精品解析：广东省云浮市云安区2025-2026学年度统编版第二学期期末学业质量监测三年级语文

2025—2026学年度第二学期期末学业质量监测 三年级语文 注意事项 1．答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在试卷上指定的栏目填写自己的学校、班级、姓名、试室号和座位号。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂。 3．非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，字迹工整。 4．请按题号顺序在各题的答题区域内作答，超出范围的答案无效。 5．保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破。 6．缺考标记：考生禁填！由监考老师负责用2B铅笔填涂。 一、字体与卷面。 1. 小朋友，请你把诗句正确、工整地抄写到田字格里：泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 【答案】 二、积累与运用（拼音、字、词、句知识）。 2. 我会看拼音，写词语。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“容”“坚”“骄”“妙”“麻”的写法。 3. 比一比，再组词。 执（ ） 洒（ ） 惜（ ） 险（ ） 胡（ ） 势（ ） 酒（ ） 猎（ ） 检（ ） 葫（ ） 【答案】 ①. 执着 ②. 洒水 ③. 可惜 ④. 危险 ⑤. 胡须 ⑥. 姿势 ⑦. 白酒 ⑧. 打猎 ⑨. 检查 ⑩. 葫芦 【解析】 【详解】执：执行、争执、执照。 洒：洒落、洒脱、飘洒。 惜：珍惜、爱惜、怜惜。 险：保险、险峻、冒险。 胡：胡闹、胡说、胡同。 势：气势、手势、形势。 酒：喝酒、酒精、啤酒。 猎：猎人、猎枪、猎物。 检：检验、检阅、体检。 葫：葫芦。 4. 读句子，选择恰当的词语填空。 牢固 坚固 （1）这座桥不但（ ），而且美观。 （2）只有基础（ ），才能建起高楼大厦。 【答案】 ①. 坚固 ②. 牢固 【解析】 【详解】坚固：着重指物体结实，不容易被外力破坏，多用于建筑物、工事等实物。 牢固：着重指结合得紧密、稳固，不易松动，可以指基础、根基，也可指抽象事物。 （1）句子描写赵州桥这座石桥，侧重桥的本体结实、不易损毁，选用“坚固”，也是课文固定搭配。 （2）句子写建筑的根基结合得稳实、不松动，侧重根基稳固，选用“牢固”。 5. 请给句子中加点的字词选择正确的解释。（填序号） 释：①放开、放下；②解释、说明；③消除、消散。 （1）老师耐心地为我们释疑解惑，让我们彻底明白了这个知识点。（ ） （2）因释其耒而守株，冀复得兔。（ ） 【答案】 ①. ② ②. ① 【解析】 【详解】（1）句子中词语的意思是解答疑问，消除困惑。释：解释、说明，选②。 （2）句意：于是，农夫放下他的农具，守在树桩旁边，希望再次捡到兔子。释：放开、放下，选①。 句子乐园。 6. 还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。（照样子，仿写拟人句） _____________________________________________ 【答案】夜晚，星星在天空中调皮地眨着眼睛。 【解析】 【详解】先分析例句，例句把贝类当作人来写，“做免费的长途旅行”赋予贝类人的行为，运用拟人手法让句子生动有趣，仿写时选取事物，给它加上人的动作、神态，写出拟人句。 示例：小草从土里探出头，好奇地打量着这个崭新的世界。 7. 鸟太太说：“这下好了，我总算找到一根够长的绳子了。”（改为转述句） _____________________________________________ 【答案】 鸟太太说，这下好了，她总算找到一根够长的绳子了。 【解析】 【详解】改写时先把原句中“说”后面的冒号换成逗号，删掉包裹引语的双引号；再把引语里的第一人称“我”，替换成指代鸟太太的第三人称“她”，其余内容保持原意不变即可。 改为：鸟太太说，这下好了，她总算找到一根够长的绳子了。 8. 有一年冬天，列宁在养病郊外。（用修改符号修改病句） 【答案】 【解析】 【详解】本句属于语序不当。现代汉语的常用表达逻辑是“在+地点+做某事”，原句错误地把动作“养病”放在了地点“郊外”之前，不符合语法规范，因此只需用对调符号将二者调换顺序即可修正语病。 示例：有一年冬天，列宁在郊外养病。 9. 综合运用。 （1）小明看到同学爱读书，自己却总贪玩，想起《周易》中的“____________，____________”，于是开始向同学借书看，还改正了贪玩的毛病。 （2）先把下列词语补充完整，再选择合适的词语填入下面的括号里。 （ ）（ ）矛盾 （ ）（ ）盗铃 没精（ ）（ ） 名扬（ ）（ ） ①弟弟早上起床（ ），妈妈喊他三遍都没反应，原来昨晚他熬夜看动画片。 ②张爷爷是村里的老中医，治病的本领（ ），连外国的患者都专门来求医。 【答案】 ①. 天行健 ②. 君子以自强不息 ③. 自 ④. 相 ⑤. 掩 ⑥. 耳 ⑦. 打 ⑧. 采 ⑨. 中 ⑩. 外 ⑪. 没精打采  ⑫. 名扬中外 【解析】 【详解】（1）“天行健，君子以自强不息”出自《周易》，意思是天体运行刚健有力，君子应当像天一样自我力求进步、永不懈怠，刚好对应小明看到同学勤奋读书，醒悟后改掉贪玩毛病、积极上进的情境。 （2）‌自相矛盾‌：比喻说话做事前后逻辑抵触、言行不一致，含贬义。 掩耳盗铃‌：捂住自己的耳朵偷铃铛，比喻自欺欺人，明明掩盖不住的事偏要强行掩盖。 没精打采‌：形容人精神萎靡、情绪低落，提不起任何劲头。 名扬中外‌：名声传遍国内和国外，形容人或事物在国内外都极具知名度，带有褒扬意味。 ①没精打采形容人没精神的样子，对应弟弟熬夜后昏昏沉沉、喊不醒的状态。 ②名扬中外指名声传遍了国内国外，刚好对应老中医医术厉害，连外国患者都来求医的情境。 三、快乐读书吧，完成下列的选择题和判断题。 10. 《守株待兔》的故事中，宋国农夫因为什么而荒废了农活？（ ） A. 主动放弃种田 B. 偶然捡到撞死在树桩上的兔子 C. 被兔子偷走了粮食 【答案】B 【解析】 【详解】在《守株待兔》的故事里，宋国农夫某天偶然捡到一只撞死在树桩上的兔子，之后就天天守在树桩旁等着再捡到撞死的兔子，不再打理农活，最后田地都荒废了。农夫不是一开始就主动放弃种田，故事里也没有兔子偷粮食的情节。 11. 《掩耳盗铃》的故事里，小偷为什么要捂住自己的耳朵？（ ） A. 怕铃声吵到自己 B. 想通过捂耳来吓退路人 C. 以为捂住耳朵，别人就听不到铃声 【答案】C 【解析】 【详解】《掩耳盗铃》是小学语文里的经典寓言故事，小偷想要偷人家的铃铛，可铃铛一碰就会响，他觉得把自己的耳朵捂住，自己听不到铃声，别人也就同样听不到了，这是一则讽刺自欺欺人行为的小寓言。 12. 《伊索寓言》中的《龟兔赛跑》里，乌龟赢了是因为它比兔子跑得快。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】结合《龟兔赛跑》故事内容可知，乌龟本身跑得并不快，兔子速度远超乌龟。兔子中途骄傲偷懒睡觉，乌龟一刻不停地坚持向前爬，最后取得胜利。该项判断错误。 13. 《狐狸和葡萄》的故事里，狐狸吃不到葡萄反而说葡萄是酸的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】《狐狸和葡萄》出自《伊索寓言》，故事中的狐狸看见高高挂着的葡萄，多次尝试都无法吃到，为了安慰自己，就借口说葡萄是酸的，这句话和原故事情节完全一致，故该项判断正确。 14. 《伊索寓言》中的《狼来了》里，牧童第一次喊“狼来了”时，村民们真的来了。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在《伊索寓言》收录的《狼来了》故事中，放牧的牧童出于无聊捉弄村民，第一次故意大喊“狼来了”求助时，附近劳作的村民信以为真，纷纷放下手头的农活赶来相救，发现并没有狼出现后才悻悻返回。后续牧童第二次撒谎喊“狼来了”，村民们也再度赶来，直到第三次狼真的来袭时，牧童的呼救已经失去村民信任，再也没有人前来救援。 题干描述的情节完全符合原作的内容设定。该项判断正确。 四、课内阅读与理解。 课内阅读与理解。 ①这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜（yán yáng）色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 ②一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模（mú mó）糊了。 ③忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。 ④接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模（mú mó）一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇（zèn zhèn）静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。 15. 用“√”画出括号中正确的读音。 16. 从选文中找出下面词语的近义词写下来。 突然（ ） 威风（ ） 镇定（ ） 凶狠（ ） 17. 文中提到的火烧云颜色有哪些？____________________（写出三种即可）。 18. 文中提到的火烧云形状有哪些？____________________ 19. 文中画“_______”的句子运用了（ ）的修辞手法。请你运用相同的修辞手法写一句话。 _____________________________________________ 【答案】15. yán mó mú zhèn 16. ①. 忽然 ②. 威武 ③. 镇静 ④. 凶猛 17. 红彤彤、金灿灿、梨黄 18. 马、大狗、大狮子 19. ①. 排比 ②. 天上的云朵，一会儿像小羊，一会儿像棉花，一会儿像白兔。 【解析】 【导语】《火烧云》语言鲜活通俗，以孩童视角观察云霞变幻。作者既描摹火烧云绚丽繁多的色彩，又想象云朵不断变化的动物形态，动静相融。文字简短灵动，画面感十足，字里行间流露对自然美景的喜爱，将转瞬即逝的晚霞写得生动有趣。 【15题详解】 注意区分多音字“模”的读音，同时注意“颜”“镇”的读音易读错。 【16题详解】 从文中第③自然段找到词语“忽然”，结合语境分析出意思是情况发生得急促、出人意料，跟题干“突然”词义相近，故填“忽然”。 从文中第④自然段找到词语“威武”，结合语境分析出意思是气势雄壮、有气派，跟题干“威风”词义相近，故填“威武”。 从文中第④自然段找到词语“镇静”，结合语境分析出意思是神情平稳、不慌乱，跟题干“镇定”词义相近，故填“镇静”。 从文中第③自然段找到词语“凶猛”，结合语境分析出意思是气势凶恶强悍，跟题干“凶狠”词义相近，故填“凶猛”。 【17题详解】 从文中第①自然段“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有”可知，段落列举了火烧云的多种色彩，题目要求写出三种即可，从中任选三个颜色摘抄。 示例：半紫半黄、半灰半百合色、葡萄灰。 【18题详解】 从文中第②③④自然段可知，第②段写火烧云变成马，第③段写火烧云变成大狗和小狗，第④段写火烧云变成大狮子，梳理段落内容，摘抄文中出现的事物即可。 示例：马、小狗、大狮子。 【19题详解】 从文中第①自然段画线句“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色”可知，句子用四个结构相似、句式一致的“一会儿……”相连，这是排比的修辞。 要先理解排比的特点，排比是把三个或以上结构相似、意思相关、语气一致的短语或句子排列在一起，仿写时围绕一个事物，用上三个及以上“一会儿”或者结构相近的短句组织语言即可。 示例：公园里的小朋友真快活，一会儿追逐奔跑，一会儿嬉戏打闹，一会儿蹲下观察地上的小虫。 五、课外阅读与理解。 课外阅读与理解。 酒与信誉 ①从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于他们卖的酒物美价廉，生意十分兴隆。 ②有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。谁知丈夫一听，急得双脚直跳，痛心地抱头大哭起来。妻子惊奇地问：“怎么啦？”丈夫捶胸顿足地说：“唉，你把我们最值钱的东西——信誉，只5元钱就卖掉了，叫我怎能不哭！” ③（果然 居然 虽然），从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻底破产。当妻子贫困交加、奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了……” 20. 选词填空：从括号中选择正确的词语，打上“√”。 21. 成语提取：根据下面的意思从短文中找出相应的成语，写在括号里。 （1）东西价钱便宜，质量又好。（ ） （2）形容非常焦急、懊恼或极度悲伤的样子。（ ） 22. 妻子最后明白了什么？ ______________________________________________ 【答案】20. 果然 21. ①. 物美价廉 ②. 捶胸顿足 22. 明白了信誉十分珍贵，不能为了一点小钱丢掉信誉，失去信誉就会失去一切。 【解析】 【导语】这则小故事情节简短直白，以夫妻卖酒的小事展开叙事，通过前后境遇的对比，道出诚信可贵的道理。人物形象鲜明，丈夫看重信誉，妻子贪图小利，冲突简单有力。语言朴实通俗，借生意衰败的结局点明主旨，适合少年读者阅读，用小故事传递出坚守诚信的处世启示。 【20题详解】 果然：表示事实和预料、猜想的一样，事情的结局印证了之前的判断。 居然：表示出乎意料，事情的结果和预想不一样。 虽然：连词，用于转折，引出和前文相对的情况，后面一般搭配“但是”。 文中第②段丈夫已经预料，掺水毁掉信誉会带来坏结果；第③段写生意衰败破产，结局印证了丈夫的担忧。“果然”表示结果和预料相符，贴合语境，故选“果然”。 【21题详解】 从文中第①自然段找到词语“物美价廉”，结合语境分析出意思是酒的品质好，价格还实惠，跟题干的释义相匹配，故填“物美价廉”。 从文中第②自然段找到词语“捶胸顿足”，结合语境分析出意思是丈夫内心悲痛焦急，拍打胸口、跺脚，跟题干的释义相匹配，故填“捶胸顿足”。 【22题详解】 做题时要结合文中第②自然段丈夫说的话和第③自然段店铺破产的结局，抓住关键词“信誉”，梳理事件因果，明白妻子为了小钱丢掉信誉最终落得悲惨下场，由此提炼出故事蕴含的道理来作答。 示例：做人要守住诚信，千万不能因贪图一点小好处弄虚作假，失去信誉就会毁掉自己的事业。 六、交流与表达。 23. 口语交际 情景设置：班级要开展一场“应该怎样安排座位”的讨论会。假如你参加这次讨论会，你有什么建议？请结合你班的实际情况，写出至少两条建议。 _______________________________________________ 【答案】 ①可以把爱讲话的同学和自律的同学安排在一起，互相带动学习。②每隔一段时间调换小组位置，兼顾教室不同方位的观看效果。 【解析】 【详解】这道口语交际题要围绕班级排座位来提建议，需要结合班级真实情况，建议要切实可行，语言通顺，至少写出两条，分别从视力、同学相处、学习互助等角度思考。 示例：①可以按照视力情况安排座位，近视的同学尽量往前排坐，保护大家的眼睛。②定期轮换座位，让每位同学都能坐到不同位置，感受公平。 24. 习作 要求：你喜欢童话吗？请你在狐狸、天鹅、鸭子、青蛙、小猪等动物中选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事，把想象的内容写清楚。题目自拟，字数不少于300字。 【答案】例文： 坚持努力的小青蛙 在一片清澈美丽的池塘边，住着一只可爱的小青蛙。小青蛙有一双大大的眼睛、雪白的肚皮，可它一直有一个小小的烦恼：自己跳得又矮又近，比不上别的青蛙，心里特别自卑。它很羡慕池塘里跳得又高又远的青蛙，也想变得厉害又优秀。 于是，小青蛙下定决心，每天坚持练习跳跃。清晨，别的小动物还在睡觉，它就来到草地上练习；傍晚，夕阳西下，它依然不肯休息。一开始，它总是摔得四脚朝天，膝盖摔得酸酸的，好几次都想放弃。 旁边的小鸭子看见它疲惫的样子，好心劝它：“别练啦，太累了，顺其自然就好。”小青蛙摇摇头，坚定地说：“我不想轻易放弃，我相信只要坚持，就一定能进步。” 它每天反复练习，调整姿势、掌握力度，一次次摔倒，就一次次爬起来。日复一日，它的跳跃能力慢慢变强了。 不久后，森林里举办了跳跃比赛。比赛时，小青蛙鼓足勇气，奋力一跃，身体轻盈地腾空而起，跳出了最远的距离，赢得了小动物们热烈的掌声。 小青蛙开心极了。它终于明白：没有谁一开始就很厉害，所有的优秀，都来自日复一日的坚持和努力。只要不怕吃苦、坚持不懈，平凡的自己也能创造惊喜。 【解析】 【详解】一、审题 本题为童话想象作文。需从指定动物中任选一种做主角，大胆想象、自编故事。要求情节完整、内容清楚、想象合理，运用拟人手法，赋予动物人的语言、动作和心理，题目自拟，不少于300字，故事通顺、主题积极。 二、通用立意 通过创编简短有趣的动物童话，借助小动物的经历告诉读者做人做事的道理，如：坚持努力、乐于助人、虚心学习、知错就改、团结友爱等，童趣满满、积极向上。 三、写作思路 开头：交代时间、地点、主人公，引出故事背景。 中间：写清楚故事起因、经过、转折。通过动物的动作、对话、心理推动情节，把故事写生动具体。 结尾：写出故事结局，点明童话蕴含的道理，升华主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末学业质量监测 三年级语文 注意事项 1．答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在试卷上指定的栏目填写自己的学校、班级、姓名、试室号和座位号。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂。 3．非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，字迹工整。 4．请按题号顺序在各题的答题区域内作答，超出范围的答案无效。 5．保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破。 6．缺考标记：考生禁填！由监考老师负责用2B铅笔填涂。 一、字体与卷面。 1. 小朋友，请你把诗句正确、工整地抄写到田字格里：泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 二、积累与运用（拼音、字、词、句知识）。 2. 我会看拼音，写词语。 3. 比一比，再组词。 执（ ） 洒（ ） 惜（ ） 险（ ） 胡（ ） 势（ ） 酒（ ） 猎（ ） 检（ ） 葫（ ） 4. 读句子，选择恰当的词语填空。 牢固 坚固 （1）这座桥不但（ ），而且美观。 （2）只有基础（ ），才能建起高楼大厦。 5. 请给句子中加点的字词选择正确的解释。（填序号） 释：①放开、放下；②解释、说明；③消除、消散。 （1）老师耐心地为我们释疑解惑，让我们彻底明白了这个知识点。（ ） （2）因释其耒而守株，冀复得兔。（ ） 句子乐园。 6. 还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。（照样子，仿写拟人句） _____________________________________________ 7. 鸟太太说：“这下好了，我总算找到一根够长的绳子了。”（改为转述句） _____________________________________________ 8. 有一年冬天，列宁在养病郊外。（用修改符号修改病句） 9. 综合运用。 （1）小明看到同学爱读书，自己却总贪玩，想起《周易》中的“____________，____________”，于是开始向同学借书看，还改正了贪玩的毛病。 （2）先把下列词语补充完整，再选择合适的词语填入下面的括号里。 （ ）（ ）矛盾 （ ）（ ）盗铃 没精（ ）（ ） 名扬（ ）（ ） ①弟弟早上起床（ ），妈妈喊他三遍都没反应，原来昨晚他熬夜看动画片。 ②张爷爷是村里的老中医，治病的本领（ ），连外国的患者都专门来求医。 三、快乐读书吧，完成下列的选择题和判断题。 10. 《守株待兔》的故事中，宋国农夫因为什么而荒废了农活？（ ） A. 主动放弃种田 B. 偶然捡到撞死在树桩上的兔子 C. 被兔子偷走了粮食 11. 《掩耳盗铃》的故事里，小偷为什么要捂住自己的耳朵？（ ） A. 怕铃声吵到自己 B. 想通过捂耳来吓退路人 C. 以为捂住耳朵，别人就听不到铃声 12. 《伊索寓言》中的《龟兔赛跑》里，乌龟赢了是因为它比兔子跑得快。（ ） 13. 《狐狸和葡萄》的故事里，狐狸吃不到葡萄反而说葡萄是酸的。（ ） 14. 《伊索寓言》中的《狼来了》里，牧童第一次喊“狼来了”时，村民们真的来了。（ ） 四、课内阅读与理解。 课内阅读与理解。 ①这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜（yán yáng）色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 ②一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模（mú mó）糊了。 ③忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。 ④接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模（mú mó）一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇（zèn zhèn）静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。 15. 用“√”画出括号中正确的读音。 16. 从选文中找出下面词语的近义词写下来。 突然（ ） 威风（ ） 镇定（ ） 凶狠（ ） 17. 文中提到的火烧云颜色有哪些？____________________（写出三种即可）。 18. 文中提到的火烧云形状有哪些？____________________ 19. 文中画“_______”的句子运用了（ ）的修辞手法。请你运用相同的修辞手法写一句话。 _____________________________________________ 五、课外阅读与理解。 课外阅读与理解。 酒与信誉 ①从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于他们卖的酒物美价廉，生意十分兴隆。 ②有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。谁知丈夫一听，急得双脚直跳，痛心地抱头大哭起来。妻子惊奇地问：“怎么啦？”丈夫捶胸顿足地说：“唉，你把我们最值钱的东西——信誉，只5元钱就卖掉了，叫我怎能不哭！” ③（果然 居然 虽然），从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻底破产。当妻子贫困交加、奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了……” 20. 选词填空：从括号中选择正确的词语，打上“√”。 21. 成语提取：根据下面的意思从短文中找出相应的成语，写在括号里。 （1）东西价钱便宜，质量又好。（ ） （2）形容非常焦急、懊恼或极度悲伤的样子。（ ） 22. 妻子最后明白了什么？ ______________________________________________ 六、交流与表达。 23. 口语交际 情景设置：班级要开展一场“应该怎样安排座位”的讨论会。假如你参加这次讨论会，你有什么建议？请结合你班的实际情况，写出至少两条建议。 _______________________________________________ 24. 习作 要求：你喜欢童话吗？请你在狐狸、天鹅、鸭子、青蛙、小猪等动物中选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事，把想象的内容写清楚。题目自拟，字数不少于300字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $