精品解析：广东省佛山市禅城区2025-2026学年度统编版第二学期小学一年级语文随堂练习

2025—2026学年度第二学期 小学一年级语文随堂练习 亲爱的小朋友，你好！欢迎来到“奇妙动物王国大冒险”！今天，小狮子元宝要邀请你一起穿越森林、飞过池塘、爬上高山，完成一场有趣的闯关挑战。准备好了吗？让我们出发吧！ 第一关：拼音魔法林 小狮子元宝走进了一片魔法森林，树叶上挂满了拼音果实。请你帮他摘下来吧！ 1. 看拼音，写词语。 2. 用“√”给加点字选择正确的读音。 （1）小青蛙在空（kōng/kòng）地上跳来跳去。 （2）小白兔只（zhī/zhǐ）爱吃胡萝卜。 （3）小刺猬背（bēi/bèi）着一筐苹果回家。 第二关：汉字游乐园 穿过魔法森林，来到了汉字游乐园。这里有好多好玩的游戏等着你呢！ 3. 比一比，再组词。 入（ ） 清（ ） 午（ ） 饱（ ） 人（ ） 请（ ） 牛（ ） 抱（ ） 4. 用音序查字法完成下表。 要查的字 音序 音节 组词 摇 _____ ______ _______ 热 ______ ______ ________ 第三关：句子彩虹桥 元宝带着糖果来到了一座彩虹桥前。桥上有好多句子需要你来帮忙搭建完整呢！ 1．照样子，写句子。 5. 例1：小青蛙把害虫吃了。→→害虫被小青蛙吃了。 风把门吹开了。→→___________________________ 6. 例：妈妈一边唱歌，一边做饭。（仿照例句，补全句子） _____一边______，一边_______。 第四关：古诗百花园 7. 走过彩虹桥，眼前是一片美丽的花园。花园的石碑上刻着古诗名句，还有些智慧小牌匾上写着日积月累的谚语。请你来填一填吧！ （1）床前光，疑是霜。 （2）小荷才露，有蜻蜓立。 （3）朝霞，晚霞。 第五关：阅读智慧岛 小狮子元宝来到了智慧岛，岛上住着一只聪明的老乌龟，他写了一篇小故事，请你读一读，回答问题。 小蝴蝶采花粉 春天来了，花园里开满了五颜六色的花朵。一只小蝴蝶在花丛中飞来飞去，它想学采花粉。 小蝴蝶看见小蜜蜂在花蕊上忙碌，就问：“蜜蜂姐姐，能教我采花粉吗？”小蜜蜂说：“轻轻落在花上，用长嘴巴伸进花心就行。”小蝴蝶照着做，可它总是急急忙忙的，刚落下又飞走，花粉没采到，还弄得脏兮兮的。 小蝴蝶很难过。向日葵说：“别着急，你看花瓣金黄金黄的，多美！安静待一会儿，就能尝到花蜜了。” 小蝴蝶落在玫瑰花上。玫瑰花说：“耐心一点就好！”这次，小蝴蝶在花上待了好久，终于采到了花蜜。它高兴极了，又在花丛中飞来飞去。 8. 短文共有______个自然段。 9. 小蝴蝶分别向谁学到了什么？连一连。 小蜜蜂 鼓励小蝴蝶再多待一会儿 向日葵 教小蝴蝶采花粉的方法 玫瑰花 告诉小蝴蝶要有耐心 10. 仿照文中加点的词语，再写两个类似的词语。 ①“急急忙忙”（AABB式）：____________ ____________ ②“飞来飞去”（×来×去式）：____________ ____________ ③“金黄金黄”（ABAB式）：____________ ____________ 11. 你想对小蝴蝶说什么？请写一两句话。 _________________________ 第七关：写话童话镇 12. 最后一站，小狮子元宝带你来到了童话镇。这里刚刚发生了一件有趣的事情…… 仔细观察下面的图画，看看图上画的是什么季节？有哪些小动物？它们在干什么？发挥想象，写一段通顺的话吧！（不会写的字可用拼音代替） 附加题 一、选择题（将正确答案的序号填在括号里） 13. 《神笔马良》中，马良用神笔先给谁画了什么？（ ） A. 给老农画了一头牛 B. 给穷人画了一盏灯 C. 给自己画了一支笔 14. 《七色花》中，珍妮用最后一片花瓣实现了什么愿望？（ ） A. 让花瓶复原 B. 让小男孩维嘉恢复健康 C. 得到许多玩具 15. 连线题（把故事、主人公和主要情节连起来） 《神笔马良》 珍妮 用最后一片花瓣帮助残疾男孩 《七色花》 马良 用神笔为穷苦百姓画画 《愿望的实现》 苏希和苏巴 父子互换身份体验彼此的生活 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期 小学一年级语文随堂练习 亲爱的小朋友，你好！欢迎来到“奇妙动物王国大冒险”！今天，小狮子元宝要邀请你一起穿越森林、飞过池塘、爬上高山，完成一场有趣的闯关挑战。准备好了吗？让我们出发吧！ 第一关：拼音魔法林 小狮子元宝走进了一片魔法森林，树叶上挂满了拼音果实。请你帮他摘下来吧！ 1. 看拼音，写词语。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“春”“道”“北”“雪”“眼”的写法。 2. 用“√”给加点字选择正确的读音。 （1）小青蛙在空（kōng/kòng）地上跳来跳去。 （2）小白兔只（zhī/zhǐ）爱吃胡萝卜。 （3）小刺猬背（bēi/bèi）着一筐苹果回家。 【答案】（1）kòng （2）zhǐ （3）bēi 【解析】 【详解】（1）注意区分多音字“空”的读音。 （2）注意区分多音字“只”的读音。 （3）注意区分多音字“背”的读音。 第二关：汉字游乐园 穿过魔法森林，来到了汉字游乐园。这里有好多好玩的游戏等着你呢！ 3. 比一比，再组词。 入（ ） 清（ ） 午（ ） 饱（ ） 人（ ） 请（ ） 牛（ ） 抱（ ） 【答案】 ①. 入口 ②. 清水 ③. 中午 ④. 吃饱 ⑤. 人们 ⑥. 请问 ⑦. 小牛 ⑧. 怀抱 【解析】 【详解】入：进入、入门、出入。 人：好人、人才、家人。 清：清白、清风、清楚。 请：请客、请求、请安。 午：午后、午饭、端午。 牛：水牛、牛羊、牛奶。 饱：饱满、饱和、温饱。 抱：拥抱、抱走、抱养。 4. 用音序查字法完成下表。 要查的字 音序 音节 组词 摇 _____ ______ _______ 热 ______ ______ ________ 【答案】 ①. Y ②. yao ③. 摇晃 ④. R ⑤. re ⑥. 热闹 【解析】 【详解】音序是指汉字拼音首字母的大写形式，用音序查字法，音节是汉字去掉声调的读音，最后给汉字组一个合适词语。 “摇”读音yáo，音序取首字母大写为Y，音节为yao，可以组词“摇晃、摇摆、摇荡”等。 “热”读音rè，音序取首字母大写为R，音节为re，可以组词“热闹、火热、热水”等。 第三关：句子彩虹桥 元宝带着糖果来到了一座彩虹桥前。桥上有好多句子需要你来帮忙搭建完整呢！ 1．照样子，写句子。 5. 例1：小青蛙把害虫吃了。→→害虫被小青蛙吃了。 风把门吹开了。→→___________________________ 【答案】 门被风吹开了。 【解析】 【详解】例句是把字句，把字句改被字句的方法是把动作承受者“害虫”放到句子前面，加上“被”字，再写动作发出者“小青蛙”，最后保留后面的动作，变成“害虫被小青蛙吃了”。仿写时，把原句动作承受者“门”放到句首，加上“被”，再写动作发出者“风”，保留“吹开了”。 故改为：门被风吹开了。 6. 例：妈妈一边唱歌，一边做饭。（仿照例句，补全句子） _____一边______，一边_______。 【答案】 ①. 我 ②. 走路 ③. 背古诗 【解析】 【详解】例句中的“一边…… 一边……”是并列关联词，表示同一个人在同一时间做两件可以一起进行的动作，两个动作要能同时发生，不能互相冲突。仿写思路：先确定同一个主语，再挑选两件可以同时进行的活动，套入“谁一边做一件事，一边做另一件事”的句式。 示例：爷爷一边喝茶，一边看报纸。 第四关：古诗百花园 7. 走过彩虹桥，眼前是一片美丽的花园。花园的石碑上刻着古诗名句，还有些智慧小牌匾上写着日积月累的谚语。请你来填一填吧！ （1）床前光，疑是霜。 （2）小荷才露，有蜻蜓立。 （3）朝霞，晚霞。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【详解】（1）书写时注意“明”“地”的正确写法。 （2）书写时注意“角”“早”的正确写法。 （3）书写时注意“出”“行”的正确写法。 第五关：阅读智慧岛 小狮子元宝来到了智慧岛，岛上住着一只聪明的老乌龟，他写了一篇小故事，请你读一读，回答问题。 小蝴蝶采花粉 春天来了，花园里开满了五颜六色的花朵。一只小蝴蝶在花丛中飞来飞去，它想学采花粉。 小蝴蝶看见小蜜蜂在花蕊上忙碌，就问：“蜜蜂姐姐，能教我采花粉吗？”小蜜蜂说：“轻轻落在花上，用长嘴巴伸进花心就行。”小蝴蝶照着做，可它总是急急忙忙的，刚落下又飞走，花粉没采到，还弄得脏兮兮的。 小蝴蝶很难过。向日葵说：“别着急，你看花瓣金黄金黄的，多美！安静待一会儿，就能尝到花蜜了。” 小蝴蝶落在玫瑰花上。玫瑰花说：“耐心一点就好！”这次，小蝴蝶在花上待了好久，终于采到了花蜜。它高兴极了，又在花丛中飞来飞去。 8. 短文共有______个自然段。 9. 小蝴蝶分别向谁学到了什么？连一连。 小蜜蜂 鼓励小蝴蝶再多待一会儿 向日葵 教小蝴蝶采花粉的方法 玫瑰花 告诉小蝴蝶要有耐心 10. 仿照文中加点的词语，再写两个类似的词语。 ①“急急忙忙”（AABB式）：____________ ____________ ②“飞来飞去”（×来×去式）：____________ ____________ ③“金黄金黄”（ABAB式）：____________ ____________ 11. 你想对小蝴蝶说什么？请写一两句话。 _________________________ 【答案】8. 4##四 9. 10. ①. 开开心心 ②. 干干净净 ③. 跑来跑去 ④. 走来走去 ⑤. 雪白雪白 ⑥. 火红火红 11. 小蝴蝶，做事不要心急，静下心坚持尝试，就可以收获成功。 【解析】 【导语】这是一篇浅显生动的童话短文，借小蝴蝶学习采花粉的小故事讲述道理。故事情节简单清晰，对话鲜活，把小蝴蝶从急躁到静心的转变写得很自然，借向日葵、玫瑰花的劝导点明耐心的重要性。文字清新易懂，适合低年级阅读，富有童趣。 【8题详解】 自然段以开头空两格为标志，依次数出每一处开头空两格的段落，一共有4处。短文共有4个自然段。 【9题详解】 结合第2段“小蜜蜂说：‘轻轻落在花上，用长嘴巴伸进花心就行。’”可知，小蜜蜂教小蝴蝶采花粉的方法。结合第3段“向日葵说：‘别着急，你看花瓣金黄金黄的，多美！安静待一会儿，就能尝到花蜜了。’”可知，向日葵鼓励小蝴蝶再多待一会儿。结合第4段“玫瑰花说：‘耐心一点就好！’”可知，玫瑰花告诉小蝴蝶要有耐心。据此连线即可。 【10题详解】 急急忙忙是AABB式词语，这样的词语还有：开开心心、干干净净、平平安安、快快乐乐等。 飞来飞去是×来×去式词语，这样的词语还有：跑来跑去、走来走去、跳来跳去、飘来飘去等。 金黄金黄是ABAB式词语，这样的词语还有：雪白雪白、碧绿碧绿、火红火红、瓦蓝瓦蓝等。 【11题详解】 结合短文内容，小蝴蝶一开始做事急躁，后来学会耐心，成功采到花蜜，答题要围绕耐心才能做好事情来写，对小蝴蝶说出鼓励的话语。 示例：你做事情学会耐心坚持，就能够取得成功，真了不起，以后继续加油！ 第七关：写话童话镇 12. 最后一站，小狮子元宝带你来到了童话镇。这里刚刚发生了一件有趣的事情…… 仔细观察下面的图画，看看图上画的是什么季节？有哪些小动物？它们在干什么？发挥想象，写一段通顺的话吧！（不会写的字可用拼音代替） 【答案】例文： 春天到了，阳光暖暖地洒在草地上。小白兔、小松鼠和大熊约好在大树下野餐。软软的野餐垫上摆满美食，小白兔抱着胡萝卜，小松鼠捧着松果，大熊端着果汁，蝴蝶在旁边飞来飞去。它们说说笑笑，享受快乐的野餐时光。 【解析】 【详解】先观察图画内容：季节（大树枝叶茂盛，草地上开小花），动物（小白兔、小松鼠、大熊），事件（大树下铺野餐垫野餐，蝴蝶飞舞）。思路（先点明时间季节，再写都有谁，在什么地方，做什么，加上景物和小动物神态）。 附加题 一、选择题（将正确答案的序号填在括号里） 13. 《神笔马良》中，马良用神笔先给谁画了什么？（ ） A. 给老农画了一头牛 B. 给穷人画了一盏灯 C. 给自己画了一支笔 【答案】A 【解析】 【详解】《神笔马良》中，马良拥有神笔后，看见老农干活十分辛苦，最先为老农画了一头牛。 14. 《七色花》中，珍妮用最后一片花瓣实现了什么愿望？（ ） A. 让花瓶复原 B. 让小男孩维嘉恢复健康 C. 得到许多玩具 【答案】B 【解析】 【详解】在《七色花》的故事里，珍妮前面六片花瓣实现的愿望都没让她获得真正的快乐，最后一片花瓣她用来帮助腿脚不便的小男孩维嘉恢复了健康。 15. 连线题（把故事、主人公和主要情节连起来） 《神笔马良》 珍妮 用最后一片花瓣帮助残疾男孩 《七色花》 马良 用神笔为穷苦百姓画画 《愿望的实现》 苏希和苏巴 父子互换身份体验彼此的生活 【答案】 【解析】 【详解】题干有三列，第一列是故事名称，第二列是主人公，第三列是故事主要情节。第一列与第二列相连，第二列与第三列相连，根据故事、人物与情节的正确对应关系连线即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $