专题08 燃烧和灭火（3年汇编）（湖南专用）2024-2026中考化学真题分类汇编

**基本信息** 聚焦“燃烧和灭火”专题，汇编2024-2026年湖南中考真题（4题）及模拟题（15题），以生活化、文化性情境考查核心知识，适配中考复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|19题|燃烧条件、灭火原理、安全意识等|吸蚊灯、“烧塔仔”习俗等生活化与文化情境，结合劳动实践与安全常识，强化原理与现象的关联考查|

函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题08化学反应类型、燃烧和灭火 3年真题1年模拟 三年真题分类园 考点1燃烧和灭火 1.【答案】D 2.【答案】B 3.【答案】B 4【答案】B 一年模拟练测凤 1.【答案】A 2.【答案】c 3.【答案】C 4【答案】B 5.【答案】D 6.【答案】B 7.【答案】B 8.【答案】A 9.【答案】D 10.【答案】C 11.【答案】B 12.【答案】C 13.【答案】A 14.【答案】C 15.【答案】A 16.【答案】C 17.【答案】B 112 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 18.【答案】B 19.【答案】B 2/2 专题08 燃烧和灭火 3年真题1年模拟 考点分类 湖南考情（2024-2026） 命题规律 考点1 燃烧和灭火 2026湖南(1题)、2025湖南长沙(1题)、2025湖南(1题)、2024湖南(1题) ·情境设置：联系厨房、蜡烛、炉火及劳动实践，突出生活化与实验化。 ·考查重点：燃烧条件、灭火原理、促进燃烧措施及火焰温度，辨析常见错误。 ·命题趋势：重视原理与现象结合，强化对控制变量和安全意识的考查。 考点1 燃烧和灭火 1.(2026·湖南·中考真题)劳动技术课上，同学们制作的吸蚊灯如图所示。下列有关说法正确的是 A. 蜡烛燃烧时，焰心的温度最高 B. 吸蚊灯在白天和晚上使用的效果一样 C. 吹灭蜡烛的灭火原理是降低了可燃物的着火点 D. 热源形成气流，有利于吸蚊灯吸入循光而来的蚊虫 2.(2025·湖南长沙·中考真题)合理调控燃烧等化学反应意义重大。下列措施主要利用“使温度降到着火点以下”灭火原理的是 A. 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 B. 堆放杂物的纸箱着火时用水浇灭 C. 关闭燃气阀门熄灭火焰 D. 在森林与村庄之间设置防火隔离带 3.(2025·湖南·中考真题)下列有关燃烧与灭火的说法正确的是 A. 可燃物与氧气接触就能燃烧 B. 木柴架空可增大与氧气的接触面积 C. 吹灭蜡烛原理是清除可燃物 D. 水灭火原理是降低可燃物的着火点 4.(2024·湖南·中考真题)花鼓戏《补锅》中唱到“手拉风箱呼呼响，火炉烧得红旺旺”。下列说法最合理的是 A. 风箱拉动过程中增加了可燃物 B. 手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气 C. 火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点 D. 氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性 1.(2026·湖南湘潭·二模)下列劳动实践与所述化学知识不相符的是 选项 劳动实践 化学知识 A 用扇子扇煤炉火让火更旺 降低煤的着火点 B 将洗净的铁锅擦干水放置 潮湿的铁锅在空气中易生锈 C 用活性炭除去冰箱内的异味 活性炭具有吸附性 D 卫生间湿度较大，铝制品置物架更耐用 铝在空气中生成致密氧化膜 A. A B. B C. C D. D 2.(2026·湖南·一模)调查统计表明，生活中的安全事故常由于缺少自救常识造成。下列相关做法合理的是 A. 电线或电器起火时，立即用水扑灭 B. 发现厨房燃气泄漏时，应打开抽油烟机排气 C. 炒菜时油锅里的油着火，可用锅盖盖灭 D. 高层建筑物起火时，乘坐电梯逃离 3.(2026·湖南长沙一中·一模)下列变化不属于缓慢氧化的是 A. 牛奶变酸 B. 钢铁生锈 C. 火药爆炸 D. 呼吸作用 4.(2026·湖南长沙明德集团部分学校·二模)对下列现象的解释中，合理的是 A. 吹灭蜡烛——隔绝了氧气 B. 煤粉比煤块燃烧更旺——增大了与氧气的接触面积 C. 燃气灶火焰呈黄色或橙色——燃气充分燃烧 D. 煤炉火越扇越旺——降低了煤的着火点 5.(2026·湖南永州·一模)宋代名画《千里江山图》历经千年色彩依然。其青色部分来自蓝铜矿颜料，蓝铜矿主要成分可表示为，加热可分解为三种常见化合物，则加热该物质不可能生成的是 A.  B.  C.  D.  6.(2026·湖南湘潭十六中·一模)在生产、生活与学习中要牢记安全，下列做法或处理方式错误的是 A. 实验室里少量白磷封存在冷水中 B. 在厨房里炒菜现场抖动面粉袋导致空气中聚集大量粉尘 C. 楼房内发生火灾，用湿毛巾捂住口鼻迅速离开着火区域 D. 冬天用煤火取暖时，一定要装烟囱，并注意室内通风 7.(2026·湖南邵阳·一模)安全问题离不开化学知识。下列有关说法正确的是 A. 油锅着火时，立即用水浇灭 B. 图书、档案着火适合用二氧化碳灭火器 C. 用水灭火主要是降低了可燃物的着火点 D. 发现煤气泄漏，立即打开排风扇 8.(2026·湖南邵阳·一模)火柴擦燃时发出黄色火焰，放热，生成白烟。根据现象推测最有可能含有的成分是 A. 红磷 B. 玻璃 C. 铁丝 D. 木炭 9.(2026·湖南长沙北雅·二模)河南殷墟考古发现，青铜器上的铜锈主要成分为碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3)。根据质量守恒定律，铜生锈不需要参与的元素是 A. 氧元素 B. 氢元素 C. 碳元素 D. 氮元素 10.(2026·湖南长沙北雅·二模)闽南地区的传统“烧塔仔”(如图所示)习俗中，人们会向燃烧的砖塔撒入米糠、松香粉等物质。下列分析错误的是 A. 塔身镂空，能提供充足的空气 B. 米糠、松香粉易燃，其着火点较低 C. 用水浇灭塔内余烬，清除可燃物灭火 D. 若用无烟燃料替代米糠，更环保 11.(2026·湖南长沙雅礼多校联考·二模)强化安全意识，提升安全素养。下列做法不正确的是 A. 在加油站、面粉加工厂张贴“严禁烟火”的标志 B. 炒菜时油锅中的油不慎着火，用水浇灭 C. 厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风，严禁使用明火或开关电器 D. 进入久未开启的菜窖前，先做灯火试验，防止二氧化碳浓度过高导致窒息 12.(2026·湖南长沙雅礼多校联考·二模)下列反应属于化合反应的是 A. 蜡烛燃烧 B. 水通电分解 C. 红磷燃烧 D. 盐酸除锈 13.(2026·湖南长沙周南集团部分学校·二模)从燃烧条件到灭火方法，理解其化学原理是保障生命财产安全的关键。下列有关燃烧与灭火说法正确的是 A. 生火有方——用纸张引燃木炭，因为纸张着火点更低 B. 救火有术——室内起火时，应立即打开门窗通风 C. 防火有策——家里燃气泄漏，及时打开排气扇 D. 灭火有章——图书档案着火时，迅速用水灭火 14.(2026·湖南衡阳八中·考前预测)2025年3月31日是我国第30个“全国中小学生安全教育日”。下列做法中错误的是 A. 食品安全：按时进餐，避免摄入有毒有害物质 B. 用药安全：用药要遵医嘱，不服用过期的药物 C. 居家安全：家中天然气泄漏时立即打开排气扇通风换气 D. 消防安全：电动自行车不在居民楼内充电，以免失火 15.(2026·湖南郴州·一模)汝城香火龙是国家级非物质文化遗产，表演时用特制香枝（香枝是植物材料，含C、H、N等多种元素）扎成龙形并点燃，火龙舞动时香火缭绕，十分壮观。关于香火龙表演中涉及的燃烧与灭火知识，下列说法正确的是 A. 香枝能被点燃，说明香枝中含有可燃物 B. 舞动火龙时空气流动加快，会降低香枝的着火点使其燃烧更旺 C. 表演结束后，用水浇灭未燃尽的香枝，其灭火原理是隔绝可燃物 D. 香枝燃烧只生成二氧化碳，不会产生其他物质 16.(2026·湖南湘潭、株洲·一模)化学知识可以解释日常生活中的许多现象，下列事实解释合理的是 A. 住宅失火时，消防队员用水灭火是为了降低可燃物的着火点 B. 闷热的夏天鱼儿会浮出水面是因为温度升高气体溶解度变大 C. 将煤球做成蜂窝状其目的是增大煤与空气的接触面积，使燃料充分燃烧 D. 铝制品耐腐蚀是因为铝的化学性质不活泼 17.(2026·湖南长沙·一模)掌握一些安全知识和紧急灭火措施，能减少或者避免火灾，下列说法正确的是 A. 夜间发现液化气泄漏，开灯进行检查 B. 炒菜时油锅起火，立刻加入青菜或用锅盖盖灭 C. 室内起火，迅速打开所有门窗通风 D. 废弃沼气池清理前进行灯火试验 18.(2026·湖南永州·二模)到了晚上，小欣参加了篝火晚会，下列关于燃烧和灭火说法错误的是 A. 生火时冒出黑烟，说明木柴燃烧不完全 B. 燃烧伴随着发光放热现象，有发光放热现象的都是燃烧 C. 篝火晚会需远离干枯草木等易燃物，防止发生火灾 D. 活动结束后用沙土盖灭篝火，主要原因是隔绝了氧气 19.(2026·湖南湘潭·二模)推理是化学学习的常用方法。下列推理正确的是 A. 置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应 B. 某物质在氧气中燃烧生成水，则该物质中一定含有氢元素 C. 饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大 D. 某种碳原子核中有6个质子和6个中子，则所有原子核中都有质子和中子 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题08 燃烧和灭火 3年真题1年模拟 考点分类 湖南考情（2024-2026） 命题规律 考点1 燃烧和灭火 2026湖南(1题)、2025湖南长沙(1题)、2025湖南(1题)、2024湖南(1题) ·情境设置：联系厨房、蜡烛、炉火及劳动实践，突出生活化与实验化。 ·考查重点：燃烧条件、灭火原理、促进燃烧措施及火焰温度，辨析常见错误。 ·命题趋势：重视原理与现象结合，强化对控制变量和安全意识的考查。 考点1 燃烧和灭火 1.(2026·湖南·中考真题)劳动技术课上，同学们制作的吸蚊灯如图所示。下列有关说法正确的是 A. 蜡烛燃烧时，焰心的温度最高 B. 吸蚊灯在白天和晚上使用的效果一样 C. 吹灭蜡烛的灭火原理是降低了可燃物的着火点 D. 热源形成气流，有利于吸蚊灯吸入循光而来的蚊虫 【答案】D 【解析】A.蜡烛火焰外焰温度最高，焰心温度最低，该说法错误。 B.蚊虫有趋光性，白天环境光线强，吸蚊灯灯光对蚊虫的吸引力远弱于夜晚，使用效果不同，该说法错误。 C.着火点是可燃物的固有属性，无法被降低，吹灭蜡烛的原理是气流带走热量，使温度降低到蜡烛的着火点以下，该说法错误。 D.蜡烛加热装置内空气，热空气上升使内部压强小于外界大气压，外界气流会裹挟循光而来的蚊虫从进风口被吸入装置，该说法正确。 2.(2025·湖南长沙·中考真题)合理调控燃烧等化学反应意义重大。下列措施主要利用“使温度降到着火点以下”灭火原理的是 A. 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 B. 堆放杂物的纸箱着火时用水浇灭 C. 关闭燃气阀门熄灭火焰 D. 在森林与村庄之间设置防火隔离带 【答案】B 【解析】A、炒菜时油锅着火用锅盖盖灭，是利用了隔绝氧气（或空气）的灭火原理，使可燃物与氧气隔绝，从而灭火，A 选项不符合题意； B、堆放杂物的纸箱着火时用水浇灭，水蒸发吸热，能使温度降低到纸箱的着火点以下，从而达到灭火的目的，B 选项符合题意； C、关闭燃气阀门熄灭火焰，是利用了清除可燃物的灭火原理，将燃气这个可燃物的来源切断，使燃烧停止，C 选项不符合题意； D、在森林与村庄之间设置防火隔离带，是利用了清除可燃物的灭火原理，将易燃的树木等可燃物清除，阻止火势蔓延，D 选项不符合题意。 故选B。 3.(2025·湖南·中考真题)下列有关燃烧与灭火的说法正确的是 A. 可燃物与氧气接触就能燃烧 B. 木柴架空可增大与氧气的接触面积 C. 吹灭蜡烛原理是清除可燃物 D. 水灭火原理是降低可燃物的着火点 【答案】B 【解析】A、可燃物燃烧需同时满足：与氧气接触、温度达到着火点。仅接触氧气但温度不足时无法燃烧，故A错误； B、木柴架空后，空气更易流通，增大了与氧气的接触面积，使燃烧更充分。此描述正确，故B正确； C、吹灭蜡烛时，气流带走热量，使温度降至着火点以下，属于降温灭火，而非清除可燃物，故C错误； D、水的灭火原理是降低温度至着火点以下（同时部分隔绝氧气），但可燃物的着火点是固有属性，无法被降低，故D错误。 故选B。 4.(2024·湖南·中考真题)花鼓戏《补锅》中唱到“手拉风箱呼呼响，火炉烧得红旺旺”。下列说法最合理的是 A. 风箱拉动过程中增加了可燃物 B. 手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气 C. 火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点 D. 氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性 【答案】B 【解析】A、风箱拉动过程中提供了充足的氧气，而氧气并不是可燃物，故选项说法不正确； B、风箱拉动过程中提供了充足的氧气，有利于煤充分燃烧，故选项说法正确； C、着火点是物质的固有属性，一般不会改变，故选项说法不正确； D、氧气能支持燃烧，说明氧气具有助燃性，不具有可燃性，故选项说法不正确。 故选B。 1.(2026·湖南湘潭·二模)下列劳动实践与所述化学知识不相符的是 选项 劳动实践 化学知识 A 用扇子扇煤炉火让火更旺 降低煤的着火点 B 将洗净的铁锅擦干水放置 潮湿的铁锅在空气中易生锈 C 用活性炭除去冰箱内的异味 活性炭具有吸附性 D 卫生间湿度较大，铝制品置物架更耐用 铝在空气中生成致密氧化膜 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】A、着火点是可燃物的固有属性，一般不会改变。用扇子扇煤炉火更旺，是因为扇入空气提高了氧气浓度，促进煤充分燃烧，所述化学知识错误，符合题意。 B、铁生锈需要同时接触氧气和水，擦干铁锅可除去水分，破坏生锈条件，对应知识正确，不符合题意。 C、活性炭具有疏松多孔结构，有吸附性，可吸附异味，对应知识正确，不符合题意。 D、铝常温下与空气中氧气反应，生成致密的薄膜，阻止内部铝继续被氧化，耐腐蚀性强，适合高湿度环境使用，对应知识正确，不符合题意。 2.(2026·湖南·一模)调查统计表明，生活中的安全事故常由于缺少自救常识造成。下列相关做法合理的是 A. 电线或电器起火时，立即用水扑灭 B. 发现厨房燃气泄漏时，应打开抽油烟机排气 C. 炒菜时油锅里的油着火，可用锅盖盖灭 D. 高层建筑物起火时，乘坐电梯逃离 【答案】C 【解析】A.电线或电器起火时，不能用水浇灭，水具有导电性，用水扑灭会引发触电危险，正确做法是先切断电源，再用干粉灭火器灭火； B.发现厨房燃气泄漏时，不能打开抽油烟机排气，打开抽油烟机可能产生电火花，会引燃泄漏的燃气，引发爆炸，正确做法是立即关闭阀门，开窗通风，严禁开关任何电器； C.炒菜时油锅里的油着火，用锅盖盖灭，可以隔绝氧气，使燃烧因缺少助燃物而停止，操作合理； D.高层建筑物起火时，不能乘坐电梯逃离，发生火灾时电梯可能因断电停运，将人困在轿厢内，且电梯井会形成烟囱效应，助长火势蔓延，应走楼梯逃生； 故选C。 3.(2026·湖南长沙一中·一模)下列变化不属于缓慢氧化的是 A. 牛奶变酸 B. 钢铁生锈 C. 火药爆炸 D. 呼吸作用 【答案】C 【解析】A、牛奶变酸是牛奶中有机物和氧气缓慢反应变质的过程，属于缓慢氧化； B、钢铁生锈是铁和空气中的氧气、水长时间缓慢反应的过程，属于缓慢氧化； C、火药爆炸是短时间内发生的剧烈氧化反应，反应速率极快、伴随爆炸现象，属于剧烈氧化，不属于缓慢氧化； D、呼吸作用是生物体内有机物和氧气发生的缓慢供能反应，无明显现象，属于缓慢氧化。 4.(2026·湖南长沙明德集团部分学校·二模)对下列现象的解释中，合理的是 A. 吹灭蜡烛——隔绝了氧气 B. 煤粉比煤块燃烧更旺——增大了与氧气的接触面积 C. 燃气灶火焰呈黄色或橙色——燃气充分燃烧 D. 煤炉火越扇越旺——降低了煤的着火点 【答案】B 【解析】A、吹灭蜡烛，是因为空气流动，带走热量，使温度降低至可燃物的着火点以下，达到灭火的目的，说法错误，不符合题意； B、煤粉比煤块燃烧更旺，是因为增大了可燃物与氧气的接触面积，说法正确，符合题意； C、燃气灶火焰呈黄色或橙色，是因为燃气不充分燃烧，说法错误，不符合题意； D、煤炉火越扇越旺，是因为提供了充足的氧气，使其燃烧更旺，说法错误，不符合题意。 故选：B。 5.(2026·湖南永州·一模)宋代名画《千里江山图》历经千年色彩依然。其青色部分来自蓝铜矿颜料，蓝铜矿主要成分可表示为，加热可分解为三种常见化合物，则加热该物质不可能生成的是 A.  B.  C.  D.  【答案】D 【解析】mCu(OH)2⋅nCuCO3，它由铜（Cu）、氢（H）、氧（O）、碳（C）四种元素组成。 根据化学反应前后元素种类不变的原则，加热分解后的产物也应该由这四种元素组成。 【解析】 A、CuO由铜和氧两种元素组成，可能是加热分解的产物，不符合题意； B、H2O由氢和氧两种元素组成，可能是加热分解的产物，不符合题意； C、CO2由碳和氧两种元素组成，可能是加热分解的产物，不符合题意； D、CuCl2由铜和氯两种元素组成，而蓝铜矿中并不含有氯元素，不可能是加热分解的产物，符合题意。 故选D。 6.(2026·湖南湘潭十六中·一模)在生产、生活与学习中要牢记安全，下列做法或处理方式错误的是 A. 实验室里少量白磷封存在冷水中 B. 在厨房里炒菜现场抖动面粉袋导致空气中聚集大量粉尘 C. 楼房内发生火灾，用湿毛巾捂住口鼻迅速离开着火区域 D. 冬天用煤火取暖时，一定要装烟囱，并注意室内通风 【答案】B 【解析】根据各种物质的性质来判断生活中各种安全注意事项。 【解析】 A、白磷的着火点低（约40℃），在空气中易自燃。实验室中将其保存在冷水中，可隔绝氧气，防止自燃，该选项不符合题意。 B、面粉属于可燃性粉尘，在厨房（有明火）抖动面粉袋会导致粉尘悬浮，达到一定浓度时遇火可能引发爆炸，该选项符合题意。 C、火灾时用湿毛巾捂住口鼻可过滤烟雾和有毒气体，贴近地面逃生可减少吸入高温有害气体，该选项不符合题意。 D、煤不完全燃烧会产生一氧化碳（有毒气体），装烟囱和通风可排出废气并补充氧气，防止中毒，该选项不符合题意。 故选B。 7.(2026·湖南邵阳·一模)安全问题离不开化学知识。下列有关说法正确的是 A. 油锅着火时，立即用水浇灭 B. 图书、档案着火适合用二氧化碳灭火器 C. 用水灭火主要是降低了可燃物的着火点 D. 发现煤气泄漏，立即打开排风扇 【答案】B 【解析】A、油锅着火时用水会使油滴飞溅，扩大火势，A错误； B、二氧化碳灭火器不留残留，适合扑灭图书、档案火灾，B正确； C、用水灭火是降低温度至着火点以下，而非降低着火点，C错误； D、打开排风扇可能产生电火花，引发爆炸，D错误。 故选：B。 8.(2026·湖南邵阳·一模)火柴擦燃时发出黄色火焰，放热，生成白烟。根据现象推测最有可能含有的成分是 A. 红磷 B. 玻璃 C. 铁丝 D. 木炭 【答案】A 【解析】A、红磷在空气中燃烧发出黄色火焰，放出热量，产生大量白烟，故最有可能含有的成分是红磷，符合题意； B、玻璃不是可燃物，不能燃烧，最有可能含有的成分一定不是玻璃，不符合题意； C、铁丝在空气中不能燃烧，且铁丝燃烧生成黑色固体，最有可能含有的成分不是铁丝，不符合题意； D、木炭在空气中燃烧，放出热量，生成无色无味能使澄清石灰水变浑浊的气体，最有可能含有的成分不是木炭，不符合题意。 故选A。 9.(2026·湖南长沙北雅·二模)河南殷墟考古发现，青铜器上的铜锈主要成分为碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3)。根据质量守恒定律，铜生锈不需要参与的元素是 A. 氧元素 B. 氢元素 C. 碳元素 D. 氮元素 【答案】D 【解析】根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变。碱式碳酸铜（）中含有铜、氧、氢、碳四种元素，因此铜生锈的反应物中必须含有这四种元素，不含氮元素。 10.(2026·湖南长沙北雅·二模)闽南地区的传统“烧塔仔”(如图所示)习俗中，人们会向燃烧的砖塔撒入米糠、松香粉等物质。下列分析错误的是 A. 塔身镂空，能提供充足的空气 B. 米糠、松香粉易燃，其着火点较低 C. 用水浇灭塔内余烬，清除可燃物灭火 D. 若用无烟燃料替代米糠，更环保 【答案】C 【解析】A.塔身镂空结构便于空气流通，能为燃烧提供充足的氧气，说法正确。 B.着火点越低的物质越易被点燃，米糠、松香粉易燃说明二者着火点较低，说法正确。 C.用水浇灭余烬的原理是水蒸发吸热，使温度降低到可燃物的着火点以下，并非清除可燃物，说法错误。 D.无烟燃料燃烧产生的烟尘等污染物更少，替代米糠更符合环保要求，说法正确。 故选C。 11.(2026·湖南长沙雅礼多校联考·二模)强化安全意识，提升安全素养。下列做法不正确的是 A. 在加油站、面粉加工厂张贴“严禁烟火”的标志 B. 炒菜时油锅中的油不慎着火，用水浇灭 C. 厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风，严禁使用明火或开关电器 D. 进入久未开启的菜窖前，先做灯火试验，防止二氧化碳浓度过高导致窒息 【答案】B 【解析】A、加油站、面粉加工厂的空气中混有可燃性汽油蒸气、面粉粉尘，遇明火易发生爆炸，需要张贴“严禁烟火”标志。做法正确。 B、油的密度比水小，会浮在水面上继续燃烧，且水沸腾会导致油滴飞溅，扩大火势，因此油锅着火不能用水浇灭，做法错误。 C、 煤气泄漏时，关闭阀门切断气源、开窗通风降低燃气浓度，严禁明火或开关电器可防止电火花引燃燃气发生爆炸，做法正确。 D、久未开启的菜窖中二氧化碳浓度较高，二氧化碳不支持燃烧且不能供给呼吸，做灯火试验可检验二氧化碳浓度，防止窒息，做法正确。 故选B。 12.(2026·湖南长沙雅礼多校联考·二模)下列反应属于化合反应的是 A. 蜡烛燃烧 B. 水通电分解 C. 红磷燃烧 D. 盐酸除锈 【答案】C 【解析】A 、蜡烛燃烧反应物为石蜡、氧气，生成物为二氧化碳和水，产物不止1种，不属于化合反应。 B、水通电分解反应为 ，属于“一变多”的分解反应，不符合要求。 C、红磷燃烧反应为 ，反应物共2种、生成物仅1种，符合“多变一”的特征，属于化合反应。 D、盐酸除锈是盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水，产物共2种，属于复分解反应，不属于化合反应。 13.(2026·湖南长沙周南集团部分学校·二模)从燃烧条件到灭火方法，理解其化学原理是保障生命财产安全的关键。下列有关燃烧与灭火说法正确的是 A. 生火有方——用纸张引燃木炭，因为纸张着火点更低 B. 救火有术——室内起火时，应立即打开门窗通风 C. 防火有策——家里燃气泄漏，及时打开排气扇 D. 灭火有章——图书档案着火时，迅速用水灭火 【答案】A 【解析】A.纸张着火点低于木炭，纸张先燃烧放热，可使温度升高至木炭的着火点，从而引燃木炭，故选项说法正确； B.室内起火打开门窗会补充大量氧气，加剧燃烧，故选项说法错误； C.燃气泄漏时打开排气扇会产生电火花，可能引燃燃气引发爆炸，故选项说法错误； D.用水扑灭图书档案火灾会损坏档案资料，可使用二氧化碳灭火器，故选项说法错误。 14.(2026·湖南衡阳八中·考前预测)2025年3月31日是我国第30个“全国中小学生安全教育日”。下列做法中错误的是 A. 食品安全：按时进餐，避免摄入有毒有害物质 B. 用药安全：用药要遵医嘱，不服用过期的药物 C. 居家安全：家中天然气泄漏时立即打开排气扇通风换气 D. 消防安全：电动自行车不在居民楼内充电，以免失火 【答案】C 【解析】A、正确； B、遵医嘱用药、不服用过期药物可规避用药风险，是正确的用药安全做法，正确； C、天然气为可燃性气体，泄漏时打开排气扇会产生电火花，易引燃空气与天然气的混合气体引发爆炸，错误； D、电动自行车在居民楼内充电易因电路故障引发失火，不在楼内充电是正确的消防安全做法，正确。 15.(2026·湖南郴州·一模)汝城香火龙是国家级非物质文化遗产，表演时用特制香枝（香枝是植物材料，含C、H、N等多种元素）扎成龙形并点燃，火龙舞动时香火缭绕，十分壮观。关于香火龙表演中涉及的燃烧与灭火知识，下列说法正确的是 A. 香枝能被点燃，说明香枝中含有可燃物 B. 舞动火龙时空气流动加快，会降低香枝的着火点使其燃烧更旺 C. 表演结束后，用水浇灭未燃尽的香枝，其灭火原理是隔绝可燃物 D. 香枝燃烧只生成二氧化碳，不会产生其他物质 【答案】A 【解析】A. 可燃物是燃烧的必要条件之一，香枝能被点燃，说明其含有可燃物，表述正确。 B. 着火点是物质的固有属性，一般不会发生改变。舞动火龙时空气流动加快，是增加了氧气供应量使燃烧更旺，而非降低着火点，表述错误。 C. 用水浇灭未燃尽的香枝，原理是水蒸发吸热，使温度降低到香枝的着火点以下，并非隔绝可燃物，表述错误。 D. 根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，香枝含有C、H、N等元素，因此燃烧产物除二氧化碳外，还含有含氢、氮元素的物质，表述错误。 故选A。 16.(2026·湖南湘潭、株洲·一模)化学知识可以解释日常生活中的许多现象，下列事实解释合理的是 A. 住宅失火时，消防队员用水灭火是为了降低可燃物的着火点 B. 闷热的夏天鱼儿会浮出水面是因为温度升高气体溶解度变大 C. 将煤球做成蜂窝状其目的是增大煤与空气的接触面积，使燃料充分燃烧 D. 铝制品耐腐蚀是因为铝的化学性质不活泼 【答案】C 【解析】A、着火点是可燃物的固有属性，不会被改变，用水灭火是将温度降低至可燃物的着火点以下，A错误； B、气体溶解度随温度升高而减小，闷热的夏天温度高，水中溶解的氧气含量减少，因此鱼儿浮出水面呼吸，B错误； C、将煤球做成蜂窝状可增大煤与空气的接触面积，能使燃料燃烧更充分，C正确； D、铝的化学性质活泼，铝制品耐腐蚀是因为常温下铝能与空气中氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止内部铝继续被氧化，D错误。 故选C。 17.(2026·湖南长沙·一模)掌握一些安全知识和紧急灭火措施，能减少或者避免火灾，下列说法正确的是 A. 夜间发现液化气泄漏，开灯进行检查 B. 炒菜时油锅起火，立刻加入青菜或用锅盖盖灭 C. 室内起火，迅速打开所有门窗通风 D. 废弃沼气池清理前进行灯火试验 【答案】B 【解析】A、液化气具有可燃性，泄漏后与空气混合遇电火花可能发生爆炸，夜间发现泄漏不能开灯检查，故A选项不符合题意； B、炒菜时油锅起火，加入青菜可降低温度至着火点以下，用锅盖盖灭可隔绝氧气，都能达到灭火目的，故B选项符合题意； C、室内起火迅速打开所有门窗通风，会提供充足氧气，导致火势更旺，故C选项不符合题意； D、沼气主要成分是甲烷，具有可燃性，废弃沼气池清理前进行灯火试验易引发爆炸，故D选项不符合题意。 故选B。 18.(2026·湖南永州·二模)到了晚上，小欣参加了篝火晚会，下列关于燃烧和灭火说法错误的是 A. 生火时冒出黑烟，说明木柴燃烧不完全 B. 燃烧伴随着发光放热现象，有发光放热现象的都是燃烧 C. 篝火晚会需远离干枯草木等易燃物，防止发生火灾 D. 活动结束后用沙土盖灭篝火，主要原因是隔绝了氧气 【答案】B 【解析】A.木柴含碳元素，不完全燃烧会产生炭黑小颗粒，形成肉眼可见的黑烟，正确。 B.燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈发光放热的氧化反应，确实伴随发光放热现象；但有发光放热现象的不一定是燃烧，比如白炽灯通电发光放热属于物理变化，没有发生氧化反应，不属于燃烧，错误。 C.干枯草木属于可燃物，篝火温度较高，靠近易燃物易使温度达到其着火点引发火灾，因此篝火晚会需要远离易燃物，正确。 D.灭火原理包括清除可燃物、隔绝氧气、降低温度至可燃物着火点以下，用沙土盖灭篝火的原理是隔绝可燃物与氧气的接触，正确。 19.(2026·湖南湘潭·二模)推理是化学学习的常用方法。下列推理正确的是 A. 置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应 B. 某物质在氧气中燃烧生成水，则该物质中一定含有氢元素 C. 饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大 D. 某种碳原子核中有6个质子和6个中子，则所有原子核中都有质子和中子 【答案】B 【解析】A.置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种新化合物，仅生成单质不能判定为置换反应，例如电解水有单质生成，但属于分解反应，A错误。 B.根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，生成物水中的氢元素只能来自该物质，因此该物质一定含氢元素，B正确。 C.溶液浓度与温度、溶质种类有关，未指明条件时饱和溶液浓度不一定大于不饱和溶液，例如低温硝酸钾饱和溶液浓度可能小于高温硝酸钾不饱和溶液，C错误。 D.普通氢原子（氕）的原子核内只有质子、没有中子，并非所有原子核都同时含质子和中子，D错误。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $