精品解析：山东东营市垦利区2025-2026学年统编版2016四年级下学期期末语文试题

2025-2026学年第二学期期末教学质量调研 四年级语文试题 板块一：识字与写字 1. 读句子，根据拼音在后面的括号里写词语。 《人民日报》报道，今年五一期间，越来越多的东yíng（ ）人开始选择“黄河口一日游”。人们可以在hé tān（ ）上踩泥巴，可以登高guān shǎng（ ）黄河wān yán（ ）东流的dú tè（ ）河面，还可以shǎng（ ）午时去特色fàn guǎn（ ）享受一顿měi cān（ ），一家人其乐融融，共度美好时光。 【答案】 ①. 营 ②. 河滩 ③. 观赏 ④. 蜿蜒 ⑤. 独特 ⑥. 晌 ⑦. 饭馆 ⑧. 美餐 【解析】 【详解】书写时注意“营、滩、观、蜿、特、晌、饭、餐”的正确写法。 2. 艾青的《绿》为我们一下子呈现了那么多的绿，请把这首诗的第二小节默写在下面的横线上，用文字描绘绿。 _______________________： _______________________、 _______________________…… _______________________。 【答案】 ①. 到哪儿去找这么多的绿 ②. 墨绿、浅绿、嫩绿 ③. 翠绿、淡绿、粉绿 ④. 绿得发黑、绿得出奇 【解析】 【详解】书写时注意“哪、找、绿、墨、嫩、翠、粉、奇”的正确写法。 板块二：梳理与探究 3. 下列句子中加点成语使用有误的是（ ） A. 凌晨，马路上车水马龙，一派冷清景象。 B. 岛上的鸟儿成千上万，飞起来遮天蔽日。 C. 爸爸从小酷爱读书，经常手不释卷。 D. 我们在学习上，应该有一丝不苟的精神。 【答案】A 【解析】 【详解】A.“车水马龙”形容车马或车辆很多，来往热闹繁华，句子后面写“一派冷清景象”，前后语义矛盾。 4. 在下列句子的括号里依次填入词语，最恰当的一组是（ ）。 （1）哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（ ）计算。 （2）一只松鼠跑进我们家来，很快就跟我们（ ）了。 （3）好像有一股甘泉，（ ）了每个战士的心田。 （4）这种怀念，在初到异国他乡的时候异常（ ）。 A. 精密 熟悉 淌进 猛烈 B. 周密 相识 流淌 强烈 C. 周密 相熟 流进 强烈 D. 细致 认识 流进 剧烈 【答案】C 【解析】 【详解】精密：侧重器物做工、计算结果精细准确 周密：周到细密，考虑得很全面，没有疏漏。 细致：做事精细，注重细节。 熟悉：知道得很清楚，了解得透彻。 相识：互相认识，彼此见过、认得对方。 相熟：互相熟悉，关系比较亲近。 认识：分得清、知道人或事物，能够辨识。 淌进：液体慢慢流进去。 流淌：液体流动。 流进：液体流入到里面。 猛烈：力量大，侧重气势强。 强烈：力量很大，程度很高、很深。 剧烈：动作、变化又大又猛。 （1）工程建设的勘测计算需要考虑得周全细致，选填“周密”最合适。 （2）小松鼠刚跑进家，很快和大家熟络起来，选填“相熟”最合适。 （3）甘泉进入心田，选填“流进”符合语境。 （4）形容怀念的程度很深，选填“强烈”符合语境。 综上，选填词语分别是“周密”“相熟”“流进”“强烈”，C选项正确。 5. 根据课文内容填空。 从范成大《四时田园杂兴》的诗句“________，________”中，我们能感受到农忙时乡村的寂静；从卢纶《塞下曲》的诗句“________，________”中，我们能感受到唐朝将士追击的豪迈；从辛弃疾《清平乐・村居》的诗句“________，________”中，我们能感受到小儿的顽皮；从《墨梅》的诗句“________，________”，能感受到诗人王冕的高洁；从杜甫《江畔独步寻花》的诗句“________，________”中，我们能感受到春天桃花的绽放。 课堂上，老师总是用《周易》中的“天行健，________。”鼓励我们要不断奋发上进。《老子》中所说的“胜人者有力，________。”告诉我们只有勇于战胜自己，才能成为真正的强者。 【答案】 ①. 日长篱落无人过 ②. 惟有蜻蜓蛱蝶飞 ③. 欲将轻骑逐 ④. 大雪满弓刀 ⑤. 最喜小儿亡赖 ⑥. 溪头卧剥莲蓬 ⑦. 不要人夸好颜色 ⑧. 只留清气满乾坤 ⑨. 桃花一簇开无主 ⑩. 可爱深红爱浅红 ⑪. 君子以自强不息 ⑫. 自胜者强 【解析】 【详解】“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”出自范成大《四时田园杂兴》，以篱边少人走动、只有蜻蜓蝴蝶飞的场景，侧面体现农忙时节全村人都下地劳作，乡村格外安静； “欲将轻骑逐，大雪满弓刀。”出自卢纶《塞下曲》，写将士们冒着大雪策马追敌的画面，尽显追击时的豪迈气概； “最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。”出自辛弃疾《清平乐·村居》，“亡赖”是顽皮的意思，刻画出小儿子趴在溪头剥莲蓬的淘气可爱模样； “不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”出自王冕《墨梅》，借墨梅不追求旁人夸赞、只愿把清香留在天地间的特点，直接体现诗人不媚俗、品行高洁的志向； “桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”出自杜甫《江畔独步寻花》，直接描写春日江畔桃花盛放、深浅浓艳的样子，对应题干里桃花绽放的场景； 书写时注意“君”“强”“者”的正确写法。 6. 仿照下面的句子，选一种情况写一组连续的动作。 例句：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 __________ 【答案】爸爸系好围裙走到灶台边，拿起锅铲翻炒锅里的菜，关掉了灶火。 【解析】 【详解】例句用“抓住、蹬着、攀上”三个先后连贯的动作，把人物的行为过程写清楚，仿写例句，从给出的三个情境里选一个，按照事情的先后顺序，写出3个及以上顺承连贯的动作，语句通顺即可，答案不是唯一的。 示例： 选“蜜蜂采蜜”：蜜蜂扑扇着翅膀停在花蕊上，把细长的口器伸进花心，美滋滋地吸取花蜜。 选“踢足球”：他迈开大步追上滚动的足球，抬脚用力一踢，足球直直飞进了球门。 选“爸爸在厨房”：爸爸系好围裙走到灶台边，拿起锅铲翻炒锅里的菜，盛出了香喷喷的饭菜。 7. 用学过的修改符号，修改下面这段话。 四年级的学习生活即将结束，往日的一幕在我的脑海中浮现。有一次作文没写好，我流下了伤心的眼泪，那时的我多软弱呀！自此以后，我经常阅读世界名著，如《鲁滨逊漂流记》《三国演义》《读者》等。大量的阅读，使我增长了知识，提高了写作水平。在最后的期末考试中，我交出了一份满足的答卷。 【答案】 【解析】 【详解】病因一是搭配不当，这里指很多过往的片段，“往日的一幕”表述不符合语境，加“幕”变成“一幕幕”； 病因二是搭配不当，“软弱”一般形容性格不坚强、怕事，用来形容写不好作文哭的状态不合适，换成“脆弱”； 病因三是归类错误，《读者》是期刊杂志，不属于前面列举的“世界名著”，删掉即可； 病因四是搭配不当，“满足”是指自己对自身的状况感到够了，这里用来形容答卷是老师/自己对答卷的认可，换成“满意”。 修改后为：四年级的学习生活即将结束，往日的一幕幕在我的脑海中浮现。有一次作文没写好，我流下了伤心的眼泪，那时的我多脆弱呀！自此以后，我经常阅读世界名著，如《鲁滨逊漂流记》《三国演义》等。大量的阅读，使我增长了知识，提高了写作水平。在最后的期末考试中，我交出了一份满意的答卷。 板块三：阅读与鉴赏 8. 请根据下面提供的《灰尘的旅行》中的部分目录，选一个最感兴趣的内容，提出一个针对题目的问题并试着解答，写在下面的横线上。 土壤世界/9 云和雨/38 细菌的衣食住行/73 比黄金还宝贵的东西/102 光和色的表演/242 电影和缝纫机/306 ____________________________________________________________ 【答案】问题：土壤世界里面会有些什么？ 解答：土壤世界里有泥土、微生物、植物的根系还有各类小昆虫。 【解析】 【详解】答题第一步要仔细阅读题干给出的目录，选取自己感兴趣的篇目，问题必须紧扣该目录标题，不能脱离篇目主题；第二步结合《灰尘的旅行》科普读物的科学知识进行作答。提出的问题可以是“是什么、为什么、有什么作用、二者有什么关系”等类型；解答时要贴合书本科普内容，语句通顺，表意完整。问题设置要合理，解答要符合科学常识。 示例1：土壤世界 问题：土壤世界对植物有什么作用？ 解答：土壤可以固定植物的根部，还能为植物提供水分和生长需要的养分。 示例2：云和雨 问题：云是怎样变成雨的？ 解答：云中的小水滴不断聚集变大，重到空气托不住的时候，就降落下来形成雨。 示例3：细菌的衣食住行 问题：细菌吃什么东西呢？ 解答：细菌会分解动植物的遗体，从中获取自身需要的养分。 示例4：比黄金还宝贵的东西 问题：比黄金还宝贵的东西指的是什么？ 解答：指干净的空气和水，它们对生命十分重要。 示例5：光和色的表演 问题：光和色会进行怎样的表演？ 解答：阳光折射反射，形成彩虹、霞光等五彩缤纷的景象。 示例6：电影和缝纫机 问题：电影和缝纫机之间有什么联系？ 解答：二者部分机械原理相通，都用到转动传动的机械结构。 阅读材料一： 山村孩子的画 邱易东 云是画面的主角， 让阳光渲染它的模样。 暖一抹，冷一抹， 在小溪的天空上漂浮。 树是画面的主角， 让风涂抹它的年轮。 浓一笔，淡一笔， 叶的眼睛在岸畔张望。 泥土是画面的主角， 让幻想展示它的富有。 深一脚，浅一脚， 山路上印满秋天的芬芳。 9. 在山村孩子眼里，______、______和______是画面的主角。 10. “山路上印满秋天的芬芳”，让你想到了什么？ _______________________________ 11. 读着这首诗，你感受到了什么？ _______________________________________ 12. 山村孩子还会画什么？请你仿照诗句写一写。 ___________是画面的主角， 让_____________________。 __________，___________。 _______________________。 【答案】9. ①. 云 ②. 树 ③. 泥土 10. 我想到秋天山间路上落满黄叶，空气中飘着瓜果、草木成熟的香气，山村孩子在山路上奔跑玩耍，留下一串串脚印，到处都是秋天美好的气息。 11. 我感受到山村孩子丰富美好的想象力，感受到山村大自然美丽的景色，体会到孩子对家乡山野的喜爱与热爱。 12. ①. 小溪 ②. 山泉弹奏它的歌谣 ③. 快一湾 ④. 慢一湾 ⑤. 山谷里回荡欢快的曲调。 【解析】 【导语】这首小诗描写了山村孩子眼中美丽的风景画。在孩子的想象里，云、树、泥土都是画里的主角。云朵在小溪上空飘荡，大树记录岁月的年轮，泥土藏着山野的幻想，山间处处留下秋天独有的香气。整首诗歌充满童真，展现出山村优美的自然风光。 【9题详解】 直接从诗歌原文寻找关键句。文中分别写 “云是画面的主角”“树是画面的主角”“泥土是画面的主角”，提取这三个词语即可填空。 【10题详解】 答题时，要抓住关键词 “山路”“秋天”“芬芳”。“芬芳” 不只是花香果香，也包含秋天山野的气息。“印满”将无形的秋天气息具象化，仿佛山野的芬芳被行走的脚步印在了山路上。答题要结合山村秋天的景色，把看到的画面、闻到的气味、人的活动想象并写出来。 示例：我想到秋天的山野瓜果飘香，落叶铺满山间小路，孩子们踩着落叶上山游玩，脚印留在铺满落叶的路上，到处弥漫着秋天成熟的味道。 【11题详解】 可以从两个角度作答。一是景色角度，诗歌写出山村大自然景色优美。二是人物角度，诗歌写出山村孩子想象力丰富，内心充满童真，饱含对家乡山野的喜爱。把这两层意思整理通顺就可以。 示例：我感受到山野景色的鲜活美丽，感受到山村孩子天真烂漫的童心，能体会到孩子沉醉在大自然之中，对山村生活充满热爱。 【12题详解】 本题属于句式创意仿写题，需要先把握原诗的固定结构：第一句点明山野里的常见事物作为画面主角，第二句给自然事物赋予拟人化的动作来修饰主角，第三、四句用两个“X一X”的叠词短句形成对仗，最后一句收束写出充满画面感的山野场景，既呼应原诗的童趣风格，也锻炼学生的观察和句式运用能力。仿写时需紧扣山村特色景物，运用对比性形容词和拟人化动态，让画面充满童趣，和原诗格式保持一致。 示例：山花是画面的主角， 让春风晕染它的笑脸。 深一簇，浅一簇， 山坡上盛开烂漫的欢闹。 阅读材料二： 新型玻璃 ①夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。 ②另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起，不会伤人。有些国家规定，高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。 ③还有一种“变色玻璃”，能够对阳光起反射作用。建筑物装上这种玻璃，从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线。所以人们又把这种玻璃叫作“自动窗帘”。 ④你可能会想，窗子上的玻璃要是能使房间里冬暖夏凉，那该多好！这样的玻璃早就问世了，它就是“吸热玻璃”。在炎热的夏天，它能阻挡强烈的阳光，使室内比室外凉爽；在严寒的冬季，它能把冷空气挡在室外，使室内保持温暖。 ⑤噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。“隔音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。 ⑥在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。 13. 联系上下文，写出下面词语在文中的意思。 安然无恙：____________________________________________________ 藕断丝连：____________________________________________________ 14. 文中介绍了哪几种新型玻璃？这些玻璃的特点和作用分别是什么？请根据例子完成下面的表格。 玻璃名称 特点 作用 _______ ____ 防盗，用于博物馆、银行、珠宝店、存放重要图纸文件的建筑 ____ 坚硬，受猛击不易破碎;就算碎裂，碎片 也会被铁丝粘住，不会四处飞溅 ____ ____ 随阳光强弱改变颜色深浅;室内能看清室 外，室外看不到室内。 ____ 吸热玻璃 夏季:阻挡强光，隔热降温; 冬季:阻隔冷气，保温取暖。 使房间里冬暖夏凉 ____ ____ 临街房屋窗户，减少街道噪音干扰 15. 文中的不少语句表达很准确，如介绍“夹丝网防盗玻璃”时，说博物馆、银行可以采用，而介绍“夹丝玻璃”时，说有些国家规定，高层建筑必须采用。在文中画出这样表达准确的一句话，并把自己的体会写在下面的横线上。 ____________________________________________________ 【答案】13. ①. 文中指夹丝玻璃受到猛烈撞击，依旧完好，没有破损。 ②. 文中指夹丝玻璃打碎以后，碎片仍像藕断后丝还连着一样相互粘连，不会散落伤人。 14. ①. 夹丝网防盗玻璃 ②. 内部有金属丝网，连通自动报警器，触碰金属丝网就会触发报警 ③. 夹丝玻璃 ④. 安全，破碎不伤人，用于高层建筑 ⑤. 变色玻璃 ⑥. 反射阳光，调节室内光线 ⑦. 隔音玻璃 ⑧. 可以削弱、消除噪音 15. 有些国家规定，高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。 用上“有些国家”“必须”，用词严谨。不是全部国家，只是一部分国家有这项规定，体现说明文语言准确，不夸大说法。 【解析】 【导语】《新型玻璃》是一篇科普说明文，条理清晰，依次介绍五种玻璃的特点与用途。文章语言准确严谨，善用举例、列数字等说明方法，把科学知识写得通俗易懂。既拓展科学认知，也让读者体会科技的魅力。全文层次分明，是学习说明文阅读的优秀短文。 【13题详解】 从第②段“它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙”这一语境可知，句子描述了玻璃遭受猛烈撞击后的状态。结合这一描述，可推断“安然无恙”在文中是形容玻璃遭到重击却完好无损。 从第②段“即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起，不会伤人。”这一语境可知，句子描述了玻璃碎裂之后碎片的样子。结合这一描述，可推断“藕断丝连”在文中是形容玻璃破碎后碎片互相粘连，没有散开。 【14题详解】 结合文章第①自然段“这种玻璃叫‘夹丝网防盗玻璃’”可直接提取“夹丝网防盗玻璃”。 结合文章第①自然段“这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。”可知，这种玻璃的特点是：内部有金属丝网，连通自动报警器，触碰金属丝网就会触发报警。 结合文章第②自然段“另一种‘夹丝玻璃’不是用来防盗的”可直接提取关键信息“夹丝玻璃”。 结合文章第②自然段“有些国家规定，高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。”可知，它适合高层建筑使用，保障安全。 结合文章第③自然段“还有一种‘变色玻璃’”可直接提取“变色玻璃”。 结合文章第③自然段“能够对阳光起反射作用。建筑物装上这种玻璃，从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线。” 可知，它的作用是可以反射阳光、调节室内光线。 结合文章第⑤自然段“‘隔音玻璃’就是消除噪音的能手。”可提取信息“隔音玻璃”。 结合文章第⑤自然段“临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。”可知，这个玻璃的特点是可以降低传入屋内的噪音。 【15题详解】 寻找文中用词严谨、带有限定词语或者准确数据的句子。回到短文，筛选出含有“有些、可以、必须”这类限制词或者具体数字的语句。写体会时，抓住句子里的关键词或数据，分析它的表达效果，点明说明文语言准确严谨这一特点。 示例： 临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。 体会：句子列出具体分贝数字，用准确的数据说明隔音玻璃的降噪效果，数据真实具体，体现说明文语言科学、准确的特点。 板块四：表达与交流 16. 是的，在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹，请你也以《新型玻璃》为题，展开奇思妙想，至少发明两种新型玻璃，仿照课文的写法，把它写出来介绍给大家吧！ 要求：字迹工整清楚，不少于400字。 【答案】例文： 新型玻璃 夜深了，当整栋办公楼的灯光都熄灭后，小偷却总喜欢借着夜色的掩护，试图撬开临街的窗户溜进室内行窃。放在以前，普通玻璃一敲就碎，根本拦不住有备而来的小偷，可现在，一种全新的“防盗夹丝玻璃”已经走进了千家万户。这种玻璃的内部嵌有一层肉眼看不见的智能感应丝网，只要受到超过安全阈值的外力撞击，就会立刻向绑定的业主手机和附近的警务站同步发送警报信号。最特别的是，它就算被砸出密密麻麻的裂纹，也不会像普通玻璃那样碎成散落的碎片，依旧能牢牢保持整体的防护形态，既不给小偷可乘之机，也能避免散落的玻璃渣划伤路过的行人。 很多临街的商铺和老小区的住户，现在都换上了这种玻璃，再也不用为夜间的财产安全提心吊胆。 很多住在马路边的家庭，都有过被车流噪音打扰的烦恼：白天想静下心看书，耳边全是呼啸而过的车声；深夜好不容易睡着，又被突然响起的鸣笛声惊醒。现在新推出的“调温隔音玻璃”，完美解决了这个困扰。它的内部有一层特殊的纳米凝胶涂层，不仅能把室外的车流、工地噪音统统挡在窗外，让室内始终保持安静舒适的环境，还能随着室外的温度自动调节状态：夏天阳光强烈的时候，它会变成半透明的浅灰色，把多余的热量挡在室外，让室内凉丝丝的，不用一直开着空调；冬天温度降低时，它又会变回完全透明的状态，牢牢锁住室内的暖气，不让热量往外溜走。有了这种玻璃，住在街边的人家，也能拥有像住在公园里一样安静舒服的居住环境。 除了这两种玻璃，现在还有能自动净化空气的“负离子玻璃”、遇到雨水就会自动清洁的“自洁玻璃”……在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。这些藏着无数巧思的玻璃，正在悄悄改变我们的生活，让我们的居住环境变得越来越安全、越来越舒适。 【解析】 【详解】一、审题。 本题核心要求紧扣“新型玻璃”这一说明对象，不能脱离玻璃的属性去写其他发明，必须自主设计至少两种功能全新的玻璃产品，严格仿照课文的说明文体写法，用准确、平实又充满科普趣味的语言展开介绍。 二、立意。 核心立意不能只停留在罗列几种玻璃的新奇功能，要在客观介绍科技产品的基础上，传递出“科技来源于生活，又能实实在在解决生活里的真实难题”的认知，让读者感受到小小的玻璃里也藏着大大的创造智慧，激发学生留心观察生活细节、主动用奇思妙想改造生活的兴趣，最终落脚到对科技创新改变生活的赞叹与向往。 三、写作思路。 开头：从生活里大家熟悉的普通玻璃切入，自然引出传统玻璃的局限，顺理成章地点明随着科技发展，越来越多功能独特的新型玻璃正在走进我们的生活，快速开启整篇说明文的介绍。 中间：按照从特点到用途的逻辑顺序，依次介绍自己设计的两种新型玻璃，每一种都先点明它要解决的生活痛点，再讲清它的特殊构造和核心功能，最后说明它在不同场景里的实际用法，行文里自然融入合适的说明方法，让介绍清晰又有说服力。 结尾：对全文的介绍做简要总结，呼应题目里“人们将会创造出更多奇迹”的核心句，收束全文的同时，表达对未来玻璃技术更多新突破的美好期待，让整篇说明文的结构完整闭环。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期末教学质量调研 四年级语文试题 板块一：识字与写字 1. 读句子，根据拼音在后面的括号里写词语。 《人民日报》报道，今年五一期间，越来越多的东yíng（ ）人开始选择“黄河口一日游”。人们可以在hé tān（ ）上踩泥巴，可以登高guān shǎng（ ）黄河wān yán（ ）东流的dú tè（ ）河面，还可以shǎng（ ）午时去特色fàn guǎn（ ）享受一顿měi cān（ ），一家人其乐融融，共度美好时光。 2. 艾青的《绿》为我们一下子呈现了那么多的绿，请把这首诗的第二小节默写在下面的横线上，用文字描绘绿。 _______________________： _______________________、 _______________________…… _______________________。 板块二：梳理与探究 3. 下列句子中加点成语使用有误的是（ ） A. 凌晨，马路上车水马龙，一派冷清景象。 B. 岛上的鸟儿成千上万，飞起来遮天蔽日。 C. 爸爸从小酷爱读书，经常手不释卷。 D. 我们在学习上，应该有一丝不苟的精神。 4. 在下列句子的括号里依次填入词语，最恰当的一组是（ ）。 （1）哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（ ）计算。 （2）一只松鼠跑进我们家来，很快就跟我们（ ）了。 （3）好像有一股甘泉，（ ）了每个战士的心田。 （4）这种怀念，在初到异国他乡的时候异常（ ）。 A. 精密 熟悉 淌进 猛烈 B. 周密 相识 流淌 强烈 C. 周密 相熟 流进 强烈 D. 细致 认识 流进 剧烈 5. 根据课文内容填空。 从范成大《四时田园杂兴》的诗句“________，________”中，我们能感受到农忙时乡村的寂静；从卢纶《塞下曲》的诗句“________，________”中，我们能感受到唐朝将士追击的豪迈；从辛弃疾《清平乐・村居》的诗句“________，________”中，我们能感受到小儿的顽皮；从《墨梅》的诗句“________，________”，能感受到诗人王冕的高洁；从杜甫《江畔独步寻花》的诗句“________，________”中，我们能感受到春天桃花的绽放。 课堂上，老师总是用《周易》中的“天行健，________。”鼓励我们要不断奋发上进。《老子》中所说的“胜人者有力，________。”告诉我们只有勇于战胜自己，才能成为真正的强者。 6. 仿照下面的句子，选一种情况写一组连续的动作。 例句：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 __________ 7. 用学过的修改符号，修改下面这段话。 四年级的学习生活即将结束，往日的一幕在我的脑海中浮现。有一次作文没写好，我流下了伤心的眼泪，那时的我多软弱呀！自此以后，我经常阅读世界名著，如《鲁滨逊漂流记》《三国演义》《读者》等。大量的阅读，使我增长了知识，提高了写作水平。在最后的期末考试中，我交出了一份满足的答卷。 板块三：阅读与鉴赏 8. 请根据下面提供的《灰尘的旅行》中的部分目录，选一个最感兴趣的内容，提出一个针对题目的问题并试着解答，写在下面的横线上。 土壤世界/9 云和雨/38 细菌的衣食住行/73 比黄金还宝贵的东西/102 光和色的表演/242 电影和缝纫机/306 ____________________________________________________________ 阅读材料一： 山村孩子的画 邱易东 云是画面的主角， 让阳光渲染它的模样。 暖一抹，冷一抹， 在小溪的天空上漂浮。 树是画面的主角， 让风涂抹它的年轮。 浓一笔，淡一笔， 叶的眼睛在岸畔张望。 泥土是画面的主角， 让幻想展示它的富有。 深一脚，浅一脚， 山路上印满秋天的芬芳。 9. 在山村孩子眼里，______、______和______是画面的主角。 10. “山路上印满秋天的芬芳”，让你想到了什么？ _______________________________ 11. 读着这首诗，你感受到了什么？ _______________________________________ 12. 山村孩子还会画什么？请你仿照诗句写一写。 ___________是画面的主角， 让_____________________。 __________，___________。 _______________________。 阅读材料二： 新型玻璃 ①夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。 ②另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起，不会伤人。有些国家规定，高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。 ③还有一种“变色玻璃”，能够对阳光起反射作用。建筑物装上这种玻璃，从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线。所以人们又把这种玻璃叫作“自动窗帘”。 ④你可能会想，窗子上的玻璃要是能使房间里冬暖夏凉，那该多好！这样的玻璃早就问世了，它就是“吸热玻璃”。在炎热的夏天，它能阻挡强烈的阳光，使室内比室外凉爽；在严寒的冬季，它能把冷空气挡在室外，使室内保持温暖。 ⑤噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。“隔音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。 ⑥在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。 13. 联系上下文，写出下面词语在文中的意思。 安然无恙：____________________________________________________ 藕断丝连：____________________________________________________ 14. 文中介绍了哪几种新型玻璃？这些玻璃的特点和作用分别是什么？请根据例子完成下面的表格。 玻璃名称 特点 作用 _______ ____ 防盗，用于博物馆、银行、珠宝店、存放重要图纸文件的建筑 ____ 坚硬，受猛击不易破碎;就算碎裂，碎片 也会被铁丝粘住，不会四处飞溅 ____ ____ 随阳光强弱改变颜色深浅;室内能看清室 外，室外看不到室内。 ____ 吸热玻璃 夏季:阻挡强光，隔热降温; 冬季:阻隔冷气，保温取暖。 使房间里冬暖夏凉 ____ ____ 临街房屋窗户，减少街道噪音干扰 15. 文中的不少语句表达很准确，如介绍“夹丝网防盗玻璃”时，说博物馆、银行可以采用，而介绍“夹丝玻璃”时，说有些国家规定，高层建筑必须采用。在文中画出这样表达准确的一句话，并把自己的体会写在下面的横线上。 ____________________________________________________ 板块四：表达与交流 16. 是的，在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹，请你也以《新型玻璃》为题，展开奇思妙想，至少发明两种新型玻璃，仿照课文的写法，把它写出来介绍给大家吧！ 要求：字迹工整清楚，不少于400字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $