内容正文:
2025~2026学年度上学期
小学五年级数学核心素养大练习三
(北师大版)(时间:90分)
大练习的过程也是学习,积极认真参与,争取更大进步!
一、用心思考,细心填写。(26分)
1. 图形通过分割、移补后,面积不发生变化,这就是数学上的“______________________”原理。
2. 一个直角三角形的直角边长分别是5cm和8cm,它的面积是________cm2。
3. 一个平行四边形的面积是9.6m2,与它等底等高的三角形的面积是________。
4. 用分数表示图形中的阴影部分。
( ) ( ) ( )
5. 里有________个。4个是________。1里有________个。
6. 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。
7. 在括号里填上适当的数。
8. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
1( ) ( ) 4( ) ( )
9. 一个三角形的面积是8dm2,它的底是2dm,这条底上的高是( )dm。
10. 一个平行四边形的底和高都扩大到原来的3倍,则它的面积就扩大到原来的( )倍。
11. 把3个饼平均分给5个小朋友,每个小朋友分得这些饼的( ),每个小朋友分得( )个饼。
12. 要使是假分数,是真分数,x应是________.
13. 如图,长方形由10个同样的正方形拼成,如果图中空白部分的面积是21cm2,那么阴影三角形的面积是( )cm2。
二、注意审题,认真计算。(12分)
14. 把下列假分数化成带分数或整数,把整数或带分数化成假分数。
( ) ( ) 4=
( ) ( ) ( )
15. 计算下面图形的面积。
三、斟酌辨析,正确判断。(5分)
16. 下图梯形中,①②两个三角形面积相等。( )
17. 真分数都比1小,假分数都比1大。( )
18. 面积相等的两个平行四边形,周长不一定相等。( )
19. 女生人数是男生人数的,男生人数就是女生人数的。( )
20. 甲袋苹果的一定比乙袋苹果的少。( )
四、认真比较,精心选择。(14分)
21. 下列关于图形高的说法,( )是正确的。
A. 每个三角形都有三条高 B. 平行四边形的每条高都相等
C. 钝角三角形只有一条高 D. 梯形有两条长度不同的高
22. 关于分数单位的说法,正确的是( )。
A. 较大的分数其分数单位也较大 B. 相等的分数,分数单位也相等
C. 与的分数单位相同 D. 分数单位是的分数只有10个
23. 大于而小于的分数有( )个。
A. 2 B. 4 C. 5 D. 无数
24. 如下图,一组平行线间有甲、乙、丙三个图形,比较它们的面积,( )。
A. 三个面积一样大 B. 甲的面积最大 C. 乙的面积最大 D. 丙的面积最大
25. 如下图,表示的点应该在( )。
A. 0与m之间 B. m与n之间 C. n与1之间 D. 1的右边
26. 聪聪用以下三种方法来探求解决梯形的面积计算,正确的有( )。
①
(5+8)×6=78(cm2)
78÷2=39(cm2)
②
6÷2=3(cm)
(8+5)×3=39(cm2)
③
5×6÷2=15(cm2)
8×6÷2=24(cm2)
15+24=39(cm2)
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
27. 有两根同样长的绳子。第一根先用去,再用去米;第二根先用去米,再用去余下的。那么( )。
A. 第一根剩下的长 B. 第二根剩下的长 C. 两根剩下的一样长 D. 无法确定
五、动手动脑,规范操作。(18分)
28. 在下面方格图中画出和长方形面积相等的平行四边形、三角形、梯形。
29. 画出各图形指定底上的高。
30. 露出的圆圈的个数占总数的,画出被纸条盖住的圆圈。
31. 如图(单位:分米),把平行四边形转化成长方形,小丁用“18×10”计算出了它的面积。
(1)请在上图画出剪拼成的长方形。
(2)已知BC边的长是12分米,那么BC边上的高DE是( )分米。
六、结合实际,解决问题。(25分)
32. 五(1)班有男生24人,女生21人。女生人数是男生人数的几分之几?男生人数占全班人数的几分之几?
33. 商店购进9箱雪碧,12箱橙汁,购进的苹果汁箱数比雪碧、橙汁箱数之和少7箱。苹果汁的箱数占三种饮品总数的几分之几?
34. 如图,刘大爷靠墙用篱笆围成一个直角梯形的小菜园,围小菜园用的篱笆长30米,这个小菜园的面积是多少平方米?
35. 刘叔叔做一个风筝要用5张底和高都是6dm的平行四边形纸。做8个这样的风筝所需纸的面积之和是多少?
36. 小丰家的一面外墙墙皮脱落,要重新用涂料粉刷。如果每平方米用0.6千克涂料,每千克涂料15元。购买粉刷这面墙的涂料至少需要多少元?
七、抓住特点,巧解难题(附加题)。(10分)
37. 公园想用一块形状为直角梯形的地种植玫瑰花,请你求出这块地的面积。
一天,明明的好朋友聪聪拿着这道题来和明明探讨,聪聪开门见山地说,这是求直角梯形的面积,和梯形面积公式相比较,少了梯形的上底,而多了一个角的度数。明明接着说,那我们就抓住这个特点,看这个45°和梯形的上底有什么关系?如果我们把梯形80米的腰平行向右移动到虚线的位置,我们将得到一个直角三角形,由于它的另一个角已知是45°,所以这个三角形是一个等腰直角三角形。聪聪立即说,我知道了,这样就可以求出上底了。
你看懂了吗?请你解答这道题。
38. 如图,两个相同的直角三角形,有部分重叠在一起,则阴影部分的面积是多少平方厘米?
2025~2026学年度上学期
小学五年级数学核心素养大练习三
(北师大版)(时间:90分)
大练习的过程也是学习,积极认真参与,争取更大进步!
一、用心思考,细心填写。(26分)
【1题答案】
【答案】
出入相补
【2题答案】
【答案】
20
【3题答案】
【答案】
##4.8平方米
【4题答案】
【答案】 ①. ②. ③. ##
【5题答案】
【答案】 ①.
5 ②.
③.
5
【6题答案】
【答案】 ①. ②. 7 ③. 5
【7题答案】
【答案】;;;
【8题答案】
【答案】 ①.
< ②.
= ③.
> ④.
<
【9题答案】
【答案】
8
【10题答案】
【答案】9
【11题答案】
【答案】 ①. ②. ##
【12题答案】
【答案】7
【13题答案】
【答案】14
二、注意审题,认真计算。(12分)
【14题答案】
【答案】
;;12;
;7;
【15题答案】
【答案】平方厘米;平方米
三、斟酌辨析,正确判断。(5分)
【16题答案】
【答案】
√
【17题答案】
【答案】×
【18题答案】
【答案】√
【19题答案】
【答案】
×
【20题答案】
【答案】×
四、认真比较,精心选择。(14分)
【21题答案】
【答案】A
【22题答案】
【答案】C
【23题答案】
【答案】D
【24题答案】
【答案】D
【25题答案】
【答案】C
【26题答案】
【答案】D
【27题答案】
【答案】B
五、动手动脑,规范操作。(18分)
【28题答案】
【答案】(答案不唯一)
【29题答案】
【答案】
【30题答案】
【答案】
【31题答案】
【答案】(1)(画法不唯一)
(2)15
六、结合实际,解决问题。(25分)
【32题答案】
【答案】
;
【33题答案】
【答案】
【34题答案】
【答案】平方米
【35题答案】
【答案】
1440平方分米
【36题答案】
【答案】
324元
七、抓住特点,巧解难题(附加题)。(10分)
【37题答案】
【答案】
6400平方米
【38题答案】
【答案】平方厘米
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