2.1中国的地形（第1课时）（教学课件）地理新教材商务星球版八年级上册

该初中地理课件聚焦中国地形地势，涵盖地形类型区分、三级阶梯地势特征及地形复杂多样等核心知识。课堂从地形定义与类型对比导入，通过阶梯分界线、典型地形区案例构建知识支架，衔接地势对气候、河流等影响的探究。 其亮点在于融合地理实践力，如动手绘制36°N地形剖面图，结合综合思维设计山区利弊辩论赛，通过“大江东去”等诗词及水电站案例渗透人地协调观。试题精炼针对性强，助力学生提升区域认知与分析能力，为教师提供结构化教学资源。

第二章 中国的自然环境 第一节 中国的地形（1） 区域认知 能借助分层设色地形图、地形剖面图，准确说出我国三级阶梯名称、分界线、大致海拔，概括西高东低、呈三级阶梯分布的地势特征；在中国地形图识别五类地形，结合饼图总结地形类型多样，山区面积广大的地形特征。 地理实践力 综合思维 2 1 人地协调观 4 3 认识地形地势深刻影响我国农业布局、交通建设、居民生活，理解因地制宜发展山区、平原的理念，树立合理开发利用地形资源、保护生态环境的观念。 动手绘制简易36°N地形剖面图、标注阶梯分界线；小组合作完成地图探究任务，提升读图、绘图、数据提取、区域对比的地理实操能力。 结合地图、实景材料，多角度分析我国地势对河流、气候、交通的影响；辩证分析山区面积广大带来的有利与不利条件，掌握评价地形环境的基本思路。 核 心 素 养 01 地形地势 02 地势特征 03 地形特征 04 总结精炼 目 录 浏 览 Part 一 地形地势 地 形 地 势 地形的定义 地势的定义 表示地表各种高低起伏形态的总称。陆地地形包括平原、丘陵、山地、高原、盆地。 表示地表高低起伏的总趋势。 高原 山地 盆地 丘陵 平原 海拔（米） 500米以上 500米以上 无固定标准 500米以下 200米以下 特征 顶部较平坦，边缘陡峭 相对高度大于200米，边缘陡峭 中间低，四周高，四周被山岭、高原环绕 相对高度200米以下，坡度较缓，起伏不大 宽阔平坦，起伏较小 地 形 类 型 平 原 海拔200米以下，宽阔平坦，起伏较小 丘 陵 海拔500米以下，相对高度200米以下，坡度较缓，起伏不大 山 地 海拔500米以上，相对高度大于200米，边缘陡峭 高 原 海拔500米以上，顶部较平坦，边缘陡峭 盆 地 中间低，四周高，四周被山岭、高原环绕 Part 二 地势特征 地 势 特 征 地势特征 中国地势西高东低，呈三级阶梯状 阶 梯 分 界 线 昆仑山 祁连山 横断山 大兴安岭 太行山 巫山 雪峰山 昆仑山 祁连山 横断山 第一、二级阶梯分界线 第二、三级阶梯分界线 大兴安岭 太行山 巫山 雪峰山 各 阶 梯 特 点 第一级阶梯 海拔4000米以上，地形以高原和山地为主 第二级阶梯 海拔1000--2000米，地形以高原和盆地为主 第三级阶梯 海拔500米以下，地形以平原和丘陵为主 青藏高原 塔里木盆地 准噶尔盆地 内蒙古高原 云贵高原 东北平原 华北平原 长江中下游平原 东南丘陵 第一级阶梯 分界线 第二级阶梯 分界线 第三级阶梯 海拔范围 （米） 地形特点 4000米以上 以高原、山地为主 昆仑山脉 祁连山脉 横断山脉 1000-2000米 以高原和盆地为主 500米以下 以平原和丘陵为主 大兴安岭 太行山脉 巫山 雪峰山 地 势 特 征 地 势 特 征 探究活动——地势优越性 探究一：地势对我国气候的影响 探究二：地势对我国河流的影响 探究三：地势对我国交通的影响 探究四：地势对我国水能的影响 地 势 优 越 性 暖湿气流 ①对气候、农业 我国地势西高东低，利于来自海洋的暖湿气流直接深入，带来丰沛降水，利于农业生产 ②对水上交通 地势西高东低，使得众多河流自西向东流 “问君能有几多愁？恰似一江春水向东流” “天门中断楚江开，碧水东流至此回” “大江东去，浪淘尽，千古风流人物” “青山遮不住，毕竟东流去” “百川东到海，何时复西归” ④对水能资源 位于阶梯交界处，落差大，水流急，水能资源丰富 ③对水上交通 众多河流自西向东流，有利于东西水上交通 地 势 优 越 性 水能资源丰富的原因 落差大，水流湍急，水能丰富 河流径流量大，水量充足 水 能 资 源 主要水电站 三峡水电站 白鹤滩水电站 龙羊峡水电站 水 能 资 源 水电站建设的影响 防洪、发电、灌溉、养殖、航运、旅游开发 有利影响 ①淹没耕地、城镇，产生移民； ②泥沙淤积库区； ③阻碍鱼类洄游，生物多样性减少； ④下游泥沙减少，沿岸土壤肥力降低，三角洲萎缩； ⑤易诱发滑坡等地质灾害。 不利影响 Part 三 地形特征 地 形 特 征 1.地形类型复杂多样 山地（33%） 高原（26%） 盆地（19%） 平原（12%） 丘陵（10%） 通常，人们把山地、丘陵、崎岖的高原统称为山区。 2.山区面积广 山区=山地+丘陵+高原（崎岖）=69%，山区约占全国总面积的2/3，山地约占全国总面积的1/3。 正方 反方 辩论：山区面积广带来的影响 山区利大于弊 山区弊大于利 山区面积广的有利影响 发展林业 发展畜牧业 发展旅游业 发展采矿业 发展多种农业 修建水电站 大兴安岭地处东北地区，该区气候冷湿，森林茂密，是我国重要的天然林区，白桦林是我国东北林区的重要组成部分，白桦木材材质较好，可用于建筑、家具制造、造纸等行业，为相关产业发展提供原材料。 大兴安岭——林业 天山牧场草原广袤且植被多样，牧草品质高，能满足牲畜不同生长阶段需求。我国山区普遍拥有丰富草场资源，气候垂直差异适配不同畜种养殖，且生态环境优良，利于培育优质畜产品，为畜牧业可持续发展提供坚实基础。 天山山脉——畜牧业 地处山东丘陵，山地自然风光与历史人文古迹众多，依托山地景观发展旅游业，带动当地餐饮、交通等相关产业发展。 泰山山脉——旅游业 地处安徽东部低山丘陵区，铁矿资源十分丰富，是我国重要铁矿产区，发展铁矿开采，为钢铁工业提供原料；开采中要做好水土保护，开展矿山生态修复。 安徽马鞍山——采矿业 云贵高原地形崎岖，水热充足，因地制宜发展林业、林果业、特色种植业，开展多种经营，提高山区居民经济收入。 云贵高原——多种农业 位于川滇交界山区，地势落差大，河流水量大，水能资源丰富，建设水电站开发水能，提供清洁能源，兼顾防洪效益。 川滇交界山区——白鹤滩水电站 山区面积广的不利影响 交通不便 耕地不足 基础设施建设难度大 地质灾害多发 Part 四 总结精炼 记 重点 中国地形复杂多样。下图示意中国地形。据此完成下面小题。 1．我国第二级阶梯的主要地形类型是（    ） A．山地、平原 B．高原、盆地 C．平原、丘陵 D．盆地、丘陵 2．受地势影响，长江、黄河的大致流向是（    ） A．自东向西 B．由中部向四周 C．自西向东 D．由四周向中部 试 题 精 炼 B C 3．如图为地理老师讲“我国地势特征”时绘制的简图。图中反映出我国（    ） ①自西向东流淌的大河，沟通了东西方交通。 ②三级阶梯地势都很平坦，耕地资源丰富。 ③有利于海洋湿润气流深入内陆，带来丰富的降水。 ④阶梯交界处河流水能资源丰富 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 试 题 精 炼 D 试 题 精 炼 下图是我国沿北纬36°地势剖面图。据此完成下面小题。 4．图中反映了我国地势特点（    ） A．东高西低 B．西高东低，呈阶梯状分布 C．中间高，四周低 D．纵列分布 5．这样的地势对河流的影响是有利于（    ） A．发展航运业 B．大多自西向东流 C．发展养殖业 D．沿岸水土保持 B B 读中国沿36°N纬线的地形剖面示意图，据此完成下面小题。 6．下列关于我国地势特征的说法，正确的是（    ） A．华北平原位于我国地势第一级阶梯 B．太行山是我国地势第一、二级阶梯分界线 C．我国地势东高西低，向海洋倾斜 D．第二级阶梯的地形类型以高原、盆地为主 7．这一地势特征对我国经济发展的有利影响是（    ） A．中西部地区的降水丰富，为农业发展提供有利条件 B．许多河流分布在阶梯交界处，水流湍急，水能资源丰富 C．东部地区地势低平，为畜牧业发展提供有利条件 D．西部地区地势较高，为运输业发展提供有利条件 8．下列古诗词中提到的山脉，不属于我国三级阶梯分界线的是（    ） A．“试登秦岭望秦川，遥忆青门春可怜。” B．“飞趁昆仑山上去，须臾化作一片天。” C．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。” D．“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。” 试 题 精 炼 D B A 试 题 精 炼 今年网络爆火的江苏省城市足球联赛简称苏超，小桂同学与家人暑假自驾从广西玉林到江苏盐城奥体中心看苏超比赛，江苏省盐城市是长江三角洲城市群的重要组成部分。据所学知识，完成下面小题。 9．在电子地图上选择出行目的地的时候，发现地址需要从“江苏省”具体到“盐城市”。这种我国地方行政区域的划分，主要分为（    ） A．省、县、乡三级 B．省、市、村三级 C．国家、省、市三级 D．省、市、县三级 10．从下图可看出盐城位于我国的哪一级阶梯（    ） A．第一级阶梯 B．第二级阶梯 C．第三级阶梯 D．无法判断 A C 读“我国各类地形面积比例示意图”，完成下面小题。 11．从图中可以看出，我国地形的特点是（    ） ①地形类型多种多样            ②平原主要分布在第三级阶梯 ③山脉是地形的骨架            ④山区面积比重大 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 12．据图分析推测，我国地形特点对我国经济发展的影响是（    ） A．耕地资源充足 B．不利于旅游业的发展 C．利于发展多种经营 D．交通便利 试 题 精 炼 D C $