4.18东晋南朝政治和江南地区开发 导学案 2026-2027学年统编版七年级历史上册

该初中历史导学案聚焦东晋南朝政治更迭与江南地区开发，引导学生通过识读政权更替示意图了解东晋南朝政权演变，借助史料分析江南开发的原因及表现，以自主学习板块为支架夯实基础，构建知识脉络。 特色在于合作探究结合时空地图与史料实证，培养学生时空观念与历史解释能力，分层评价设计兼顾基础与思维进阶，助力学生运用唯物史观理解经济发展因素，提升自主学习与问题解决素养。

第18课　东晋南朝政治和江南地区开发 导　学　案 【素养导学】 2022课标:通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和区域开发,认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。 时空观念:识读魏晋南北朝政权更替示意图,了解东晋南朝政权的更替。 历史解释:通过史料,理解江南地区开发的原因、表现。 唯物史观:通过学习江南地区开发的史实,认识人民在经济发展中的重要作用。认识到和平、安定是经济发展的重要前提和条件。 【思维构建】 板块一　自主学习·夯实基础 一、东晋的兴亡 1.建立 (1)条件:以王导为首的世家大族的拥戴。 (2)概况:______年,______重建晋王朝,以______为都城,史称东晋。 2.统治特点:政治上依靠王导,军事上依靠王敦。 3.北伐:在祖逖等人的努力下,曾收复黄河以南的部分地区,但最终未能恢复中原。 4.发展:抵御了来自北方的军事威胁,统治局面相对稳定,社会经济有所发展。 5.灭亡:______年,东晋灭亡。 易错易混　西晋的建立者是司马炎,都城在洛阳;东晋的建立者是司马睿,都城在建康。 二、南朝的政治 1.政权更迭:420—589年,南方政权更迭频繁,相继出现______、______、______、______四个朝代。这些朝代都在建康定都,历史上统称为“南朝”。 2.政治表现 (1)前期:宋是南朝疆域最广的朝代。宋武帝、宋文帝在位时,社会比较安定。 (2)后期:梁武帝萧衍统治后期,政治日益败坏,导致大规模叛乱长时间无法平息,建康失守。从此,在南北实力对比中,南朝处于明显劣势。 三、江南地区的开发 1.初步开发:孙吴建国后。 2.迅速发展:东晋后期。 (1)原因: ①北方人大规模南迁,给江南地区输送了大量的劳动力,带去了先进的生产工具和生产技术;②南方自然条件优越;③南方政局相对安定;④政府的重视与开发。 (2)表现 农业 耕地面积不断增加,兴修了很多水利工程;农业生产技术有很大改进;实行农业多种经营 手工业 在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面有显著发展 商业 南朝时的建康,是当时商业最为活跃的大都市 易错易混　江南地区得到开发的根本原因是北方人大规模南迁带去了劳动力、先进生产工具和生产技术;南方社会比较安定是北方人南迁的主要原因。 板块二　合作探究·材料研读 【时空观念——政权更迭的江南】 材料一　三国两晋南北朝时期政权更替示意图 (1)请写出图中A、B、C、D、E所代表的政权名称。(5分) 【历史解释——社会发展的江南】 材料二 (2)根据材料二并结合所学知识,简述图二与图一之间的联系。(6分) (3)综合上述材料,分析南朝的发展特点。(4分) 板块三　分层评价·检测反馈 【A达标自测】 1.(2025·广州番禺期末)东晋晋元帝司马睿欲将世家大族庾亮的妹妹聘为太子妃,希望通过与士族联姻以巩固皇权,却遭到庾亮的一再推辞婉拒。这反映了(　) A.皇帝权力至高无上 B.社会阶层有序流动 C.地方割据势力膨胀 D.门阀士族势力强大 2.(2025·深圳期末)东晋初年,祖逖力主恢复中原,他自行招募军队,渡江北伐。船到中流,他慷慨激昂地击楫说:“我如不扫清中原,誓不复返!”这体现了祖逖(　) A.思念故土的朴素情感 B.报效国家的壮烈情怀 C.先南后北的统一战略 D.团结御敌的政治智慧 3.“江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。”该诗是唐朝诗人韦庄对曾为“六朝”(吴、东晋、宋、齐、梁、陈)古都的感慨。该古都是今天的(　) A.北京 B.西安 C.洛阳 D.南京 4.(2025·广州白云期末)南朝初年,在南徙人口较密集的地区,侨郡县之多,数不胜数。以晋陵(今江苏常州市)为例,就设置了十五六个郡级政府和六十余个县级政府,同级政府林立,所隶民户的赋役不一。这种现象表明(　) A.本土居民的利益被损害 B.地方行政层级持续变化 C.需加强南徙人口的管理 D.南朝初年江南经济繁荣 5.(2024·湖南中考)西晋灭亡后,大量北方人口南迁。截至南朝初期,南渡人口已达九十五万,占当时南方人口总数的六分之一。这推动了(　) A.八王之乱的爆发 B.三国鼎立局面的形成 C.江南地区的开发 D.北方农业技术的进步 6.(2025·广州白云期末)《晋书·隐逸传》记载:东晋初年,河内人郭文从北方流落到吴兴地区,用区种法(北方中原地区的一种耕种方法)种植菽麦。材料反映出江南地区得到开发的原因之一是(　) A.北人南迁带去先进技术 B.江南地区自然条件优越 C.南方社会安定,战乱少 D.南方政府重视农业发展 7.(2024·广州荔湾模拟)东晋初年,江南粮荒严重,但南北劳动人民两支生产大军,用无比坚韧的力量战胜了自然,使江南农业发展迈进一大步。这表明江南农业发展得益于(　) A.自然环境优越 B.生产工具改进 C.高产作物引进 D.农民辛勤劳动 8.(2025·广州天河期末)位于韶关的西晋太康墓、东晋咸和墓都出土了牛耕模型。模型上的犁属于短辕犁,适用于粤北山区小块水田的犁田作业,该模型还有适合当地农田的水田灌排水装置。这表明,当时南方(　) A.开始使用牛耕 B.农作因地制宜 C.技术领先全国 D.人民更加勤劳 9.(2025·广州白云期末)梁朝吴筠《咏宝剑诗》的诗句:“①我有一宝剑,出自昆吾溪。②照人如照水,切玉如切泥。③锷边霜凛凛,匣上风凄凄。④寄语张公子,何当来见携。”最能体现当时宝剑的制作水平的诗句是(　) A.① B.② C.③ D.④ 10.(2025·深圳期末)如图是南京市博物总馆藏南朝青瓷莲花尊,是罕见的佛教艺术珍品,为中国南北朝时期同类器物中最大最精美者,堪称青瓷之王。据此可以推知南朝时期(　) A.佛教开始传入中国 B.青瓷烧制技术达到鼎盛 C.儒学地位受到冲击 D.江南手工业有显著发展 11.(2025·广州天河期末)秦汉时期,早期中原语言和长江中下游地区语言结合而成粤语。到了西晋时期,粤语具备了更多中原汉语的共同点。促进西晋时期粤语发展的主要原因是(　) A.南方地理位置优越 B.政权并立推动语言交流 C.南方经济超过北方 D.人口南迁促进文化交融 12.东晋南朝时期,除了大小城市中列肆贩卖、摆摊设点的正规“市”之外,还有农民临时集市的“草市”,军队设的“军市”,与周边民族进行贸易的“互市”等,星罗棋布,遍布各地。这反映当时(　) A.商业贸易活动的频繁 B.长期分裂局面的结束 C.市突破了时间的限制 D.重农抑商政策的废除 【B思维进阶】 13.唯物史观认为,经济活动是人类一切活动的基础。阅读下列材料,回答问题。 材料一　 生产力的发展,使一家一户的个体小农生产成为可能,“千耦其耘”(大规模集体耕作)的劳动场面不再存在。一些奴隶主贵族改变剥削方式,把土地分成小块,交给奴隶耕种,从中收取地租,这样,新兴地主阶级成长起来。 ——摘编自何兹全《中国古代社会》 材料二　秦孝公任商鞅。鞅以(认为)三晋(山西)地狭人贫,秦地广人寡,故草不尽垦,地利不尽出。于是诱(吸引)三晋之人,利其(给他们)田宅,复三代无知兵事,而务本(务农)于内,而使秦人应敌于外。故废井田,制阡陌,任其所耕(鼓励开垦荒地),不限多少。数年之间,国富兵强,天下无敌。 ——《通典·食货》 材料三　不同史书中的江南地区: 楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫。 ——《史记·货殖列传》 江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥……鱼盐杞梓之利,充仞八方;丝绵布帛之饶,覆衣天下。 ——《宋书》 (1)根据材料一,指出春秋战国时期生产力发展的表现,(2分)并概括生产力发展带来的影响。(4分) (2)根据材料二,概括商鞅“诱三晋之人”到秦国的措施,(4分)并结合所学分析这些措施对秦国的作用。(4分) (3)不同史书中描述的江南有很大不同。根据材料三并结合所学知识,分析东晋时期江南地区得到开发的原因。(4分) (4)综合上述材料,简述你认为推动中国古代社会经济发展的主要因素。(4分) 板块四　参考答案 一、自主学习（板块一）填空答案 （一）东晋的兴亡：1.(2)317；司马睿；建康。5.420。 （二）南朝的政治：1.宋；齐；梁；陈。 （三）江南地区的开发：（开发原因与表现见板块一） 二、合作探究（板块二）参考答案 (1) A:东晋　B:宋　C:齐　D:梁　E:陈 (2) 为躲避战乱,北方人口大规模南迁,给江南地区带去了大量的劳动力和先进的生产技术,从而使江南地区的经济迅速发展。在南下移民和当地民众共同努力下,江南地区的手工业,如制瓷业,有了快速进步。 (3) 南朝的政治特点是动荡,朝代更迭比较频繁,但南朝的社会经济有所发展。 三、分层评价（板块三）参考答案 选择题：1.D　2.B　3.D　4.C　5.C　6.A　7.D　8.B　9.B　10.D　11.D　12.A 13.(1) 表现:铁制农具和牛耕的出现及推广。影响:大规模集体耕作变成一家一户的个体劳动;改变了剥削方式(土地私有);农民、地主阶级兴起。(答出两点即可) 13.(2) 措施:奖励耕织,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;废除旧的土地制度。作用:使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本改变,综合国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃而成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一中国奠定了基础。 13.(3) 原因:北方人大规模南迁提供了大量的劳动力,带去了先进的生产工具和生产技术;江南地区自然条件优越等。 13.(4) 因素:生产工具的改进;根据实际制定恰当政策;引进人才;引进先进技术;维持地区和平稳定;国家有效的改革等。(答出两点即可) 学科网（北京）股份有限公司 $