精品解析：湖南省湘西土家族苗族自治州凤凰县2024-2025学年部编版九年级上学期期末学情诊断历史试题

2024年秋季凤凰县九年级历史期末学情诊断试题卷 （温馨提示：本试卷共四道大题，20道小题，满分100分，历史与道德与法治同堂考试，总时量120分钟。答案写在答题卡上，考试结束后，考生只要交答题卡，交卷后试题卷由监考老师统一收回。） 一、选择题。（每小题3分，共48分） 1. 古代埃及是四大文明古国之一，古代埃及人智慧勤劳，创造了优秀的文明。下列关于古代埃及文明说法欠准确的是（ ） A. 古埃及被认为是“尼罗河的赠礼” B. 金字塔是古代埃及文明的象征 C. 古埃及属于封建国家 D. 法老是集军、政、财、神大权于一身的最高统治者 2. 欧洲中世纪（封建时代）的农村遍布一个个大小不一的封闭的“堡垒”。“堡垒”内部以农业为主，吃、穿、用皆能自给自足。“堡垒”具有独立司法权，由内部法庭维护公共秩序。文中“堡垒”指的是（ ） A. 基督教会 B. 欧洲庄园 C. 自治城市 D. 欧洲大学 3. 关于下图的说法错误的是（ ） A. 我的附庸的附庸，不是我的附庸 B. 反映了欧洲封建社会的中央集权制度 C. 反映了中世纪欧洲的封君封臣制度 D. 具有严格等级性和权利义务交织等特点 4. 它是中世纪欧洲社会统治的精神支柱，它与国王相互勾结，共同奴役着人民，阻碍着欧洲社会的进步，因此有了“黑色中世纪”之说。上述的“精神支柱”诞生于（ ） A. 公元前6世纪 B. 公元前1世纪 C. 公元1世纪 D. 公元7世纪 5. 当今世界通用历法——公历（又称阳历）的演变示意图中的“？”代表的内容应该是（ ） A. 阴历 B. 农历 C. 公历 D. 儒略历 6. 日本是一个好学求进的国家，历史上曾两次学习外国，积极改革，推动了社会快速发展。第一次改革是学习中国唐朝的政治经济制度，使日本发展成为一个中央集权的封建国家。第二次改革是全方位向西方国家学习，使日本从此走上了发展资本主义的道路。“第一次改革”是指（ ） A. 大化改新 B. 明治维新 C. 百日维新 D. 废除农奴制改革 7. 历史学习要有时空观念，即明确历史事件发生的时间地点。下列世界古代帝国按照形成时间先后顺序排列正确的是（ ） ①亚历山大帝国 ②罗马帝国 ③查理曼帝国 ④拜占庭帝国 ⑤阿拉伯帝国 A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤④ C. ①②④⑤③ D. ①④②⑤③ 8. 法国史学家米西勒认为：“14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代。”这两个“发现”（ ） A. 复兴了古代希腊罗马文化 B. 促使世界开始连为一个整体 C. 促进了早期资本主义发展 D. 导致资产阶级革命时代来临 9. 在欧洲中世纪流传着一句谚语：“城市的空气使人自由。”这句谚语表达的意思是（ ） A. 城市的自然条件优越 B. 城市相对独立和自治 C. 城市的空气比较清新 D. 城市已不受国王管辖 10. 一位同学整理了一组有关古代阿拉伯人的贡献。这说明阿拉伯人（ ） 1、改造了印度人发明的计数法，形成阿拉伯数字 2、把中国的造纸术、指南针、火药传到欧洲 3、把印度的棉花、食糖传到欧洲 4、把柏拉图、亚里士多德的作品翻译成阿拉伯语 A. 开创了东西方贸易通道 B. 创造了独具特色的文化 C. 推动了亚非人民友好往来 D. 成为东西方文化交流的“桥梁” 11. 全球史观要求我们站在全人类的立场上，客观、公平地看待历史。下列有关殖民扩张的表述中，最符合全球史观的是（ ） A. 促进了欧洲资本主义的发展 B. “带着血泪的进步” C. 给殖民地人民带来了深重的灾难 D. 冲击了欧洲的封建制度 12. “…1500年左右，它（大西洋）一变而成为一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。”大西洋在当时成为一座桥梁主要得益于 A. 迪亚士发现好望角 B. 达·伽马到达印度 C. 哥伦布发现“新大陆” D. 麦哲伦环球航行 13. 历史事实是指曾经“真实”发生过的事情，历史观点是观察历史所持有的“看法”。下列属于历史观点的是（ ） A. 1688年英国发生“光荣革命” B. 1776年北美大陆会议通过《独立宣言》 C. 1789年爆发的法国大革命传播了资产阶级自由民主思想 D. 1804年“法兰西第一帝国”建立 14. 1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，拉开法国大革命的序幕；1792年，法国各地人民拿起武器，组织义勇军奔赴前线，击退干涉法国革命的普奥联军；1793年，在巴黎民众强烈要求下，国王路易十六以叛国罪被送上断头台；面对欧洲反法联盟，法国人民把支持的雅各宾派推上台，把大革命推向高潮。以上表述旨在说明（ ） A. 法国大革命开始的时间、标志 B. 资产阶级是革命的领导者 C. 革命的艰难性 D. 人民群众是推动历史前进的主要力量 15. 麦克尼尔在《世界史》中评价到：“由于新近独立的美利坚合众国，欧洲类型的社会牢固地扎根于美洲，美国的思想和制度一路高歌猛进进入世界，威胁着欧洲的旧制度，虽然以前它从未威胁过。”下列事件最能体现这一观点的是 A. 英国资产阶级革命 B. 法国大革命 C. 印度民族大起义 D. 俄国1861年改革 16. “在1750年，中国与西方的差距并不大；到了1850年，双方的差距不啻天壤之别。这不仅是中国与西方的差距，也是东西方的差距。到19世纪中期，印度完全沦为殖民地，埃及岌岌可危，地跨欧亚非的奥斯曼帝国风雨飘摇，伊朗横遭列强干涉。”西方能够超越东方的主要原因是（　） A. 世界大战后西方获得大量利益和霸权 B. 资产阶级革命和工业革命的爆发 C. 西方的王权不如东方的皇权根深蒂固 D. 文艺复兴和新航路开辟的影响 二、非选择题。（本大题共4小题，17题15分，18题14分、19题13分、20题10分，共52分） 17. 资本主义的产生与制度的确立。阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 欧洲中世纪末期，领主通过转让、联姻、继承、买卖等方式，将土地集中在一起，土地集中成为一种趋势。一些富裕农民通过承租、购买等方式将土地集中起来，他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。 ——《九年级上世界历史》 材料二 14、15世纪，从西欧意大利兴起了一种新的思想解放运动。该运动的基本精神在于强调尊重人，以人为中心，一切为了人的利益。它把批判矛头指向封建意识形态、等级制度和宗教神学。 ——王寒松《中西人文主义精神比较》 材料三 17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。英、美、法通过资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路。 ——《九年级上世界历史》 （1）根据材料一，结合所学回答：说出欧洲中世纪末期出现的新的生产经营方式是什么？在这种新的生产经营方式中出现的生产关系的实质是什么？ （2）材料二所说的思想解放运动指的是什么？该思想运动的实质是什么？请写出参与此思想运动的一位代表人物及作品。 （3）阅读材料三，结合所学回答：英、美、法资产阶级革命爆发的根本原因是什么？其中，美国在取得独立战争胜利后确立了什么样的政治制度？ （4）根据所学，谈谈材料一、二、与材料三所述史实之间的内在联系。 18. 资本主义的发展与共产主义运动。阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 马克思在《共产党宣言》中写道：“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”他又曾说：“资本来到人间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。” ——《九年级上世界历史》 材料二 发动机一开始，人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。动物机器……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲倦的钢铁机器上。 ——《受雇于曼彻斯特棉纺工厂的操作人员的精神和身体状况》（1832年） 材料三 空想社会主义（英文：utopian socialism）是现代社会主义思想的来源之一，准确的译法为乌托邦社会主义 ，流行于19世纪初期的西欧，著名代表人物为托马斯·莫尔、康帕内拉、罗伯特·欧文、克劳德·昂利·圣西门和夏尔·傅立叶，主张建立一个没有阶级压迫和剥削以及没有资本主义弊端的理想社会。之所以称之为“空想”是因为它没有明确提出实现这种理想社会的有效途径。19世纪中期，他们在继承前人思想精华的基础上，并结合工人运动创造出新的伟大理论。在这一理论指导下，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 （1）阅读材料一，结合所学回答：“资产阶级创造出巨大生产力”是指哪一件事？ 举一史例说明资本的“每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”这句话。 （2）材料二描述的内容反映了怎样的社会现状？此现状持续发展将会产生怎样的后果？ （3）阅读材料三，结合所学回答：实现社会主义从空想到科学的重大理论创新是什么？这一创新理论指出的实现社会主义的有效途径是什么？列举人类在科学社会主义道路上的第一次伟大尝试活动。 19. 民主法制建设是现代社会政治体制的重要组成部分，是保障公民权利和社会稳定的基石。民主法制建设程度充分体现了人类社会发展水平。 材料一 我们的制度之所以称为民主政治，是因为政权在全体公民的手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的。 ——摘编自伯里克利在阵亡将士葬礼上的演说 材料二 世界历史法律建设（部分）汇总 法律文献 历史地位 《汉谟拉比法典》 是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 ① 是罗马法制建设第一步 《罗马民法大全》 奠定欧洲民法的基础 《权利法案》 ②（填一政治体制） 美国1787年宪法 第一部资产阶级成文宪法 《拿破仑法典》 成为近代欧洲多国民法的参照蓝本 （1）根据材料一，结合所学回答：材料反映的是哪个国家的政治制度？谈谈你对这一政治制度的看法。 （2）根据材料二，结合所学回答：请完善①、②所代表内容。纵观历史，从阶级利益来看，法律的本质是什么？ （3）请你对如何加强我国社会主义民主和法治建设提两点宝贵意见。 20. 论述题。 人类社会发展史实际上是一部思想解放史，是人类不断认识世界、改造世界的创新实践史。思想解放是促进社会进步的巨大力量，在人类历史的发展过程中，思想文化和意识形态的进步对社会的变迁起着独特的作用，尤其是社会大变革、大转型和社会形态更替的时期，代表新生产力的阶级在发动革命推翻旧的生产方式以为自己争取生存和发展空间以前，往往先用与新生产方式相适应的意识形态作为思想武器，发动一次深刻的思想文化领域的革命。因此，思想文化领域的革命对社会发展起着极其重要的推动作用。随着社会发展步伐的加快，这种作用表现得越来越明显。 结合所学世界近代史的相关知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述（要求：论题明确，史实准确，史论结合，不少于100字。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年秋季凤凰县九年级历史期末学情诊断试题卷 （温馨提示：本试卷共四道大题，20道小题，满分100分，历史与道德与法治同堂考试，总时量120分钟。答案写在答题卡上，考试结束后，考生只要交答题卡，交卷后试题卷由监考老师统一收回。） 一、选择题。（每小题3分，共48分） 1. 古代埃及是四大文明古国之一，古代埃及人智慧勤劳，创造了优秀的文明。下列关于古代埃及文明说法欠准确的是（ ） A. 古埃及被认为是“尼罗河的赠礼” B. 金字塔是古代埃及文明的象征 C. 古埃及属于封建国家 D. 法老是集军、政、财、神大权于一身的最高统治者 【答案】C 【解析】 【详解】A.尼罗河的定期泛滥为古埃及带来肥沃的土壤和适宜的农耕条件，孕育了古埃及文明，古埃及被称为“尼罗河的赠礼”，正确。 B.金字塔是古埃及法老的陵墓，其建造工艺体现了古埃及人的高超智慧，是古埃及文明最典型的象征，正确。 C.古埃及诞生于奴隶社会早期，属于奴隶制国家，并非封建国家，错误。 D.古埃及的法老拥有军事、政治、经济、宗教等全部最高权力，是古埃及的最高统治者，正确。 2. 欧洲中世纪（封建时代）的农村遍布一个个大小不一的封闭的“堡垒”。“堡垒”内部以农业为主，吃、穿、用皆能自给自足。“堡垒”具有独立司法权，由内部法庭维护公共秩序。文中“堡垒”指的是（ ） A. 基督教会 B. 欧洲庄园 C. 自治城市 D. 欧洲大学 【答案】B 【解析】 【详解】A.教会是宗教组织，主要掌管宗教事务、文化教育等，与“农村遍布”“以农业为主、自给自足”的特征不符，错误。 B.中世纪的庄园是封闭的经济实体，以农业为主，庄园内的农副产品、手工制品基本自给自足；庄园还具有独立司法权，设有庄园法庭维护公共秩序，与材料描述的“堡垒”完全吻合，正确。 C.“自治城市”以工商业为主，是开放的商业中心，与“以农业为主、自给自足”不符，错误。 D.大学是从事教育和学术研究的机构，不是遍布农村的农业经济单位，错误。 3. 关于下图的说法错误的是（ ） A. 我的附庸的附庸，不是我的附庸 B. 反映了欧洲封建社会的中央集权制度 C. 反映了中世纪欧洲的封君封臣制度 D. 具有严格等级性和权利义务交织等特点 【答案】B 【解析】 【详解】A.封君封臣制下，封臣仅对直属封君履行义务，符合“我的附庸的附庸，不是我的附庸”的特征，正确。 B.西欧封君封臣制度下，地方封建主拥有独立特权，王权衰弱，处于分裂割据状态，不存在中央集权制度，错误。 C.该图直观反映了中世纪欧洲封君封臣的等级关系，对应封君封臣制度，正确。 D.封君封臣制是金字塔型等级结构，封君赐予土地、提供保护，封臣履行义务，具有严格等级性、权利义务交织的特点，正确。 4. 它是中世纪欧洲社会统治的精神支柱，它与国王相互勾结，共同奴役着人民，阻碍着欧洲社会的进步，因此有了“黑色中世纪”之说。上述的“精神支柱”诞生于（ ） A. 公元前6世纪 B. 公元前1世纪 C. 公元1世纪 D. 公元7世纪 【答案】C 【解析】 【详解】A. 公元前6世纪，佛教诞生于古印度，与中世纪欧洲的“精神支柱”无关，错误。 B. 公元前1世纪，罗马共和国末期，基督教尚未产生，不符合题意，错误。 C. 公元1世纪，基督教诞生于巴勒斯坦地区，4世纪成为罗马国教，中世纪时成为欧洲封建社会的精神支柱（与王权勾结、控制思想），符合题干“黑色中世纪”的描述，正确。 D. 公元7世纪，伊斯兰教诞生于阿拉伯半岛，与中世纪欧洲的基督教精神支柱无关，错误。 5. 当今世界通用历法——公历（又称阳历）的演变示意图中的“？”代表的内容应该是（ ） A. 阴历 B. 农历 C. 公历 D. 儒略历 【答案】D 【解析】 【详解】A.阴历是根据月相变化周期制定的历法，而公历属于阳历体系，阴历与从太阳历到格里历的演变路径无关，错误。 B.农历是中国传统的阴阳合历，并非公历（阳历）演变过程中的环节，与西方历法体系不符，错误。 C.公历即格里历，是演变的结果而非中间环节，题干中已有格里历，此处应是格里历之前的过渡历法，错误。 D.儒略历是古罗马恺撒在埃及太阳历基础上制定的，后经格里高利改革成为格里历，符合从太阳历到格里历的演变顺序，正确。 6. 日本是一个好学求进的国家，历史上曾两次学习外国，积极改革，推动了社会快速发展。第一次改革是学习中国唐朝的政治经济制度，使日本发展成为一个中央集权的封建国家。第二次改革是全方位向西方国家学习，使日本从此走上了发展资本主义的道路。“第一次改革”是指（ ） A. 大化改新 B. 明治维新 C. 百日维新 D. 废除农奴制改革 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“学习中国唐朝的政治经济制度，使日本发展成为一个中央集权的封建国家”指向7世纪日本大化改新。大化改新发生于公元646年，日本孝德天皇颁布改新之诏，学习中国唐朝律令制度等，进行了一系列改革。大化改新使日本从奴隶社会向封建社会过渡，发展成为一个中央集权制的封建国家，正确。 B.明治维新是19世纪日本学习西方、走上资本主义道路的改革，属于第二次改革，错误。 C.百日维新是1898年中国维新派推动的改革，与日本无关，错误。 D.废除农奴制改革是1861年俄国亚历山大二世推行的改革，与日本无关，错误。 7. 历史学习要有时空观念，即明确历史事件发生的时间地点。下列世界古代帝国按照形成时间先后顺序排列正确的是（ ） ①亚历山大帝国 ②罗马帝国 ③查理曼帝国 ④拜占庭帝国 ⑤阿拉伯帝国 A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤④ C. ①②④⑤③ D. ①④②⑤③ 【答案】C 【解析】 【详解】①亚历山大帝国形成于公元前4世纪（公元前336-前323年）；②罗马帝国形成于公元前1世纪末（公元前27年）；③查理曼帝国形成于8世纪末9世纪初（800年）；④拜占庭帝国（东罗马帝国）形成于4世纪（395年）；⑤阿拉伯帝国形成于7世纪中叶（632年后）。按时间先后顺序为：①亚历山大帝国（公元前4世纪）→②罗马帝国（公元前1世纪末）→④拜占庭帝国（4世纪）→⑤阿拉伯帝国（7世纪）→③查理曼帝国（8世纪末9世纪初），即①②④⑤③，故本题选C。 8. 法国史学家米西勒认为：“14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代。”这两个“发现”（ ） A. 复兴了古代希腊罗马文化 B. 促使世界开始连为一个整体 C. 促进了早期资本主义发展 D. 导致资产阶级革命时代来临 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代”和所学可知，“人”和“世界”被发现分别指的是文艺复兴和新航路开辟，文艺复兴为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础，新航路的开辟促进了资本主义的产生和发展，因此这两个“发现”促进了早期资本主义发展，C项正确；复兴了古代希腊罗马文化仅是文艺复兴的表象，不符题意，排除A项；只有新航路的开辟促使世界开始连为一个整体，不符题意，排除B项；资产阶级革命时代来临是从17世纪开始的，不符题意，排除D项。故选C项。 9. 在欧洲中世纪流传着一句谚语：“城市的空气使人自由。”这句谚语表达的意思是（ ） A. 城市的自然条件优越 B. 城市相对独立和自治 C. 城市的空气比较清新 D. 城市已不受国王管辖 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】结合所学知识可知，十一二世纪，欧洲一些城市的市民阶层与封建主进行斗争，一些城市赢得了自治权，在这一背景下，流传开“城市的空气使人自由”这句谚语，B项正确；“城市的空气使人自由”表达的是当时城市的相对独立和自治，而不是自然条件和空气等，排除AC两项；欧洲中世纪城市赢得一定的自治权，但仍然受国王管辖，排除D项。故选B项。 【点睛】 10. 一位同学整理了一组有关古代阿拉伯人的贡献。这说明阿拉伯人（ ） 1、改造了印度人发明的计数法，形成阿拉伯数字 2、把中国的造纸术、指南针、火药传到欧洲 3、把印度的棉花、食糖传到欧洲 4、把柏拉图、亚里士多德的作品翻译成阿拉伯语 A. 开创了东西方贸易通道 B. 创造了独具特色的文化 C. 推动了亚非人民友好往来 D. 成为东西方文化交流的“桥梁” 【答案】D 【解析】 【详解】A.东西方贸易通道即丝绸之路，是西汉时期开辟，并非阿拉伯人开创，错误。 B.题干侧重阿拉伯人改进、传播各地文明成果，没有体现阿拉伯人创造本土特色文化，错误。 C.题干信息涉及亚洲、欧洲，未涉及非洲相关文明传播内容，错误。 D.阿拉伯人把东方中国、印度文明成果向西传入欧洲，同时保存传播西方古典文化，起到沟通东西方文化的桥梁作用，正确。 11. 全球史观要求我们站在全人类的立场上，客观、公平地看待历史。下列有关殖民扩张的表述中，最符合全球史观的是（ ） A. 促进了欧洲资本主义的发展 B. “带着血泪的进步” C. 给殖民地人民带来了深重的灾难 D. 冲击了欧洲的封建制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“全球史观要求我们站在全人类的立场上，客观、公平地看待历史。”结合所学可知，全球史观是站在全人类的立场上，客观公平地评价历史。殖民扩张一方面给被殖民地区带来了深重的灾难，但另一方面它使世界逐渐连接为一个整体，使欧洲获得了原始的资本积累，极大地促进了欧洲资本主义的发展，有利于世界的进步，因此是“带着血泪的进步”，B项正确；促进了欧洲资本主义的发展、冲击了欧洲的封建制度，只体现了对欧洲的影响，表述不够全面，排除AD项；给殖民地人民带来了深重的灾难，只体现了对殖民地的影响，不够全面，排除C项。故选B项。 12. “…1500年左右，它（大西洋）一变而成为一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。”大西洋在当时成为一座桥梁主要得益于 A. 迪亚士发现好望角 B. 达·伽马到达印度 C. 哥伦布发现“新大陆” D. 麦哲伦环球航行 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，大西洋成为桥梁，是指通过大西洋连接起了欧洲大陆与美洲大陆，因此C正确。 迪亚士发现好望角，主要经过了大西洋和印度洋一角，与题意不符，因此A错误。达·伽马到达印度经过大西洋和印度洋，与题意不符，因此B错误。麦哲伦环球航行经过了大西洋、印度洋、太平洋，与题意不符，因此D错误。综上故选C。 13. 历史事实是指曾经“真实”发生过的事情，历史观点是观察历史所持有的“看法”。下列属于历史观点的是（ ） A. 1688年英国发生“光荣革命” B. 1776年北美大陆会议通过《独立宣言》 C. 1789年爆发的法国大革命传播了资产阶级自由民主思想 D. 1804年“法兰西第一帝国”建立 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，“1789年爆发的法国大革命传播了资产阶级自由民主思想”属于历史观点，C项正确；ABD项都属于历史事件，排除ABD项。故选C项 14. 1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，拉开法国大革命的序幕；1792年，法国各地人民拿起武器，组织义勇军奔赴前线，击退干涉法国革命的普奥联军；1793年，在巴黎民众强烈要求下，国王路易十六以叛国罪被送上断头台；面对欧洲反法联盟，法国人民把支持的雅各宾派推上台，把大革命推向高潮。以上表述旨在说明（ ） A. 法国大革命开始的时间、标志 B. 资产阶级是革命的领导者 C. 革命的艰难性 D. 人民群众是推动历史前进的主要力量 【答案】D 【解析】 【详解】A.法国大革命开始的时间、标志只对应材料里1789年攻占巴士底狱，不能概括后面全部史实，错误。 B.材料反复叙述巴黎人民、法国各地人民的行动，没有突出资产阶级领导，错误。 C.材料侧重人民参与革命的活动，重点不是斗争过程的艰难曲折，错误。 D.攻占巴士底狱、组建义勇军、要求处死国王、推动雅各宾派掌权，都是人民群众的行动推动革命一步步发展，正确。 15. 麦克尼尔在《世界史》中评价到：“由于新近独立的美利坚合众国，欧洲类型的社会牢固地扎根于美洲，美国的思想和制度一路高歌猛进进入世界，威胁着欧洲的旧制度，虽然以前它从未威胁过。”下列事件最能体现这一观点的是 A. 英国资产阶级革命 B. 法国大革命 C. 印度民族大起义 D. 俄国1861年改革 【答案】B 【解析】 【详解】题干材料“由于新近独立的美利坚合众国，欧洲类型的社会牢固地扎根于美洲，美国的思想和制度一路高歌猛进进入世界，威胁着欧洲的旧制度，虽然以前它从未威胁过。”意思就是美国独立战争后确立了欧洲的社会制度——资本主义制度，美国的思想和制度传到了世界，传到了欧洲。即就是美国影响了欧洲。结合课本所学，美国独立战争后，颁布了1787年宪法，依据三权分立原则确立了联邦制共和国。对后来许多国家的政治变革产生了重要影响，影响着法国大革命和拉丁美洲的独立运动。B正确；英国资产阶级革命发生美国独立战争前，不可能受美国独立战争的影响。A排除；印度民族大起义发生在19世纪中期，与美国独立战争时间相差较远，C排除；俄国1861年改革的发生受工业革命的影响。D排除；故选B。 16. “在1750年，中国与西方的差距并不大；到了1850年，双方的差距不啻天壤之别。这不仅是中国与西方的差距，也是东西方的差距。到19世纪中期，印度完全沦为殖民地，埃及岌岌可危，地跨欧亚非的奥斯曼帝国风雨飘摇，伊朗横遭列强干涉。”西方能够超越东方的主要原因是（　） A. 世界大战后西方获得大量利益和霸权 B. 资产阶级革命和工业革命的爆发 C. 西方的王权不如东方的皇权根深蒂固 D. 文艺复兴和新航路开辟的影响 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，西方能够超越东方的主要原因是资产阶级革命和工业革命的爆发，资产阶级革命为资本主义的发展扫清了道路，工业革命创造了巨大的生产力，使东方落后于西方，B符合题意；世界大战发生在20世纪，A排除；西方的王权不如东方的皇权根深蒂固不是西方能够超越东方的主要原因，C排除；文艺复兴和新航路开辟的影响促进了西方的发展，但不是西方能够超越东方的主要原因，D排除。故选择B。 二、非选择题。（本大题共4小题，17题15分，18题14分、19题13分、20题10分，共52分） 17. 资本主义的产生与制度的确立。阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 欧洲中世纪末期，领主通过转让、联姻、继承、买卖等方式，将土地集中在一起，土地集中成为一种趋势。一些富裕农民通过承租、购买等方式将土地集中起来，他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。 ——《九年级上世界历史》 材料二 14、15世纪，从西欧意大利兴起了一种新的思想解放运动。该运动的基本精神在于强调尊重人，以人为中心，一切为了人的利益。它把批判矛头指向封建意识形态、等级制度和宗教神学。 ——王寒松《中西人文主义精神比较》 材料三 17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。英、美、法通过资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路。 ——《九年级上世界历史》 （1）根据材料一，结合所学回答：说出欧洲中世纪末期出现的新的生产经营方式是什么？在这种新的生产经营方式中出现的生产关系的实质是什么？ （2）材料二所说的思想解放运动指的是什么？该思想运动的实质是什么？请写出参与此思想运动的一位代表人物及作品。 （3）阅读材料三，结合所学回答：英、美、法资产阶级革命爆发的根本原因是什么？其中，美国在取得独立战争胜利后确立了什么样的政治制度？ （4）根据所学，谈谈材料一、二、与材料三所述史实之间的内在联系。 【答案】（1）方式：租地农场；实质：资本主义生产关系。 （2）思想解放运动：文艺复兴；实质：反封建的资产阶级文化运动；代表人物及作品：但丁《神曲》（或其他）。 （3）根本原因：资本主义经济发展受到严重阻碍；政治制度：联邦制共和制（或联邦制总统共和制、资产阶级民主共和制）。 （4）内在联系：资本主义萌芽（租地农场和手工工场）和文艺复兴运动为资本主义制度的确立奠定了经济和思想文化基础；反之，资本主义制度的确立促进了资本主义经济发展和资产阶级思想的传播。 【解析】 【小问1详解】 方式：“欧洲中世纪末期，领主通过转让、联姻、继承、买卖等方式，将土地集中在一起，土地集中成为一种趋势。一些富裕农民通过承租、购买等方式将土地集中起来，他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场”和所学知识→中世纪末期富裕农民集中土地后，雇佣农民耕种、面向市场生产，这种经营模式就是租地农场。 实质：雇佣者和被雇佣的农民之间是雇佣与被雇佣的关系，属于资本主义性质的生产关系。 【小问2详解】 思想解放运动：“14、15世纪，从西欧意大利兴起了一种新的思想解放运动”“以人为中心”→文艺复兴； 实质：“它把批判矛头指向封建意识形态、等级制度和宗教神学”“新的思想解放运动”→它是新兴资产阶级反封建的思想文化运动。 代表人物及作品：列举文艺复兴时期一位代表人物及其作品即可。如：但丁《神曲》（或其他）。 【小问3详解】 根本原因：“17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。英、美、法通过资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路”和所学知识→英、美、法资产阶级革命的核心动因都是资本主义发展受到严重阻碍。 政治制度：美国1787年宪法确立了行政、立法、司法三权分立的资产阶级民主共和政体，也就是联邦制总统共和制。 【小问4详解】 内在联系：材料一的租地农场发展，是欧洲资本主义萌芽产生的经济基础，为材料二的文艺复兴运动提供了阶级和经济条件；而文艺复兴宣扬的人文主义思想，又为新兴资产阶级推翻旧制度、开展材料三的资产阶级革命奠定了思想基础。三者层层递进，经济发展催生思想解放，思想解放推动政治变革，共同推动了欧洲资本主义的兴起与制度确立。 18. 资本主义的发展与共产主义运动。阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 马克思在《共产党宣言》中写道：“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”他又曾说：“资本来到人间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。” ——《九年级上世界历史》 材料二 发动机一开始，人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。动物机器……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲倦的钢铁机器上。 ——《受雇于曼彻斯特棉纺工厂的操作人员的精神和身体状况》（1832年） 材料三 空想社会主义（英文：utopian socialism）是现代社会主义思想的来源之一，准确的译法为乌托邦社会主义 ，流行于19世纪初期的西欧，著名代表人物为托马斯·莫尔、康帕内拉、罗伯特·欧文、克劳德·昂利·圣西门和夏尔·傅立叶，主张建立一个没有阶级压迫和剥削以及没有资本主义弊端的理想社会。之所以称之为“空想”是因为它没有明确提出实现这种理想社会的有效途径。19世纪中期，他们在继承前人思想精华的基础上，并结合工人运动创造出新的伟大理论。在这一理论指导下，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 （1）阅读材料一，结合所学回答：“资产阶级创造出巨大生产力”是指哪一件事？ 举一史例说明资本的“每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”这句话。 （2）材料二描述的内容反映了怎样的社会现状？此现状持续发展将会产生怎样的后果？ （3）阅读材料三，结合所学回答：实现社会主义从空想到科学的重大理论创新是什么？这一创新理论指出的实现社会主义的有效途径是什么？列举人类在科学社会主义道路上的第一次伟大尝试活动。 【答案】（1）“资产阶级创造出巨大生产力”：工业革命；举例说明：三角贸易或殖民掠夺。 （2）社会现状：资产阶级残酷压迫和剥削工人阶级；后果：社会矛盾激化（或工人罢工或工人运动兴起）。 （3）重大理论创新：马克思主义；有效途径：共产党用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命。第一次伟大尝试：巴黎公社。 【解析】 【小问1详解】 “资产阶级创造出巨大生产力”：“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大”和所学知识→马克思评价资产阶级短时间创造巨大生产力，对应的就是第一次工业革命极大解放生产力的影响。 举例说明：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”和所学知识→比如英国的“三角贸易”，欧洲殖民者将廉价工业品运往非洲掠夺黑奴，再将黑奴贩运到美洲充当劳动力，最后把美洲的金银和工业原料运回欧洲，全程充满掠夺与奴役，为资本主义发展积累了血腥的原始资本；也可列举英国对印度的殖民掠夺等典型史实。 【小问2详解】 社会现状：“发动机一开始，人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。动物机器……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲倦的钢铁机器上”和所学知识→展现了工业革命工厂制度下资产阶级残酷压迫和剥削工人阶级的现状。 后果：这种贫富分化、剥削加重的情况，直接推动无产阶级为了自身权益反抗，催生工人运动，是马克思主义诞生的阶级背景。 【小问3详解】 重大理论创新：“19世纪中期，他们在继承前人思想精华的基础上，并结合工人运动创造出新的伟大理论”和所学知识→《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。 有效途径：马克思主义明确指出无产阶级只有通过有组织的革命斗争，推翻资产阶级的国家机器，建立无产阶级专政，才能最终消灭阶级剥削、实现共产主义。 第一次伟大尝试：1871年的巴黎公社是无产阶级第一次通过暴力革命夺取城市政权、尝试建立人民当家作主的政权的运动，虽然最终失败，但它是科学社会主义从理论走向落地实践的第一次伟大探索。 19. 民主法制建设是现代社会政治体制的重要组成部分，是保障公民权利和社会稳定的基石。民主法制建设程度充分体现了人类社会发展水平。 材料一 我们的制度之所以称为民主政治，是因为政权在全体公民的手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的。 ——摘编自伯里克利在阵亡将士葬礼上的演说 材料二 世界历史法律建设（部分）汇总 法律文献 历史地位 《汉谟拉比法典》 是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 ① 是罗马法制建设第一步 《罗马民法大全》 奠定欧洲民法的基础 《权利法案》 ②（填一政治体制） 美国1787年宪法 第一部资产阶级成文宪法 《拿破仑法典》 成为近代欧洲多国民法的参照蓝本 （1）根据材料一，结合所学回答：材料反映的是哪个国家的政治制度？谈谈你对这一政治制度的看法。 （2）根据材料二，结合所学回答：请完善①、②所代表内容。纵观历史，从阶级利益来看，法律的本质是什么？ （3）请你对如何加强我国社会主义民主和法治建设提两点宝贵意见。 【答案】（1）国家：雅典； 看法：进步性——扩大了民主权利，树立了民主生活典范；局限性——占人口大多数的外邦人、奴隶和妇女没有任何政治权利。 （2）①《十二铜表法》、②君主立宪制；法律是统治阶级意志的体现，是维护统治阶级利益的工具。 （3）意见：坚持人民民主原则；完善和落实监督机制；坚持宪法在法律中的核心地位等。（至少2点，言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 国家：“我们的制度之所以称为民主政治，是因为政权在全体公民的手中，而不是在少数人手中”→雅典。 看法：从其进步性和局限性来回答即可。 【小问2详解】 《十二铜表法》是古罗马颁布的第一部成文法，是罗马法制建设的起点；英国《权利法案》限制国王权力，确立了议会主权，标志着君主立宪制在英国确立。 本质：从阶级属性来看，古代的法律维护奴隶主、封建主利益，近代资产阶级法律维护资产阶级利益，核心本质都是维护统治阶级的统治秩序与利益。 【小问3详解】 意见：围绕我国民主法治建设的实际方向作答即可。 20. 论述题。 人类社会发展史实际上是一部思想解放史，是人类不断认识世界、改造世界的创新实践史。思想解放是促进社会进步的巨大力量，在人类历史的发展过程中，思想文化和意识形态的进步对社会的变迁起着独特的作用，尤其是社会大变革、大转型和社会形态更替的时期，代表新生产力的阶级在发动革命推翻旧的生产方式以为自己争取生存和发展空间以前，往往先用与新生产方式相适应的意识形态作为思想武器，发动一次深刻的思想文化领域的革命。因此，思想文化领域的革命对社会发展起着极其重要的推动作用。随着社会发展步伐的加快，这种作用表现得越来越明显。 结合所学世界近代史的相关知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述（要求：论题明确，史实准确，史论结合，不少于100字。） 【答案】示例： 观点：思想解放促进社会进步 论述：欧洲文艺复兴是一次反封建“神权至上”，提倡“人文主义”的资产阶级思想文化运动。它促进了人们思想大解放和欧洲思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础；法国思想启蒙运动宣扬了自由、平等、民主和法治思想，用理性之光驱散愚昧的黑暗，为法国大革命作了重要的理论准备；马克思主义是无产阶级斗争的科学理论，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，在马克思主义的指导下，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 综上所述，思想解放能开拓人的视野，催人奋进，促进社会进步。 【解析】 【详解】示例：材料指出思想解放是促进社会进步的巨大力量，思想文化领域的革命对社会发展起着极其重要的推动作用。因此可提炼出“思想解放促进社会进步”的观点。然后围绕观点，结合世界近代史上文艺复兴、启蒙运动、马克思主义诞生的内容、影响进行分析，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $