2026-2027学年统编版历史七年级上册第一单元测试题
2026-09-05
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摘要:
**基本信息**
聚焦中国早期人类与文明起源,通过考古实证与时空线索构建知识体系,适配初中历史第一单元复习,强化唯物史观与史料实证素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择题|25题/50分|早期人类(元谋人、北京人)、原始农耕(稻粟)、早期文明(良渚、陶寺遗址)|结合考古材料(题2考史料类型)、时空排序(题7时间轴),凸显时空观念|
|材料解析题|3题/50分|居住演变、良渚文明实证、传说与历史|创设研学情境(题27)、要求史论结合(题27观点提炼),体现史料实证与历史解释|
内容正文:
第一单元测试题答案
一、单项选择题
1——5 AABAC 6——10 DDABC 11——15 DABBD 16——20 BBDCB
21——25 DABCD
二、材料解析题
26(1)穴居:北京人、山顶洞人 变化:由穴居到建房定居
(2) 半坡:图一、半地穴式圆形房屋; 河姆渡:图二、干栏式房屋
原因:自然环境不同(地理环境不同)
(3) 原因:生产力的发展,农业的出现
27. (1)材料一:文字史料(第二手史料); 材料二:实物史料(第一手史料)
材料二更具有价值
(2) ① 观点:良渚先民进入文明时代
② 事件:良渚先民会制作玉器,用玉器表示身份,同时也表达了对神的崇拜
③ 论述:良渚先民拥立了自己的国王,用玉器表示身份,表示对神的崇拜,国王等贵
族组织平民兴修水利,修筑宫殿和城市,良渚王国迈进文明时代。
④ 结论:良渚王国迈进文明时代,对长江中下游地区原始文明的发展具有重要的意义。
28.(1)现象:原始农业出现 意义:农业的起源和发展促进了人类的定居生活,原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础
(2)人物:黄帝; 贡献:创造指南车,平定蚩尤乱
(3)先人:大禹(禹) 故事:大禹治水
(4)精神:奉献精神、创新精神
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第一单元测试题
1、 单项选择题(共50分 每小题2分)
1.20世纪60年代,在云南发现了一处古人类遗存,距今约170万年,是我国境内目前已确
认的最早的古人类,揭开了中国早期人类历史的新篇章。该古人类为( )
A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡人
2.元谋人还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具,已经会使用火。我们今天了解元谋人的历史状况,主要依据( )
A.考古出土文物 B.文献记载 C.神话传说 D.推断分析
3.在某校开展的历史知识竞赛中,选手抽到的题签内容包括“距今约70万—20万年”“周口店”“已经会使用火”。下列选项中,与题签内容对应的是( )
A.元谋人 B.北京人 C.河姆渡人 D.半坡人
4.考古学家在某遗址中发现有大量灰烬、烧石和烧骨等。这说明该遗址主人( )
A.已经会使用火 B.掌握了钻孔技术 C.具有审美意识 D.会制作陶器
5.距今约 20 万年, 直立人经过演化发展到更高一级的人类, 即早期智人。 下列哪处遗址能为研究这一演化进程提供“内涵最丰富、 材料最齐全” 的一手史料( )
A.元谋人遗址 B.半坡遗址 C.北京人遗址 D.河姆渡遗址
6.清华大学校长邱勇送给新生一本书——《万古江河》。在这本书中讲到:现在常说的“新石器”与“旧石器”时代,以人类生产食物来维持生计的方式为分界线。从旧石器时代采集食物,到新石器时代生产食物。书中划分新、旧石器时代的分界线是( )
A. 天然火的运用 B. 打制石器的使用 C. 群居生活出现 D. 原始农业的兴起
7.绘制时间轴是培养历史时空观的重要方法。观察下面时间轴,山顶洞人生活的时期是( )
8.下侧图文相互印证了山顶洞人具有( )
A.爱美意识 B.语言天赋 C.地理认知 D.天文常识
9.大约在一万年前,中国境内的人类在大江南北和大河上下播下了中华文明以农为本的基因。下列能印证这一观点的是( )
A.北京人制作的工具 B.先民栽培的稻粟黍
C.炎帝和黄帝的发明 D.尧舜禹实行的禅让
10.王老师在介绍某处原始文化遗址时出示了下面几幅图片,此文化遗址最有可能是( )
A.良渚遗址 B.北京人遗址 C.河姆渡遗址 D.半坡遗址
11.随着物质文化水平的提升,“博物馆热”已经成为一种持续的现象,小历同学暑假期间在陕西历史博物 馆看到了一件名为“人面鱼纹彩陶盆”的文物(下图),它应属于( )
A.北京人
B.山顶洞人
C.河姆渡人
D.半坡人
12.考古研究发现,陶器作为容器可以储存大量动植物资源,作为炊煮器具能够扩大人类可食用资源范围。此外,陶器的发明客观上降低了人群流动性。这表明,陶器的使用( )
A.推动人类走向定居生活 B.加剧了社会贫富分化
C.提高了古人的审美意识 D.促进了民族间的交融
13. 中华文明诞生于考古学上的新石器时代。 下列选项中能够支撑该论点的论据是( )
①云南元谋发掘的粗糙石器 ②北京周口店发掘的打制石器
③半坡遗址发掘的磨制石器和粟粒 ④河姆渡遗址发掘的磨制石器和稻谷
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
14.半坡、姜寨、庙底沟等仰韶文化遗址中都发现有汲水用的小口尖底罐(见下图),汲水时,
由于重心下垂,罐体自动倾斜,便于取水。这些发现说明当时的仰韶先民( )
仰韶文化遗址中发现的小口尖底罐
A.拥有高超的冶金技术 B.具有原始的科学思维
C.建立了复杂的社会组织 D.确立了严格的等级秩序
15.浙江良渚古城(距今约 5300—4300 年)遗址发现了同时期世界上规模最大的水利工程;山西陶寺都城 (距今 4300—4000 年)遗址宫城内有多处大型夯土建筑基础;夏王朝二里头遗址有宫殿建筑群、大型墓 葬和手工业作坊。这些考古成果共同反映了( )
A.早期人类的演进和变化规律 B.农业的产生与发展及聚落形成
C.炎黄传说中蕴含着历史信息 D.社会经济发展水平与组织能力
16.距今 4300——4000 年的陶寺遗址位于山西襄汾,考古发现了多处大型夯土建筑基础,可能用于宫殿之上的陶质建筑残料,集中分布的大型墓葬、独立的仓储区、手工业区等。据此可推知( )
A.陶寺先民处于旧石器时代 B.陶寺遗址初具早期国家特征
C.奴隶制经济进入繁荣时期 D.陶寺文化受河姆渡文化影响
17.安徽凌家滩文化遗址有大型祭坛、祭祀坑、墓葬群、居址、壕沟等遗迹……其中墓地布局有一定规划,不同等级、不同身份的墓葬分区排列,随葬品有丰有寡。这主要表明( )
A.淮河流域已进入文明社会 B.私有制出现与阶级明显分化
C.凌家滩先民崇尚祭祀文化 D.安徽境内已经出现早期国家
18.从东北辽河流域的红山文化遗址,到江淮地区的凌家滩遗址,再到中原地区的河洛古国遗址,在距今 5500 —5000 年各地均出现了以城址、祭坛、王陵等为标志的古国。材料表明中华文明( )
A.体系完备,一脉相承 B.自发形成,发展独立
C.兼收并蓄,融会贯通 D.分布广泛,多元一体
19.陶寺遗址的贵族墓葬区出土了彩绘龙纹陶盘、玉钺、鼍鼓等礼器,而平民墓葬仅见少量
日用陶器。其中一座大墓随葬品达200余件,墓主疑似掌握军权与神权的首领。这一考古发
现说明,陶寺时期( )
A.原始农业出现 B.部落战争频繁 C.阶级分化严重 D.分封制度瓦解
20. 石峁遗址(今陕西神木)出土的大量玉器,大部分来自甘青地区。从器型看,这些玉器
与长江下游的良渚文化、甘青地区的齐家文化、山东龙山文化、长江中游的肖家屋脊文化有
着千丝万缕的联系。这反映出( )
A.早期社会贫富分化加剧 B.早期文明存在区域互动
C.社会组织能力不断强化 D.早期国家形态日渐成熟
21.下列出土文物,反映出当时社会的阶级分化已经相当明显的是( )
A.仙人洞陶罐 B.半坡人面鱼纹彩陶盆 C.河姆渡骨耜 D.良渚玉琮和玉钺
22.“中国旧石器时代先民经过百万年漫长的演化,在万年前的新石器时代早期,培育出世界
最早的水稻和粟、黍,完成农业革命,形成农耕文明基因,萌生多元文化传统”,这突出体现
了中华文明的( )
A.创新性 B.统一性 C.包容性 D.和平性
23.“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸侯(指远古时期的部落)错居,……各去小异而存大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”材料中使华夏民族“合以成一族”的是( )
A.盘古和女娲 B.炎帝和黄帝 C.尧、舜和禹 D.黄帝、蚩尤
24.弟子万章问孟子:“舜得到的天下是谁给的呢?”孟子回答:“是上天给的。”万章又问:“上天为什么把天下给舜而不给别人呢?”孟子回答:“舜得到天下的原因是天受(授)之和民受(授)之兼而有之。” 据材料可知舜得到天下的原因是( )
A.世袭制,血缘 B.科举制,选拔 C.禅让制,贤德 D.察举制,民心
25.下表为我国不同地区出土的新石器时代的器物,这些器物均有“龙”的元素。这说明( )
三星塔拉遗址
红山玉龙(内蒙古)
陶寺遗址
彩绘龙纹陶盘(山西)
齐家文化遗址
凸堆龙纹红陶罐(甘肃)
良渚遗址
龙首玉镯(浙江)
A.地理环境影响人类文明发展 B.器物的生活化功用加强
C.中华文明具有多元一体特点 D.当时社会阶级分化明显
二、材料解析题 (共50分)
26.(共18分)阅读下列史料,回答问题。
材料一:上古穴居而野处,后世圣人易之以宫室,上栋下宇,以待风雨。
——《周易》
材料二
请回答:
(1)写出两例“穴居而野处”的远古人类。材料一说明人类的居住情况发生了怎样的变化?(6分)
(2)材料二中:半坡人居住的应是图中 的房屋,这种房屋被称为 房屋。
河姆渡人居住的应是图中的 房屋,这种房屋被称为 房屋。
造成这种差异的主要原因是什么? (10分)
(3)有了房屋,说明人们过着定居生活,那么使他们能够定居下来的根本原因是什么?(2分)
27.某校七年级(3)班同学开展一次主题为“良渚古城遗址:实证中华五千年文明史”的研学旅行,邀你 参与。阅读下列材料,回答问题。
材料一 研学日记《良渚先民的活动想象》
5000 多年前,生活在今天长江中下游太湖流域一带的良渚先民们,学会了使用陶器等工具,用原始文字来 交流或记事,过上了“饭稻羹鱼”的农耕生活。先民们拥立了自己的国王,国王用玉器标识身份和表示对 神的崇拜。国王等贵族组织大量平民兴修水利,修建宫殿城市,经过几代人的奋斗,良渚王国迈进了文明时代。
材料二 良渚古城遗址出土文物。(如下图所示)
图 1 刻符黑陶图足罐(刻画符号) 图 2 玉琮
(1)材料一和材料二分别属于哪种类型的史料?哪一个更具有史料价值? (6分)
(2)选取材料一、二中相关联的两个信息点,提炼一个观点,并结合所学知识进行论述。(要求:示例, 观点明确,史论结合,条理清楚) (10分)
示例
①观点:良渚先民进入了农耕时代。
②事件:良渚先民会使用黑陶等陶器,过上了“饭稻羹鱼”的农耕生活。
③论述:良渚先民生活在今天长江中下游太湖流域一带,会使用陶器等工具,会用原始文字记事,过上了 原始农耕生活。
④结论:良渚先民已经进入农耕文明时代,对于长江中下游地区原始文明的发展具有重要意义。
28.(共16分) 阅读下列材料,回答问题。
材料一 至于神农,人民众多,禽兽不足,于是神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。” ——《白虎通》
(1)材料一反映了我国原始社会什么历史现象? 神农氏行为有什么重要意义?(4分)
材料二 中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱,世界闻名,唯我独先。 ——孙中山
(2)材料二歌颂了哪位中华民族先人的事迹?并写出他的贡献。(6分)
材料三 通大川,决壅塞,凿龙门,疏三江五湖,注之东海,以利黔首。
-----《吕氏春秋》
(3)材料三中歌颂的是哪位先人?他的最典型的故事是什么?(4分)
(4)从上述人物的身上体现了中华民族的什么精神?(2分)
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