内容正文:
真题圈数学
同步调研卷
七年级上9G
狗
6.期中学情调研(一)
(时间:120分钟满分:120分)
回期
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分)
1.(期中·23-24石家庄四十八中)下面的四个几何图形中,表示平面图形的是(
A
C
D
2.(期中·24-25衡水三中)如图是图纸上一个零件的标注,现有直径为下列尺寸的产品(单位:mm),
其中不合格的是()
苹
A.29.8mm
B.30.03mm
C.30.02mm
D.29.98mm
挡板
G
中3080
D
第2题图
第3题图
精品
第6题图
敬
3.(期中·24-25石家庄四十八中)如图,已知四条线段a,b,c,d中的一条与挡板另一侧的线段m在
同一条直线上,请借助直尺判断该线段是()
A.a
B.b
C.c
D.d
4.在算式(一1)□(一3)的“口”内填上下列运算符号,使计算结果最大,这个运算符号是()
A.+
B.-
C.×
D.÷
5.(期末·22-23唐山路南区)下列说法正确的是(
)
A.画一条长2cm的直线
B.若OA=OB,则点O是线段AB的中点
C.角的大小与角两边的长短无关
D.延长射线OA
警0
6.(期中·23-24石家庄四十一中)如图,点C在∠AOB的边OB上,用尺规作出了∠NCB=∠AOC,
阳
作图痕迹中,弧FG是()
圈)
A.以点C为圆心,OD的长为半径的弧
B.以点C为圆心,DM的长为半径的弧
C.以点E为圆心,OD的长为半径的弧
D.以点E为圆心,DM的长为半径的弧
7.(联考·22-23邪台信都区改编)数轴上点A表示的数是一2,将点A在数轴上移动5个单位长度
得到点B,则点B表示的数是()
A.3
B.3或-7
C.-7
D.-3或7
8.数学文化(期中·22-23保定一中分校)《庄子》中记载:“一尺之棰,日取其半,万世不竭.”这句话的
意思是一尺长的木棒,每天截取它的一半,永远也截不完.若按此方式截一根长为1的木棒,第5天
截取后木棒剩余的长度是()
A.1-员
B.1-2
c
D
9.情境题(期中·24-25衡水桃城中学)杨老师到几何王国去散步,刚走到“角”的家门,就听到∠A、
∠B、∠C在吵架,∠A说:“我是30°15',我应该最大!”∠B说:“我是30.3°,我应该最大!”.∠C也
不甘示弱:“我是30.15°,我应该和∠A一样大!”听到这里,杨老师对它们说:“别吵了,你们谁大谁
小,由我来作评判!”杨老师评判的结果是()
A.∠A最大
B.∠B最大
C.∠C最大
D.∠A=∠C
10.(期中·23-24张家口宣化区)点P为线段MN上一点,点Q为NP的中点.若MQ=6,则MP+
MN=()
A.10
B.8
C.12
D.以上答案都不对
11.(期中·23-24唐山路北区)已知一1<a<0,则a,a2,a3的大小关系是(
)
A.a>a2>a
B.a3>a2>a
C.a2>a>a
D.a2>a>a
12.操作与实践数学老师要求学生用一张长方形的纸片ABCD折出一个45°的角,甲、乙两人的折法
如下,下列说法正确的是(
)米
A
---------------.D
甲:如图①,将纸片沿折痕AE折叠,使点B
落在AD上的点B'处,∠EAD为所求
绝盗印
乙:如图②,将纸片沿折痕AE,AF折叠,使
B
B----
E
B,D两点分别落在点B',D处,且AB与
⊙
②
AD'在同一条直线上,∠EAF为所求
第12题图
A.甲和乙的折法都正确
B.只有甲的折法正确
C.只有乙的折法正确
D.甲和乙的折法都不正确
二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
13.把5一(十2)+(一3)一(-7)写成省略加号的和的形式为
,其计算结果是
14.(期中·24-25石家庄四十一中)小正方形网格如图所示,点A,B,C,D,O均为格点,那么∠AOB
∠COD(填“>”“<”或“=”).
0
D
第14题图
7
15.(月考·23-24石家庄二中润德学校)在(一1)224,一1225,一33,(一2)2这四个数中,互为相反数的
是
,最大的数与最小的数的差等于
16.情境题如图,有一种电子游戏,电子屏幕上有一条直线,在直线上有【才方。方P
A,B,C,D四点,且AB=BC=CD,点P沿直线L从右向左移动,当
第16题图
出现点P与A,B,C,D四点中的至少两个点距离相等时,就会发出警报,则直线1上会发出警报
的点P有
个.
三、解答题(本大题共8个小题,共72分)
17.(期中·23-24石家庄四十八中节选)(6分)计算:
(1)1号+(-23)+2号+(-1号).(2)-1÷(-2)-(-3)×1-5-(-101.
18.(期中·23-24石家庄四十一中)(6分)如图,平面上有A,B,C三个点
(1)根据下列语句画图:作出射线AC,CB,直线AB;在射线CB上取一点D(不与点C重合),使
BD=BC.
(2)在(1)的条件下,回答下列问题:
①用适当的语句表述点D与直线AB的关系:
②若BD=1.5,则CD=
A
B
第18题图
19.(8分)如图,已知点O是直线AB上的一点,∠BOC=40°,OD,OE分别是∠BOC,∠AOC的
平分线
(1)求∠AOE的度数.
(2)直接写出图中与∠EOC互余的角.
(3)直接写出∠COE的补角.
E
B
第19题图
20.新定义试题(8分)在学习完《有理数》一章后,嘉嘉对运算产生了浓厚的兴趣,借助有理数的
运算,定义了一种新运算“①”,规则如下:a①b=a2-ab+a,例如:(-5)①(-3)=(一5)2一
(-5)×(-3)+(-5)=25-15六5=5.
(1)3⊕(-2)=
(2)求(-5)©[(-4)①2]的值
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8-
21.(期中·24-25石家庄九中)(10分)如图,已知点C为线段AB
D,E分别是AC,AB的中点
(1)求DE的长度
区狗
袋
(2)若点M在直线AB上,且MB=6cm,求AM的长度.
出
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上一点,AC=12cm,CB=8cm,点
22.(期中·24-25石家庄四十八中)(10分)某中学开展一分钟跳绳比赛,成绩以200次为标准数量,
超过的次数记为正数,不足的次数记为负数,七年级某班8名同学组成代表队参赛,成绩(单位:
次)记录如下:
+8,0,-5,+12,-9,+1,+8,+15.
A
D E C
(1)求该班参赛代表中最好成绩与最差成绩相差多少次.
第21题图
(2)求该班参赛代表队一共跳了多少次.
(3)规定:每分钟跳绳次数为标准数量,不得分;超过标准数量,每多跳1次得2分;未达到标准数
量,每少跳1次扣1分,若代表队跳绳总积分超过70分,便可得到学校的奖励,请通过计算说明该
代表队能否得到学校奖励.
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19
23.探究性试题(12分)如图,射线OC,OD在∠AOB内部,∠AOB=a,∠COD=3,分别作∠AOC和
∠BOD的平分线OM,ON.
(1)当a=130°,3=40时,填空:∠1十∠3=°,∠MON=
(2)聪明的嘉琪通过探究发现,当射线OC,OD的位置在∠AOB内变化时,∠MON与α,3之间总
满足∠MON=,,你是否认同他的这一结论?请说明理由.
2
D
34
M
B
2
11
第23题图
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2
24.(期中·24-25石家庄外国语)(12分)如图①和图②,数轴1与l2交于公共原点O,点M,N在数
轴l1上且表示的数分别为3和一4,点P在数轴L2上,且OP=OM.初始状态下∠POM=60°.
(1)如图①,若线段MN中点为A,求点A在数轴11上表示的数
(2)如图①,若点P在数轴L2上表示的数是6,将数轴L2绕点O旋转过程中,当数轴L2经过点N
时,直接写出点N在数轴L2上表示的数为多少
(3)如图②,将OP绕点O逆时针旋转α得到OP',将OM绕点O逆时针旋转2a得到OM
(其中0°<α≤180°),在整个旋转过程中,当∠P'OM'被数轴l1或2平分时,直接写出所有
符合条件的α值.
/2
P
M*
M
h
①
②
备用图①
备用图②
第24题图
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0-因为∠MON=90°,
所以∠AOM+∠NOC=∠AOC-∠MON=115°-90°=25°
所以3∠NOC+∠NOC=25°,
所以∠NOC=6.25.
②当ON在OC右边时,∠AOM十65°-∠NOC=90°,
所以3∠NOC-∠NOC=25°,
所以∠NOC=12.5°,
故∠NOC的度数为6.25°或12.5°.
6.期中学情调研(一)
题号123456789101112
1.D
2.A
3.A
4.C【解析】由题意得(-1)+(-3)=-4,(-1)-(-3)=2,
(-1Dx(-3)=3,(-1D÷(-3)=号,
所以这个运算符号是X.故选C.
5.C【解析】A.直线是无限长的,直线是不可测量长度的,所以画
一条长2cm的直线是错误的,故本选项不符合题意;
B.点O不一定在线段AB上,所以点O不一定是线段AB的中
点,故本选项不符合题意;
C.角的大小与角两边的长短无关,故本选项符合题意;
D.延长射线OA说法错误,射线可以向一个方向无限延伸,故本
选项不符合题意.故选C
6.D
7.B【解析】一2+5=3或一2一5=-7.故选B.
8.C
9.B【解析1∠A=3015'=30+(3)°=30.25,
∠B=30.3°,∠C=30.15°,
所以∠B>∠A>∠C,即∠B最大,∠A≠∠C.故选B.
10.C【解析】如图,因为点Q为NP的中MPQN
点,所以PQ=QN,
第10题答图
所以MQ=MP+PQ=MP+QN,
所以MP+MN=MQ+MP+QN=2MQ=12.
故选C
1.C【解析1玲a=-分,
则-(-)广-子-(←合)°=-8
因为>-日>-,所以>a>a
故选C
12.A【解析】甲:将纸片沿折痕AE折叠,使点B落在AD上的
点B'处,则∠EAB=∠EAD=合∠BAD=45
乙:将纸片沿折痕AE,AF折叠,使B,D两点分别落在点B',
D处,且AB与AD'在同一条直线上,则∠EAF=∠EAB十
∠FAD=ZBAB'+∠DAD)=号×90=45
故选A
13.5-2-3+77
14.>【解析】如图,取格点E,使OA=
OE,作射线OE,则∠AOB=
∠DOE,因为∠DOE>∠COD,
所以∠AOB>∠COD,
D
故答案为>
第14题答图
真题圈数学七年级上9G
15.(-1)2024与-1202531【解析】(-1)2024=1,-12025=-1,
一33=-27,(-2)2=4,则(-1)24与-12咖互为相反数,最大
的数与最小的数的差为(一2)2一(-33)=31.
故答案为(-1)2024与-1225;31.
16.5【解析】根据题意可知:当点P经过任意一条线段中点时会发
出报警,因为图中共有线段DC、DB、DA、CB、CA、BA,BC和AD
的中点是同一个,所以发出警报的点P有5个.故答案为5.
17.【解1)原式=1号+2号+(-2号-1号)=4-4=0,
(2)原式=-1÷(-合)-(-27)×1-5+1
=-1×(-2)-(-27)×1-41
=2-(-108)=110.
18.【解】(1)画图如图所示.
B
C
第18题答图
(2)①点D在直线AB外
②3
19.【解】(1)因为∠B0C=40°,所以∠AOC=140°.
因为OE是∠AOC的平分线,
所以∠AOE=号∠A0C=70:
(2)∠COD,∠BOD.
(3)∠BOE.
20.【解】(1)18分析:因为a⊕b=a2一ab十a,
所以3①(-2)=32-3×(-2)十3=9+6十3=18.
(2(-5)8[(-4©2]
=(-5©[(-4)2-(-4)×2+(-4)]
=(-5)⊕(16+2-4)=(-5)④14
=(-5)2-(-5)×14+(-5)
=25+70+(-5)=90.
21.【解】(1)由线段的和差,得AB=AC+BC=12+8=20(cm),
由线段中点的性质,得AE=AB=10cm,
AD=号AC=6cm,则DE=AE-AD=10-6=4(cm.
(2)当点M在点B的右侧时,如图①,AM=AB+MB=20
+6=26(cm);
B M
第21题答图①
当点M在点B的左侧时,如图②,AM=AB一MB=20一6
=14(cm).
ADECM
B
第21题答图②
所以AM的长度为26cm或14cm.
22.【解】(1)+15-(-9)=15+9=24(次),
答:该班参赛代表中最好成绩与最差成绩相差24次.
(2)200×8+(+8)+0+(-5)+(+12)+(-9)+(+1)
+(+8)+(+15)=1630(次),
答:该班参赛代表队一共跳了1630次
(3)(8+12+1+8+15)×2-(5+9)×1=74(分),
答案与解析
因为74>70,
所以该代表队能得到学校奖励,
23.【解】(1)4585
分析:∠1+∠3=∠2+∠4=司∠A0c+合∠B0D-13020
2
=45°,
∠MON=∠2+∠4+∠C0D=45°+40°=85.
(2)不认同.理由如下:
①当射线O℃在射线OD下方时,如题图,
因为∠AOB=a,∠COD=B,
所以∠BOD十∠AOC=∠AOB-∠COD=a-R.
因为OM,ON分别平分∠AOC和∠BOD,
所以∠4=2∠B0D,∠2=7∠A0C
所以∠2+∠4=2∠A0C+2∠BOD-2,
所以∠MON=∠2+∠4+∠C0D=+g=A
2
②当射线O℃在射线OD上方时,如图,
N.C
因为∠AOB=a,∠COD=A,
D
所以∠BOD+∠AOC
=∠AOB+∠COD
=a+B.
第23题答图
因为OM,ON分别平分∠AOC和∠BOD,
所以∠DON=号∠BOD,∠0OM=∠A0C,
所以∠DON+∠COM=号∠BOD+?∠A0C=,
所以∠MON=∠DON+∠cOM-∠COD-生9-A-“2
故不认同他的这一结论.
24.【解】(1)因为线段MN中点为A,
所以点A在数轴41上表示的数为3+(G4)=-1」
2
2
(2)8或-8.
分析:因为OM=OP,点M在数轴l1上表示的数为3,点P在
数轴2上表示的数是6,所以数轴2的单位长度是数轴☑的2
倍,所以点N在数轴l2上表示的数为8或一8.
(3)a值为20或100°或140°.
分析:如图①,当∠P'OM被数轴l2平分时,
此时∠POP=a,∠POM=a+2a=60°,
解得a=20°;
2
③
第24题答图
如图②,当∠POM被数轴l1平分时,
2a-180°+a+60°=180°,解得a=100°;
如图③,当∠P'OM被数轴l2平分时,
2a-180°-60°+a=180°,解得a=140°.
综上所述,当∠POM'被数轴l1或L2平分时,a值为20°或100
或140°
7.期中学情调研(二)
题号123456789101112
答案D ACA CBBD AC CD
1.D2.A3.C4.A
5.C【解析】因为0.4的倒数是号,所以号在点G和点H之间.
故选C
6.B【解析】由旋转的性质可知旋转角为∠BAB=∠CAB一
∠CAB=50°-30°=20°.故选B.
7.B
8.D【解析】由折叠的性质得,∠AEF=∠AEF,∠BG=∠BEG,
所以∠AEA'=2∠A'EF,∠BEB'=2∠BEG.
因为∠AEA'+∠BEB+∠A'EB'=180°,∠A'EB'=40°,
所以2∠A'EF+2∠BEG+40°=180°,
所以∠A'EF+∠B'EG=70°,
所以∠FEG=∠A'EF+∠B'EG+∠A'EB'=70°+40°=110°.
故选D.
9.A【解析】A.根据同角的余角相等,则∠α=∠β;B.由题图知,
∠a=45°,∠B=30°,则∠a≠∠B;C.由题图知∠a十90°+∠B=
180°,所以∠a十∠B=90°,不能判断∠a与∠β是否相等;D.由题
图知∠a=90°-30°=60°,∠a十∠B=180°,所以∠B=120°,∠a
≠∠B.故选A
10.C【解析】(1)-52=-25,小亮做对了;
(2)数轴上到一1距离为2的点是一1十2=1或一1一2=一3,
小亮做错了;
(3)已知(m十6)2十|n-2=0,则m十6=0,n-2=0,所以m=
一6,n=2,所以m十n=一6+2=一4,小亮做错了;
(4)几个不等于零的有理数相乘,负因数的个数为奇数个时,积
为负,所以原说法错误,小亮做对了;
(5)已知点A,B,C在同一直线上,且AB=3,BC=2,则AC=3
十2=5或AC=3-2=1,小亮做对了,
因为每小题20分,他的得分应是20×3=60(分).故选C.
11.C【解析】由题图可知b0<a,|a<|b,所以b一a<0,a+b
<0,名<0综上可知,乙、丁错误,甲、丙正确故选C
12.D【解析】分两种情况:
①当点A为对折点时,如图①.
因为AP:PB=2:3,所以AP:PB=2:3,
所以B'P':P'P:PB=3:4:3,此时PP=48cm,
所以B'P'=36cm,PB=36cm,所以BB=120cm.
P'A P
B
①
A P
B
P A'
②
第12题答图
②当点B为对折点时,如图②.
因为AP:PB=2:3,所以A'P′:PB=2:3,
所以AP:PP:PA'=2:6:2,此时PP=48cm,
所以AP=16cm,A'p'=16cm,所以AA'=80cm
综上,这根绳子原来的长度为80cm或120cm.故选D.
13.20.31【解析】2018'36”=2018+(36÷60)/=2018+0.6'
=20°+18.6′=20°+(18.6÷60)°=20°+0.31°=20.31°
故答案为20.31.
14.1或-1【解析】由题知▲表示1或一1,■表示-1,●表示0,
所以当▲表示1时,(▲十●)×■=(1十0)×(-1)=-1;