第一单元基础过关-2026-2027学年语文四年级上册统编版

**基本信息** 2026年秋统编版语文四年级上册第一单元基础过关卷，90分钟100分，聚焦“自然之美”主题，融合基础积累与情境应用，适配单元复习，提升语言运用与审美创造能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |拼音选择|1/6|多音字（薄、昧等）|结合自然场景（江面雾气、归巢鸟儿）考查读音辨析| |看拼音写词语|1/10|课文词语（逐渐、繁星等）|夏夜星空情境中强化字形记忆| |句子练习|1/8|拟人句、感叹句、画面描述|用“忽然”“顿时”描述风中变化，培养动态表达能力| |阅读理解|2/28|课内《观潮》（顺序描写）、课外《崂山的瀑布》（比喻手法）|对比阅读自然景观，渗透文化自信（诗句联想）| |习作|1/30|景物特点描写|结合生活体验写喜欢的地方，落实审美创造|

2026年秋统编版语文四年级上册第一单元基础过关卷 时间：90分钟 分值：100分 班级： 姓名： 成绩： 一、用“√”给加点的字选择正确的读音。(6分) 清晨，薄(báo bó)雾笼罩着江面，空中还悬着半明半昧(wèi mèi)的星星，我仿佛穿越时空坠(zhuì zuì)入了仙境。而到了傍晚，稻穗(huì suì)低垂着头，芦苇(wěi wéi)被染成了红色，归巢(cháo cáo)的鸟儿驮着晚霞……又变成了另一番美景。 二、根据语境，看拼音，写词语。(10分) 夏夜的天色zhú jiàn( )暗下来，天边缀满fán xīng( ),田野陷入一片jìng jì( )。chén shuì( )的森林静谧而神秘，仿佛让人一不小心闯入了一个mèng huàn( )的童话世界。 三、下列句子描绘的画面与括号内词语不匹配的一项是( )(3分) A.草地上空，孩童的欢笑声、风筝碰撞的呼啸声交织在一起。(人声鼎沸) B.山间虫鸣忽高忽低，仿佛在伴着晚风吟唱。(若隐若现) C.两位老者凑在一起，对着手机屏幕轻声讨论着徒步路线。(低声细语) D.林间落叶的碎裂声惊起一只山雀，转眼又归于沉寂。(鸦雀无声) 四、小语搜集了一些关于大自然的优美句子，其中使用的修辞手法和其他三项不同的是哪一项?( )(3分) A.花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。 B.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进；浩浩荡荡地飞奔而来。 C.归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。 D.我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。 五、按要求完成句子练习。(8分) 1.星星闪闪发光。(改为拟人句) 2.钱塘江大潮的景象很壮观。(改为感叹句) 3.风是怎么吹过的?风中的事物有着怎样的变化?请你用上“忽然”“顿时”这两个表示时间短暂的词语，来描述画面吧! 4.请你从下列词语中任选一个，将由这个词语联想到的画面写下来。 漫天卷地 山崩地裂 繁星密布 我选的词语 ,我想到的画面是 六、根据课文内容和积累完成练习。(4分) 1.诗意隽永。我们在勉励友人珍惜这大好时光，乐观向上，切不要意志消沉、妄自菲薄时，常常引用《赠刘景文》中的诗句“ , ”。(2分) 2.下列说法不正确的一项是( )(2分) A.《观潮》一文是按照“潮来前—潮来时—潮去后”的顺序来写的。 B.《繁星》一文中，作者巴金看星星的时间、地点在变，对星空的喜爱没有变。 C.徐志摩的《花牛歌》描绘了一头勤劳、忙碌的花牛。 七、我们身边的自然环境正面临着一些挑战。请从下面选一幅图片，写出其反映的问题，并针对图中的问题提出两条建议，号召大家共同守护美好自然。(8分) 图 反映的环境问题是： 为改善此问题，我的建议是： ① ② 八、阅读理解。(28分) (一)课内阅读。(15分) 观潮(节选) ①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了!我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 ②那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 1.联系上下文理解词语。联系上文可知，“人声鼎沸”的原因是 。联系上下文，想象观潮时“人声鼎沸”的画面： 。(4分) 2.边读边思考，体会作者是怎样描写钱塘江大潮的。(8分) (1)由“远处”“ ”可知，片段是按照 的顺序写的。 (2)抓住关键词句梳理浪潮的变化，补全思维导图。 一条白线 白浪翻滚形成水墙 3.读画“”的部分，我想到了诗句“( )”。(3分) A.八月涛声吼地来 B.头高数丈触山回 C.卷起沙堆似雪堆 (二)课外阅读。(13分) 崂山的瀑布 崂山不高，不如泰山那样雄伟，华山那样险峻，黄山那样奇丽，恒山那样秀美，却有其独特的风采。沿着山路盘旋而上，左边是山，右边就是海，人在山海之中，立刻感到心胸开阔，静心怡神。 海的宽阔让山自愧不如，而山中也有一景让海望山兴叹，那就是瀑布。 从山脚拾级而上，首先看到山谷中奔流的溪水。再往上走，水面渐渐变宽了，在一个低洼处蓄成了一个小潭，前边一道白练隐约可见，隆隆的水声传入耳际，这便是龙潭瀑了。 龙潭瀑很壮观。它高几十米，宽六七米，上窄下宽，像一把微微打开的玉扇倒悬在山石之上。虽称不上“飞流直下三千尺”,但也从空中直泻而下，像是哪个法力无边的仙人在向人间挥洒着玉液琼浆，捧一口喝下去，清凉直透心脾，顿觉爬山时的倦意和满身的暑气全消。真正的玉液琼浆还会比这崂山的水好多少呢? 瀑布流下的水形成一个不大的小潭——龙潭。潭水清澈透明，潭底的每一块碎石都历历在目。清水倒映出了天、云、山、瀑，这是一幅大自然在水面作出的画。阳光又给这幅美妙绝伦的画镶上金色的画框，使人不得不叹息：谁能在这水面上作画呢?大自然是个人类所不能企及的能工巧匠。 1.联系上下文可知，“历历在目”的意思是 。(2分) 2.“飞流直下三千尺”是李白描写瀑布的诗，我知道这句诗的后一句是 。从短文中找出与“飞流直下三千尺”内容相关的句子，用“ ”画出来。(2分) 3.第4自然段中加点词语“玉扇”和“玉液琼浆”分别用来比喻 和 。(2分) 4.下列对短文赏析不正确的一项是( )(3分) A.短文写出了崂山瀑布的两个特点：一是壮观；二是瀑布流下的水形成龙潭。 B.开头拿崂山同泰山、华山、黄山、恒山相比，突出崂山的高大伟岸。 C.画横线的句子从颜色、声音等方面生动地描绘了壮观的龙潭瀑。 D.大自然是个人类不能企及的能工巧匠，因为大自然能够在水面作画，阳光还给这幅画镶上金色的画框。 5.崂山的瀑布具有独特的美。请你为它写一段推荐词。(4分) 。这样的美景让你心动了吗?欢迎来崂山，体验它的绝美风光! 九、习作表达。(30分) 你一定去过很多地方：游览过的名胜古迹，欣赏过的自然风光，家门口的小公园……请你动笔写下你喜欢的一个地方，可以是你生活的地方，也可以是你曾去过的地方。要写清楚这个地方的特点，以及让你喜欢的原因。 第一单元 基础过关卷 一、bó mèi zhuì suì wěi cháo 二、逐渐 繁星 静寂 沉睡 梦幻 三、B 四、B 五、1.示例：星星在调皮地眨着眼睛。 2.钱塘江大潮的景象真壮观啊! 3.示例：忽然，起风了，风从西北的海滩那边沙沙地掠过来，轻轻地翻起了夜行人的衣襟。风越来越大，顿时，海面上掀起了层层波浪。 4.示例：繁星密布 深蓝的夜空中高悬着无数颗星星，它们眨着闪亮的眼睛，俯视着这个世界。 六、1.一年好景君须记 最是橙黄橘绿时 2.C 七、示例：二 随意丢弃垃圾，破坏河流生态 在河边设置“生态守护箱”,专门用来投放垃圾，定期组织清理 社区定期组织“河流保护”宣传课堂，提高大家的环保意识 八、(一) 1.潮要来了，人们很激动 示例：大家激动地呼喊着，议论着，都踮起脚、伸长脖子往东边望去 2.(1)再近些 由远到近 (2)拉长，变粗，横贯江面 浪潮如千万匹白色战马飞奔而来 3.B (二) 1.形容潭水清澈透明，潭底的每一块碎石都清清楚楚地展现在眼前 2.疑是银河落九天 但也从空中直泻而下，像是哪个法力无边的仙人在向人间挥洒着玉液琼浆 3.龙潭瀑 龙潭瀑的水 4.B 5.示例：崂山龙潭瀑很壮观，高几十米，宽六七米，上窄下宽，像一把微微打开的玉扇倒悬在山石之上。虽称不上“飞流直下三千尺”,但也从空中直泻而下，瀑布流下的水形成了一个不大的龙潭，潭水清澈透明，倒映出天、云、山、瀑，在阳光的照映下，形成了一幅美妙绝伦的画作。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $