2.2.1 无脊椎动物体内没有脊柱(3知识+2方法+1考点)(知识清单)生物新教材济南版七年级上册
2026-09-04
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摘要:
该初中生物学知识清单聚焦无脊椎动物,从体内无脊柱的基本特征出发,系统梳理线虫动物(身体细长、体表角质层等)、环节动物(体节相似、蚯蚓观察实验等)和节肢动物(附肢分节、外骨骼等)的核心特征,通过对比区分体节异同及寄生方式,搭建递进式学习支架。
知识链路以结构与功能观为核心,结合观察蚯蚓、蝗虫的探究实践,通过对比归纳等科学思维方法整合知识点。配套考点习题针对三类动物结构特点设计,强化对生命观念的理解,助力学生构建完整的无脊椎动物认知体系。
内容正文:
奇多彩的生物世界
第二单元
第二章 动物分为无脊椎动物和脊椎动物
第一节 无脊椎动物体内没有脊柱
核心知识·速记→方法清单·归纳→考点清单·破题
线虫动物的身体呈细长圆柱形
无脊椎动物的体内没有 。
特征
身体一般为细线形或圆柱形,两头尖,有 ,体表有
繁殖
能力很强
生活方式
土壤中的线虫动物数量庞大,它们以土壤中的有机质或微小生物为食。少数线虫动物营 生活
常见种类
蛔虫、 、马铃薯腐烂茎线虫、秀丽隐杆线虫等
环节动物具有相似的体节
特征
身体 ,用 呼吸
代表动物
;常见的环节动物还有医蛭和沙蚕等
观察蚯蚓
结构特点
身体呈圆柱形,由许多相似的 构成,大多数体节上着生
运动方式
通过 的配合来运动
呼吸方式
无呼吸器官,主要通过 进行气体交换
区分前后端
环带靠近身体的
节肢动物具有分节的附肢
1.观察蝗虫
结构特点:
(1)身体分为 、 和 三部分。
(2)胸部有 足和 翅。足、触角等是它的附肢,均有 。
(3)体表有坚硬的 , 是气体进出身体的门户, 是蝗虫进行气体交换的结构。
2.节肢动物的特征及常见动物
特征
身体 、附肢分节,体表有坚韧的
常见动物
蝗虫、蝉、蝶、蟹、蜘蛛等
3.适应陆地生活的重要原因:体表有坚韧的外骨骼,可以 其内部结构,又能有效地防止体内 。
温馨提示
1.节肢动物是自然界中种类和数量最多、分布最广的一类无脊椎动物,包括昆虫纲(如蜜蜂、蜻蜓)、甲壳纲(如虾、蟹)、蛛形纲(如跳蛛)和多足纲(如蜈蚣)四个纲。其中只有昆虫的身体分为头部、胸部和腹部三部分。
2.昆虫体表的外骨骼不能随身体生长而长大,因此会有蜕皮现象。
3.昆虫的发育方式分为完全变态和不完全变态。
判断环节动物和节肢动物:
1.相同点:环节动物和节肢动物都有体节。
2.不同点:环节动物的体节相似,节肢动物不相似。
判断寄生方式:
寄生是指两种生物在一起生活,一方受益,另一方受害,后者给前者提供营养物质和居住场所。
考点1 线虫动物、环节动物和节肢动物的结构特点
1.剪纸是我国具有鲜明特色的民间艺术之一。多种多样的动物是剪纸艺术的素材来源。以下是美术课上同学们剪出的几种动物图案,其中代表节肢动物的是( )
A. B.
C. D.
2.蛔虫寄生在人体肠道内,它的身体结构有一系列特征与这种生活方式相适应。下列叙述正确的是( )
A.消化系统复杂,有利于消化丰富的营养物质
B.运动器官发达,有利于在肠道内运动
C.体表的角质层发达,以避免被消化酶分解
D.生殖器官退化,以减少子代数量从而减轻对寄主的危害
3.关于环节动物和线虫动物,下列说法错误的是( )
A.蚯蚓、水蛭、沙蚕都属于环节动物
B.环节动物身体呈圆柱形,由许多相似的体节构成
C.所有线虫对人只有危害,没有益处;如蛔虫会使人感染蛔虫病
D.水蛭的唾液中含有水蛭素,在医学上可用于治疗血栓
4.2020年初,东非遭受了百年不遇的蝗灾,成片的庄稼被蝗虫啃咬后,几乎绝产。下列不属于蝗虫对农作物危害性大的原因的是( )
A.蝗虫的身体不但分节,而且分部,体表有外骨骼
B.蝗虫具有能跳跃的足和能飞的翅,运动能力强
C.蝗虫具有发达的感觉器官和咀嚼式口器
D.在经历暴雨和龙卷风之后,大量蝗虫会聚集在同一地点
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奇多彩的生物世界
第二单元
第二章 动物分为无脊椎动物和脊椎动物
第一节 无脊椎动物体内没有脊柱
核心知识·速记→方法清单·归纳→考点清单·破题
线虫动物的身体呈细长圆柱形
无脊椎动物的体内没有脊柱。
特征
身体一般为细线形或圆柱形,两头尖,有口和肛门,体表有角质层
繁殖
生殖能力很强
生活方式
土壤中的线虫动物数量庞大,它们以土壤中的有机质或微小生物为食。少数线虫动物营寄生生活
常见种类
蛔虫、蛲虫、马铃薯腐烂茎线虫、秀丽隐杆线虫等
环节动物具有相似的体节
特征
身体分节,用体表呼吸
代表动物
蚯蚓;常见的环节动物还有医蛭和沙蚕等
观察蚯蚓
结构特点
身体呈圆柱形,由许多相似的环状体节构成,大多数体节上着生刚毛
运动方式
通过肌肉和刚毛的配合来运动
呼吸方式
无呼吸器官,主要通过体表进行气体交换
区分前后端
环带靠近身体的前端
节肢动物具有分节的附肢
1.观察蝗虫
结构特点:
(1)身体分为头部、胸部和腹部三部分。
(2)胸部有三对足和两对翅。足、触角等是它的附肢,均有分节。
(3)体表有坚硬的外骨骼,气门是气体进出身体的门户,气管是蝗虫进行气体交换的结构。
2.节肢动物的特征及常见动物
特征
身体分部、附肢分节,体表有坚韧的外骨骼
常见动物
蝗虫、蝉、蝶、蟹、蜘蛛等
3.适应陆地生活的重要原因:体表有坚韧的外骨骼,可以保护和支持其内部结构,又能有效地防止体内水分蒸发。
温馨提示
1.节肢动物是自然界中种类和数量最多、分布最广的一类无脊椎动物,包括昆虫纲(如蜜蜂、蜻蜓)、甲壳纲(如虾、蟹)、蛛形纲(如跳蛛)和多足纲(如蜈蚣)四个纲。其中只有昆虫的身体分为头部、胸部和腹部三部分。
2.昆虫体表的外骨骼不能随身体生长而长大,因此会有蜕皮现象。
3.昆虫的发育方式分为完全变态和不完全变态。
判断环节动物和节肢动物:
1.相同点:环节动物和节肢动物都有体节。
2.不同点:环节动物的体节相似,节肢动物不相似。
判断寄生方式:
寄生是指两种生物在一起生活,一方受益,另一方受害,后者给前者提供营养物质和居住场所。
考点1 线虫动物、环节动物和节肢动物的结构特点
1.剪纸是我国具有鲜明特色的民间艺术之一。多种多样的动物是剪纸艺术的素材来源。以下是美术课上同学们剪出的几种动物图案,其中代表节肢动物的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】图中A属于鸟类,B属于鱼类,D蛇属于爬行动物,B是蝴蝶,其的身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节,属于节肢动物的昆虫类是节肢动物。C符合题意,ABD不符合题意。
2.蛔虫寄生在人体肠道内,它的身体结构有一系列特征与这种生活方式相适应。下列叙述正确的是( )
A.消化系统复杂,有利于消化丰富的营养物质
B.运动器官发达,有利于在肠道内运动
C.体表的角质层发达,以避免被消化酶分解
D.生殖器官退化,以减少子代数量从而减轻对寄主的危害
【答案】C
【解析】蛔虫与寄生生活相适应:1、蛔虫营养物质主要是寄生动物体内的半消化的食物,所以蛔虫的消化道简单,肠仅由一层细胞组成;2、同时蛔虫为了避免寄生动物消化液,所以体表有角质层起到保护作用;3、蛔虫的生殖器官也非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个。4、蛔虫寄生在人体小肠内,没有专门的运动器官。综上所述,ABD错误,选项C正确。
3.关于环节动物和线虫动物,下列说法错误的是( )
A.蚯蚓、水蛭、沙蚕都属于环节动物
B.环节动物身体呈圆柱形,由许多相似的体节构成
C.所有线虫对人只有危害,没有益处;如蛔虫会使人感染蛔虫病
D.水蛭的唾液中含有水蛭素,在医学上可用于治疗血栓
【答案】C
【解析】A、蚯蚓、水蛭、沙蚕的身体都由许多相似的体节构成,都属于环节动物,A正确;
B、环节动物的身体呈圆柱形,由许多彼此相似的体节构成,这种结构使得它们运动更灵活,B正确;
C、并不是所有线虫对人只有危害,像秀丽隐杆线虫是自由生活的线虫,可作为生物学研究中的重要模式生物,对科学研究有重要意义,而蛔虫会使人感染蛔虫病,对人有害,C错误;
D、水蛭的唾液中含有的水蛭素是一种抗凝血物质,在医学上可用于治疗血栓,D正确。
4.2020年初,东非遭受了百年不遇的蝗灾,成片的庄稼被蝗虫啃咬后,几乎绝产。下列不属于蝗虫对农作物危害性大的原因的是( )
A.蝗虫的身体不但分节,而且分部,体表有外骨骼
B.蝗虫具有能跳跃的足和能飞的翅,运动能力强
C.蝗虫具有发达的感觉器官和咀嚼式口器
D.在经历暴雨和龙卷风之后,大量蝗虫会聚集在同一地点
【答案】A
【解析】蝗虫的一生经过卵、幼虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显,这种发育过程属于不完全变态;其成虫具有咀嚼式口器,有翅能飞,并具有群集、迁飞的特性,食量很大,危害农作物最严重。因此,结合题干可知,蝗虫的身体不但分节,而且分部,体表有外骨骼,不属于蝗虫对农作物危害性大的原因。可见A选项正确。
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