
第四单元自然界的水单元测试--2026~2027学年九年级化学人教版上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。