湖南岳阳市华容县2025-2026学年六年级下学期期末科学试题

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2026-09-04
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摘要:

**基本信息** 六年级科学期末卷以化石复原、塔台模型等真实情境为载体,通过选择、判断、实验探究题,融合科学观念与探究实践,考查核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|10题15分|化石复原、生物变异、太阳系行星等|结合“鸟巢”结构等真实案例,考查科学观念| |判断题|10题15分|化石作用、光年单位、环境保护等|通过“天狗食日”等传统认知,培养科学思维| |实验探究题|9题20分|日食形成、淀粉与唾液反应、铁生锈等|设计日食模拟、馒头变甜实验,突出探究实践与模型建构|

内容正文:

学校:__________________  班级:__________   考号:_________________  姓名:_______________ …………………………非质检科目密封装订线…………………………非质检科目密封装订线…………………………非质检科目密封装订线………………………… 2025-2026学年度第二学期教学质量监测 六年级 科学 填涂区(1-20每小题1.5分,其他每小题2分,共42分)(请用2B铅笔涂方框,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹。正确填涂示例:■) 1. 6. 11. 16. 21. 29. A B C A B C √ × √ × A B C A B C 2. 7. 12. 17. 22. A B C A B C √ × √ × A B C 3. 8. 13. 18. 23. A B C A B C √ × √ × A B C 4. 9. 14. 19. 24. A B C A B C √ × √ × A B C 5. 10. 15. 20. 28. A B C A B C √ × √ × A B C 一、单项选择题(本题请在填涂区作答。每小题1.5分,共15分) 1. 现在的人们能够知道霸王龙的模样,得益于科学家 A. 通过想象画出来 B. 结合了其他现在生物的样子创造出来的 C. 通过霸王龙的化石复原出了它的样貌 2. 塔台模型测试中,不属于核心指标的是 A. 高度 B. 颜色 C. 承重能力 3. 大熊猫的毛色通常是黑白两色,但大熊猫七仔却是棕白两色,这种现象属于 A. 环境影响 B. 遗传 C. 变异 4. 迄今为止,发现的已知最古老的脊椎动物是 A. 猛犸象 B. 恐龙 C. 昆明鱼 5. 我国国家体育馆“鸟巢”结构非常牢固,它牢固的主要原因是 A. 上大下小的结构 B. 采用三角形为主的框架结构 C. 由大量平行四边形组成 6. 为防止塔台倾斜,保证塔台稳固,在制作塔台模型的时候要控制好立柱高度的要求是 A. 越长越好 B. 相同 C. 长短不一 7. 下列保护生物多样性的做法中,不合理的是 A. 建立自然保护区 B. 建立植物种子库 C. 消灭所有昆虫 8. 太阳系中体积最大的行星是 A. 木星 B. 地球 C. 火星 9. 下列变化中,没有新物质生成的是 A. 木材燃烧 B. 食物腐败 C. 雪融化 10. 人脸识别技术是通过人的相貌特征进行身份识别的,因为每个人的相貌都是独一无二的,人的相貌特征一般不会遗传到下一代的是 A. 单眼皮 B. 黑眼睛 C. 脸上的疤痕 二、判断题(本题请在填涂区作答。每小题1.5分,共15分) 11. 化石是研究生物进化最直接、最可靠的证据之一。 12. 光年是时间单位,用来计算宇宙中天体存在的时间。 13. 月球是地球的天然卫星,它自身会发光,所以我们能看到明亮的月亮。 14. 某种动物的体色与环境颜色非常相似,这种现象一定是长期自然选择的结果。 15. 我们在调查校园生物多样性时,只需要记录看到的动物,不需要记录植物。 16. 做水污染调查时,可以用鼻子闻一下水样的气味来辅助判断水质好坏。 17. 节约用水、减少使用一次性塑料制品,是普通人保护环境力所能及的事情。 18. 物质变化时,如果产生了新的物质,就是化学变化。 19. 太阳处于太阳系的中心位置,它的质量占整个太阳系所有天体质量的99.86%。 20. 洞庭湖滩涂要建一个观鸟塔台,可边建边修改,不需要设计方案和建立塔台模型。 三、实验探究题(21-24、28-29请在“填涂区”作答,其余题目直接作答。每空2分,共20分。) ㈠为了探究日食形成的原因,科学小组找来大小不同的纸片分别模拟地球、月球和太阳(甲:地球、乙:月球、丙:太阳),并将它们摆放在一条直线上,在甲纸片的中间打一个观察孔。 21. 从观察孔中观察,刚好出现了图2的情况,我们说发生了 A. 日环食 B. 日全食 C. 日偏食 22. 若将乙纸片往甲纸片方向移动,则会看到的现象为 A图3 B. 图4 C. 不可能有“图3”或“图4”中现象 23. 地球、月球和太阳在宇宙中不断运动。地球绕地轴不停地自转,产生的最主要自然现象是 A. 四季变化 B. 昼夜交替 C. 月相变化 24. 古代用“天狗食日”来描述日食,根据我们探究日食形成的原因分析,“天狗”实际上是 A. 月球 B. 地球 C. 金星地 月 太阳 25. 月食也是一种常见的自然现象,你能否依据日食形成的原因,参照右边的“天体示意图”, 在下面的空白处画出月食形成时的位置关系图。 ㈡我们日常生活中会遇到许多变化。查阅资料我们知道馒头中含有淀粉,小军反复咀嚼馒头感觉到馒头变甜了。淀粉与唾液反应会产生新物质吗?对此,他进行了如下表所示的实验,请分析表格并回答下列问题。(提示:淀粉和黄褐色的碘液相遇会变成蓝色)天体示意图 实验探究表 26. 10分钟后,小军发现1号试管中的颜色为黄褐色,2号试管中的颜色为蓝色,这说明实验结束后1号试管中________(填“有”或“无”)淀粉。 27. 从以上探究实验可以得出,“馒头变甜”是因为馒头在口腔中在________的作用下发生了___________反应。(填“物理”或“化学”) 28. 小军学习了《厨房里的物质与变化》后,在家做些实验,下列两种物质混合后会有气体生成的是 A. 小苏打和水 B. 面粉和白醋 C. 小苏打和白醋 29. 小军的妈妈烧菜洗锅后,忘记将锅内的水倒掉,如右图所示,过了一天后,小军发现铁锅内出现了一层红褐色的物质,出现该物质的位置是图中的____处。 A. ① B. ② C. ③ 2025-2026学年度第二学期教学质量监测 六年级科学参考答案 一、单项选择题(每小题1.5分,共15分) 1-5.CBCCB 6-10.BCACC 二、判断题(每小题1.5分,共15分) 11-15.√××√× 1620.√√√√× 三、实验探究题(每空2分,共20分。) 21.A 22.B 23.B 24.A 25. 或 地 月 太阳 地 月 太阳 26.无 27.唾液  化学 28.C 29.B 【六年级】科学(第1页,共2页) 【六年级】科学(第2页,共2页) 【六年级】道德与法治(第1页,共2页) 【六年级】道德与法治(第2页,共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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