陕西省西安市雁塔区付村小学2025-2026学年北师大版五年级上学期核心素养大练习数学试题

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2026-09-04
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2025~2026学年度上学期 小学五年级数学核心素养大练习三 (北师大版)(时间:90分) 大练习的过程也是学习,积极认真参与,争取更大进步! 一、用心思考,细心填写。(26分) 1. 图形通过分割、移补后,面积不发生变化,这就是数学上的“______________________”原理。 2. 一个直角三角形的直角边长分别是5cm和8cm,它的面积是________cm2。 3. 一个平行四边形的面积是9.6m2,与它等底等高的三角形的面积是________。 4. 用分数表示图形中的阴影部分。 ( ) ( ) ( ) 5. 里有________个。4个是________。1里有________个。 6. 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。 7. 在括号里填上适当的数。 8. 在( )里填上“>”“<”或“=”。 1( ) ( ) 4( ) ( ) 9. 一个三角形的面积是8dm2,它的底是2dm,这条底上的高是( )dm。 10. 一个平行四边形的底和高都扩大到原来的3倍,则它的面积就扩大到原来的( )倍。 11. 把3个饼平均分给5个小朋友,每个小朋友分得这些饼的( ),每个小朋友分得( )个饼。 12. 要使是假分数,是真分数,x应是________. 13. 如图,长方形由10个同样的正方形拼成,如果图中空白部分的面积是21cm2,那么阴影三角形的面积是( )cm2。 二、注意审题,认真计算。(12分) 14. 把下列假分数化成带分数或整数,把整数或带分数化成假分数。 ( ) ( ) 4= ( ) ( ) ( ) 15. 计算下面图形的面积。 三、斟酌辨析,正确判断。(5分) 16. 下图梯形中,①②两个三角形面积相等。( ) 17. 真分数都比1小,假分数都比1大。( ) 18. 面积相等的两个平行四边形,周长不一定相等。( ) 19. 女生人数是男生人数的,男生人数就是女生人数的。( ) 20. 甲袋苹果的一定比乙袋苹果的少。( ) 四、认真比较,精心选择。(14分) 21. 下列关于图形高的说法,( )是正确的。 A. 每个三角形都有三条高 B. 平行四边形的每条高都相等 C. 钝角三角形只有一条高 D. 梯形有两条长度不同的高 22. 关于分数单位的说法,正确的是( )。 A. 较大的分数其分数单位也较大 B. 相等的分数,分数单位也相等 C. 与的分数单位相同 D. 分数单位是的分数只有10个 23. 大于而小于的分数有( )个。 A. 2 B. 4 C. 5 D. 无数 24. 如下图,一组平行线间有甲、乙、丙三个图形,比较它们的面积,( )。 A. 三个面积一样大 B. 甲的面积最大 C. 乙的面积最大 D. 丙的面积最大 25. 如下图,表示的点应该在( )。 A. 0与m之间 B. m与n之间 C. n与1之间 D. 1的右边 26. 聪聪用以下三种方法来探求解决梯形的面积计算,正确的有( )。 ① (5+8)×6=78(cm2) 78÷2=39(cm2) ② 6÷2=3(cm) (8+5)×3=39(cm2) ③ 5×6÷2=15(cm2) 8×6÷2=24(cm2) 15+24=39(cm2) A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 27. 有两根同样长的绳子。第一根先用去,再用去米;第二根先用去米,再用去余下的。那么( )。 A. 第一根剩下的长 B. 第二根剩下的长 C. 两根剩下的一样长 D. 无法确定 五、动手动脑,规范操作。(18分) 28. 在下面方格图中画出和长方形面积相等的平行四边形、三角形、梯形。 29. 画出各图形指定底上的高。 30. 露出的圆圈的个数占总数的,画出被纸条盖住的圆圈。 31. 如图(单位:分米),把平行四边形转化成长方形,小丁用“18×10”计算出了它的面积。 (1)请在上图画出剪拼成的长方形。 (2)已知BC边的长是12分米,那么BC边上的高DE是( )分米。 六、结合实际,解决问题。(25分) 32. 五(1)班有男生24人,女生21人。女生人数是男生人数的几分之几?男生人数占全班人数的几分之几? 33. 商店购进9箱雪碧,12箱橙汁,购进的苹果汁箱数比雪碧、橙汁箱数之和少7箱。苹果汁的箱数占三种饮品总数的几分之几? 34. 如图,刘大爷靠墙用篱笆围成一个直角梯形的小菜园,围小菜园用的篱笆长30米,这个小菜园的面积是多少平方米? 35. 刘叔叔做一个风筝要用5张底和高都是6dm的平行四边形纸。做8个这样的风筝所需纸的面积之和是多少? 36. 小丰家的一面外墙墙皮脱落,要重新用涂料粉刷。如果每平方米用0.6千克涂料,每千克涂料15元。购买粉刷这面墙的涂料至少需要多少元? 七、抓住特点,巧解难题(附加题)。(10分) 37. 公园想用一块形状为直角梯形的地种植玫瑰花,请你求出这块地的面积。 一天,明明的好朋友聪聪拿着这道题来和明明探讨,聪聪开门见山地说,这是求直角梯形的面积,和梯形面积公式相比较,少了梯形的上底,而多了一个角的度数。明明接着说,那我们就抓住这个特点,看这个45°和梯形的上底有什么关系?如果我们把梯形80米的腰平行向右移动到虚线的位置,我们将得到一个直角三角形,由于它的另一个角已知是45°,所以这个三角形是一个等腰直角三角形。聪聪立即说,我知道了,这样就可以求出上底了。 你看懂了吗?请你解答这道题。 38. 如图,两个相同的直角三角形,有部分重叠在一起,则阴影部分的面积是多少平方厘米? 2025~2026学年度上学期 小学五年级数学核心素养大练习三 (北师大版)(时间:90分) 大练习的过程也是学习,积极认真参与,争取更大进步! 一、用心思考,细心填写。(26分) 【1题答案】 【答案】 出入相补 【2题答案】 【答案】 20 【3题答案】 【答案】 ##4.8平方米 【4题答案】 【答案】 ①. ②. ③. ## 【5题答案】 【答案】 ①. 5 ②. ③. 5 【6题答案】 【答案】 ①. ②. 7 ③. 5 【7题答案】 【答案】;;; 【8题答案】 【答案】 ①. < ②. = ③. > ④. < 【9题答案】 【答案】 8 【10题答案】 【答案】9 【11题答案】 【答案】 ①. ②. ## 【12题答案】 【答案】7 【13题答案】 【答案】14 二、注意审题,认真计算。(12分) 【14题答案】 【答案】 ;;12; ;7; 【15题答案】 【答案】平方厘米;平方米 三、斟酌辨析,正确判断。(5分) 【16题答案】 【答案】 √ 【17题答案】 【答案】× 【18题答案】 【答案】√ 【19题答案】 【答案】 × 【20题答案】 【答案】× 四、认真比较,精心选择。(14分) 【21题答案】 【答案】A 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】D 【24题答案】 【答案】D 【25题答案】 【答案】C 【26题答案】 【答案】D 【27题答案】 【答案】B 五、动手动脑,规范操作。(18分) 【28题答案】 【答案】(答案不唯一) 【29题答案】 【答案】 【30题答案】 【答案】 【31题答案】 【答案】(1)(画法不唯一) (2)15 六、结合实际,解决问题。(25分) 【32题答案】 【答案】 ; 【33题答案】 【答案】 【34题答案】 【答案】平方米 【35题答案】 【答案】 1440平方分米 【36题答案】 【答案】 324元 七、抓住特点,巧解难题(附加题)。(10分) 【37题答案】 【答案】 6400平方米 【38题答案】 【答案】平方厘米 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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