3.2 学习科学思维的意义导学案 -2026-2027学年高中政治统编版选择性必修三 逻辑与思维

3.2 学习科学思维的意义 导学案 班级：________姓名：________学号：________ 一、【课程标准】 理解学习科学思维的思维素养意义和思想政治意义，增强学习科学思维的自觉性，培养科学精神，提升思维素养和思想政治素养。 二、【学习目标】 1. 理解学习科学思维的思维素养意义。 2. 理解学习科学思维的思想政治意义。 3. 增强学习科学思维的自觉性，培养科学精神。 三、【学习重难点】 重点：学习科学思维的思维素养意义和思想政治意义。 难点：理解学习科学思维对成人成才、报效国家的意义。 四、【课前预习知识清单】 预习要求：阅读教材，梳理下面4个核心知识点，在课本勾画关键语句。 1. 预习纠正逻辑错误：理解学习科学思维，有利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理，更好地担当起维护真理的责任。 2. 预习把握本质规律：理解学习科学思维，有利于我们把握事物的本质和发展规律，运用辩证思维方法更为全面、动态地把握客观事物。 3. 预习提高创新能力：理解学习科学思维，有利于我们把握新情况、解决新问题，从而有所发现、有所发明、有所创造，提高创新能力。 4. 预习思想政治意义：理解学习科学思维，有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征，提高政治站位，提升思想水平和政治觉悟；有助于我们发扬科学精神，助力国家强盛和民族复兴。 五、【探究活动】 分议题一：学习科学思维的思维素养意义 【议题材料】鲁迅曾批评当时国民党军队中的一位排长：“以为不抵抗将军下台，不抵抗就一定跟着下台了。这是不懂逻辑：将军是一个人，而不抵抗是一种主义，人可以下台，主义却可以仍旧留在台上的。”学习科学思维，有利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理；有利于把握事物的本质和发展规律，提高创新能力。 【议题任务】结合材料，说明学习科学思维对我们提升思维素养有什么意义。 【议题提示】紧扣课本“学习科学思维，有利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理”“有利于我们把握事物的本质和发展规律”“有利于我们把握新情况、解决新问题，提高我们的创新能力”作答。 分议题二：学习科学思维的思想政治意义 【议题材料】习近平指出，青年时期是培养和训练科学思维方法和思维能力的关键时期，要善于把握历史和时代的发展方向，善于把握社会生活的主流和支流、现象和本质。养成了历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维的习惯，终身受用。正确思想只能从社会实践中来，而成功的社会实践离不开科学思维的参与。 【议题任务】结合材料，说明学习科学思维对我们成人成才、报效国家有什么思想政治意义。 【议题提示】紧扣课本“学习科学思维，有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征，提高政治站位，提升思想水平和政治觉悟”“有助于我们发扬科学精神，以锐意进取的态度和负责任的行动促进社会和谐，助力国家强盛和民族复兴”作答。 六、【重点知识总结】 知识点 核心内容 纠正逻辑错误，捍卫真理 学习科学思维，有利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理。 科学的抽象思维一定是符合逻辑要求的思维，违背逻辑要求的思维不是科学思维。通过学习逻辑知识，我们可以更好地担当起维护真理的责任。 把握本质和发展规律 学习科学思维，有利于我们把握事物的本质和发展规律。 世界是普遍联系、变化发展的。学会运用辩证思维方法，我们可以更为全面、动态地把握客观事物。 提高创新能力 学习科学思维，有利于我们把握新情况、解决新问题，从而有所发现、有所发明、有所创造，提高我们的创新能力。 思想政治意义 学习科学思维，有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征，正确认识不同的社会实践中的国情和世情，准确把握我们所在的历史方位，提高政治站位，提升思想水平和政治觉悟。 有助于我们发扬科学精神，积极投身于当代中国广泛而深刻的社会变革、宏大而独特的实践创新，助力国家强盛和民族复兴。 总结 把握科学思维的精髓，可以帮助我们正确认识事物，提高学习和工作的效率；可以帮助我们树立正确的世界观和人生观，成为有理想、有本领、有担当的时代新人，更好地报效国家、服务社会、造福人类。 七、【对点训练】 1.2026年全国两会期间，代表委员就创新人才早期培养建言献策。他们强调，基础教育阶段应重点塑造学生的高阶思维与复杂问题解决能力，引导其通过探究实践掌握模型建构与论证方法，培养知行合一的行动力，以夯实国家科技自立自强的人才基础。这些要求看到了科学思维有助于（   ） ①帮助学生把握复杂事物本质和发展规律 ②学生认清社会发展规律，提升自身政治站位 ③学生纠正自身的逻辑错误，更好地捍卫真理 ④发扬科学精神，稳步推动国家科技自立自强 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2.当今世界百年未有之大变局加速演进，局部地区冲突不断，经济全球化遭遇逆流，我国的经济发展也面临许多挑战和困难。在这种关键时刻尤其需要增强科学思维，掌握和运用科学的方法论，促进经济发展。这表明科学思维能够使我们（   ) ①纠正错误，驳斥诡辩，捍卫真理 ②正确地认识我国经济发展面临的国情世情 ③更好的把握事物的本质，创造事物的规律 ④更好地发扬科学精神，积极投身于社会变革 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3.某班同学在学习“科学思维的意义”时，围绕“学习科学思维对青年学生成长的作用”展开讨论。以下发言中，体现科学思维有助于提高政治站位的是（   ） ①学习科学思维有助于我们认清社会发展的阶段性特征，把握时代脉动 ②学习科学思维能帮助我们正确理解党和国家的方针政策，增强政治认同 ③学习科学思维可以培养我们独立思考的能力，做到不盲从、不迷信权威 ④学习科学思维能够提高我们运用逻辑规则分析问题、解决问题的能力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4.习近平总书记指出，新时代坚持和发展中国特色社会主义，面临纷繁复杂的形势，只有不断提升辩证思维能力，抓住关键、找准重点、解决问题，才能把中华民族伟大复兴的伟业不断推向前进。增强辩证思维能力离不开学习科学思维，这是因为学习科学思维（   ） ①有助于我们发扬科学精神，助力国家强盛和民族复兴 ②有利于我们杜绝逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理 ③有利于我们把握事物的本质和发展规律，指导更好地改造世界 ④有利于我们提升思维品质，直接推动事物发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5.习近平总书记强调，改革是一项系统工程，需要讲求科学方法，处理好方方面面的关系。新时代的改革已进入攻坚期，挑战更加复杂，唯有坚持系统思维和科学方法，灵活应对挑战，才能确保改革向纵深推进，为中国式现代化提供强大动力。可见，坚持系统思维和科学方法（   ） ①就可以正确地认识事物，从而有利于指导人们成功实践 ②能够使我们把握新情况，解决新问题，推动全面深化改革 ③有助于我们认清社会发展规律，助力国家强盛民族复兴 ④确保达到正确认识结果，提升我们的思想水平和政治觉悟 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6.2026年4月13日，国产“北脑一号”脑机接口首次直播手术成功完成，标志着我国在高端医疗装备领域取得重大突破。该技术通过植入式电极实现大脑与外部设备直接交互，为瘫痪患者等功能障碍群体带来新希望。这一成就的取得离不开运用科学思维。由此可见，科学思维（   ） ①有助于我们摆脱客观条件制约，实现医学研究跨越发展 ②有利于我们正确认识事物、把握规律，提高创新水平 ③能帮助我们纠正逻辑错误、驳斥诡辩，更好地捍卫真理 ④有利于我们科学解决实际问题，更好地造福人民群众 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7.在马克思主义法治理论中国化的百年历史进程中，习近平法治思想集中体现了当代中国共产党人对新时代全面依法治国重大理论和实践问题的深刻思考，符合共产党执政、社会主义建设和人类社会发展的要求。 习近平法治思想从我国法治建设发展的现实出发，系统地把握马克思主义法治理论和社会主义法治理论框架及其演进逻辑。从法例、事例、案例三重角度研究习近平法治思想，梳理习近平法治思想的实践逻辑与实践例证。不断推进我国法治思想研究向着体系化、纵深化、精细化发展，增强法治建设的实效性。 习近平法治思想的正式提出，推动了习近平法治思想研究的繁荣，也给当下中国法学提出一个重大研究课题：全面总结我国法治建设的成功经验，努力建构与“中国特色社会主义法治体系”相匹配的中国自主的法学知识体系。 运用领会科学思维的知识，谈谈习近平法治思想是如何体现科学思维的特征和意义的。 参考答案 探究活动参考答案 分议题一参考答案 ①学习科学思维，有利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理。科学的抽象思维一定是符合逻辑要求的思维，违背逻辑要求的思维不是科学思维。通过学习逻辑知识，我们可以更好地担当起维护真理的责任。材料中鲁迅指出排长“不懂逻辑”，混淆了“人”和“主义”，正是逻辑错误的体现。 ②学习科学思维，有利于我们把握事物的本质和发展规律。世界是普遍联系、变化发展的，认识世界，不仅要认识事物的部分、方面、阶段，而且要认识事物变化发展着的整体。学会运用辩证思维方法，我们可以更为全面、动态地把握客观事物。 ③学习科学思维，有利于我们把握新情况、解决新问题，从而有所发现、有所发明、有所创造，提高我们的创新能力。 分议题二参考答案 ①学习科学思维，有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征，正确认识不同的社会实践中的国情和世情，准确把握我们所在的历史方位，提高我们的政治站位，提升我们的思想水平和政治觉悟。 ②学习科学思维，有助于我们发扬科学精神，积极投身于当代中国广泛而深刻的社会变革、宏大而独特的实践创新，以锐意进取的态度和负责任的行动促进社会和谐，助力国家强盛和民族复兴。 ③总之，把握科学思维的精髓，学会运用科学思维方法，可以帮助我们正确认识事物，提高学习和工作的效率；可以帮助我们树立正确的世界观和人生观，成为有理想、有本领、有担当的时代新人，更好地报效国家、服务社会、造福人类。 【对点训练】 1．B 【详解】①：科学思维（如辩证思维、系统思维）能透过现象看本质，材料中“高阶思维、模型建构、复杂问题解决”正是把握本质与规律的体现，正确。 ②这是科学思维的思想政治素养意义，材料聚焦科技人才、创新能力、科技自立自强，不涉及“政治站位、社会发展规律”，排除。 ③这是科学思维的逻辑素养意义，材料强调创新、实践、解决复杂问题，不侧重“纠正逻辑错误”，排除。 ④材料明确“夯实国家科技自立自强的人才基础”，科学思维培养科学精神、创新能力，直接服务于科技自立自强战略，正确。 2．C 【详解】②④：世界和我国面临的各种挑战和困难，需要我们增强科学思维，掌握和运用科学的方法论，思考和谋划、推动各项工作，促进经济社会发展。这表明科学思维使我们正确认识我国经济社会发展面临的国情、世情，有助于我们发扬科学精神，积极投身于社会变革，②④正确。 ①材料主要说明增强科学思维，思考和谋划、推动各项工作，不是纠正错误，驳斥诡辩，捍卫真理，①排除。 ③规律是客观的，人们不能创造事物的规律，③排除。 故本题选C。 3．A 【详解】①：认清社会发展阶段性特征、把握时代脉动，能够帮助青年学生准确认识社会发展规律与历史方位，站在时代发展和国家大局的高度看问题，体现了政治站位的提升，正确。 ②正确理解党和国家方针政策、增强政治认同，能够帮助青年学生自觉拥护中国共产党的领导、贯彻落实国家部署，站稳政治立场，是提高政治站位的直接体现，正确。 ③培养独立思考能力、不盲从权威，体现的是科学思维帮助青年提升思辨能力、发扬科学精神，不属于政治站位层面的作用，错误。 ④提高运用逻辑规则分析解决问题的能力，体现的是学习科学思维的思维素养意义，与政治站位的提升无直接关联，错误。 4．B 【详解】①③：学习科学思维有助于发扬科学精神，助力国家强盛和民族复兴，有利于把握事物的本质和发展规律，指导更好地改造世界，①③符合题意。 ②学习科学思维有利于我们纠正逻辑错误，而不是杜绝逻辑错误，②错误。 ④科学思维无法直接推动事物发展，必须借助于实践，④错误。 故本题选B。 5．C 【详解】①：就可以正确地认识事物"说法过于绝对，①错误。    ②材料中的“新时代的改革已进入攻坚期，挑战更加复杂，唯有坚持系统思维和科学方法，灵活应对挑战，才能确保改革向纵深推进。”这表明坚持系统思维和科学方法，能够让我们敏锐地把握改革中出现的新情况，运用科学的方式解决新问题，进而推动全面深化改革，②正确。    ③材料中的“新时代的改革已进入攻坚期，挑战更加复杂，唯有坚持系统思维和科学方法，才能确保改革向纵深推进，为中国式现代化提供强大动力。”这表坚持系统思维和科学方法有助于我们认清社会发展规律，助力国家强盛民族复兴，③正确。   ④科学思维是符合认识规律，遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维，但“确保”一词说法过于绝对，④错误。 故本题选C。 6．C 【详解】①：科学思维的发挥必须尊重客观条件、遵循客观规律，无法摆脱客观条件的制约，只能在尊重客观实际的基础上，充分发挥主观能动性，助力医学研究实现突破，错误。 ②我国成功研发“北脑一号”脑机接口，在高端医疗装备领域实现突破，说明科学思维有利于我们正确认识事物、把握客观规律，提升科技创新水平，正确。 ③材料主要体现科学思维在科技创新、解决实际问题中的作用，未涉及纠正逻辑错误、驳斥诡辩、捍卫真理的相关内容，排除。 ④脑机接口技术为瘫痪患者等功能障碍群体带来新希望，体现科学思维能够指导解决现实实际问题，惠及民生、造福人民群众，正确。 7.①科学思维追求认识的客观性、结果具有可预见性和可检验性。习近平法治思想，从我国法治发展的实际出发，必将推动我国法治道路不断前进，如今我国法治实践取得的成就，充分证明了习近平法治思想经得起实践的检验。②把握习近平法治思想，有助于准确把握我们所在的历史方位，提高我们的政治站位，提升我们的思想水平和政治觉悟；有助于我们积极投身于当代中国广泛而深刻的社会变革、宏大而独特的实践创新，助力国家强盛和民族复兴。（或：有利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理；有利于我们把握事物的本质和发展规律；有利于我们把握新情况、解决新问题，从而有所发现、有所发明、有所创造，提高我们的创新能力。） - 1 - 学科网（北京）股份有限公司 $