1.3古代埃及课件--2026-2027学年统编版九年级历史上册

该初中历史课件围绕古代埃及文明展开，涵盖尼罗河与文明兴起、兴衰历程、金字塔与法老统治及文化成就等核心知识点。课堂导入以罗塞塔石碑发现为切入点，通过三种文字对照引出古埃及文明问题，搭建从文字破译到地理环境、政治统治、文化成就的学习支架。 其亮点在于采用问题驱动与史料实证结合，如引用《世界文明史》阐释“尼罗河的赠礼”，播放《金字塔是如何建成的》视频辅助理解，用表格梳理文化成就。结合时空观念（梳理兴衰时间线）、史料实证（罗塞塔石碑等）培养学生历史思维，帮助学生理解文明多元性，也为教师提供结构化教学资源，提升教学效率。

课堂导入 ▲罗塞塔石碑板 近代学者对照希腊文，破解另外两种古埃及文字。 古埃及象形文字的破译过程 1799年拿破仑入侵埃及期间，法军在罗塞塔港口发现了一块残缺的石碑。 石碑分别用古埃及象形文字（圣书体）、世俗体（埃及草书）和古希腊文（当时可以读懂）刻写了相同内容。 象形文字 世俗体 古希腊文 古代埃及文明在哪里兴起？它有哪些文明成就？ 1 第3课 古代埃及 第一单元 文明的产生与古代亚非文明 课程标准：知道古埃及文明发展概况和重要文化成就，初步理解不同文明的差异性和人类文明的多元性。 一、尼罗河与古代埃及文明 根据P14，指出古埃及的地理位置，如何理解埃及是“尼罗河的赠礼”？ 埃及位于非洲东北部，北邻地中海，世界最长河流尼罗河贯穿南北。 ①尼罗河每年定期泛滥； 埃及为何被认为是“尼罗河的赠礼”？ ②当洪水退去后，两岸留下的肥沃淤泥有利于农业生产。 ③尼罗河养育了埃及人，他们在河谷和下游三角洲地区创造了多姿多彩的文明； 尼罗河每年均有一次泛滥。泛滥期间，大致从夏至之日起，延续100天左右。经此泛滥，沙漠遂变为沃土。大水一退，埃及便处处花开。 ——(美)杜兰特著：《世界文明史·东方的遗产》 1、地理位置 2、古代埃及兴衰 根据P14，梳理古代埃及文明的兴衰历程 尼罗河中下游地区出现了拥有军事权和宗教权的统治者，经常爆发战争，争夺霸权。 初步实现统一 约公元前3100年 约公元前3500年 法老图特摩斯三世统治时，达到鼎盛，横跨亚、非大帝国 公元前15世纪 公元前525年 陷入内忧外患，几度分裂 波斯帝国吞并埃及 之后，亚历山大帝国和罗马帝国先后统治埃及 版图向北延伸至叙利亚与小亚细亚交界处，以及幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河第四瀑布，成为横跨非、亚两洲的大帝国。 兴起 统一 强盛 衰落 灭亡 一、尼罗河与古代埃及文明 二、金字塔与法老的统治 1、金字塔 功能 原因 名称由来 代表 怎样修建 法老的陵墓（国王无限权力象征） 角锥体状陵墓，每个侧面都形似汉字“金”，中国人称这为“金字塔” 胡夫金字塔——古埃及最大的金字塔 古代埃及统治者通过多种手段显示政治权威。 大约49层住宅楼 观看视频：《金字塔是如何建成的》 修建金字塔需要动用大量人力和物力，这集中表现了古代埃及统治者的绝对权力。 金字塔是古代埃及人智慧的结晶，它的修建也反映了古代埃及经济发展水平。 评价： 6 2、法老的统治 含义 公元前16世纪以后，埃及统治者给自己冠以“法老”称号。 特征 法老自称是神的化身； 法老自称是太阳神阿蒙-赖神之子，是神在地上的代理人和化身，具有绝对的权力。古埃及人对法老崇拜近乎疯狂，官员们以亲吻法老的脚而感到自豪。 集军事、政治、宗教、法律、财政大权于一身； 通过中央和地方机构统治国家； 神化王权 具有无上权威 二、金字塔与法老的统治 只有拥有调动全国人力、物资的绝对权力，统治者才能修建规模宏大的金字塔。 金字塔是显示权威的象征，体现埃及统治者至高无上的权力。金字塔的建成又进一步神话法老、震慑民众，巩固专制统治。 金字塔后来修建越来越小，反映什么问题？ 王权逐渐衰落。 二、金字塔与法老的统治 自主学习 成就 具体表现 建筑 金字塔、神庙 文字 雕刻和绘画 天文学 数学 医学 根据P15-16，找出古埃及的文明成就？ 三、古代埃及文化 三、古代埃及文化 地位： 文字载体： 历史价值： 1、象形文字 古代埃及象形文字是世界上最早产生的文字之一。 被镌刻在建筑和墓葬墙壁上、石碑上，书写在莎草纸上。 古代埃及人用象形文字书写多种文献，其中包括许多长篇民间故事，描述了古代埃及人的社会、生活、对外交往、思想观念等。 莎(suō)草纸的象形文字 10 2、艺术：雕刻、绘画 场所： 雕塑特点： 绘画特点： 三、古代埃及文化 人物雕塑多以国王和贵族为对象，神态庄严稳重。浮雕大多展现历史事件，场面宏大壮阔。 壁画和莎草纸画色彩艳丽，风格细腻，题材丰富。 陵墓、神庙 古埃及石雕人物像 图坦卡蒙狩猎莎草纸画 3、科技：天文学、数学、医学 古代埃及人根据尼罗河泛 滥周期和天象变化，制定了太阳历，规定一年有365天，分为12个月，每月30天，另有5天是祭祀日。 古代埃及人能够比较准确 地计算三角形、长方形、梯形、圆的周长和面积。 三、古代埃及文化 古代埃及人有将人和动物 的遗体制作成木乃伊的传统，解剖学知识丰富。 他们能够进行一些简单的外科手术，并擅长使用各类草药治病。 医学 数学 天文学 古埃及人为什么要将尸体制成木乃伊？ 古埃及人相信“灵魂不死”，他们认为人死后还会在冥世间继续生活。因此，只要保住肉体，灵魂就能依附于它而万世长存。 尼罗河与古代埃及文明 金字塔与法老的统治 古代埃及 古代埃及文化 非洲东北角；埃及被认为是“尼罗河的赠礼” 法老的统治：“神的化身”，具有无上权威 发展历程：国家产生——初步统一——鼎盛——衰亡 金字塔：法老陵墓；文明的象征。 表现了古代埃及统治者的绝对权力，是古代埃及人智慧的结晶，反映古代埃及经济发展水平 文字：象形文字（世界最早文字之一） 雕刻绘画：主要出现在墓葬、神庙等大型建筑中 天文学（太阳历，规定一年有365天，分为12个月） 数学（准确计算三角形、长方形、梯形和圆的周长和面积） 医学（将人和动物的遗体制作成木乃伊，解剖学比较发达） 13 1.下列关于古埃及发展历程，说法正确的是（ ） A.约公元前3500年，古埃及完成全国统一 B.图特摩斯三世时期，埃及疆域仅局限于非洲 C.公元前3100年左右，古代埃及初步实现统一 D.古埃及文明诞生于幼发拉底河沿岸 C 2.（2026云南中考）古埃及的医学和天文历法成就突出，影响广泛。如公元前6世纪末波斯帝国宫廷中有许多埃及医生；公元前1世纪古罗马制定儒略历时吸收埃及历法成就。材料可以用来说明（ ） A. 尼罗河孕育了古埃及文明 B. 古代文明具有统一性 C. 古罗马对外扩张输出文明 D. 区域文明间存在联系 巩固练习 D Lavf58.29.100 $