4.6.4激素调节(分层学练作业)(3大核心+3层情境练)生物新教材人教版八年级上册
2026-09-04
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3份
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摘要:
**基本信息**
该同步练习以“筑基-固本-进阶-冲刺”四层递进设计,覆盖内分泌腺和激素、激素功能、调节关系核心知识点,通过基础记忆→单一应用→综合分析→素养提升的路径,强化生命观念与科学思维,适配新授课分层巩固需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|A组要点自测练·筑基|内分泌腺组成、激素功能基础概念|填空与表格题,限时3分钟,聚焦核心术语记忆|
|B组基础达标练·固本|单一知识点应用(如激素异常病症)|24道选择题,分知识点命题,限时18分钟|
|C组能力提升练·进阶|跨知识点综合(如血糖调节实验分析)|选择+非选择题,含曲线解读,限时23分钟|
|D组素养培优练·冲刺|真实情境问题解决(如健康生活方式)|复杂综合题,结合数据与实验,限时25分钟|
内容正文:
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4.6.4激素调节(分层学练作业)
基础达标练·固本→能力提升练·进阶→素养培优·冲刺
A组
要点自测练筑基
(限时:3min)
一、内分泌腺和激素
1.垂体
胰岛素
2内分沁腺细胞
巧
大
二、激素的功能
生长发育
新陈代谢
降低
注射
三、激素调节与神经调节的关系
主要
B组
基础达标练·固本
(限时:18min)
2》
知识点1内分泌腺和激素
1.B
2.C
3.A
4.C
5.A
6.A
7.A
1/5
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2》
知识点2激素的功能
8.
D
9.B
10.C
11.A
12.D
13.C
14.C
15.A
16.D
17.C
18.C
19.C
20.C
21.A
》
知识点3激素调节与神经调节的关系
22.B
23.A
24.A
C组
能力提升练·进阶
☆
(限时:23min)
一、选择题
215
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1.B
2.D
3.B
4.D
5.c
6.B
7.A
8.A
9.C
10.A
11.A
二、非选择题
12.(1)
⑤晶状体
⑦大脑皮层
(2)①耳蜗
(3)肾上腺素
(4)⑨脑干
13.(1)
小肠
胰岛素
调节体内糖的代谢
(2)肾小管的重吸收
(3)神经中枢
3/5
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(4)神经
(5)
效应器
小脑
14.(1)
胰岛素
条件
(2)
降低
左心室
(3)甘油和脂肪酸
D组素养培优练冲刺
☆
(限时:25min)
一、选择题
1.D
2.B
3.B
4.D
5.C
6.D
7.A
8.D
9.D
10.A
11.D
4/5
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二、非选择题
12.(1)
葡萄糖
小肠
糖类和脂肪的摄入量超标,膳食纤维摄入不足(脂肪等高
能量食品摄入多,膳食纤维摄入少)
(2)
大量葡萄糖被小肠吸收进入肝门静脉(葡萄糖被吸收后进入肝门静脉)
正常人
胰岛素分泌正常,组织细胞吸收利用血糖功能正常(正常人胰岛素分泌正常,胰岛素可以调
节血糖浓度)
肾小球
(3)
氧气和营养物质摄入不足,能量供应不足(心肌缺氧,能量供应不足)
不会产生排斥反应(不会产生免疫排斥反应)
主动脉
血红蛋白
合理饮食或适
度运动等
13.(1)
动脉血
静脉血
尿素、氧气(或“尿素、无机盐”,合理即可)
(2)全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐
(3)
甲
胰岛素
5/5
4.6.4激素调节(分层学练作业)
要点自测练·筑基→基础达标练·固本→能力提升练·进阶→素养培优·冲刺
目 录
A组 要点自测练·筑基
B组 基础达标练·固本
知识点01 内分泌腺和激素
知识点02 激素的功能
知识点03 激素调节与神经调节的关系
C组 能力提升练·进阶
D组 素养培优练·冲刺
(限时:3min)
一 、内分泌腺和激素
1.内分泌腺的组成
结构
功能
睾丸
垂体→分泌生长激素等;
甲状腺→分泌甲状腺激素;
胰岛→位于胰腺中,分泌胰岛素;
胸腺→分泌胸腺激素;
肾上腺素→分泌肾上腺激素;
性腺→睾丸(男性):分泌雄性激素
卵巢(女性):分泌雌性激素
2.激素是由内分泌腺细胞所分泌的,对身体有特殊作用的化学物质。特点是含量少,作用大。
二、激素的功能
名称
作用
过多
过少
生长激素
调节人体的生长发育
幼年:侏儒症
幼年:巨人症
甲状腺激素
促进新陈代谢、生长发育,提高神经系统的兴奋性
幼年:呆小症
成年:食物缺碘引起地方性甲状腺肿
成年:甲亢(甲状腺功能亢进)
胰岛素
调节糖的吸收、利用和糖原转化,降低血糖浓度
糖尿病(三多一少)
可注射胰岛素制剂来治疗
低血糖
三、激素调节与神经调节的关系
人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节,但也受到激素的调节。
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
题号
8
9
10
11
12
13
14
答案
题号
15
16
17
18
19
20
21
答案
题号
22
23
24
答案
(限时18min)
知识点1 内分泌腺和激素
1.人体多种腺体可以分泌激素,下列腺体组合,分泌物能够调节人体生长发育的是( )
A.唾液腺、胰岛 B.甲状腺、垂体 C.甲状腺、肠腺 D.皮脂腺、胰岛
【答案】B
【详解】A.唾液腺分泌的唾液是消化液,用于消化食物,胰岛分泌的胰岛素主要调节血糖浓度,二者分泌物都不能调节人体生长发育,A错误。
B.甲状腺分泌的甲状腺激素能促进人体生长发育(尤其是神经系统的发育),垂体分泌的生长激素能促进人体生长,二者分泌物可以调节人体生长发育,B正确。
C.甲状腺分泌物可调节生长发育,但肠腺分泌的肠液是消化液,用于消化食物,不能调节生长发育,C错误。
D.皮脂腺分泌的皮脂起到保护皮肤的作用,胰岛分泌的胰岛素调节血糖浓度,二者分泌物都不能调节人体生长发育,D错误。
2.人体内的腺体有外分泌腺和内分泌腺之分,下列腺体中与其他三项类型不同的是( )
A.垂体 B.甲状腺 C.唾液腺 D.胰岛
【答案】C
【详解】ABD.垂体、甲状腺、胰岛没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,都属于内分泌腺,ABD不符合题意。
C.唾液腺的分泌物可以通过导管排出去,属于外分泌腺,与其他三项类型不同,C符合题意。
3.特发性矮小症是引起儿童身材矮小的常见原因之一,患儿智力发展无异常,仅身高低于正常儿童,目前发病原因尚未明确,但在临床中已知的病因包括生长激素分泌功能紊乱。人体分泌生长激素的内分泌腺是( )
A.垂体 B.甲状腺 C.肾上腺 D.胰岛
【答案】A
【详解】A.垂体能够分泌生长激素,该激素可促进人体的生长发育,A符合题意。
B.甲状腺分泌的是甲状腺激素,其作用为促进新陈代谢、生长发育以及提高神经系统兴奋性,并不分泌生长激素,B不符合题意。
C.肾上腺主要分泌肾上腺素等激素,可促使心跳加快、血压升高,不分泌生长激素,C不符合题意。
D.胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素,主要功能是调节血糖浓度,不分泌生长激素,D不符合题意。
4.汗腺的存在与人体健康息息相关。据科学观察,气温在28℃以下时,人是不易出汗的;当温度升到33℃,接近皮肤温度时,出汗就会明显增多。下列说法错误的是( )
A.出汗可以调节体温
B.汗液的成分与尿液的成分相近
C.人体产生的汗液不经导管排出体外
D.汗腺分布于人的全身皮肤
【答案】C
【详解】A.出汗时汗液蒸发可带走身体热量,进而降低体温,实现体温调节,A正确。
B.汗液的主要成分是水、尿素和无机盐,尿液成分也包含这些物质,二者成分相近,B正确。
C.汗腺属于外分泌腺,具有导管结构,人体产生的汗液必须经导管输送至皮肤表面排出体外,C错误。
D.汗腺广泛分布于人的全身皮肤,手掌、足底等部位汗腺密度相对更高,D正确。
5.生物课上,老师说:“人体有的腺体具有导管,将细胞的分泌物通过导管排出去。”下列属于这类腺体的是( )
A.唾液腺 B.甲状腺 C.垂体 D.睾丸
【答案】A
【详解】A.唾液腺属于外分泌腺,具有导管,其分泌的唾液通过导管排入口腔内,A符合题意。
B.甲状腺属于内分泌腺,没有导管,分泌的甲状腺激素直接进入血液循环,B不符合题意。
C.垂体属于内分泌腺,没有导管,分泌的生长激素等激素直接进入血液循环,C不符合题意。
D.睾丸属于内分泌腺,没有导管,分泌的雄性激素直接进入血液循环,D不符合题意。
6.下列腺体中,不属于内分泌腺的是( )
A.唾液腺 B.胸腺 C.睾丸 D.垂体
【答案】A
【详解】A.唾液腺有导管,分泌的唾液通过导管排入口腔,属于外分泌腺,A符合题意。
B.胸腺无导管,分泌的胸腺激素直接进入血液,属于内分泌腺,B不符合题意。
C.睾丸是男性性腺,无导管,分泌的雄性激素直接进入血液,属于内分泌腺,C不符合题意。
D.垂体无导管,分泌的生长激素等直接进入血液,属于内分泌腺,D不符合题意。
7.如图所示为人体的汗腺结构示意图,以下腺体中与汗腺分泌特点相同的是( )
A.唾液腺 B.甲状腺 C.垂体 D.性腺
【答案】A
【详解】A.汗腺属于外分泌腺,其分泌物通过导管排出体外。唾液腺也是外分泌腺,唾液腺分泌的唾液通过导管流入口腔,与汗腺分泌特点相同,A符合题意。
BCD.甲状腺、垂体、性腺都属于内分泌腺,无导管,分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管,随血液循环运输到全身各处,与汗腺分泌特点不同,BCD不符合题意。
知识点2 激素的功能
8.为预防地方性甲状腺肿,我国启动“食盐加______”工程。( )
A.钙 B.铁 C.锌 D.碘
【答案】D
【详解】A.钙主要用于预防佝偻病、骨质疏松等病症,与地方性甲状腺肿的预防无关,A错误。
B.铁是合成血红蛋白的重要成分,缺乏会引发缺铁性贫血,与地方性甲状腺肿无关,B错误。
C.锌缺乏会导致生长发育迟缓、食欲减退等问题,与地方性甲状腺肿的预防无关,C错误。
D.碘是合成甲状腺激素的必需原料,人体缺碘会引起地方性甲状腺肿,食盐加碘能有效预防该病,D正确。
9.在学习“激素调节”后,同学们争当“小医生”模拟出诊,以下诊断错误的是( )
A.地方性甲状腺肿(大脖子病)患者——甲状腺激素分泌不足
B.呆小病患者——幼年时期肾上腺素分泌不足
C.侏儒症患者——幼年时期生长激素分泌不足
D.巨人症患者——幼年时期生长激素分泌过多
【答案】B
【详解】A.地方性甲状腺肿是因缺碘导致甲状腺激素分泌不足,甲状腺出现代偿性增生肿大,A正确。
B.呆小病是幼年时期甲状腺激素分泌不足引发的,并非肾上腺素分泌不足,B错误。
C.幼年时期生长激素分泌不足会导致身材矮小但智力正常的侏儒症,C正确。
D.幼年时期生长激素分泌过多会造成身体过度生长的巨人症,D正确。
10.维生素C是人体必需的营养素,它具有抗氧化、促进胶原蛋白的合成,延缓细胞衰老,增强免疫力并促进伤口愈合等作用。青少年缺乏维生素C不可能出现的症状是( )
A.牙龈经常出血 B.抵抗力低,易感冒
C.患侏儒症 D.伤口愈合速度缓慢
【答案】C
【详解】A.牙龈经常出血是缺乏维生素C引发坏血病的典型症状,A不符合题意。
B.维生素C能增强免疫力,缺乏时人体抵抗力低、易感冒,B不符合题意。
C.侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足导致的,与维生素C缺乏无关,C符合题意。
D.维生素C可促进胶原蛋白合成以助力伤口愈合,缺乏时伤口愈合速度缓慢,D不符合题意。
11.人体内胰岛素分泌不足可能导致( )
A.糖尿病 B.巨人症 C.侏儒症 D.甲亢
【答案】A
【详解】A.胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化,从而降低血糖浓度,维持血糖相对稳定,当胰岛素分泌不足时,血糖浓度升高,部分血糖会随尿液排出体外,从而引发糖尿病,A符合题意。
B.巨人症是幼年时期生长激素分泌过多导致的,与胰岛素分泌情况无关,B不符合题意。
C.侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引发的,与胰岛素无关,C不符合题意。
D.甲亢是甲状腺激素分泌过多引起的病症,和胰岛素分泌不足没有关系,D不符合题意。
12.现代医学研究认为,青少年保证充足的睡眠,有助于垂体分泌更多激素,促进长高。该激素是( )
A.甲状腺激素 B.胰岛素 C.肾上腺激素 D.生长激素
【答案】D
【详解】A.甲状腺激素由甲状腺分泌,主要作用是促进新陈代谢、生长发育和提高神经系统兴奋性,并非垂体分泌,A错误。
B.胰岛素由胰岛分泌,功能是调节糖的代谢,降低血糖浓度,与身高增长无关,B错误。
C.肾上腺激素由肾上腺分泌,可促使心跳加快、血压升高,提升机体应激能力,和长高无直接关联,C错误。
D.生长激素由垂体分泌,具有促进生长发育的作用,青少年充足睡眠有助于垂体分泌更多该激素,从而促进长高,D正确。
13.沿海地区的人们很喜欢吃海带、紫菜等藻类,很少得大脖子病(即地方性甲状腺肿)。以下说法不正确的是( )
A.海带等藻类富含碘元素,多吃海带可以预防大脖子病
B.甲状腺能合成与分泌甲状腺激素
C.在婴、幼儿时期甲状腺激素分泌过少,会患侏儒症
D.在婴、幼儿时期甲状腺激素分泌过少,会患呆小症
【答案】C
【详解】A.碘是合成甲状腺激素的关键原料,海带等藻类富含碘元素,多吃可补充碘,预防因缺碘引发的地方性甲状腺肿,A正确。
B.甲状腺属于内分泌腺,具备合成与分泌甲状腺激素的功能,B正确。
C.婴、幼儿时期生长激素分泌过少会患侏儒症,甲状腺激素分泌过少则会患呆小症,C错误。
D.婴、幼儿时期甲状腺激素分泌过少,会阻碍身体生长发育与智力发展,进而患上呆小症,D正确。
14.我国“酱油补铁工程”是继“食盐加碘”后实施的又一项全民营养工程,“补铁”和“加碘”分别可用于预防( )
A.夜盲症、佝偻病 B.脚气病、佝偻病
C.贫血、地方性甲状腺肿 D.神经炎、坏血病
【答案】C
【详解】A.夜盲症由缺乏维生素A引起,佝偻病由缺乏维生素D或钙引起,与“补铁”“加碘”无关,A不符合题意。
B.脚气病由缺乏维生素B1引起,佝偻病由缺乏维生素D或钙引起,与“补铁”“加碘”无关,B不符合题意。
C.铁是血红蛋白的组成成分,缺铁会患缺铁性贫血;碘是合成甲状腺激素的重要原料,缺碘会患地方性甲状腺肿。因此,补铁可预防缺铁性贫血,加碘可预防地方性甲状腺肿,C符合题意。
D.神经炎由缺乏维生素B1引起,坏血病由缺乏维生素C引起,与“补铁”“加碘”无关,D不符合题意。
15.进入青春期男孩出现胡须、喉结突出、声调降低等特征,激发并维持这些特征的激素是( )
A.性激素 B.肾上腺素 C.甲状腺激素 D.生长激素
【答案】A
【详解】A.性激素中的雄激素能够激发并维持男性的第二性征,题干中男孩出现的胡须、喉结突出、声调降低等特征都属于男性第二性征,A符合题意。
B.肾上腺素主要作用是在紧急情况下促使心跳加快、血压升高,增强机体的应激能力,与第二性征的出现和维持无关,B不符合题意。
C.甲状腺激素主要功能是促进新陈代谢、生长发育以及提高神经系统的兴奋性,不负责调控第二性征,C不符合题意。
D.生长激素主要是促进人体的生长,尤其是骨的生长,使身体长高,与第二性征的特征无关,D不符合题意。
16.人突然遇到寒冷或危险时,体内的某种激素分泌增加,提高机体的代谢能力和兴奋性,以应对紧急情况。你认为该激素是( )
A.胰岛素 B.生长激素
C.性激素 D.甲状腺激素
【答案】D
【详解】A.胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化,降低血糖浓度,与提高代谢能力和兴奋性无关,故A错误。
B.生长激素主要作用是促进人体的生长发育,尤其是骨的生长,无法应对寒冷或危险时的紧急情况,故B错误。
C.性激素主要促进生殖器官的发育和第二性征的出现,与题干描述的功能不符,故C错误。
D.甲状腺激素能够提高机体的新陈代谢速率,同时增强神经系统的兴奋性,在人体遇到寒冷或危险时分泌增加,以应对紧急情况,故D正确。
17.激素在血液中含量微少,但对人体的各项生命活动都具有重要的调节作用。下列相关叙述正确的是( )
A.幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症
B.胰岛素分泌过多会患糖尿病
C.成人甲状腺激素分泌过多会患甲亢
D.成年后生长激素分泌过多会患巨人症
【答案】C
【详解】A.幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症,幼年甲状腺激素分泌不足才会患呆小症,A错误。
B.胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化,分泌过少会患糖尿病,B错误。
C.甲状腺激素能调节人体的新陈代谢,成人甲状腺激素分泌过多会患甲亢,C正确。
D.幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症,成年后生长激素分泌过多会患肢端肥大症,D错误。
18.2026年春节期间,小明观看了一场精彩的舞狮表演。表演中,狮子在高桩上跳跃翻转,引得观众阵阵惊呼。小明发现自己手心出汗、心跳明显加快。此时,他体内分泌量显著增加的激素最可能是( )
A.生长激素 B.胰岛素
C.肾上腺素 D.甲状腺激素
【答案】C
【详解】A.生长激素主要作用是促进人体生长发育,与心跳加快、手心出汗的应急状态无关,故A错误。
B.胰岛素主要功能是调节糖代谢,降低血糖浓度,与题干中的生理反应无直接关联,故B错误。
C.肾上腺素能促使心跳加速、呼吸加快,还会使皮肤血管扩张导致手心出汗,契合题干中小明的状态,故C正确。
D.甲状腺激素主要是促进新陈代谢、生长发育,提高神经系统兴奋性,但题干是即时的应急反应,肾上腺素的作用更直接对应这种情况,故D错误。
19.甲状腺切除后的患者需在医生指导下补充( )
A.生长激素 B.胰岛素
C.甲状腺激素 D.肾上腺素
【答案】C
【详解】A.生长激素由垂体分泌,主要作用是促进人体生长发育,与甲状腺无关,A错误。
B.胰岛素由胰岛分泌,主要作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化,与甲状腺无关,B错误。
C.甲状腺激素由甲状腺分泌,甲状腺切除后无法自身合成该激素,因此患者需要补充甲状腺激素,C正确。
D.肾上腺素由肾上腺分泌,能促使心跳加快、血压升高,与甲状腺无关,D错误。
20.激素在人体内含量极少,但对人体新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的调节作用。下列有关叙述错误的是( )
A.激素由内分泌腺分泌后,直接进入血液,随血液循环输送到全身各处
B.甲状腺激素可提高神经系统的兴奋性,幼年分泌过少会导致呆小病
C.胰岛分泌的胰岛素不足时,血糖浓度会低于正常水平
D.睾丸分泌雄激素,进入青春期后,在它的作用下男性出现第二性征
【答案】C
【详解】A.激素由内分泌腺分泌后,直接进入血液,随血液循环输送到全身各处,符合内分泌腺分泌激素的特点,故A正确。
B.甲状腺激素可提高神经系统的兴奋性,幼年时期甲状腺激素分泌过少会导致呆小病,患者身材矮小、智力低下,故B正确。
C.胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化,降低血糖浓度,胰岛分泌的胰岛素不足时,血糖浓度会高于正常水平,故C错误。
D.睾丸分泌雄激素,进入青春期后,在雄激素的作用下男性会出现喉结突出、长胡须等第二性征,故D正确。
21.教育部发布“睡眠令”,要求初中生的睡眠时间应达到9小时。若青少年长期睡眠不足,会影响某种激素的分泌,从而导致发育延迟,身材矮小。分泌这种激素的腺体是( )
A.垂体 B.胰岛 C.甲状腺 D.肾上腺
【答案】A
【详解】A.垂体分泌生长激素,生长激素可促进人体的生长发育,若分泌不足会导致发育延迟、身材矮小,A符合题意。
B.胰岛分泌胰岛素,主要功能是调节血糖浓度,与生长发育无关,B不符合题意。
C.甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素缺乏会引发呆小症,患者除身材矮小外还伴有智力低下等症状,且该激素与题干中睡眠不足影响的生长发育机制不符,C不符合题意。
D.肾上腺分泌肾上腺素,主要作用是提高神经系统兴奋性、使心跳加快等,与生长发育无关,D不符合题意。
知识点3 激素调节与神经调节的关系
22.运动会活动拔河比赛中,某同学在现场观看决赛,当本班级取得胜利时,他瞬间心跳加速、面红耳赤、血压骤升。此时该同学体内生命活动的调节方式是( )
A.激素调节 B.神经调节和激素调节
C.神经调节 D.神经调节和运动调节
【答案】B
【详解】A.该同学的生理变化是神经调节和激素调节共同作用的结果,并非只有激素调节,A错误。
B.当本班级获胜时,该同学的神经系统首先作出反应,同时促使肾上腺分泌肾上腺素等激素,使心跳加速、血压骤升,是神经调节和激素调节共同作用的结果,B正确。
C.该过程不仅有神经调节,激素调节也起到了重要作用,C错误。
D.不存在“运动调节”这种生命活动调节方式,D错误。
23.下列关于人体激素调节的叙述,正确的是( )
A.甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性 B.激素通过导管输送到血液中
C.激素只由内分泌腺分泌产生 D.激素调节比神经调节作用更快
【答案】A
【详解】A.甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统兴奋性的作用,A正确。
B.激素是由内分泌腺分泌的,内分泌腺没有导管,激素直接进入腺体内的毛细血管,随血液循环输送到全身各处,B错误。
C.除了内分泌腺可以分泌激素外,部分分散的内分泌细胞也可以分泌激素,C错误。
D.神经调节反应速度迅速,激素调节反应速度较缓慢,所以激素调节比神经调节作用更慢,D错误。
24.下列病症与其病因的对应关系,正确的是( )
A.夜盲症——缺乏维生素A
B.侏儒症——幼年缺乏甲状腺激素
C.佝偻病——缺乏维生素C
D.呆小病——幼年缺乏生长激素
【答案】A
【详解】A.维生素A可以促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉。人体缺乏维生素A时,会出现夜晚看不清东西的症状,该病症称为夜盲症,A正确。
B.生长激素由垂体分泌,可以调节人体的生长发育。幼年时期生长激素分泌不足,身体生长迟缓,身材矮小,智力正常,患侏儒症;幼年甲状腺激素分泌不足会引发呆小病,B错误。
C.维生素D能够促进人体对钙和磷的吸收,儿童体内缺乏维生素D或者缺钙,易患佝偻病。缺乏维生素C会引发坏血病,C错误。
D.甲状腺激素可以促进生长发育,提高神经系统的兴奋性。幼年时期甲状腺激素分泌不足,会造成身材矮小,智力低下,患呆小病,幼年缺乏生长激素引发侏儒症,D错误。
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
题号
8
9
10
11
答案
(限时:23min)
1、 选择题
1.某人出现多尿、多饮、多食和体重减轻等症状,尿液中检测出了葡萄糖,血检报告单中显示某种激素含量明显低于正常值,经医生诊断为糖尿病。该激素是( )
A.性激素 B.胰岛素 C.生长激素 D.甲状腺激素
【答案】B
【详解】A.性激素的作用是促进生殖器官的发育和第二性征的出现,与糖代谢无关,A错误。
B.胰岛素能调节糖在体内的吸收、利用和转化,降低血糖浓度,当胰岛素分泌不足时,血糖浓度过高,尿液中会出现葡萄糖,引发糖尿病,B正确。
C.生长激素主要促进人体的生长发育,与糖代谢没有直接关系,C错误。
D.甲状腺激素主要促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,与糖尿病的发病无关,D错误。
2.甲、乙、丙、丁四名成年男子到医院检查,下表是四人的尿检和血检情况统计。下列分析错误的是( )
注:++表示检出该成分,—表示未检出该成分;白细胞的正常值是(4~10)×109 个/升,血红蛋白的正常值是( 120~160 )克/升
尿检
血检
红细胞
葡萄糖
蛋白质
白细胞
血红蛋白
甲
—
+ +
—
4.8×109个/升
140克/升
乙
—
—
—
5.2×109个/升
80克/升
丙
—
—
—
3.0×1010个/升
140克/升
丁
+ +
—
+ +
4.6×109个/升
140克/升
A.根据甲的尿检报告,医生可能建议他注射胰岛素进行治疗
B.根据乙的血检结果,建议他取消近期去西藏旅游的行程
C.丙的检查结果显示,他体内可能有炎症
D.根据丁的检查结果,推断其病变部位可能是肾小管
【答案】D
【详解】A.由表可知,甲尿检检出葡萄糖,提示可能患有糖尿病,胰岛素可调节血糖水平,注射胰岛素治疗合理,A正确。
B.乙血红蛋白含量低于正常值,属于贫血状态,西藏为高原地区氧气稀薄,贫血患者易出现缺氧不适,建议取消行程合理,B正确。
C.丙的白细胞数量远高于(4~10)×109个/升的正常值,白细胞增多通常提示体内存在炎症,C正确。
D.丁尿液中出现红细胞和蛋白质,是肾小球滤过功能异常导致红细胞和大分子蛋白质进入原尿,再进入尿液,病变部位应为肾小球而非肾小管,D错误。
3.研究人员用体重相近、发育正常的甲、乙、丙3组同品种的同龄幼年雄性狗进行实验,分别切除甲组和乙组狗的某种内分泌腺,丙组不做切除处理。一段时间后测得3组狗每100毫升血清中生长激素和甲状腺激素的含量如下表所示。下列相关推测错误的是( )
组别
生长激素的含量/微克
甲状腺激素/微克
甲
0.1
2.8
乙
5.8
0.1
丙
6
3
A.甲组狗可能被切除了垂体
B.手术后甲组狗发育正常
C.乙组狗可能被切除了甲状腺
D.乙组狗智力和生长发育都异常
【答案】B
【详解】A.甲组狗生长激素含量远低于对照组丙组,生长激素由垂体分泌,说明甲组可能被切除了垂体,A正确。
B.甲组狗生长激素含量极低,幼年动物缺乏生长激素会生长发育迟缓,无法正常发育,B错误。
C.乙组狗甲状腺激素含量远低于对照组丙组,甲状腺激素由甲状腺分泌,说明乙组可能被切除了甲状腺,C正确。
D.乙组狗甲状腺激素含量极低,幼年动物缺乏甲状腺激素会患呆小症,表现为智力和生长发育都异常,D正确。
4.如图是人体主要的内分泌腺示意图,下列说法正确的是( )
A.幼年时期垂体分泌的生长激素不足易患呆小症
B.①为甲状腺,幼年时期它分泌的激素不足易患侏儒症
C.青春期开始后,男生出现第二性征与④分泌的雌激素有关
D.②分泌激素也要受到神经系统的控制
【答案】D
【分析】图中:①是甲状腺、 ②是肾上腺、 ③是胰腺、④是睾丸。
【详解】A.幼年时期垂体分泌的生长激素不足易患侏儒症,呆小症是幼年甲状腺激素不足引起的,A错误。
B.①为甲状腺,幼年时期它分泌的激素不足易患呆小症,侏儒症是生长激素不足引起的,B错误。
C.④是睾丸,分泌的是雄性激素,男生第二性征与雄性激素有关,不是雌激素,C错误。
D.②是肾上腺,各种内分泌腺分泌激素都要受到神经系统的控制,D正确。
5.某景区有个高空玻璃栈道,地面、护栏全部通透,脚下是很深的峡谷,配以玻璃炸裂音效和视觉效果,人走在上面会发生一系列生理反应。下列说法错误的是( )
A.看到很深的峡谷,腿部发抖,属于反射 B.大脑皮层兴奋,产生恐惧感
C.生长激素分泌增加,情绪变得激动 D.脑干活动增强,心跳、呼吸加快
【答案】C
【详解】A.看到很深的峡谷,腿部发抖是人体通过神经系统对外界刺激作出的有规律的反应,属于反射,A正确。
B.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,人产生恐惧感是大脑皮层兴奋的结果,B正确。
C.情绪激动时,肾上腺素分泌增加,而生长激素的主要作用是促进人体生长发育,与情绪激动无关,C错误。
D.脑干中有调节心跳、呼吸等基本生命活动的中枢,人感到恐惧时脑干活动增强,会使心跳、呼吸加快,D正确。
6.下列现象与激素对应关系错误的是( )
A.切除全部胰腺的狗,排出的尿液中含有葡萄糖——胰岛素
B.用含碘食物饲养的蝌蚪,短期内迅速发育成蛙——肾上腺素
C.进入青春期后,男生长出胡须、女生声调变高——性激素
D.某些地区的儿童身体矮小、智力发育正常——生长激素
【答案】B
【详解】A.胰腺的胰岛分泌的胰岛素可调节糖的代谢,降低血糖浓度,切除全部胰腺的狗无法分泌胰岛素,血糖浓度升高,多余葡萄糖随尿液排出,A正确。
B.碘是合成甲状腺激素的重要原料,甲状腺激素能促进生长发育,用含碘食物饲养的蝌蚪会因甲状腺激素合成增加而迅速发育成蛙,该现象对应的是甲状腺激素而非肾上腺素,B错误。
C.性激素能维持第二性征,进入青春期后性激素分泌增加,促使男生长出胡须、女生声调变高,C正确。
D.生长激素可调节人体生长发育,其分泌不足会导致儿童身材矮小但智力正常,D正确。
7.下图表示人体内血糖调节的部分过程,结合图示分析,下列说法错误的是( )
A.糖尿病患者可以通过口服胰岛素进行治疗
B.与饱食状态下相比较,饥饿状态下血液中胰岛素的含量少
C.胰岛没有导管,其分泌的胰岛素直接进入毛细血管中的血液
D.从图中可以看出,血糖浓度保持相对稳定是神经和激素共同调节的结果
【答案】A
【分析】胰岛素是由胰岛分泌的。它的主要作用是调节糖的代谢,它能促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。
【详解】A.胰岛素是一种蛋白质类激素,口服后会被消化道中的蛋白酶分解,从而失去药效,所以糖尿病患者不能通过口服胰岛素进行治疗,而应注射胰岛素,A错误。
B.饱食状态时人体血液中的葡萄糖含量增加,会刺激胰岛分泌更多的胰岛素,以降低血糖浓度;饥饿状态下血糖含量降低,胰岛素分泌减少,所以与饱食状态下相比较,饥饿状态下血液中胰岛素的含量少,B正确。
C.胰岛属于内分泌腺,没有导管,其分泌的胰岛素直接进入腺体内的毛细血管,并随血液循环输送到全身各处,C正确。
D.从图中可以看出,当血糖浓度发生变化时,一方面神经系统会对胰岛等进行调节,另一方面胰岛分泌的胰岛素等激素也会参与血糖的调节,所以血糖浓度保持相对稳定是神经和激素共同调节的结果,D正确。
8.糖尿病是一种常见的代谢性疾病,胰岛素分泌异常是引发糖尿病的主要诱因之一。下图为某人进食后血糖含量变化曲线(0点为进食时刻),已知正常人空腹血糖值为3.9~6.1mmol/L,餐后血糖值为3.9~7.8mmol/L。下列叙述中不正确的是( )
A.该血糖曲线说明此人为糖尿病患者
B.早餐后1h,曲线BC段上升,是因为葡萄糖进入血液
C.CD段血糖下降,主要是胰岛素在调节糖在体内的吸收、利用和转化
D.为保持身体健康、防患于未然,应合理膳食、适当运动
【答案】A
【详解】A.正常人空腹血糖值为3.9-6.1mmol/L,餐后血糖值为3.9-7.8mmol/L。从曲线看,该人血糖最终稳定在5\mmol/L左右,处于正常血糖范围内,因此此人不是糖尿病患者,A错误。
B.早餐后1h,食物中的糖类被消化为葡萄糖,经吸收进入血液,使血糖含量上升,对应曲线BC段,B正确。
C.胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化(如促进血糖合成糖原、加速血糖分解等),CD段血糖下降,主要是胰岛素发挥调节作用的结果,C正确。
D.合理膳食可控制糖分摄入,适当运动能促进血糖消耗,二者是预防糖尿病、保持健康的有效方式,D正确。
9.科学补碘有利于身体健康,长期摄入过量的碘可能导致甲状腺功能亢进,人体会出现的症状之一是( )
A.食欲下降 B.行动迟缓 C.眼球突出 D.心率降低
【答案】C
【详解】A. 甲亢患者甲状腺激素分泌过多,新陈代谢加快,能量消耗多,常表现为食欲亢进,并非食欲下降,A错误。
B. 行动迟缓是甲状腺激素分泌不足的症状,甲亢患者代谢旺盛,不会行动迟缓,B错误。
C. 眼球突出是甲状腺功能亢进的典型症状之一,C正确。
D. 甲亢患者新陈代谢加快,心脏需为身体提供更多氧气和营养,心率会加快,而非降低,D错误。
10.医院里同时来了两个病人,一个身材矮小且智力低下;一个食量大却很消瘦,且性情易怒。请你分析一下他们的病因是( )
A.有可能是甲状腺激素分泌异常导致的
B.有可能是他们营养不良
C.有可能是胰岛素分泌异常导致的
D.有可能是性激素分泌异常导致的
【答案】A
【详解】A.甲状腺激素能促进新陈代谢、生长发育和提高神经系统兴奋性。幼年时甲状腺激素分泌不足会患呆小症,表现为身材矮小、智力低下;甲状腺激素分泌过多会患甲亢,表现为食量大却消瘦、性情易怒,与题干中两位病人的症状相符,A符合题意。
B.营养不良主要导致身体营养摄入不足或过剩,不会出现智力低下、性情易怒这类与激素调节相关的典型症状,B不符合题意。
C.胰岛素分泌异常会引发糖尿病,主要症状是多饮、多尿、多食、体重减轻,与题干中病人的症状不匹配,C不符合题意。
D.性激素主要促进生殖器官成熟、第二性征出现及维持生殖功能,与题干中的症状无关,D不符合题意。
11.“少年见青春,万物皆妩媚。”青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列叙述正确的是( )
A.青春期是人生长发育的关键时期
B.青春期的生长发育只受性激素的调节
C.人的生殖器官在青春期开始形成并发育成熟
D.青春期心理发育成熟,任何事情都可以自己做主
【答案】A
【详解】A.青春期是人生长发育的关键时期,该阶段会出现身高体重突增、性器官发育成熟等重要生长发育特征,故A正确。
B.青春期的生长发育不仅受性激素调节,还受生长激素等多种激素的共同调控,并非只受性激素调节,故B错误。
C.人的生殖器官在胎儿时期就已基本形成,青春期是其发育成熟的阶段,并非开始形成,故C错误。
D.青春期心理发育尚未完全成熟,认知和判断力仍在发展,需要外界的引导,不能任何事情都自己做主,故D错误。
二、非选择题
12.“阳光杯”校园男子足球赛中,观赛的同学们看自己方球队进球,会欢呼雀跃,呐喊助威;看到对方进球则捶胸顿足。观赛同学通过自身的感觉器官和神经系统等完成一系列调节变化。请结合所学知识,据图回答下列问题:
(1)当球员小康精彩射门的光线进入观赛同学们眼球时,眼球内的[ ]______曲度发生变化,精准折射光线,使光线聚焦在视网膜上形成物像,进而产生神经冲动传到[ ]_______形成视觉,使同学们捕捉到这一精彩画面。
(2)“球进了”校园广播里传来解说员激动的呐喊声,声波由外耳道传到鼓膜引起其振动,经过听小骨传到[ ]__________,产生神经冲动传到相关结构形成听觉,使同学们同步感受进球的激动。
(3)观赛同学们通过眼和耳感知赛场“进球”的信息,情绪变得格外激动。此时大脑皮层持续活跃,进而促使图中结构A分泌a_________,使同学们出现心跳加快、面红耳赤的兴奋状态。
(4)观赛同学们再次看到球员小康即将射门时,纷纷屏住呼吸紧盯赛场——此时大脑皮层暂时抑制位于[ ]_______中的呼吸中枢,实现短暂屏气。
【答案】(1) ⑤晶状体 ⑦大脑皮层
(2)①耳蜗
(3)肾上腺素
(4)⑨脑干
【详解】(1)视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。因此当球员小康精彩射门的光线进入观赛同学们眼球时,眼球内的⑤晶状体曲度发生变化,精准折射光线,使光线聚焦在视网膜上形成物像,进而产生神经冲动传到⑦大脑皮层的视觉中枢形成视觉,使同学们捕捉到这一精彩画面。
(2)外界声波经过外耳道传导鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢),这样就产生了听觉。因此“球进了”校园广播里传来解说员激动的呐喊声,声波由外耳道传到鼓膜引起其振动,经过听小骨传到①耳蜗,产生神经冲动传到相关结构形成听觉,使同学们同步感受进球的激动。
(3)当情绪激动时大脑皮层会特别兴奋,促使肾上腺分泌较多的肾上腺素,使你心跳加快、血压升高、面红耳赤。因此观赛同学们通过眼和耳感知赛场“进球”的信息,情绪变得格外激动。此时大脑皮层持续活跃,进而促使图中结构A分泌a肾上腺素,使同学们出现心跳加快、面红耳赤的兴奋状态。
(4)脑干中具有主管呼吸、心跳的神经中枢,因此观赛同学们再次看到球员小康即将射门时,纷纷屏住呼吸紧盯赛场——此时大脑皮层暂时抑制位于⑨脑干中的呼吸中枢,实现短暂屏气。
13.近年来糖尿病在青少年群体中发病率逐年升高,血液中葡萄糖浓度过高是糖尿病的重要诱因之一,糖尿病晚期患者需要胰岛素治疗。请回答相关问题。
(1)上图表示正常人血糖含量变化的曲线图,饭后1小时(BC段)血糖浓度大幅上升,是因为营养物质中的糖类主要在_______(填消化器官)中被消化成葡萄糖并吸收进入血液,CD段下降的原因是体内________ 分泌增加,其主要作用是_______________________。
(2)长期的高血糖可导致多器官的损害,肾损害是常见的并发症之一,即使血糖浓度控制在正常范围内,仍然在终尿中检测出葡萄糖,说明_____________________功能受到损害。
(3)胰岛素泵是一种可持续向皮下输注胰岛素的医疗设备。广泛用于糖尿病患者的血糖管理,其工作过程类似完成一次反射活动:血糖浓度变化→感受器模块→微处理器→泵推系统→输注胰岛素,正常工作中的微处理器相当于反射弧中的____________________。
(4)根据以上分析可知人体的生命活动是受_________系统和内分泌系统共同调节。
(5)科学家正研制一种结合神经调节和激素调节的“神经-激素联动”智能义肢,其通过传感器检测大脑神经发出的信号并转化为义肢的运动指令,机械部分接收指令后产生运动,该义肢机械部分相当于反射弧结构中的_________,人体用义肢辅助行走还需神经系统中的_________参与维持身体平衡。
【答案】(1) 小肠 胰岛素 调节体内糖的代谢
(2)肾小管的重吸收
(3)神经中枢
(4)神经
(5) 效应器 小脑
【详解】(1)小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官,糖类在口腔内唾液的作用下初步消化后,最终在小肠内胰液和肠液的作用下被彻底消化分解为葡萄糖,之后被吸收进入血液,因此饭后BC段血糖大幅上升。
血糖升高后,刺激胰岛分泌胰岛素,CD段血糖下降是因为胰岛素分泌增加,胰岛素的核心作用是调节体内糖的代谢,如促进血糖合成糖原、加速血糖分解等,从而降低血糖浓度,使血糖恢复正常。
(2)尿液形成过程中,原尿流经肾小管时,全部葡萄糖会被肾小管重吸收回血液。即使血糖正常,终尿中仍检测出葡萄糖,说明肾小管的重吸收功能受到损害,无法重吸收全部葡萄糖。
(3)反射弧的结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,神经中枢负责接收由传入神经传来的神经冲动,然后进行处理并发出指令,胰岛素泵工作过程中,微处理器的功能和神经中枢一致,因此微处理器相当于反射弧的神经中枢。
(4)人体的各项生命活动常常受神经的调节,也受到内分泌系统(激素)调节的影响,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响,各器官、系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。根据以上分析可知,人体的生命活动是受神经系统和内分泌系统共同调节。
(5)反射弧中效应器是指运动神经末梢和它支配的肌肉或腺体,它的主要功能是接收指令产生运动,智能义肢的机械部分接收指令后产生运动,因此相当于反射弧的效应器。
小脑的主要生理功能是协调运动、维持身体平衡,因此人体用义肢辅助行走还需神经系统中的小脑参与维持身体平衡。
14.阅读材料,回答下列问题。
胰是兼具外分泌和内分泌功能的腺体(如图所示)。胰中的胰岛是内分泌部,呈小岛状,细胞间有丰富的毛细血管,有利于胰岛细胞分泌的激素进入血液。胰岛中有多种内分泌细胞,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素可以升高血糖,胰岛B细胞分泌的胰岛素可以降低血糖。
胰的外分泌物为胰液,由胰中的腺泡细胞分泌。胰液中含有多种消化酶,进入小肠,参与蛋白质、脂肪、淀粉等各类物质的进一步消化。食物的性状、气味以及食物对口腔、食管、胃和小肠的刺激都可通过神经反射引起胰液的分泌。
急性胰腺炎是胰液中的消化酶被异常激活后,对胰及其周围组织进行自身消化的化学性炎症,会引起剧烈的疼痛。引起急性胰腺炎的因素有很多,如酗酒、暴饮暴食、长期高脂高蛋白饮食等。急性胰腺炎患者在饮食方面要严格控制,急性期要严格禁食,待症状稍微缓解后要以清淡的流食为主,严格限制脂肪和蛋白质的摄入。
(1)正常人进食后血糖浓度上升,__________(填“胰岛素”或“胰高血糖素”)分泌增多,以维持血糖含量的稳定。人看到美味的食物后分泌胰液,属于__________(填“条件”或“非条件”)反射。
(2)血液流经胰岛后,氧气含量__________(填“升高”或“降低”)。胰岛分泌的激素进入腺体的毛细血管,随血液循环先后到达心脏的四个腔,最后到达的腔是_______。
(3)胰液、肠液中的消化酶将脂肪最终分解为________________,被小肠吸收。
【答案】(1) 胰岛素 条件
(2) 降低 左心室
(3)甘油和脂肪酸
【详解】(1)正常人进食后血糖浓度上升,胰岛素的功能是降低血糖,胰高血糖素的功能是升高血糖,因此胰岛素分泌增多,从而降低血糖浓度,维持血糖稳定。
人看到美味食物分泌胰液是后天通过生活经验形成的、需要大脑皮层参与的反射,属于条件反射。
(2)血液流经胰岛时,胰岛细胞呼吸作用会消耗氧气,血液中的氧气扩散进入胰岛细胞,因此血液流经胰岛后氧气含量降低。
胰岛分泌的激素随血液循环到达心脏四个腔的路径是:胰岛细胞外的毛细血管→各级静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室,因此最后到达的心脏腔室是左心室。
(3)脂肪的消化最终在小肠中完成,其首先在胆汁的作用下乳化成脂肪微粒,然后胰液和肠液中的消化酶会将脂肪彻底分解为甘油和脂肪酸,之后才能被小肠吸收。
(限时:25min)
1、 选择题
1.体重相近、发育正常的甲乙丙丁四只雄性小狗,丁狗不做处理,甲乙丙狗分别进行不同的手术处理。在相同条件下饲养三月后,查得各自血液中三种激素的含量如下表,则下列叙述错误的是( )
胰岛素
甲状腺激素
生长激素
甲
0.88
0.1
5.8
乙
0.92
2.8
0.1
丙
0.05
3
5.5
丁
0.9
3
6
A.甲狗可能出现精神萎靡的症状
B.乙狗可能出现生长停滞的症状
C.丙狗可能患有糖尿病
D.三只狗的症状可通过饲喂相应激素缓解
【答案】D
【分析】胰岛素可调节血糖浓度;甲状腺激素能促进代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性;生长激素能调节生长发育。
据题表分析:丁狗为正常对照组(胰岛素=0.9、甲状腺激素=3、生长激素=6)。甲狗甲状腺激素显著降低(0.1),可能切除甲状腺;乙狗生长激素极低(0.1),可能切除垂体;丙狗胰岛素极低(0.05),可能切除胰岛。
【详解】A.甲狗甲状腺激素严重不足,代谢降低,神经系统的兴奋性下降,可能出现精神萎靡的症状,故A正确。
B.乙狗生长激素严重缺乏,骨骼生长受阻,可能出现生长停滞的症状,故B正确。
C.丙狗胰岛素水平极低,血糖调节失衡,可能引发糖尿病,故C正确。
D.胰岛素为蛋白质,饲喂后会被消化酶分解失效,无法缓解症状,需注射;甲状腺激素为氨基酸衍生物可饲喂;生长激素属于多肽,饲喂后会被分解为氨基酸而失去原有的作用,需注射,故D错误。
故选D。
2.生长激素是一种蛋白质类激素。某兴趣小组为探究生长激素的作用,利用大小相同且生长状况相似的同种健康幼鼠30只进行相关实验,实验操作和结果如表,下列分析错误的是( )
组别
A
B
C
幼鼠数量
10只
10只
10只
操作方法
定期注射适量生长激素
定期注射等量生理盐水
定期饲喂等量生长激素
实验结果
增重40%
增重25%
增重25%
A.A组和B组结果说明生长激素有促进生长的作用
B.B组和C组结果说明生长激素对幼鼠生长无影响
C.A组和C组结果说明生长激素只能通过注射起效
D.饲喂生长激素失效的原因可能是在小肠内被分解
【答案】B
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。 一般对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【详解】A.A组增重40%,B组增重25%,注射生长激素组效果显著,说明生长激素有促进生长作用,故A正确。
B.B组和C组增重均为25%,但B组为生理盐水对照组,C组为饲喂生长激素组,两者结果相同是因饲喂的生长激素被分解而未起效,不能说明生长激素本身无效,故B错误。
C.A组(注射)增重40%,C组(饲喂)增重25%,说明生长激素需注射进入血液循环起效,故C正确。
D.生长激素是蛋白质,饲喂后可能被消化酶分解(主要在小肠),导致失效,故D正确。
故选B。
3.近来,河南方城英才学校“1.19”重大火灾案(13名小学生死亡,4人受伤),班主任兼宿管员贾霞获刑6年的典型案例在网上引发关注。为此,各地学校高度重视,检查消防设施,并经常进行消防演练(如下图所示),下列相关叙述错误的是( )
A.图中X表示耳蜗,在该反射弧中,X为感受器,传入神经是听神经
B.听到警报声逃生属于非条件反射,发出指令的神经中枢位于大脑皮层
C.此时肾上腺分泌活动增强,使呼吸、心跳加快,血压升高,以应对紧急情况
D.该过程说明人体的生命活动是由神经调节和激素调节协调配合完成的
【答案】B
【分析】1、图中X表示感受器。
2、反射弧是完成反射的完整神经结构基础,依次由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成,缺一不可,负责接收刺激并产生相应反射活动。
【详解】A.听觉形成中,耳蜗是感受声波刺激的感受器,信号通过听神经(传入神经)传至神经中枢,符合反射弧结构,故A正确。
B.听到警报声逃生是后天学习、训练形成的条件反射,神经中枢在大脑皮层;非条件反射是生来就有的先天性反射(如膝跳、眨眼),故B错误。
C.紧急状态下肾上腺髓质分泌肾上腺素,会使心跳、呼吸加快,血压升高,提升机体应激能力,故C正确。
D.逃生动作由神经调节主导控制,同时肾上腺素参与激素调节,二者共同协调、配合完成应急反应,故D正确。
故选B。
4.以下是关于胰岛素和血糖的相关描述:甲乙两人在空腹时,同时一次性口服等量、相同浓度的葡萄糖溶液,然后每隔1小时测定一次血糖含量,结果如图所示。据图分析,下列说法错误的是( )
A.0~1小时,甲乙的曲线上升是因为葡萄糖被吸收
B.1~2小时,甲的曲线下降是因为胰岛素的调节作用
C.4小时后,甲乙两人的血糖含量恢复至空腹时水平
D.乙的曲线高于甲是因为乙的细胞利用血糖的能力更强
【答案】D
【分析】胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原,加速血糖的分解等。
【详解】A.口服葡萄糖后,0~1小时内,曲线甲和乙均上升,这是因为葡萄糖被吸收进入血液,导致血糖含量升高,A正确。
B.1~2小时内,血糖浓度下降,这是因为胰岛分泌胰岛素,胰岛素能促进血糖合成糖原并加速血糖分解,从而降低血糖浓度,B正确。
C.4小时后,甲、乙两人的血糖含量均恢复至空腹水平,C正确。
D.曲线乙高于曲线甲是因为乙的胰岛素分泌不足,胰岛素促进组织细胞吸收和利用血糖的能力减弱导致血糖浓度无法有效降低,D错误。
故选D。
5.神经和激素的调节使人体成为一个统一的整体。下列与之相关的说法中不正确的是( )
A.反射通过反射弧来完成 B.谈虎色变是人类特有的反射
C.可口服胰岛素治疗糖尿病 D.内分泌腺的分泌物直接进入腺体内的毛细血管
【答案】C
【分析】(1)神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。(2)激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,体内激素分泌异常,人会患相应疾病。
【详解】A.反射的结构基础是反射弧,反射活动需通过完整的反射弧完成,故A正确。
B.“谈虎色变”涉及语言中枢的参与,属于人类特有的条件反射,故B正确。
C.胰岛素是蛋白质类激素,口服后会被消化道中的蛋白酶分解而失效,临床需注射治疗糖尿病,故C错误。
D.内分泌腺无导管,其分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管,随血液循环运输,故D正确。
故选C。
6.苗族群众参加“爬坡节”竞技时,身体会发生一系列变化以适应运动需求。下列关于该过程中激素调节与神经调节关系的叙述,错误的是( )
A.登山时心跳加快,既受神经系统直接调控,也受激素调节的影响
B.神经调节快速调控肌肉收缩,激素调节则加快能量释放,二者相互配合
C.登顶后神经调节引发甲状腺激素分泌增加,体现神经调节对激素调节的调控作用
D.运动中血糖浓度下降时,只受激素调节的影响,与神经调节无关
【答案】D
【分析】人体生命活动的调节以神经调节为主,激素调节为辅,二者相互配合,共同维持内环境稳态。
【详解】A.登山时,人体需要更多的氧气和能量,心跳会加快。一方面,神经系统可以直接调控心脏的活动,使心跳加快以满足身体对氧气和能量的需求;另一方面,在运动过程中,肾上腺会分泌肾上腺素等激素,肾上腺素能促使心跳加快、血压升高,所以心跳加快也受激素调节的影响,A正确。
B.神经调节具有反应迅速、准确、作用时间短暂等特点,在运动过程中,神经系统能快速调控肌肉收缩,使人体做出各种动作;激素调节通过体液运输,作用范围较广泛、作用时间较长,能加快能量释放,为肌肉收缩等生命活动提供能量。二者相互配合,共同维持人体在运动过程中的正常生理功能,B正确。
C.登顶后,人体处于相对紧张或兴奋的状态,神经系统会感知到这种状态的变化,并通过神经冲动调控内分泌腺的活动,引发甲状腺激素分泌增加。甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性,促进新陈代谢,这体现了神经调节对激素调节的调控作用,C正确。
D.运动中血糖浓度下降时,既受激素调节的影响,也与神经调节有关。当血糖浓度下降时,一方面,胰岛A细胞分泌胰高血糖素等激素,促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,从而升高血糖浓度;另一方面,下丘脑作为血糖调节的中枢,会通过神经调节作用于胰岛A细胞等,调节激素的分泌,同时也会作用于肝脏等器官,调节血糖的代谢。所以,运动中血糖浓度下降是神经-激素共同调节的结果,并非只受激素调节的影响,与神经调节无关,D错误。
故选D。
7.2024年巴黎奥运会马拉松比赛中,运动员普遍佩戴了“实时生理监测贴片”。下列关于运动员生理变化的叙述,错误的是( )
A.监测显示,运动员冲刺时的心跳加速、代谢增强,仅由肾上腺素这一种激素调节所致
B.比赛期间,运动员大量出汗是调节体温、维持内环境稳态的重要方式
C.运动员能根据路况和对手情况精准调整步伐,是神经调节和激素调节共同作用的结果
D.终点线旁的观众看到本国选手夺冠后,爆发出热烈欢呼,这属于人类特有的反射
【答案】A
【分析】在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环参与调节人体的生命活动,人体的生命活动受神经系统的调节和激素调节的共同影响。
【详解】A.运动员冲刺时心跳加速、代谢增强是神经调节和多种激素(如肾上腺素、甲状腺激素等)共同作用的结果,并非仅由肾上腺素一种激素调节,故A错误。
B.大量出汗可通过蒸发散热调节体温,是维持内环境稳态的重要方式,故B正确。
C.精准调整步伐需神经系统快速协调运动,同时激素(如肾上腺素)可增强反应灵敏度,属于神经调节和激素调节共同作用,故C正确。
D.观众因看到本国选手夺冠而欢呼,涉及对抽象符号(比赛结果)的理解,需大脑皮层语言中枢参与,属于人类特有的条件反射,故D正确。
故选A。
8.甲、乙两人餐后4小时内的血糖浓度变化如图所示,正常的空腹血糖浓度为3.9~6.11mmol/L。下列叙述准确的是( )
A.1小时后血糖含量下降是由于人体将多余的血糖排出体外
B.引起乙血糖浓度快速下降的原因是胰液
C.胰岛和胰腺都属于外分泌腺,分泌的物质通过导管运输
D.甲的血糖浓度一直高于正常值,可能患有糖尿病
【答案】D
【分析】胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素,同时促进糖原、脂肪、蛋白质合成。
【详解】A.1小时后血糖含量下降是因为胰岛素的作用,胰岛素能促进血糖合成糖原,加速血糖的分解等,使血糖浓度降低,而不是将多余的血糖排出体外,故A错误。
B.胰液是消化液,主要作用是消化食物,对血糖浓度没有调节作用。引起血糖浓度快速下降的激素是胰岛素,胰岛素能促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度,故B错误。
C.胰腺既属于外分泌腺,能分泌胰液通过导管运输到小肠,参与消化过程;又属于内分泌腺,其中的胰岛能分泌胰岛素、胰高血糖素等激素,这些激素直接进入血液,不需要通过导管运输,故C错误。
D.从图中可以看出,甲的血糖浓度明显高于正常范围(3.9 - 6.11mmol/L),可能患有糖尿病,故D正确。
故选D。
9.科学家研制一种结合神经调节和激素调节的“神经—激素联动”智能义肢(人工假体),通过神经信号控制运动,并检测血液中激素变化来辅助调整动作力度。下列相关叙述错误的是( )
A.人体用义肢辅助行走,须小脑参与维持身体平衡
B.该义肢机械部分相当于反射弧结构中的效应器
C.激素在人体内含量少,但起着重要的调节作用
D.该义肢工作主要以激素调节为主,神经调节为辅
【答案】D
【分析】运动需要骨、关节和肌肉(骨骼肌)协调配合才能完成。 当然,运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要神经系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
【详解】A.小脑是人体中负责协调运动和维持平衡的器官,使用义肢行走确实需要小脑的参与来维持平衡,A正确。
B.反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。义肢的机械部分主要是执行动作的部分,相当于效应器,B正确。
C.激素在人体中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,激素分泌异常会引起人体患病,C正确。
D.题目中描述义肢是通过神经信号控制运动,并检测血液中的激素变化来辅助调整动作的力度,说明主要以神经调节为主,激素调节为辅,D错误。
故选D。
10.下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因,以狗为实验动物进行研究的结果:
实验组
实验操作
实验结果
A
切除胰腺
出现糖尿
B
结扎胰管,胰腺大部分萎缩,胰岛细胞活着
不出现糖尿
C
切除胰腺,注射胰岛提取液
不出现糖尿
对该实验结果的分析,不正确的是( )
A.由A、B实验可知:胰岛细胞属于外分泌部
B.由B、C实验可知:胰岛提取液可能是由胰岛细胞分泌的
C.由A、C实验可知:胰岛提取液可防止糖尿的出现
D.该研究证明:糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关
【答案】A
【分析】胰腺分为外分泌部和内分泌部。外分泌部分泌胰液,参与消化;内分泌部(胰岛)分泌胰岛素等激素,调节血糖。实验中,通过对比不同操作下是否出现糖尿,可推断糖尿病与胰岛细胞分泌物的关系。
【详解】A.由A、B实验可知:A组切除胰腺(含胰岛)出现糖尿,B组胰管结扎后外分泌部萎缩但胰岛存活,未出现糖尿,说明糖尿病的预防与胰岛细胞有关,而非外分泌部。胰岛细胞实际属于内分泌部,A错误。
B.B组胰岛细胞存活不出现糖尿,C组切除胰腺后注射胰岛提取液也不出现糖尿,说明提取液的作用与胰岛细胞分泌物相关,B正确。
C.A组切除胰腺出现糖尿,C组切除胰腺但注射提取液后未出现糖尿,说明提取液可防止糖尿,C正确。
D.综合三组实验,糖尿病的出现与胰岛细胞分泌物缺失直接相关,D正确。
故选A。
11.甲、乙两人空腹状态下同时一次性口服等量、浓度相同的葡萄糖溶液,然后每隔1小时测定一次血糖含量,结果如图。下列解读错误的是( )
A.0~1小时曲线甲、乙上升是因葡萄糖被吸收
B.1~2小时曲线乙下降与胰岛素调节作用有关
C.4小时甲、乙两人血糖含量恢复至空腹时水平
D.曲线甲高于曲线乙是因甲的细胞利用血糖能力强
【答案】D
【分析】胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度,使血糖维持在正常水平。
【详解】A.口服葡萄糖溶液后,葡萄糖会被小肠吸收进入血液,导致血液中的葡萄糖含量升高,因此0~1小时甲、乙的血糖曲线均上升,故A正确。
B.胰岛素的主要功能是促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度。1~2小时乙的血糖下降,正是胰岛分泌的胰岛素发挥调节作用的结果,故B正确。
C.从曲线趋势来看,4小时时甲、乙的血糖数值都回落至与起始空腹状态相近的水平,说明身体通过调节作用将血糖恢复正常,故C正确。
D.曲线甲全程高于曲线乙,说明甲的血糖下降速度慢、浓度始终偏高。造成这种现象的原因是甲的细胞利用血糖的能力弱,可能是胰岛素分泌不足或胰岛素作用缺陷,导致葡萄糖无法有效被组织细胞摄取和利用,滞留在血液中,故D错误。
故选D。
二、非选择题
12.2025年3月9日,国家实施“体重管理年”3年行动,旨在普及健康生活方式,加强慢性病防治。如表为某同学单日营养素摄入量对照表。
营养素
实际摄入量(克/天)
推荐摄入量(克/天)
糖类
390
212~261
脂肪
95
42~58
蛋白质
75
60~90
膳食纤维
10
25~35
(1)该同学摄入糖类中的淀粉最终被分解为_______,主要在_______中被吸收进入毛细血管,随血液循环运输至全身各处。该同学饮食中不合理的地方是_______,这会导致体内脂肪堆积,增加肥胖风险。
(2)小肠的静脉血液汇集到肝门静脉,再进入肝脏。如下图所示:
健康人和糖尿病患者的肝门静脉和肝静脉在不同情况下的血糖浓度范围如下表:
(单位:mmol/L)
空腹
餐后1~1.5小时
肝门静脉
肝静脉
肝门静脉
肝静脉
健康人
3.9~5.2
4.2~5.8
12~15
7.8~8.9
糖尿病人
6.8~7.8
7.0~8.2
12~15.4
11.5~13.6
餐后1~1.5小时,肝门静脉血糖浓度显著升高的原因是________;健康人餐后肝静脉血糖浓度明显低于糖尿病人,原因是________。长期的高血糖可导致多器官的损害,肾损害是常见的并发病之一,患者血糖长期未得到有效控制,会出现蛋白尿,受到损害的结构是肾单位中的________。
(3)冠心病是冠状动脉粥样硬化性心脏病的简称,是指供给心脏营养物质的血管——冠状动脉发生严重粥样硬化或痉挛,使冠状动脉狭窄。
①冠心病发作会导致该区域心肌细胞发生的状况是________,从而引发心绞痛或心肌梗塞。此时在舌下含服硝酸甘油,可有效缓解疼痛。药物被舌下的毛细血管吸收,依次经过图一中的________(用字母、数字和箭头表示)进入冠状动脉,改善心肌供血。
②若冠状动脉严重堵塞,一般需要进行“心脏搭桥”手术,即冠状动脉旁路移植术,血管移植过程如图二所示。心脏搭桥所需移植的血管是取自患者自身健康的静脉,从免疫学的角度分析,其优势是________。搭建完成的“桥”,一头连着________,绕过冠脉堵塞部位,另一头连着冠脉畅通处。术后患者血氧饱和度低,需要吸氧。吸入肺泡中的氧气进入血液,与红细胞内的________结合。
③冠心病等一些慢性病常被称为“生活方式病”或“现代文明病”。科学研究表明,不健康的生活方式会加速冠心病的发生和发展,为降低冠心病的患病风险,请你提出相关健康生活方式的建议:________(答1条)。
【答案】(1) 葡萄糖 小肠 糖类和脂肪的摄入量超标,膳食纤维摄入不足(脂肪等高能量食品摄入多,膳食纤维摄入少)
(2) 大量葡萄糖被小肠吸收进入肝门静脉(葡萄糖被吸收后进入肝门静脉) 正常人胰岛素分泌正常,组织细胞吸收利用血糖功能正常(正常人胰岛素分泌正常,胰岛素可以调节血糖浓度) 肾小球
(3) 氧气和营养物质摄入不足,能量供应不足(心肌缺氧,能量供应不足) 不会产生排斥反应(不会产生免疫排斥反应) 主动脉 血红蛋白 合理饮食或适度运动等
【详解】(1)食物中的淀粉在小肠内被彻底分解为葡萄糖;主要在小肠(或小肠绒毛内的毛细血管)被吸收进入血液循环;饮食不合理处是,糖类和脂肪的摄入量超标,膳食纤维摄入不足(或脂肪等高能量食品摄入多,膳食纤维摄入少),易导致体内脂肪堆积,增加肥胖风险。
(2)餐后肝门静脉血糖升高原因是,食物中的糖类经消化分解为葡萄糖后,由小肠吸收进入静脉(肝门静脉),导致其血糖浓度显著上升;健康人肝静脉血糖低于糖尿病患者原因是:正常人胰岛素分泌正常,组织细胞吸收利用血糖功能正常(正常人胰岛素分泌正常,胰岛素可以调节血糖浓度);长期的高血糖会损伤肾单位中的肾小球,使其通透性增大,蛋白质滤入原尿,而肾小管无法重吸收蛋白质,最终随尿排出。
(3)冠心病发作会导致:该区域心肌细胞的氧气和营养物质摄入不足,能量供应不足(心肌缺氧,能量供应不足),从而引发心绞痛或心肌梗塞;舌下含服硝酸甘油,可有效缓解疼痛;药物被舌下的毛细血管吸收后,药物路径:1→C→D→4→5→A→B→3(即:上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→冠状动脉);对患者进行心脏搭桥,即冠状动脉旁路移植术,所需移植的血管是取自患者自身健康的静脉,从免疫学的角度分析,其优势是,移植的血管是患者自身的,不会产生排斥反应(不会产生免疫排斥反应);搭建完成的“桥”,一头连着主动脉,绕过冠脉堵塞部位,另一头连着冠脉畅通处,恢复血流;术后患者血氧饱和度低,需要吸氧,吸入肺泡中的氧气进入血液,与红细胞内的血红蛋白结合;不健康的生活方式会加速冠心病的发生和发展,为降低冠心病的患病风险,建议:合理饮食或适度运动等。
13.如图1为人体某处的血管结构和血流方向示意图:字母A、B、C代表血管,且B血管只允许红细胞单行通过,“→”表示血液流向;图2表示肾单位内尿液的形成过程;图3表示甲、乙两个人饮用等量葡萄糖后,血糖浓度的变化情况(注:正常情况下人血糖浓度为0.1%),请分析回答:
(1)若图1中的B为图2中的③,则C内流动的是_____,若B为血管⑥,则C内流动的是_____。若B为肾脏内血管,则C与A内血液相比明显减少的物质是__________(答2种)。
(2)⑤内被重新吸收回⑥的物质是_____。
(3)由曲线图3可知,糖代谢不正常的是_____,患者因体内_____分泌不足而使血糖浓度过高。
【答案】(1) 动脉血 静脉血 尿素、氧气(或“尿素、无机盐”,合理即可)
(2)全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐
(3) 甲 胰岛素
【分析】图中:①入球小动脉,②出球小动脉,③肾小球,④肾小囊,⑤肾小管,⑥毛细血管。
【详解】(1)若B毛细血管为③肾小球,则③肾小球是一个毛细血管球,它是入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成的,肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉;入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。若B为⑥肾小管外的毛细血管,则A所示血管为出球小动脉,内流动脉血,C为肾静脉,内流静脉血,血液流经肾脏时,通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,血液中的部分尿素等废物随尿液排出,因此从肾静脉流出的血液中,尿素、氧气等减少。
(2)当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液,因此⑤肾小管内被重新吸收回⑥肾小管周围的毛细血管的物质是全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐。
(3)根据题干可知,正常情况下人血糖浓度为0.1%左右,观图可知,甲的正常血糖大于0.1%,故糖代谢不正常的是甲。
胰岛分泌的胰岛素,其作用是降低血糖的浓度。故患者因体内胰岛素分泌不足而使血糖浓度过高。
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4.6.4激素调节(分层学练作业)
要点自测练·筑基→基础达标练·固本→能力提升练·进阶→素养培优·冲刺
目 录
A组 要点自测练·筑基
B组 基础达标练·固本
知识点01 内分泌腺和激素
知识点02 激素的功能
知识点03 激素调节与神经调节的关系
C组 能力提升练·进阶
D组 素养培优练·冲刺
(限时:3min)
一 、内分泌腺和激素
1.内分泌腺的组成
结构
功能
睾丸
→分泌生长激素等;
甲状腺→分泌甲状腺激素;
胰岛→位于胰腺中,分泌 ;
胸腺→分泌胸腺激素;
肾上腺素→分泌肾上腺激素;
性腺→睾丸(男性):分泌雄性激素
卵巢(女性):分泌雌性激素
2.激素是由 所分泌的,对身体有特殊作用的化学物质。特点是含量 ,作用 。
二、激素的功能
名称
作用
过多
过少
生长激素
调节人体的
幼年:侏儒症
幼年:巨人症
甲状腺激素
促进 、生长发育,提高神经系统的兴奋性
幼年:呆小症
成年:食物缺碘引起地方性甲状腺肿
成年:甲亢(甲状腺功能亢进)
胰岛素
调节糖的吸收、利用和糖原转化, 血糖浓度
糖尿病(三多一少)
可 胰岛素制剂来治疗
低血糖
三、激素调节与神经调节的关系
人体的生命活动的调节 受到神经系统的调节,但也受到激素的调节。
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
题号
8
9
10
11
12
13
14
答案
题号
15
16
17
18
19
20
21
答案
题号
22
23
24
答案
(限时18min)
知识点1 内分泌腺和激素
1.人体多种腺体可以分泌激素,下列腺体组合,分泌物能够调节人体生长发育的是( )
A.唾液腺、胰岛 B.甲状腺、垂体 C.甲状腺、肠腺 D.皮脂腺、胰岛
2.人体内的腺体有外分泌腺和内分泌腺之分,下列腺体中与其他三项类型不同的是( )
A.垂体 B.甲状腺 C.唾液腺 D.胰岛
3.特发性矮小症是引起儿童身材矮小的常见原因之一,患儿智力发展无异常,仅身高低于正常儿童,目前发病原因尚未明确,但在临床中已知的病因包括生长激素分泌功能紊乱。人体分泌生长激素的内分泌腺是( )
A.垂体 B.甲状腺 C.肾上腺 D.胰岛
4.汗腺的存在与人体健康息息相关。据科学观察,气温在28℃以下时,人是不易出汗的;当温度升到33℃,接近皮肤温度时,出汗就会明显增多。下列说法错误的是( )
A.出汗可以调节体温
B.汗液的成分与尿液的成分相近
C.人体产生的汗液不经导管排出体外
D.汗腺分布于人的全身皮肤
5.生物课上,老师说:“人体有的腺体具有导管,将细胞的分泌物通过导管排出去。”下列属于这类腺体的是( )
A.唾液腺 B.甲状腺 C.垂体 D.睾丸
6.下列腺体中,不属于内分泌腺的是( )
A.唾液腺 B.胸腺 C.睾丸 D.垂体
7.如图所示为人体的汗腺结构示意图,以下腺体中与汗腺分泌特点相同的是( )
A.唾液腺 B.甲状腺 C.垂体 D.性腺
知识点2 激素的功能
8.为预防地方性甲状腺肿,我国启动“食盐加______”工程。( )
A.钙 B.铁 C.锌 D.碘
9.在学习“激素调节”后,同学们争当“小医生”模拟出诊,以下诊断错误的是( )
A.地方性甲状腺肿(大脖子病)患者——甲状腺激素分泌不足
B.呆小病患者——幼年时期肾上腺素分泌不足
C.侏儒症患者——幼年时期生长激素分泌不足
D.巨人症患者——幼年时期生长激素分泌过多
10.维生素C是人体必需的营养素,它具有抗氧化、促进胶原蛋白的合成,延缓细胞衰老,增强免疫力并促进伤口愈合等作用。青少年缺乏维生素C不可能出现的症状是( )
A.牙龈经常出血 B.抵抗力低,易感冒
C.患侏儒症 D.伤口愈合速度缓慢
11.人体内胰岛素分泌不足可能导致( )
A.糖尿病 B.巨人症 C.侏儒症 D.甲亢
12.现代医学研究认为,青少年保证充足的睡眠,有助于垂体分泌更多激素,促进长高。该激素是( )
A.甲状腺激素 B.胰岛素 C.肾上腺激素 D.生长激素
13.沿海地区的人们很喜欢吃海带、紫菜等藻类,很少得大脖子病(即地方性甲状腺肿)。以下说法不正确的是( )
A.海带等藻类富含碘元素,多吃海带可以预防大脖子病
B.甲状腺能合成与分泌甲状腺激素
C.在婴、幼儿时期甲状腺激素分泌过少,会患侏儒症
D.在婴、幼儿时期甲状腺激素分泌过少,会患呆小症
14.我国“酱油补铁工程”是继“食盐加碘”后实施的又一项全民营养工程,“补铁”和“加碘”分别可用于预防( )
A.夜盲症、佝偻病 B.脚气病、佝偻病
C.贫血、地方性甲状腺肿 D.神经炎、坏血病
15.进入青春期男孩出现胡须、喉结突出、声调降低等特征,激发并维持这些特征的激素是( )
A.性激素 B.肾上腺素 C.甲状腺激素 D.生长激素
16.人突然遇到寒冷或危险时,体内的某种激素分泌增加,提高机体的代谢能力和兴奋性,以应对紧急情况。你认为该激素是( )
A.胰岛素 B.生长激素
C.性激素 D.甲状腺激素
17.激素在血液中含量微少,但对人体的各项生命活动都具有重要的调节作用。下列相关叙述正确的是( )
A.幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症
B.胰岛素分泌过多会患糖尿病
C.成人甲状腺激素分泌过多会患甲亢
D.成年后生长激素分泌过多会患巨人症
18.2026年春节期间,小明观看了一场精彩的舞狮表演。表演中,狮子在高桩上跳跃翻转,引得观众阵阵惊呼。小明发现自己手心出汗、心跳明显加快。此时,他体内分泌量显著增加的激素最可能是( )
A.生长激素 B.胰岛素
C.肾上腺素 D.甲状腺激素
19.甲状腺切除后的患者需在医生指导下补充( )
A.生长激素 B.胰岛素
C.甲状腺激素 D.肾上腺素
20.激素在人体内含量极少,但对人体新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的调节作用。下列有关叙述错误的是( )
A.激素由内分泌腺分泌后,直接进入血液,随血液循环输送到全身各处
B.甲状腺激素可提高神经系统的兴奋性,幼年分泌过少会导致呆小病
C.胰岛分泌的胰岛素不足时,血糖浓度会低于正常水平
D.睾丸分泌雄激素,进入青春期后,在它的作用下男性出现第二性征
21.教育部发布“睡眠令”,要求初中生的睡眠时间应达到9小时。若青少年长期睡眠不足,会影响某种激素的分泌,从而导致发育延迟,身材矮小。分泌这种激素的腺体是( )
A.垂体 B.胰岛 C.甲状腺 D.肾上腺
知识点3 激素调节与神经调节的关系
22.运动会活动拔河比赛中,某同学在现场观看决赛,当本班级取得胜利时,他瞬间心跳加速、面红耳赤、血压骤升。此时该同学体内生命活动的调节方式是( )
A.激素调节 B.神经调节和激素调节
C.神经调节 D.神经调节和运动调节
23.下列关于人体激素调节的叙述,正确的是( )
A.甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性 B.激素通过导管输送到血液中
C.激素只由内分泌腺分泌产生 D.激素调节比神经调节作用更快
24.下列病症与其病因的对应关系,正确的是( )
A.夜盲症——缺乏维生素A
B.侏儒症——幼年缺乏甲状腺激素
C.佝偻病——缺乏维生素C
D.呆小病——幼年缺乏生长激素
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
题号
8
9
10
11
答案
(限时:23min)
1、 选择题
1.某人出现多尿、多饮、多食和体重减轻等症状,尿液中检测出了葡萄糖,血检报告单中显示某种激素含量明显低于正常值,经医生诊断为糖尿病。该激素是( )
A.性激素 B.胰岛素 C.生长激素 D.甲状腺激素
2.甲、乙、丙、丁四名成年男子到医院检查,下表是四人的尿检和血检情况统计。下列分析错误的是( )
注:++表示检出该成分,—表示未检出该成分;白细胞的正常值是(4~10)×109 个/升,血红蛋白的正常值是( 120~160 )克/升
尿检
血检
红细胞
葡萄糖
蛋白质
白细胞
血红蛋白
甲
—
+ +
—
4.8×109个/升
140克/升
乙
—
—
—
5.2×109个/升
80克/升
丙
—
—
—
3.0×1010个/升
140克/升
丁
+ +
—
+ +
4.6×109个/升
140克/升
A.根据甲的尿检报告,医生可能建议他注射胰岛素进行治疗
B.根据乙的血检结果,建议他取消近期去西藏旅游的行程
C.丙的检查结果显示,他体内可能有炎症
D.根据丁的检查结果,推断其病变部位可能是肾小管
3.研究人员用体重相近、发育正常的甲、乙、丙3组同品种的同龄幼年雄性狗进行实验,分别切除甲组和乙组狗的某种内分泌腺,丙组不做切除处理。一段时间后测得3组狗每100毫升血清中生长激素和甲状腺激素的含量如下表所示。下列相关推测错误的是( )
组别
生长激素的含量/微克
甲状腺激素/微克
甲
0.1
2.8
乙
5.8
0.1
丙
6
3
A.甲组狗可能被切除了垂体
B.手术后甲组狗发育正常
C.乙组狗可能被切除了甲状腺
D.乙组狗智力和生长发育都异常
4.如图是人体主要的内分泌腺示意图,下列说法正确的是( )
A.幼年时期垂体分泌的生长激素不足易患呆小症
B.①为甲状腺,幼年时期它分泌的激素不足易患侏儒症
C.青春期开始后,男生出现第二性征与④分泌的雌激素有关
D.②分泌激素也要受到神经系统的控制
5.某景区有个高空玻璃栈道,地面、护栏全部通透,脚下是很深的峡谷,配以玻璃炸裂音效和视觉效果,人走在上面会发生一系列生理反应。下列说法错误的是( )
A.看到很深的峡谷,腿部发抖,属于反射 B.大脑皮层兴奋,产生恐惧感
C.生长激素分泌增加,情绪变得激动 D.脑干活动增强,心跳、呼吸加快
6.下列现象与激素对应关系错误的是( )
A.切除全部胰腺的狗,排出的尿液中含有葡萄糖——胰岛素
B.用含碘食物饲养的蝌蚪,短期内迅速发育成蛙——肾上腺素
C.进入青春期后,男生长出胡须、女生声调变高——性激素
D.某些地区的儿童身体矮小、智力发育正常——生长激素
7.下图表示人体内血糖调节的部分过程,结合图示分析,下列说法错误的是( )
A.糖尿病患者可以通过口服胰岛素进行治疗
B.与饱食状态下相比较,饥饿状态下血液中胰岛素的含量少
C.胰岛没有导管,其分泌的胰岛素直接进入毛细血管中的血液
D.从图中可以看出,血糖浓度保持相对稳定是神经和激素共同调节的结果
8.糖尿病是一种常见的代谢性疾病,胰岛素分泌异常是引发糖尿病的主要诱因之一。下图为某人进食后血糖含量变化曲线(0点为进食时刻),已知正常人空腹血糖值为3.9~6.1mmol/L,餐后血糖值为3.9~7.8mmol/L。下列叙述中不正确的是( )
A.该血糖曲线说明此人为糖尿病患者
B.早餐后1h,曲线BC段上升,是因为葡萄糖进入血液
C.CD段血糖下降,主要是胰岛素在调节糖在体内的吸收、利用和转化
D.为保持身体健康、防患于未然,应合理膳食、适当运动
9.科学补碘有利于身体健康,长期摄入过量的碘可能导致甲状腺功能亢进,人体会出现的症状之一是( )
A.食欲下降 B.行动迟缓 C.眼球突出 D.心率降低
10.医院里同时来了两个病人,一个身材矮小且智力低下;一个食量大却很消瘦,且性情易怒。请你分析一下他们的病因是( )
A.有可能是甲状腺激素分泌异常导致的
B.有可能是他们营养不良
C.有可能是胰岛素分泌异常导致的
D.有可能是性激素分泌异常导致的
11.“少年见青春,万物皆妩媚。”青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列叙述正确的是( )
A.青春期是人生长发育的关键时期
B.青春期的生长发育只受性激素的调节
C.人的生殖器官在青春期开始形成并发育成熟
D.青春期心理发育成熟,任何事情都可以自己做主
二、非选择题
12.“阳光杯”校园男子足球赛中,观赛的同学们看自己方球队进球,会欢呼雀跃,呐喊助威;看到对方进球则捶胸顿足。观赛同学通过自身的感觉器官和神经系统等完成一系列调节变化。请结合所学知识,据图回答下列问题:
(1)当球员小康精彩射门的光线进入观赛同学们眼球时,眼球内的[ ]______曲度发生变化,精准折射光线,使光线聚焦在视网膜上形成物像,进而产生神经冲动传到[ ]_______形成视觉,使同学们捕捉到这一精彩画面。
(2)“球进了”校园广播里传来解说员激动的呐喊声,声波由外耳道传到鼓膜引起其振动,经过听小骨传到[ ]__________,产生神经冲动传到相关结构形成听觉,使同学们同步感受进球的激动。
(3)观赛同学们通过眼和耳感知赛场“进球”的信息,情绪变得格外激动。此时大脑皮层持续活跃,进而促使图中结构A分泌a_________,使同学们出现心跳加快、面红耳赤的兴奋状态。
(4)观赛同学们再次看到球员小康即将射门时,纷纷屏住呼吸紧盯赛场——此时大脑皮层暂时抑制位于[ ]_______中的呼吸中枢,实现短暂屏气。
13.近年来糖尿病在青少年群体中发病率逐年升高,血液中葡萄糖浓度过高是糖尿病的重要诱因之一,糖尿病晚期患者需要胰岛素治疗。请回答相关问题。
(1)上图表示正常人血糖含量变化的曲线图,饭后1小时(BC段)血糖浓度大幅上升,是因为营养物质中的糖类主要在_______(填消化器官)中被消化成葡萄糖并吸收进入血液,CD段下降的原因是体内________ 分泌增加,其主要作用是_______________________。
(2)长期的高血糖可导致多器官的损害,肾损害是常见的并发症之一,即使血糖浓度控制在正常范围内,仍然在终尿中检测出葡萄糖,说明_____________________功能受到损害。
(3)胰岛素泵是一种可持续向皮下输注胰岛素的医疗设备。广泛用于糖尿病患者的血糖管理,其工作过程类似完成一次反射活动:血糖浓度变化→感受器模块→微处理器→泵推系统→输注胰岛素,正常工作中的微处理器相当于反射弧中的____________________。
(4)根据以上分析可知人体的生命活动是受_________系统和内分泌系统共同调节。
(5)科学家正研制一种结合神经调节和激素调节的“神经-激素联动”智能义肢,其通过传感器检测大脑神经发出的信号并转化为义肢的运动指令,机械部分接收指令后产生运动,该义肢机械部分相当于反射弧结构中的_________,人体用义肢辅助行走还需神经系统中的_________参与维持身体平衡。
14.阅读材料,回答下列问题。
胰是兼具外分泌和内分泌功能的腺体(如图所示)。胰中的胰岛是内分泌部,呈小岛状,细胞间有丰富的毛细血管,有利于胰岛细胞分泌的激素进入血液。胰岛中有多种内分泌细胞,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素可以升高血糖,胰岛B细胞分泌的胰岛素可以降低血糖。
胰的外分泌物为胰液,由胰中的腺泡细胞分泌。胰液中含有多种消化酶,进入小肠,参与蛋白质、脂肪、淀粉等各类物质的进一步消化。食物的性状、气味以及食物对口腔、食管、胃和小肠的刺激都可通过神经反射引起胰液的分泌。
急性胰腺炎是胰液中的消化酶被异常激活后,对胰及其周围组织进行自身消化的化学性炎症,会引起剧烈的疼痛。引起急性胰腺炎的因素有很多,如酗酒、暴饮暴食、长期高脂高蛋白饮食等。急性胰腺炎患者在饮食方面要严格控制,急性期要严格禁食,待症状稍微缓解后要以清淡的流食为主,严格限制脂肪和蛋白质的摄入。
(1)正常人进食后血糖浓度上升,__________(填“胰岛素”或“胰高血糖素”)分泌增多,以维持血糖含量的稳定。人看到美味的食物后分泌胰液,属于__________(填“条件”或“非条件”)反射。
(2)血液流经胰岛后,氧气含量__________(填“升高”或“降低”)。胰岛分泌的激素进入腺体的毛细血管,随血液循环先后到达心脏的四个腔,最后到达的腔是_______。
(3)胰液、肠液中的消化酶将脂肪最终分解为________________,被小肠吸收。
(限时:25min)
1、 选择题
1.体重相近、发育正常的甲乙丙丁四只雄性小狗,丁狗不做处理,甲乙丙狗分别进行不同的手术处理。在相同条件下饲养三月后,查得各自血液中三种激素的含量如下表,则下列叙述错误的是( )
胰岛素
甲状腺激素
生长激素
甲
0.88
0.1
5.8
乙
0.92
2.8
0.1
丙
0.05
3
5.5
丁
0.9
3
6
A.甲狗可能出现精神萎靡的症状
B.乙狗可能出现生长停滞的症状
C.丙狗可能患有糖尿病
D.三只狗的症状可通过饲喂相应激素缓解
2.生长激素是一种蛋白质类激素。某兴趣小组为探究生长激素的作用,利用大小相同且生长状况相似的同种健康幼鼠30只进行相关实验,实验操作和结果如表,下列分析错误的是( )
组别
A
B
C
幼鼠数量
10只
10只
10只
操作方法
定期注射适量生长激素
定期注射等量生理盐水
定期饲喂等量生长激素
实验结果
增重40%
增重25%
增重25%
A.A组和B组结果说明生长激素有促进生长的作用
B.B组和C组结果说明生长激素对幼鼠生长无影响
C.A组和C组结果说明生长激素只能通过注射起效
D.饲喂生长激素失效的原因可能是在小肠内被分解
3.近来,河南方城英才学校“1.19”重大火灾案(13名小学生死亡,4人受伤),班主任兼宿管员贾霞获刑6年的典型案例在网上引发关注。为此,各地学校高度重视,检查消防设施,并经常进行消防演练(如下图所示),下列相关叙述错误的是( )
A.图中X表示耳蜗,在该反射弧中,X为感受器,传入神经是听神经
B.听到警报声逃生属于非条件反射,发出指令的神经中枢位于大脑皮层
C.此时肾上腺分泌活动增强,使呼吸、心跳加快,血压升高,以应对紧急情况
D.该过程说明人体的生命活动是由神经调节和激素调节协调配合完成的
4.以下是关于胰岛素和血糖的相关描述:甲乙两人在空腹时,同时一次性口服等量、相同浓度的葡萄糖溶液,然后每隔1小时测定一次血糖含量,结果如图所示。据图分析,下列说法错误的是( )
A.0~1小时,甲乙的曲线上升是因为葡萄糖被吸收
B.1~2小时,甲的曲线下降是因为胰岛素的调节作用
C.4小时后,甲乙两人的血糖含量恢复至空腹时水平
D.乙的曲线高于甲是因为乙的细胞利用血糖的能力更强
5.神经和激素的调节使人体成为一个统一的整体。下列与之相关的说法中不正确的是( )
A.反射通过反射弧来完成 B.谈虎色变是人类特有的反射
C.可口服胰岛素治疗糖尿病 D.内分泌腺的分泌物直接进入腺体内的毛细血管
6.苗族群众参加“爬坡节”竞技时,身体会发生一系列变化以适应运动需求。下列关于该过程中激素调节与神经调节关系的叙述,错误的是( )
A.登山时心跳加快,既受神经系统直接调控,也受激素调节的影响
B.神经调节快速调控肌肉收缩,激素调节则加快能量释放,二者相互配合
C.登顶后神经调节引发甲状腺激素分泌增加,体现神经调节对激素调节的调控作用
D.运动中血糖浓度下降时,只受激素调节的影响,与神经调节无关
7.2024年巴黎奥运会马拉松比赛中,运动员普遍佩戴了“实时生理监测贴片”。下列关于运动员生理变化的叙述,错误的是( )
A.监测显示,运动员冲刺时的心跳加速、代谢增强,仅由肾上腺素这一种激素调节所致
B.比赛期间,运动员大量出汗是调节体温、维持内环境稳态的重要方式
C.运动员能根据路况和对手情况精准调整步伐,是神经调节和激素调节共同作用的结果
D.终点线旁的观众看到本国选手夺冠后,爆发出热烈欢呼,这属于人类特有的反射
8.甲、乙两人餐后4小时内的血糖浓度变化如图所示,正常的空腹血糖浓度为3.9~6.11mmol/L。下列叙述准确的是( )
A.1小时后血糖含量下降是由于人体将多余的血糖排出体外
B.引起乙血糖浓度快速下降的原因是胰液
C.胰岛和胰腺都属于外分泌腺,分泌的物质通过导管运输
D.甲的血糖浓度一直高于正常值,可能患有糖尿病
9.科学家研制一种结合神经调节和激素调节的“神经—激素联动”智能义肢(人工假体),通过神经信号控制运动,并检测血液中激素变化来辅助调整动作力度。下列相关叙述错误的是( )
A.人体用义肢辅助行走,须小脑参与维持身体平衡
B.该义肢机械部分相当于反射弧结构中的效应器
C.激素在人体内含量少,但起着重要的调节作用
D.该义肢工作主要以激素调节为主,神经调节为辅
10.下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因,以狗为实验动物进行研究的结果:
实验组
实验操作
实验结果
A
切除胰腺
出现糖尿
B
结扎胰管,胰腺大部分萎缩,胰岛细胞活着
不出现糖尿
C
切除胰腺,注射胰岛提取液
不出现糖尿
对该实验结果的分析,不正确的是( )
A.由A、B实验可知:胰岛细胞属于外分泌部
B.由B、C实验可知:胰岛提取液可能是由胰岛细胞分泌的
C.由A、C实验可知:胰岛提取液可防止糖尿的出现
D.该研究证明:糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关
11.甲、乙两人空腹状态下同时一次性口服等量、浓度相同的葡萄糖溶液,然后每隔1小时测定一次血糖含量,结果如图。下列解读错误的是( )
A.0~1小时曲线甲、乙上升是因葡萄糖被吸收
B.1~2小时曲线乙下降与胰岛素调节作用有关
C.4小时甲、乙两人血糖含量恢复至空腹时水平
D.曲线甲高于曲线乙是因甲的细胞利用血糖能力强
二、非选择题
12.2025年3月9日,国家实施“体重管理年”3年行动,旨在普及健康生活方式,加强慢性病防治。如表为某同学单日营养素摄入量对照表。
营养素
实际摄入量(克/天)
推荐摄入量(克/天)
糖类
390
212~261
脂肪
95
42~58
蛋白质
75
60~90
膳食纤维
10
25~35
(1)该同学摄入糖类中的淀粉最终被分解为_______,主要在_______中被吸收进入毛细血管,随血液循环运输至全身各处。该同学饮食中不合理的地方是_______,这会导致体内脂肪堆积,增加肥胖风险。
(2)小肠的静脉血液汇集到肝门静脉,再进入肝脏。如下图所示:
健康人和糖尿病患者的肝门静脉和肝静脉在不同情况下的血糖浓度范围如下表:
(单位:mmol/L)
空腹
餐后1~1.5小时
肝门静脉
肝静脉
肝门静脉
肝静脉
健康人
3.9~5.2
4.2~5.8
12~15
7.8~8.9
糖尿病人
6.8~7.8
7.0~8.2
12~15.4
11.5~13.6
餐后1~1.5小时,肝门静脉血糖浓度显著升高的原因是________;健康人餐后肝静脉血糖浓度明显低于糖尿病人,原因是________。长期的高血糖可导致多器官的损害,肾损害是常见的并发病之一,患者血糖长期未得到有效控制,会出现蛋白尿,受到损害的结构是肾单位中的________。
(3)冠心病是冠状动脉粥样硬化性心脏病的简称,是指供给心脏营养物质的血管——冠状动脉发生严重粥样硬化或痉挛,使冠状动脉狭窄。
①冠心病发作会导致该区域心肌细胞发生的状况是________,从而引发心绞痛或心肌梗塞。此时在舌下含服硝酸甘油,可有效缓解疼痛。药物被舌下的毛细血管吸收,依次经过图一中的________(用字母、数字和箭头表示)进入冠状动脉,改善心肌供血。
②若冠状动脉严重堵塞,一般需要进行“心脏搭桥”手术,即冠状动脉旁路移植术,血管移植过程如图二所示。心脏搭桥所需移植的血管是取自患者自身健康的静脉,从免疫学的角度分析,其优势是________。搭建完成的“桥”,一头连着________,绕过冠脉堵塞部位,另一头连着冠脉畅通处。术后患者血氧饱和度低,需要吸氧。吸入肺泡中的氧气进入血液,与红细胞内的________结合。
③冠心病等一些慢性病常被称为“生活方式病”或“现代文明病”。科学研究表明,不健康的生活方式会加速冠心病的发生和发展,为降低冠心病的患病风险,请你提出相关健康生活方式的建议:________(答1条)。
13.如图1为人体某处的血管结构和血流方向示意图:字母A、B、C代表血管,且B血管只允许红细胞单行通过,“→”表示血液流向;图2表示肾单位内尿液的形成过程;图3表示甲、乙两个人饮用等量葡萄糖后,血糖浓度的变化情况(注:正常情况下人血糖浓度为0.1%),请分析回答:
(1)若图1中的B为图2中的③,则C内流动的是_____,若B为血管⑥,则C内流动的是_____。若B为肾脏内血管,则C与A内血液相比明显减少的物质是__________(答2种)。
(2)⑤内被重新吸收回⑥的物质是_____。
(3)由曲线图3可知,糖代谢不正常的是_____,患者因体内_____分泌不足而使血糖浓度过高。
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