第1章机械运动达标练习卷-2026-2027学年物理八年级上册人教版（2024）

**基本信息** 人教版八年级上册物理第1章“机械运动”单元达标卷，以神舟飞船发射、苏州之眼摩天轮等时代情境为载体，覆盖机械运动核心知识点，融合物理观念与科学探究，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|10|刻度尺使用、参照物、误差|结合神舟二十一号发射考参照物，体现科技前沿| |多选题|3|速度单位换算、平均速度|通过不同路程平均速度计算，考查科学思维| |填空题|5|长度测量、s-t图像|停表读数结合实验数据，强化基本技能| |实验题|3|平均速度测量|设计斜面小车实验，探究变速运动规律，培养科学探究能力| |计算题|1|速度公式应用|以交通标志为情境，联系实际生活，落实科学态度与责任|

第1章机械运动达标练习卷-2026-2027学年物理八年级上册人教版（2024） 一、单选题 1．小轩用厚刻度尺测量铁块的长度如图所示，方法正确的是（     ） A． B． C． D． 2．2025年10月31日，搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射，火箭腾空而起时，若认为神舟二十一号的三名航天员是静止的，所选的参照物是（     ） A．大地 B．太阳 C．发射架 D．神舟二十一号飞船 3．下列有关误差的说法中，正确的是（     ） A．多次测量取平均值可以减小误差 B．误差就是测量中产生的错误 C．只要认真测量，就可以避免误差 D．误差是可以避免的 4．下列单位换算中，正确的是（     ） A． B． C． D． 5．下列说法中，正确的是（     ） A．通过的路程越大，物体速度越大 B．所用的时间越少，物体速度越大 C．相同路程下，所用时间少的物体速度大 D．通过路程大的物体所用时间多 6．如图，“苏州之眼”摩天轮是目前“亚洲最大水上摩天轮”。它高达128m，拥有28个回转式太空舱，可360°俯瞰金鸡湖，旋转座舱与轮辐同步运动，确保乘客在升降过程中保持平稳。摩天轮运行半周的过程中，以下分析正确的是（     ） A．以太空舱甲为参照物，东方之门是静止的 B．以金鸡湖为参照物，太空舱甲是静止的 C．太空舱甲上升时，东方之门相对太空舱甲向上运动 D．太空舱甲相对于相邻的太空舱乙是静止的 7．下列现象中，属于机械运动的是（     ） A．种子发芽，幼苗破土而出 B．小明从家走到学校 C．铁钉在潮湿空气中生锈 D．植物进行光合作用 8．小灵用“密绕法”测同一根细铜丝直径。一种是密绕在圆柱形铅笔上（如图甲），一种是密绕在粗细不均匀的筷子上（如图乙），分别量出n圈铜丝的长度L，根据便可得出铜丝的直径。则两种方法测量结果相比较（　　） A．乙偏大 B．乙偏小 C．甲、乙结果一样 D．都有可能 9．某同学想测量一卷筒纸的总长度。考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量。该同学的方法是：首先从卷筒纸的标签上了解到，卷筒纸拉开后纸的厚度为d，然后测出卷筒纸内半径为r，外半径为R，则卷筒纸的总长度L为（　　） A．π（R﹣r） B． C． D． 10．在“测量小车运动的平均速度”实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。下列说法正确的是（　　） A．实验中为便于测量时间，应保持斜面较高的坡度 B．小车通过后半程的平均速度大于通过前半程的平均速度 C．可以用 计算AC段的平均速度 D．为了测量BC段的平均速度，可以将小车从B点由静止释放 二、多选题 11．下列速度单位换算正确的是（　　） A． B． C． D． 12．小明骑车上学，前半段路程平均速度为 4 m/s，后半段路程平均速度为 6 m/s。下列说法正确的是（     ） A．全程平均速度为 5 m/s B．全程平均速度为 4.8 m/s C．前半段路程所用时间更长 D．后半段路程所用时间更长 13．甲、乙两物体均做直线运动。甲物体前10s的平均速度为 ，后10s的平均速度为；乙物体做匀速直线运动，速度为。下列说法中正确的是（　） A．甲物体全程的平均速度等于 B．甲物体在运动过程中，任意时刻的瞬时速度都等于全程的平均速度 C．乙物体运动过程中，在任意时刻的瞬时速度都等于 D．若甲物体在运动过程中某一时刻的速度恰好为，则该时刻的速度不能称为瞬时速度 三、填空题 14．如图中是人们在日常生活中常用的测量仪器，请你读出它们的示数。物块的长度为________，停表的示数是________。      15．小经用同一刻度尺对课本的宽度进行了几次测量，其结果分别是18.43cm，18.44cm，18.82cm，18.41cm。那么这个课本的宽度是_____________，多次测量的目的是__________________________。 16．某物体运动的s﹣t图像如图所示，BC段的速度大小及物理意义________________________________；0~20 s内物体的平均速度是_____________m/s。 17．2025年4月24日17时17分我国成功发射神舟二十号载人飞船，在飞船升空过程中，以飞船内的航天员为参照物，飞船是____________的（选填“运动”或“静止”）；以____________为参照物，飞船是运动的，这说明运动具有____________性。 18．小嘉家离学校5km，她以12km/h的速度骑行前往学校。出发10min后爸爸发现小嘉的作业本忘带，立即以36km/h的速度沿小嘉骑行的方向开车去追，同时小嘉也发现自己的作业本忘记带了并立即掉头以原速度返回．小嘉与爸爸在中途相遇后拿上作业本立即以相同速度继续去学校。小嘉从出门到学校所用时间为________________min。 四、实验题 19．在“测量物体运动的平均速度”实验中，实验装置如图所示： 路程 运动时间 平均速度 sAB=0.45m tAB=3.0s vAB=0.15m/s SAC=0.90m tAC=4.5s vAC= (1)测量平均速度的原理是________________； (2)实验中，小组同学发现小车通过AB段路程的时间过短，不便于测量时间，为了解决这一问题，可以只将木块向________（选填“左”、“右”）适当移动；也可以将小车倒置滑下，这是因为用____________代替滚动可以增大摩擦； (3)改进后，进行实验并记录数据在表格中，计算出小车通过AC段路程的平均速度后，还可计算出小车通过BC段路程的平均速度是________m/s。小车通过AB段路程的平均速度vAB、通过BC段路程的平均速度vBC、通过AC段路程的平均速度vAC的大小排序为：____________。 20．小聪利用小车、带刻度的斜面、挡板、秒表等器材做“测量小车运动速度”的实验。 (1)本实验的原理是______． (2)测得小车到达B点的时间为2s，到达C点的时间为3s，则小车在BC段的平均速度为______m/s。由实验可知：物体从斜面下滑时，速度______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 (3)小聪又选用了形状相同轻重不同的小车，在同一个斜面上做了多次实验，记录数据如表分析表中数据可知：物体从斜面下滑的平均速度与物体的轻重______（选填“有关”或“无关”）。 序号 小车的轻重 运动距离/cm 运动时间/s 1 较轻 80.0 3 2 较重 80.0 3 3 更重 80.0 3 21．小谷同学利用如图甲所示的装置测量小球在斜面上运动的平均速度。他让小球从点由静止开始沿斜面下滑，并用电子表记录小球通过、、三个位置的时刻，测量小球在、、段运动的平均速度，并找到相关规律。 (1)实验时发现小球运动时间太短，为了方便计时，可以将支撑木块向______适当移动。 (2)如图所示，让小球从点由静止下滑，经过点最终到达点，小球在段运动的平均速度是______。 (3)小谷同学想测小球在段的平均速度，于是他将小球放在点，按下秒表同时让小球从静止开始下滑，当小球滚动到点时停止计时。你认为这个方法可行吗？______。 (4)小球沿斜面下滑的运动，让我们联想到“最速曲线”。如图乙所示，将两个相同的小球A和B分别放在甲、乙两轨道的起点，同时由静止释放，发现在乙轨道上的小球B先到达终点。在两小球沿轨道从起点到终点的运动过程中，下列说法中错误的是______。 A．小球B沿轨道乙运动过程中通过的路程较长 B．小球B全程的平均速度大于小球A全程的平均速度 C．小球A沿轨道甲做匀速运动，小球B沿轨道乙做变速运动 五、计算题 22．“十一黄金周”期间，小群一家驾车去百脉泉游玩。一路上，所学的物理知识帮助他解决了不少实际问题。在经十东路上，小群注意到一个交通标志牌上的指示如图所示，在遵守交通规则的前提下，从这个标志牌开始匀速行驶的汽车到达乌江大桥最快需要多少分钟？ 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《第1章机械运动达标练习卷-2026-2027学年物理八年级上册人教版（2024）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D A A C D B C C B 题号 11 12 13 答案 ABCD BC AC 1．D 【详解】AC．厚刻度尺的刻度线未紧贴被测物体，不符合刻度尺使用时“有刻度的一边紧贴被测物体”的规则，故AC错误； B．刻度尺倾斜放置，未与被测边平行，不符合“刻度尺要放正”的规则，故B错误； D．刻度尺放正且刻度线紧贴被测物体，符合刻度尺的正确使用方法，故D正确。 故选D。 2．D 【详解】ABC．航天员相对于大地、太阳、发射架的位置持续变化，故航天员相对于大地、太阳、发射架是运动的，故ABC不符合题意； D．航天员相对于神舟二十一号飞船位置没有发生改变，为静止状态，故所选的参照物是神舟二十一号飞船，故D符合题意。 故选D。 3．A 【详解】A．多次测量取平均值是减小误差的常用有效方法，故A正确； B．误差是测量值与真实值的固有差异，错误是操作不规范、读数粗心等人为失误导致的，二者本质不同，故B错误； C．认真测量只能避免错误，无法消除误差，故C错误； D．误差只能通过合理方法减小，不可避免，故D错误。 故选A。 4．A 【详解】A．长度单位进率：，单位换算规则为数字不变，乘进率，替换原单位为目标单位，故A正确； B．中间步骤为，得到的单位是，不是，单位错误，故B错误； C．中间换算步骤漏写单位，逻辑不成立，故C错误； D．中间步骤得到的单位仍是，与目标单位不符，故D错误。 故选A。 5．C 【详解】A．根据速度定义式可知，未控制时间相同，仅路程大无法判断速度大小，故A错误； B．根据速度定义式可知，未控制路程相同，仅时间少无法判断速度大小，故B错误； C．路程s相同时，v与t成反比，所用时间t越少，速度v越大，故C正确 D．速度v不确定时，路程s与时间t无必然正比关系，故D错误。 故选C。 6．D 【详解】A．太空舱甲随摩天轮转动，以太空舱甲为参照物，东方之门的相对位置不断发生变化，东方之门是运动的，故A错误； B．太空舱甲随摩天轮运动，以金鸡湖为参照物，太空舱甲的相对位置不断发生变化，太空舱甲是运动的，故B错误； C．东方之门相对地面是静止的，太空舱甲上升时，相对于地面向上运动，则地面相对于太空舱甲向下运动，因此东方之门相对太空舱甲向下运动，故C错误； D．相邻的太空舱甲和乙随摩天轮同步做圆周运动，二者之间的相对位置始终保持不变，因此太空舱甲相对于相邻的太空舱乙是静止的，故D正确。 故选D。 7．B 【详解】机械运动是指物体的位置随时间的变化。 A．种子发芽是植物的生长现象，不是机械运动，故A不符合题意； B．小明从家到学校，相对于家或学校，小明的位置发生了改变，属于机械运动，故B符合题意； C．铁钉生锈是铁与氧气、水发生的，比较缓慢的化学变化，故C不符合题意； D．光合作用是生命运动，故D不符合题意。 故选 B。 8．C 【详解】密绕法测铜丝直径时，测得的n圈铜丝的总长度L是沿绕制轴向的n个铜丝直径之和，与所绕物体是否粗细均匀无关，因此两种方法测量结果相同，故ABD错误，C正确。 故选C。 9．C 【详解】不可能将纸全部放开拉直，但纸卷的横截面积等于拉开后纸的长度和厚度的乘积，则纸的横截面积为，纸的厚度为d，则卷筒纸的总长度。故选C。 10．B 【详解】A．实验中应让斜面坡度较小，延长小车下滑时间，才便于准确测量时间，故A错误； B．小车沿斜面加速下滑，后半程速度大于前半程，故B正确； C．AC段的平均速度必须用AC段的总路程除以小车通过AC段的总时间计算，平均速度不能取速度的平均值，故C错误； D．从B点静止释放时小车此时的速度为零，而从A点滑到B点时小车在B点的速度不为零，无法正确测量小车在BC段平均速度，故D错误。 故选B。 11．ABCD 【详解】速度单位的换算核心关系：，； A．，故A正确； B．，故B正确； C．，故C正确； D．，故D正确。 故选ABCD。 12．BC 【详解】AB．设全程总路程为2s，则前半段、后半段路程均为s。 前半段时间 后半段时间 全程平均速度 故A错误，B正确； CD．由可知，路程相同时，速度越小，用时越长，前半段速度更小，所用时间更长，后半段速度更大，所用时间更短，故C正确，D错误。 故选BC。 13．AC 【详解】A．甲物体前10s的路程 后10s的路程 全程总路程 总时间 则全程的平均速度，故A正确； B．甲前10s的平均速度为、后10s的平均速度为，说明甲不是匀速直线运动，运动过程中速度是变化的，所以不是任意时刻的瞬时速度都等于全程的平均速度，故B错误。 C．乙做匀速直线运动，匀速直线运动的定义就是任意时刻瞬时速度都保持恒定，等于给定的，故C正确； D． 瞬时速度是物体在某一时刻的速度，即使该速度数值上等于平均速度，它仍属于瞬时速度，所以该时刻的速度能称为瞬时速度，故D错误。 故选AC。 14． 3.50 100.3s/1min40.3s 【详解】该刻度尺分度值为1mm，物块左端对齐6.00cm刻度线，右端对齐9.50cm刻度线，故长度为 停表小表盘分度值为0.5min，指针在1min与2min之间且超过1.5min，说明秒表指针在转第二圈，故小表盘读整分数为1min；大表盘分度值为0.1s，大表盘读数为40.3s；故总示数为 15． 18.43cm 减小误差 【详解】因18.82cm与其余测量值偏差过大，为错误数据，故舍去。剩余三次测量的平均宽度为 长度测量中多次测量的目的是求平均值从而减小误差。 16． 0.15m/s，物体在BC段1s内通过的路程是0.15m 0.2 【详解】由s-t图像可知，BC段为倾斜直线，物体做匀速直线运动，BC段的运动时间为 BC段通过的路程为 BC段的速度为 其物理意义为物体在BC段1s内通过的路程为0.15m。 0~20s内物体的总路程为，总时间为，平均速度为 17． 静止 地面 相对 【详解】以航天员为参照物，飞船与航天员的相对位置没有发生变化，故飞船是静止的。 飞船相对于地面的位置不断发生变化，故以地面为参照物，飞船是运动的；选择不同的参照物，物体的运动状态可能不同，说明运动具有相对性。 18．30 【详解】小嘉先行10min的路程为 小嘉掉头后与爸爸的相遇时间为 相遇点离家的距离为 相遇点到学校的距离为 小嘉从相遇点到学校的时间为 小嘉全程总时间为 19．(1) (2) 右 滑动 (3) 0.3 vAB<vAC<vBC 【详解】（1）测量平均速度的核心原理就是平均速度的定义式，即通过测量物体运动的总路程和对应的总时间，利用公式计算出平均速度。 （2）小车运动时间过短，是因为斜面坡度太大、小车速度太快，将支撑斜面的木块向右移动，会减小斜面的倾角，让小车运动速度变慢，运动时间变长，方便计时。 正常小车车轮沿斜面滚动是滚动摩擦，将小车倒置后，原本不滚动的车身直接和斜面接触滑动，用滑动摩擦代替滚动摩擦，摩擦力会大幅增大，也能让小车运动速度减慢，延长运动时间。 （3）AC段路程的平均速度 BC段路程 BC段运动时间 BC段的速度 三者排序为 20．(1) (2) 0.4 变大 (3)无关 【详解】（1）测平均速度的实验核心原理是平均速度的定义式：通过测量运动的路程和对应的运动时间，再用计算出平均速度。 （2）从题图刻度可知：B点对应刻度为40.0cm，C点对应刻度为0cm，因此BC段的路程 BC段的运动时间 BC段平均速度 AB段路程为 时间为2s，AB段平均速度为 对比可知小车下滑时速度变大，做加速运动。 （3）分析表格数据：三次实验中小车轻重不同，但运动距离均为80.0cm、运动时间均为3s，计算得到的平均速度完全相同，因此说明小车从斜面下滑的平均速度和自身轻重无关。 21．(1)右/远离斜面底端的方向 (2)0.5 (3)不可行 (4)C 【详解】（1）要让小球运动时间变长、方便计时，需要减小斜面的坡度，让小球下滑速度变慢，故应将支撑木块向右移动。 （2）由图可知，AC段的总路程 总运动时间，可得 （3）小球从A点由静止下滑经过B点时是有初速度的，而将小球从B点由静止释放，测得的并不是小球真实通过BC段的时间，会导致时间测量结果偏大，得到的平均速度是错误的，故此方法不可行。 （4）A.乙轨道是曲线，甲轨道是直线，乙轨道的路程更长，故A正确； B.B小球运动路程更长、用时更短，由可知它的全程平均速度更大，故B正确； C.沿甲直轨道下滑的小球速度也会越来越快，属于变速运动，并非匀速运动，故C错误。 此题选择说法错误的，故选C。 22． 18min 【详解】圆形限速标志的“40”表示此路段车辆的最高行驶速度不能超过40km/h； 方形标识的“乌江大桥12km”表示从该标志牌到乌江大桥的路程是12km。 汽车以最高限速匀速行驶时，到达乌江大桥的时间最短，最短时间为 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $