第二单元第二章 微生物(单元自测卷)生物新教材冀少版七年级上册

2026-09-04
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摘要:

**基本信息** 七年级上册生物“微生物”单元卷,以科技前沿(如“天宫尼尔菌”)和生活实践(泡菜发酵)为情境,覆盖病毒、细菌、真菌核心知识,适配单元复习,强化生命观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/40分|病毒类型(如棉铃虫病毒)、细菌结构(大肠杆菌)、真菌应用(酵母菌制馒头)|结合新冠病毒、噬菌体实验等真实情境,考查结构与功能观| |填空题|5题/60分|病毒寄生方式、细菌芽孢形成、真菌异养生活、泡菜发酵实验分析|融入神舟二十一号科技热点,通过实验流程图(如微生物检测步骤)培养探究实践能力|

内容正文:

2026-2027学年七年级上册生物单元自测 第二单元第二章 微生物(参考答案) 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D C D B D A A D A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C C A D C B B C C D 二、填空题(本大题共4小题,每空2分,共60分) 21.(12分) (1) 寄生 动物 噬菌体 (2) 细胞 蛋白质 遗传物质 22.(12分) (1) 拟核(DNA) 鞭毛 (2) 1细胞壁 芽孢 (3) 分裂 6400 23.(12分) (1)叶绿体 异养 (2) 酵母菌 蘑菇、毛霉 (3) 孢子 ③营养菌丝 24.(12分) (1)分裂 (2)没有成形的细胞核 (3) 避免其他杂菌干扰 无氧 (4) 高于 低于 25.(12分) (1)成形的细胞核 (2) 遗传物质 (3)不安全;旱獭是鼠疫自然宿主,可能携带鼠疫杆菌,接触易感染鼠疫 (4) 鳃 肺 (5)轻薄、中空 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司1 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级上册生物单元自测 第二单元第二章 微生物 建议用时:60分钟,满分:100分 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.我国科学家研发了棉铃虫病毒生物杀虫剂,主要用于防治棉花、烟草等作物上的棉铃虫。关于棉铃虫病毒的说法错误的是(     ) A.是植物病毒 B.生活方式为寄生 C.无细胞结构 D.通过自我复制繁殖 【答案】A 【知识点】病毒的形态和种类、病毒的结构特征、病毒的繁殖和生活、病毒在自然界中的作用及与人类生活的关系 【详解】A.棉铃虫属于动物,棉铃虫病毒寄生在动物细胞内,属于动物病毒,并非植物病毒,故A错误。 B.病毒没有细胞结构,无法独立进行生命活动,必须寄生在活细胞内,生活方式为寄生,故B正确。 C.病毒无细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,故C正确。 D.病毒依靠自我复制的方式繁殖,利用宿主细胞内的物质合成新的病毒个体,故D正确。 2.下列病毒中,与新型冠状病毒结构一样,具有包膜的是(     ) A.噬菌体 B.腺病毒 C.烟草花叶病毒 D.流感病毒 【答案】D 【知识点】病毒的形态和种类、病毒的结构特征 【详解】A.噬菌体是细菌病毒,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,无包膜,A不符合题意。 B.腺病毒是无包膜的双链DNA病毒,外层仅由核衣壳构成,无包膜,B不符合题意。 C.烟草花叶病毒是植物病毒,仅由蛋白质外壳和遗传物质组成,无包膜,C不符合题意。 D.流感病毒:属于有包膜的单股负链RNA病毒,和新型冠状病毒一样,外层具有脂质包膜结构,符合题干要求,D符合题意。 3.下列均是由病毒引起的疾病的一项是(     ) A.痢疾、口蹄疫 B.疟疾、烟草花叶病 C.手足口病、禽流感 D.脚癣、萝卜花叶病 【答案】C 【知识点】病毒在自然界中的作用及与人类生活的关系 【详解】A.痢疾是由痢疾杆菌引起的,口蹄疫是由口蹄疫病毒引起的,A不符合题意。 B.疟疾是由疟原虫引起的,烟草花叶病是由烟草花叶病毒引起的,B不符合题意。 C.手足口病、禽流感都是由病毒引起的,C符合题意。 D.脚癣是由真菌引起的,萝卜花叶病是由病毒引起的,D不符合题意。 4.新冠疫情虽然基本过去了,但它留给人们的记忆是深刻的。下列有关新冠病毒的叙述,正确的是(     ) A.结构简单,属于原核生物 B.个体微小,需要使用光学显微镜观察 C.会导致果树患病,从而使得果树减产 D.只有寄生在活细胞里才能进行生命活动 【答案】D 【知识点】病毒的形态和种类、病毒的结构特征、病毒的繁殖和生活 【详解】A.新冠病毒没有细胞结构,原核生物是具有细胞结构但无成形细胞核的生物,因此它不属于原核生物,A不符合题意。 B.新冠病毒个体微小,必须借助电子显微镜才能观察到,光学显微镜无法观察到,B不符合题意。 C.新冠病毒属于动物病毒,宿主是动物,不会导致果树患病,C不符合题意。 D.病毒没有细胞结构,不能独立进行生命活动,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,D符合题意。 5.科学家赫尔希和蔡斯做了经典的噬菌体侵染大肠杆菌实验,证明了DNA是噬菌体的遗传物质,如图为该实验部分步骤示意图。下列叙述错误的是(     ) A.噬菌体在大肠杆菌内能自我复制出多个噬菌体 B.噬菌体外壳蛋白是由大肠杆菌的DNA控制形成的 C.噬菌体侵染细菌时,只将DNA注入大肠杆菌内部 D.选用噬菌体做实验材料的原因之一是其结构简单 【答案】B 【知识点】病毒的结构特征、病毒的繁殖和生活 【详解】A.噬菌体是寄生病毒,侵染大肠杆菌后,会利用大肠杆菌内的原料、能量和细胞器进行增殖,产生多个子代噬菌体,A正确。 B.噬菌体侵染大肠杆菌时,只有噬菌体的DNA进入大肠杆菌,噬菌体的蛋白质外壳是以噬菌体自身的DNA为模板控制合成的,大肠杆菌只提供原料、能量、酶和场所,B错误。 C.由分析可知:噬菌体侵染细菌时,噬菌体只将DNA注入大肠杆菌中,蛋白质外壳留在了细菌细胞外,C正确。 D.病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。故选用噬菌体(属于细菌病毒)做实验材料的原因之一是其结构简单,D正确。 6.下列属于原核生物的是(     ) A.草履虫 B.水绵 C.桃花 D.大肠杆菌 【答案】D 【知识点】细菌的形态和结构 【详解】A.草履虫是单细胞动物,体内有成形的细胞核,属于真核生物,A错误。 B.水绵是藻类,体内有成形的细胞核,属于真核生物,B错误。 C.桃花是被子植物,体内有成形的细胞核,属于真核生物,C错误。 D.大肠杆菌是细菌,没有成形的细胞核,属于原核生物,D正确。 7.当破伤风梭菌进入人体深而狭窄的伤口内部时,会大量繁殖并致病,此时,破伤风梭菌的营养方式、生活条件是(     ) A.营寄生生活、不需要氧 B.营寄生生活、需要氧 C.营腐生生活、需要氧 D.营腐生生活、不需要氧 【答案】A 【知识点】细菌的营养和生殖 【详解】破伤风梭菌进入人体伤口后依赖人体活组织获取营养并繁殖致病,营寄生生活;深而狭窄的伤口内部氧气难以进入,属于无氧环境,其生活不需要氧,A符合题意,BCD不符合题意。 8.下列关于细菌生殖的叙述,正确的是(     ) A.细菌靠分裂进行生殖,环境适宜时生殖速度很快 B.荚膜有保护细菌的作用,与细菌生殖有直接关系 C.细菌生殖产生的新细菌,与原细菌所含的遗传物质不同 D.细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式 【答案】A 【知识点】细菌的营养和生殖 【详解】A.细菌属于单细胞生物,靠分裂进行生殖,环境适宜时生殖速度很快,A正确。 B.荚膜有保护细菌的作用,与细菌生殖无直接关系,B错误。 C.细菌生殖产生的新细菌,与原细菌所含的遗传物质相同,C错误。 D.细菌适应性很强,遇到严寒、高温、干旱等恶劣环境时,会形成休眠体——芽孢。细菌的生殖方式只有一种,即分裂生殖,D错误。 9.超级细菌是指因为抗菌药物的滥用,使细菌的耐药性不断增强而出现的具有多重耐药性的细菌,如下图是携带遗传物质的超级细菌的显示照片,下列关于超级细菌的说法正确的是(     ) A.从形态上看该超级细菌属于螺旋菌 B.超级细菌的遗传物质存在于细胞核内 C.观察超级细菌的结构需要用电子显微镜 D.超级细菌细胞内没有叶绿体,一般要依赖于有机物生活 【答案】D 【知识点】细菌的形态和结构、细菌的营养和生殖 【详解】A.图中的细菌呈杆状,所以从形态上看该超级细菌属于杆菌,A错误。 B.细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中区域,DNA起遗传作用,遗传物质并非存在于细胞核内,B错误。 C.细菌的个体十分微小,需要用高倍光学显微镜或电子显微镜才能观察到细菌的形态和结构,C错误。 D.超级细菌细胞内没有叶绿体,一般要依赖于现成的有机物生活,营养方式为异养,D正确。 10.2025年11月1日,4只C57BL/6品系小鼠随神舟二十一号转运至我国空间站问天实验舱,首次开展啮齿类哺乳动物的空间科学实验。在此之前,我国已将斑马鱼、涡虫、果蝇带入太空进行实验,还在我国“天宫号”空间站中发现了一个细菌新物种——“天宫尼尔菌”。下列关于“天宫尼尔菌”的叙述错误的是(     ) A.有成形的细胞核 B.能利用现成有机物生活 C.能进行分裂生殖 D.能适应太空微重力环境 【答案】A 【知识点】细菌的形态和结构、细菌的营养和生殖 【详解】A.“天宫尼尔菌”是一种细菌,细菌属于原核生物,没有成形的细胞核,A错误。 B.细菌多数为异养生物,“天宫尼尔菌”不能进行光合作用自己制造有机物,利用现成有机物生活,B正确。 C.细菌通过分裂的方式进行繁殖,分裂时,细胞首先将它的遗传物质进行复制,然后形成两个子细胞,C正确。 D.该细菌在空间站中被发现,说明它能适应太空微重力环境,D正确。 11.有些细菌在一定条件下形成芽孢。有关芽孢的叙述,错误的是(     ) A.小而轻的芽孢可随风飘散 B.芽孢对不良环境有很强抵抗力 C.芽孢是细菌的一种生殖方式 D.具有细胞壁厚,含水量少等特点 【答案】C 【知识点】细菌的形态和结构、细菌的营养和生殖 【详解】A.小而轻的芽孢可随风飘散,有利于细菌扩散到新环境中进行繁殖,A正确。 B.芽孢是休眠体,能抵御高温、干旱等多种不良环境,抵抗力极强,从而更好地适应环境,B正确。 C.芽孢是细菌在不良环境下形成的休眠体,细菌的生殖方式为分裂生殖,芽孢不是生殖细胞,细菌不通过芽孢繁殖,C错误。 D.芽孢具有细胞壁厚、含水量少的特点,这是它能抵抗不良环境的重要结构基础,D正确。 12.检测不同环境中细菌和真菌的探究实验过程如图所示,下列说法正确的有(     ) A.步骤a和步骤b顺序互换不会影响实验结果 B.培养基为细菌和真菌提供了水和无机盐 C.完成步骤c需要在适宜的温度下进行 D.从菌落的形态、大小和颜色无法区分细菌和真菌 【答案】C 【知识点】细菌和真菌的分布、检测不同环境中的细菌和真菌 【详解】A.步骤A是高温灭菌,步骤B是接种,如果顺序互换,培养基上原有的杂菌没有被杀死,会影响实验结果,故A错误。 B.培养基为细菌和真菌提供了水分、无机盐和有机物,故B错误。 C.恒温培养:实验中使用的培养皿要在恒温箱中或室内温暖的地方培养,故C正确。 D.依据菌落的形态大小和颜色等,可区分细菌和真菌,故D错误。 13.馒头是中国人的传统主食之一,是我国劳动人民在长期生活实践中的智慧结晶,《齐民要术》中就有发酵面食的记载。发酵馒头需要的微生物是(     ) A.酵母菌 B.乳酸菌 C.醋酸菌 D.棒状杆菌 【答案】A 【知识点】人类对细菌和真菌的利用 【详解】A.酵母菌在发酵时可分解面粉中的葡萄糖,产生的二氧化碳气体受热膨胀能使馒头变得疏松多孔,是发酵馒头所需的微生物,A符合题意。 B.乳酸菌主要用于制作酸奶、泡菜等发酵食品,无法用于发酵馒头,B不符合题意。 C.醋酸菌主要用于食醋的制作,与馒头发酵没有关系,C不符合题意。 D.棒状杆菌可用于生产味精等,不参与馒头的发酵过程,D不符合题意。 14.下列选项中,属于真菌在人类生活中的应用的是(     ) ①制作面包②酿醋③制作米酒④生产抗生素⑤制作泡菜 A.①②③ B.③④⑤ C.②③④ D.①③④ 【答案】D 【知识点】人类对细菌和真菌的利用 【详解】①制作面包:利用酵母菌发酵产生二氧化碳使面团蓬松,酵母菌属于真菌,属于真菌的应用。 ②酿醋:利用醋酸菌发酵产生醋酸,醋酸菌属于细菌,不属于真菌的应用。 ③制作米酒:利用酵母菌将葡萄糖转化为酒精和二氧化碳,酵母菌属于真菌,属于真菌的应用。 ④生产抗生素:很多抗生素由真菌产生,比如青霉菌产生青霉素,属于真菌的应用。 ⑤制作泡菜:利用乳酸菌发酵产生乳酸,乳酸菌属于细菌,不属于真菌的应用。 综上,①③④属于真菌的应用,故选D。 15.某同学按照自己设计的操作步骤制作酸奶,但没有成功。具体步骤如下:①对玻璃瓶等用具和鲜奶进行消毒;②向瓶中加入已消毒的鲜奶和适量的酸奶;③将2层透气性强的纱布盖在瓶口上;④在适宜的条件下培养。上述步骤中不合理的是(     ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】C 【知识点】人类对细菌和真菌的利用 【详解】A.①对玻璃瓶等用具和鲜奶进行消毒可避免杂菌污染,有利于乳酸菌发酵,A不符合题意。 B.②向瓶中加入已消毒的鲜奶和适量酸奶,酸奶中的乳酸菌可作为发酵菌种,鲜奶能够为乳酸菌提供营养物质,B不符合题意。 C.③乳酸菌是厌氧菌,发酵需要无氧环境,用透气性强的纱布盖瓶口会引入空气,不利于乳酸菌发酵,C符合题意。 D.④在适宜的条件下培养能保证乳酸菌正常发酵,D不符合题意。 16.小明发现家中存放的橘子上长出了绿色的丝状霉斑,墙角长出了蘑菇。有关说法正确的是(     ) A.绿色的“霉斑”可以进行光合作用 B.丝状“霉斑”是霉菌的气生菌丝 C.蘑菇的子实体吸收水和无机盐 D.霉菌分裂生殖,蘑菇用孢子生殖 【答案】B 【知识点】真菌的种类和结构、真菌的营养及生殖 【详解】A.绿色的丝状霉斑属于霉菌,霉菌属于真菌,细胞内无叶绿体,不能进行光合作用,A错误。 B.霉菌常为丝状的有机体,营养菌丝吸收营养物质,气生菌丝生长到一定阶段,顶端产生孢子,孢子有不同的颜色,因此,丝状“霉斑”是霉菌的气生菌丝,B正确。 C.蘑菇属于多细胞大型真菌,由地下菌丝和子实体两部分组成,地下部分的菌丝能够吸收土壤中的水分和有机物,C错误。 D.霉菌和蘑菇都属于真菌,都用孢子生殖,D错误。 17.下列有关菌落的描述正确的是(     ) A.大多数真菌的菌落表面光滑、湿润、透明或半透明 B.从菌落的形态、大小和颜色,可以大致区分细菌菌落和真菌菌落 C.细菌的菌落呈绒毛状、絮状或网状 D.每个菌落由大量不同种细菌组成 【答案】B 【知识点】细菌和真菌的区别 【详解】A.大多数细菌菌落表面光滑、湿润、透明或半透明,而真菌菌落通常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,A错误。 B.细菌菌落和真菌菌落的形态、大小和颜色存在明显差异:细菌菌落一般较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥;真菌菌落通常比细菌菌落大几倍到几十倍,呈绒毛状、絮状等,因此可以通过这些特征大致区分二者,B正确。 C.呈绒毛状、絮状或网状的是真菌菌落,细菌菌落多为光滑黏稠或粗糙干燥的形态,C错误。 D.每个菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的细胞群,通常只含有一种微生物,D错误。 18.以下是四种微生物示意图。下列叙述正确的是(     ) A.①营寄生生活,细胞结构极其简单 B.②通过产生芽孢的方式进行繁殖 C.③可以用孢子繁殖 D.②③④属于真核生物 【答案】C 【知识点】细菌的形态和结构、细菌的营养和生殖、真菌的营养及生殖、病毒的结构特征 【详解】A. ①是噬菌体,属于病毒,无细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,必须寄生在活细胞内才能生存。选项描述“细胞结构极其简单”表述错误,病毒不存在细胞结构,A错误。 B. ②为细菌,细菌主要依靠分裂生殖实现个体数量增加。芽孢不是生殖细胞,是细菌遇到不良环境时形成的休眠体,用来抵抗恶劣外界条件,并不能用来繁殖新个体,B错误。 C. ③是青霉,属于多细胞真菌。青霉直立菌丝顶端生有成串的孢子,孢子可以飘散到各处,在适宜环境条件下萌发长成新的青霉个体,依靠孢子完成繁殖,C正确。 D.②细菌细胞内没有成形的细胞核,属于原核生物。③青霉、④酵母菌细胞内具有成形的细胞核,属于真核生物。②不属于真核生物,D错误。 19.以下有关微生物的说法正确的是(     ) A.某些细菌在恶劣环境中利用芽孢进行繁殖 B.流感病毒可在细菌细胞内完成自我复制 C.蘑菇属于多细胞真菌,靠菌丝吸收有机物营腐生生活 D.所有真菌在有氧和无氧的条件下,均能分解有机物获得能量 【答案】C 【知识点】细菌的营养和生殖、真菌的营养及生殖、病毒的繁殖和生活 【详解】A.细菌可以形成芽孢来度过不良环境,芽孢最主要的特点就是抗性强,对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质,都有很强的抵抗性,遇到适宜的环境,芽孢又恢复生命现象,一个芽孢只萌发成一个细菌,芽孢不是生殖细胞,A错误。 B.流感病毒是寄生在动物活细胞内的病毒,不能在细菌细胞内完成自我复制,B错误。 C.蘑菇属于多细胞真菌,其地上部分为子实体,是由菌丝构成的,地下部分为菌丝,交错延伸在土壤中,吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活,C正确。 D.真菌的细胞内没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活,属于异养生物,有寄生和腐生两种方式,大多数真菌是营腐生生活,不是所有的真菌都能进行无氧呼吸,如蘑菇,D错误。 20.如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点。下列叙述正确的是(     ) A.①表示都具有细胞核结构 B.②表示都有细胞壁 C.③表示都利用孢子繁殖 D.④表示都具有遗传物质 【答案】D 【知识点】细菌的形态和结构、细菌的营养和生殖、真菌的种类和结构、病毒的结构特征 【详解】A. ①是病毒和细菌的共同特征,病毒没有细胞结构,不具有细胞核,细菌虽有细胞结构但没有成形的细胞核,因此①不能表示都具有细胞核结构,A错误。 B. ②是病毒和真菌的共同特征,病毒没有细胞结构,不具有细胞壁,真菌细胞有细胞壁,因此②不能表示都有细胞壁,B错误。 C. ③是细菌和真菌的共同特征,细菌通过分裂生殖繁殖后代,真菌通过孢子繁殖,因此③不能表示都利用孢子繁殖,C错误。 D. ④是病毒、细菌、真菌的共同特征,病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,细菌的遗传物质是DNA集中区域,真菌的细胞核内有遗传物质,三者都具有遗传物质,D正确。 二、填空题(本大题共4小题,每空2分,共60分) 21.下图是几种病毒示意图,请回答问题: (1)病毒不能独立生活,必须________在其他生物的细胞内。根据病毒感染细胞的不同,可以将病毒分为三种类型:感染人和动物细胞的叫________病毒,感染植物细胞的是植物病毒,感染细菌的病毒是________。 (2)病毒结构简单,没有________结构,只由①________外壳和内部的②________组成。 【答案】(1) 寄生 动物 噬菌体 (2) 细胞 蛋白质 遗传物质 【知识点】病毒的形态和种类、病毒的结构特征、病毒的繁殖和生活 【详解】(1)病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。根据病毒感染细胞的不同,把病毒分为三类:专门寄生在人和动物细胞里的病毒叫动物病毒,如流感病毒;专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒,如烟草花叶病毒;专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒,也叫噬菌体,如大肠杆菌噬菌体。上图中,A属于植物病毒,C属于噬菌体。 (2)病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。 22.如图是细菌结构示意图。请分析并回答问题: (1)所有的细菌都具有的结构有[2]_______、[5]细胞膜、[1]细胞壁、[6]细胞质。3和4分别是________和荚膜它们是某些种类的细菌所特有的结构。 (2)有些细菌在生长发育后期,个体缩小,[   ]_______增厚,形成对不良环境有较强抵抗能力的休眠体——_______。 (3)细菌靠_______进行生殖,在这个过程中,[2]先经过复制,然后彼此分开,到两个新细胞中。在适宜的环境中,不到半小时,细菌就能繁殖一代。假设你的手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,3小时后你手上的细菌数目是_______,这对你搞好个人卫生的启示是勤洗手、洗澡和换洗衣物,减少被细菌感染而生病的可能。 【答案】(1) 拟核(DNA) 鞭毛 (2) 1细胞壁 芽孢 (3) 分裂 6400 【知识点】细菌的形态和结构、细菌的营养和生殖 【分析】图中,1是细胞壁,2是DNA(遗传物质集中区域),3是鞭毛,4是荚膜,5是细胞膜,6是细胞质。 【详解】(1)基本结构(全部细菌都有):【1】细胞壁、【2】DNA、【5】细胞膜、【6】 细胞质。 特殊结构(部分细菌才有):【3】鞭毛:帮助细菌运动;【4】荚膜:保护细菌。 (2)当环境条件恶劣:高温、干旱、缺少营养物质,细菌无法正常生活繁殖。细菌个体缩小, 细胞壁增厚,细胞质高度浓缩脱水,形成芽孢。 (3)一个细菌横向分裂,直接分裂成为两个大小、形态基本一样的新细菌。 过程:①遗传物质(DNA)先复制一份 →②细胞向内凹陷 →③一分为二,形成2个子细菌。 特点:繁殖速度极快。 每30分钟繁殖一代;总时间=3小时=180分钟。分裂代数:180÷30=6代。细菌分裂计算:100×26=6400个。 细菌短时间就会成倍暴涨,手上沾染细菌,不洗手会大量繁殖,吃东西时进入体内,容易生病。所以勤洗手可以减少手上细菌数量,预防疾病。 23.观察下列三种微生物的形态结构,回答下列问题([  ]中填写序号)。 (1)以上三种生物的细胞内都没有___________(填细胞结构),因此不能通过光合作用制造有机物,只能利用现成的有机物生活,属于_________(选填“异养”或“自养”)生物。 (2)属于单细胞生物的是_______,属于多细胞生物的是_______。 (3)毛霉可用于制作腐乳。毛霉的[①]可产生________,毛霉依靠该结构进行繁殖;[  ]_______能从外界吸收营养物质。 【答案】(1)叶绿体 异养 (2) 酵母菌 蘑菇、毛霉 (3) 孢子 ③营养菌丝 【知识点】叶绿体和线粒体、单细胞生物的常见种类及与人类的关系、真菌的种类和结构、真菌的营养及生殖 【分析】蘑菇图中:①是菌盖,②是菌柄,③是子实体,④是地下菌丝;毛霉图中:①是孢子囊,②是气生菌丝,③是营养菌丝。 【详解】(1)酵母菌、蘑菇和毛霉都属于真菌,真菌细胞内没有叶绿体,无法进行光合作用合成有机物,只能依靠现成的有机物生活,营养方式为异养。 (2)酵母菌是单细胞真菌,整个生物体只由一个细胞构成;蘑菇和毛霉都由大量的菌丝构成,属于多细胞真菌。 (3)毛霉属于真菌,依靠孢子进行繁殖,其①结构为孢子囊,可产生孢子;毛霉的③营养菌丝深入到营养物质内部,能够从外界环境中吸收水和有机物等营养物质。 24.如图是科研人员以优质大豆、红枣、枸杞和糖盐水等为原料,进行乳酸菌发酵生产泡菜的流程图,请分析并回答下列问题: (1) 发酵过程中,乳酸菌依靠_______的方式快速繁殖。 (2) 与动植物细胞相比,乳酸菌细胞结构最主要的区别是________________________________。 (3)将各种原料装瓶前,需要进行煮沸、预煮等灭菌操作,这样做的目的是_________________。接种后密封的目的是为乳酸菌发酵提供__________环境。 (4)科研人员对乳酸菌发酵和自然发酵(自然状态下存在其他杂菌)生产的泡菜进行了对比实验,结果如图所示(注:较高浓度的亚硝酸盐具有致癌性)。 综合分析两图,乳酸菌发酵产生的乳酸含量_______自然发酵,乳酸菌发酵产生的亚硝酸盐含量________自然发酵,因此乳酸菌发酵生产的泡菜品质优于自然发酵生产的泡菜。(两空均填“高于”或“低于”) 【答案】(1)分裂 (2)没有成形的细胞核 (3) 避免其他杂菌干扰 无氧 (4) 高于 低于 【知识点】人类对细菌和真菌的利用、细菌的营养和生殖 【详解】(1)1)乳酸菌属于细菌,细菌的生殖方式为分裂生殖,能够通过分裂快速增加个体数量,因此发酵过程中乳酸菌依靠该方式快速繁殖。 (2)乳酸菌属于细菌,与动植物细胞相比,最主要的区别是没有成形的细胞核,属于原核生物。 (3)煮沸、预煮都属于高温处理,通过高温可以杀死原料中原本存在的其他杂菌,防止杂菌干扰乳酸菌发酵,保障发酵过程按要求进行;乳酸菌是厌氧菌,发酵过程不需要氧气,接种后密封可以隔绝空气,为乳酸菌发酵提供无氧环境,满足乳酸菌发酵的条件。 (4)分析图2的乳酸含量曲线可知,相同发酵时间下,乳酸菌发酵的乳酸含量始终高于自然发酵;分析图3的亚硝酸盐含量曲线可知,相同发酵时间下,乳酸菌发酵的亚硝酸盐含量始终低于自然发酵,结合高浓度亚硝酸盐致癌的知识,可以得出乳酸菌发酵的泡菜品质更优。 25.【新情境】阅读下面的材料,分析回答问题。 资料一:鼠疫是由鼠疫耶尔森菌(俗称鼠疫杆菌)引起的烈性传染病,啮齿类动物(如旱獭)是其自然宿主(寄主),可通过多种途径在动物与人之间传播。 资料二:仿生学是人类从生物界获得灵感的科学,通过模仿生物系统的结构、形态与功能原理进行技术创新。下图展示了三款仿生机器人,它们分别模仿了鲨鱼、隼和犬的结构与运动方式,被应用于科研、侦察、救援等多个领域。 名称:仿生机器鱼模仿生物:鲨鱼应用场景:科研领域水下采样、管道检测等 名称:仿生扑翼飞行器模仿生物:隼(sǔn)应用场景:地质勘测、军事领域秘密侦察等 名称:四足机器人模仿生物:犬应用场景:物流领域的货物盘点、医疗救援等 (1)资料一中的鼠疫杆菌与人、旱獭的细胞结构存在差异,它不具有____________,因此被归类为原核生物。 (2)实验室常用特异性很强的鼠疫噬菌体进行检测,它的结构简单,由蛋白质外壳和内部的___________组成。 (3)因旱獭外表呆萌,有的游客喜欢抚摸旱獭或给旱獭投喂食物。你认为这样做是否安全,并说明理由:____________________________________________________。 (4)资料二中的仿生机器人所模仿的生物都属于脊椎动物,这些生物由于生活环境存在差异,呼吸器官也各不相同,如生活在水中的鲨鱼用____________呼吸,适应陆地生活的犬用____________呼吸。 (5)隼是自然界的一种猛禽,因其能在高速飞行时灵活变向,成了被模仿的对象。仿生扑翼飞行器所使用的碳纤维材料与鸟类骨骼____________________________________的特点相对应。 【答案】(1)成形的细胞核 (2) 遗传物质 (3)不安全;旱獭是鼠疫自然宿主,可能携带鼠疫杆菌,接触易感染鼠疫 (4) 鳃 肺 (5)轻薄、中空 【知识点】鱼的主要特征及与其水中生活相适应的特点、鸟类的主要特征及适于飞行的形态结构特点、细菌的形态和结构、病毒的结构特征 【详解】(1)鼠疫杆菌属于细菌,是原核生物,人和旱獭是真核生物,二者细胞结构的核心差异是原核生物没有成形的细胞核,因此鼠疫杆菌不具有成形的细胞核。 (2)鼠疫噬菌体属于细菌病毒,病毒没有细胞结构,结构简单,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 (3)结合资料一可知,旱獭是鼠疫耶尔森菌的自然宿主,鼠疫可以通过多种途径在动物与人之间传播,游客抚摸、投喂旱獭会大大提升感染鼠疫的概率,因此这种行为不安全。 (4)鲨鱼属于鱼类,终生生活在水中,依靠鳃完成呼吸;犬属于哺乳动物,适应陆地生活,依靠肺呼吸。 (5)鸟类适应飞行的骨骼特点为轻而薄、坚固,可减轻体重,碳纤维材料轻而牢固的特性,正好对应鸟类骨骼的这个特点。 学科网(北京)股份有限公司1 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级上册生物单元自测 第二单元第二章 微生物 建议用时:60分钟,满分:100分 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.我国科学家研发了棉铃虫病毒生物杀虫剂,主要用于防治棉花、烟草等作物上的棉铃虫。关于棉铃虫病毒的说法错误的是(     ) A.是植物病毒 B.生活方式为寄生 C.无细胞结构 D.通过自我复制繁殖 2.下列病毒中,与新型冠状病毒结构一样,具有包膜的是(     ) A.噬菌体 B.腺病毒 C.烟草花叶病毒 D.流感病毒 3.下列均是由病毒引起的疾病的一项是(     ) A.痢疾、口蹄疫 B.疟疾、烟草花叶病 C.手足口病、禽流感 D.脚癣、萝卜花叶病 4.新冠疫情虽然基本过去了,但它留给人们的记忆是深刻的。下列有关新冠病毒的叙述,正确的是(     ) A.结构简单,属于原核生物 B.个体微小,需要使用光学显微镜观察 C.会导致果树患病,从而使得果树减产 D.只有寄生在活细胞里才能进行生命活动 5.科学家赫尔希和蔡斯做了经典的噬菌体侵染大肠杆菌实验,证明了DNA是噬菌体的遗传物质,如图为该实验部分步骤示意图。下列叙述错误的是(     ) A.噬菌体在大肠杆菌内能自我复制出多个噬菌体 B.噬菌体外壳蛋白是由大肠杆菌的DNA控制形成的 C.噬菌体侵染细菌时,只将DNA注入大肠杆菌内部 D.选用噬菌体做实验材料的原因之一是其结构简单 6.下列属于原核生物的是(     ) A.草履虫 B.水绵 C.桃花 D.大肠杆菌 7.当破伤风梭菌进入人体深而狭窄的伤口内部时,会大量繁殖并致病,此时,破伤风梭菌的营养方式、生活条件是(     ) A.营寄生生活、不需要氧 B.营寄生生活、需要氧 C.营腐生生活、需要氧 D.营腐生生活、不需要氧 8.下列关于细菌生殖的叙述,正确的是(     ) A.细菌靠分裂进行生殖,环境适宜时生殖速度很快 B.荚膜有保护细菌的作用,与细菌生殖有直接关系 C.细菌生殖产生的新细菌,与原细菌所含的遗传物质不同 D.细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式 9.超级细菌是指因为抗菌药物的滥用,使细菌的耐药性不断增强而出现的具有多重耐药性的细菌,如下图是携带遗传物质的超级细菌的显示照片,下列关于超级细菌的说法正确的是(     ) A.从形态上看该超级细菌属于螺旋菌 B.超级细菌的遗传物质存在于细胞核内 C.观察超级细菌的结构需要用电子显微镜 D.超级细菌细胞内没有叶绿体,一般要依赖于有机物生活 10【新情境】.2025年11月1日,4只C57BL/6品系小鼠随神舟二十一号转运至我国空间站问天实验舱,首次开展啮齿类哺乳动物的空间科学实验。在此之前,我国已将斑马鱼、涡虫、果蝇带入太空进行实验,还在我国“天宫号”空间站中发现了一个细菌新物种——“天宫尼尔菌”。下列关于“天宫尼尔菌”的叙述错误的是(     ) A.有成形的细胞核 B.能利用现成有机物生活 C.能进行分裂生殖 D.能适应太空微重力环境 11.有些细菌在一定条件下形成芽孢。有关芽孢的叙述,错误的是(     ) A.小而轻的芽孢可随风飘散 B.芽孢对不良环境有很强抵抗力 C.芽孢是细菌的一种生殖方式 D.具有细胞壁厚,含水量少等特点 12.检测不同环境中细菌和真菌的探究实验过程如图所示,下列说法正确的有(     ) A.步骤a和步骤b顺序互换不会影响实验结果 B.培养基为细菌和真菌提供了水和无机盐 C.完成步骤c需要在适宜的温度下进行 D.从菌落的形态、大小和颜色无法区分细菌和真菌 13.馒头是中国人的传统主食之一,是我国劳动人民在长期生活实践中的智慧结晶,《齐民要术》中就有发酵面食的记载。发酵馒头需要的微生物是(     ) A.酵母菌 B.乳酸菌 C.醋酸菌 D.棒状杆菌 14.下列选项中,属于真菌在人类生活中的应用的是(     ) ①制作面包②酿醋③制作米酒④生产抗生素⑤制作泡菜 A.①②③ B.③④⑤ C.②③④ D.①③④ 15.某同学按照自己设计的操作步骤制作酸奶,但没有成功。具体步骤如下:①对玻璃瓶等用具和鲜奶进行消毒;②向瓶中加入已消毒的鲜奶和适量的酸奶;③将2层透气性强的纱布盖在瓶口上;④在适宜的条件下培养。上述步骤中不合理的是(     ) A.① B.② C.③ D.④ 16.小明发现家中存放的橘子上长出了绿色的丝状霉斑,墙角长出了蘑菇。有关说法正确的是(     ) A.绿色的“霉斑”可以进行光合作用 B.丝状“霉斑”是霉菌的气生菌丝 C.蘑菇的子实体吸收水和无机盐 D.霉菌分裂生殖,蘑菇用孢子生殖 17.下列有关菌落的描述正确的是(     ) A.大多数真菌的菌落表面光滑、湿润、透明或半透明 B.从菌落的形态、大小和颜色,可以大致区分细菌菌落和真菌菌落 C.细菌的菌落呈绒毛状、絮状或网状 D.每个菌落由大量不同种细菌组成 18.以下是四种微生物示意图。下列叙述正确的是(     ) A.①营寄生生活,细胞结构极其简单 B.②通过产生芽孢的方式进行繁殖 C.③可以用孢子繁殖 D.②③④属于真核生物 19.以下有关微生物的说法正确的是(     ) A.某些细菌在恶劣环境中利用芽孢进行繁殖 B.流感病毒可在细菌细胞内完成自我复制 C.蘑菇属于多细胞真菌,靠菌丝吸收有机物营腐生生活 D.所有真菌在有氧和无氧的条件下,均能分解有机物获得能量 20.如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点。下列叙述正确的是(     ) A.①表示都具有细胞核结构 B.②表示都有细胞壁 C.③表示都利用孢子繁殖 D.④表示都具有遗传物质 二、填空题(本大题共4小题,每空2分,共60分) 21.下图是几种病毒示意图,请回答问题: (1)病毒不能独立生活,必须________在其他生物的细胞内。根据病毒感染细胞的不同,可以将病毒分为三种类型:感染人和动物细胞的叫________病毒,感染植物细胞的是植物病毒,感染细菌的病毒是________。 (2)病毒结构简单,没有________结构,只由①________外壳和内部的②________组成。 22.如图是细菌结构示意图。请分析并回答问题: (1)所有的细菌都具有的结构有[2]_______、[5]细胞膜、[1]细胞壁、[6]细胞质。3和4分别是________和荚膜它们是某些种类的细菌所特有的结构。 (2)有些细菌在生长发育后期,个体缩小,[   ]_______增厚,形成对不良环境有较强抵抗能力的休眠体——_______。 (3)细菌靠_______进行生殖,在这个过程中,[2]先经过复制,然后彼此分开,到两个新细胞中。在适宜的环境中,不到半小时,细菌就能繁殖一代。假设你的手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,3小时后你手上的细菌数目是_______,这对你搞好个人卫生的启示是勤洗手、洗澡和换洗衣物,减少被细菌感染而生病的可能。 23.观察下列三种微生物的形态结构,回答下列问题([  ]中填写序号)。 (1)以上三种生物的细胞内都没有___________(填细胞结构),因此不能通过光合作用制造有机物,只能利用现成的有机物生活,属于_________(选填“异养”或“自养”)生物。 (2)属于单细胞生物的是_______,属于多细胞生物的是_______。 (3)毛霉可用于制作腐乳。毛霉的[①]可产生________,毛霉依靠该结构进行繁殖;[  ]_______能从外界吸收营养物质。 24.如图是科研人员以优质大豆、红枣、枸杞和糖盐水等为原料,进行乳酸菌发酵生产泡菜的流程图,请分析并回答下列问题: (1) 发酵过程中,乳酸菌依靠_______的方式快速繁殖。 (2) 与动植物细胞相比,乳酸菌细胞结构最主要的区别是________________________________。 (3)将各种原料装瓶前,需要进行煮沸、预煮等灭菌操作,这样做的目的是_________________。接种后密封的目的是为乳酸菌发酵提供__________环境。 (4)科研人员对乳酸菌发酵和自然发酵(自然状态下存在其他杂菌)生产的泡菜进行了对比实验,结果如图所示(注:较高浓度的亚硝酸盐具有致癌性)。 综合分析两图,乳酸菌发酵产生的乳酸含量_______自然发酵,乳酸菌发酵产生的亚硝酸盐含量________自然发酵,因此乳酸菌发酵生产的泡菜品质优于自然发酵生产的泡菜。(两空均填“高于”或“低于”) 25.【新情境】阅读下面的材料,分析回答问题。 资料一:鼠疫是由鼠疫耶尔森菌(俗称鼠疫杆菌)引起的烈性传染病,啮齿类动物(如旱獭)是其自然宿主(寄主),可通过多种途径在动物与人之间传播。 资料二:仿生学是人类从生物界获得灵感的科学,通过模仿生物系统的结构、形态与功能原理进行技术创新。下图展示了三款仿生机器人,它们分别模仿了鲨鱼、隼和犬的结构与运动方式,被应用于科研、侦察、救援等多个领域。 名称:仿生机器鱼模仿生物:鲨鱼应用场景:科研领域水下采样、管道检测等 名称:仿生扑翼飞行器模仿生物:隼(sǔn)应用场景:地质勘测、军事领域秘密侦察等 名称:四足机器人模仿生物:犬应用场景:物流领域的货物盘点、医疗救援等 (1)资料一中的鼠疫杆菌与人、旱獭的细胞结构存在差异,它不具有____________,因此被归类为原核生物。 (2)实验室常用特异性很强的鼠疫噬菌体进行检测,它的结构简单,由蛋白质外壳和内部的___________组成。 (3)因旱獭外表呆萌,有的游客喜欢抚摸旱獭或给旱獭投喂食物。你认为这样做是否安全,并说明理由:____________________________________________________。 (4)资料二中的仿生机器人所模仿的生物都属于脊椎动物,这些生物由于生活环境存在差异,呼吸器官也各不相同,如生活在水中的鲨鱼用____________呼吸,适应陆地生活的犬用____________呼吸。 (5)隼是自然界的一种猛禽,因其能在高速飞行时灵活变向,成了被模仿的对象。仿生扑翼飞行器所使用的碳纤维材料与鸟类骨骼____________________________________的特点相对应。 学科网(北京)股份有限公司1 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2026-2027学年七年级上册生物单元自测 第二单元第二章 微生物 建议用时:60分钟,满分:100分 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.我国科学家研发了棉铃虫病毒生物杀虫剂,主要用于防治棉花、烟草等作物上的棉铃虫。关于棉铃虫病毒的说法错误的是(     ) A.是植物病毒 B.生活方式为寄生 C.无细胞结构 D.通过自我复制繁殖 2.下列病毒中,与新型冠状病毒结构一样,具有包膜的是(     ) A.噬菌体 B.腺病毒 C.烟草花叶病毒 D.流感病毒 3.下列均是由病毒引起的疾病的一项是(     ) A.痢疾、口蹄疫 B.疟疾、烟草花叶病 C.手足口病、禽流感 D.脚癣、萝卜花叶病 4.新冠疫情虽然基本过去了,但它留给人们的记忆是深刻的。下列有关新冠病毒的叙述,正确的是(     ) A.结构简单,属于原核生物 B.个体微小,需要使用光学显微镜观察 C.会导致果树患病,从而使得果树减产 D.只有寄生在活细胞里才能进行生命活动 5.科学家赫尔希和蔡斯做了经典的噬菌体侵染大肠杆菌实验,证明了DNA是噬菌体的遗传物质,如图为该实验部分步骤示意图。下列叙述错误的是(     ) A.噬菌体在大肠杆菌内能自我复制出多个噬菌体 B.噬菌体外壳蛋白是由大肠杆菌的DNA控制形成的 C.噬菌体侵染细菌时,只将DNA注入大肠杆菌内部 D.选用噬菌体做实验材料的原因之一是其结构简单 6.下列属于原核生物的是(     ) A.草履虫 B.水绵 C.桃花 D.大肠杆菌 7.当破伤风梭菌进入人体深而狭窄的伤口内部时,会大量繁殖并致病,此时,破伤风梭菌的营养方式、生活条件是(     ) A.营寄生生活、不需要氧 B.营寄生生活、需要氧 C.营腐生生活、需要氧 D.营腐生生活、不需要氧 8.下列关于细菌生殖的叙述,正确的是(     ) A.细菌靠分裂进行生殖,环境适宜时生殖速度很快 B.荚膜有保护细菌的作用,与细菌生殖有直接关系 C.细菌生殖产生的新细菌,与原细菌所含的遗传物质不同 D.细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式 9.超级细菌是指因为抗菌药物的滥用,使细菌的耐药性不断增强而出现的具有多重耐药性的细菌,如下图是携带遗传物质的超级细菌的显示照片,下列关于超级细菌的说法正确的是(     ) A.从形态上看该超级细菌属于螺旋菌 B.超级细菌的遗传物质存在于细胞核内 C.观察超级细菌的结构需要用电子显微镜 D.超级细菌细胞内没有叶绿体,一般要依赖于有机物生活 10.【新情境】2025年11月1日,4只C57BL/6品系小鼠随神舟二十一号转运至我国空间站问天实验舱,首次开展啮齿类哺乳动物的空间科学实验。在此之前,我国已将斑马鱼、涡虫、果蝇带入太空进行实验,还在我国“天宫号”空间站中发现了一个细菌新物种——“天宫尼尔菌”。下列关于“天宫尼尔菌”的叙述错误的是(     ) A.有成形的细胞核 B.能利用现成有机物生活 C.能进行分裂生殖 D.能适应太空微重力环境 11.有些细菌在一定条件下形成芽孢。有关芽孢的叙述,错误的是(     ) A.小而轻的芽孢可随风飘散 B.芽孢对不良环境有很强抵抗力 C.芽孢是细菌的一种生殖方式 D.具有细胞壁厚,含水量少等特点 12.检测不同环境中细菌和真菌的探究实验过程如图所示,下列说法正确的有(     ) A.步骤a和步骤b顺序互换不会影响实验结果 B.培养基为细菌和真菌提供了水和无机盐 C.完成步骤c需要在适宜的温度下进行 D.从菌落的形态、大小和颜色无法区分细菌和真菌 13.馒头是中国人的传统主食之一,是我国劳动人民在长期生活实践中的智慧结晶,《齐民要术》中就有发酵面食的记载。发酵馒头需要的微生物是(     ) A.酵母菌 B.乳酸菌 C.醋酸菌 D.棒状杆菌 14.下列选项中,属于真菌在人类生活中的应用的是(     ) ①制作面包②酿醋③制作米酒④生产抗生素⑤制作泡菜 A.①②③ B.③④⑤ C.②③④ D.①③④ 15.某同学按照自己设计的操作步骤制作酸奶,但没有成功。具体步骤如下:①对玻璃瓶等用具和鲜奶进行消毒;②向瓶中加入已消毒的鲜奶和适量的酸奶;③将2层透气性强的纱布盖在瓶口上;④在适宜的条件下培养。上述步骤中不合理的是(     ) A.① B.② C.③ D.④ 16.小明发现家中存放的橘子上长出了绿色的丝状霉斑,墙角长出了蘑菇。有关说法正确的是(     ) A.绿色的“霉斑”可以进行光合作用 B.丝状“霉斑”是霉菌的气生菌丝 C.蘑菇的子实体吸收水和无机盐 D.霉菌分裂生殖,蘑菇用孢子生殖 17.下列有关菌落的描述正确的是(     ) A.大多数真菌的菌落表面光滑、湿润、透明或半透明 B.从菌落的形态、大小和颜色,可以大致区分细菌菌落和真菌菌落 C.细菌的菌落呈绒毛状、絮状或网状 D.每个菌落由大量不同种细菌组成 18.以下是四种微生物示意图。下列叙述正确的是(     ) A.①营寄生生活,细胞结构极其简单 B.②通过产生芽孢的方式进行繁殖 C.③可以用孢子繁殖 D.②③④属于真核生物 19.以下有关微生物的说法正确的是(     ) A.某些细菌在恶劣环境中利用芽孢进行繁殖 B.流感病毒可在细菌细胞内完成自我复制 C.蘑菇属于多细胞真菌,靠菌丝吸收有机物营腐生生活 D.所有真菌在有氧和无氧的条件下,均能分解有机物获得能量 20.如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点。下列叙述正确的是(     ) A.①表示都具有细胞核结构 B.②表示都有细胞壁 C.③表示都利用孢子繁殖 D.④表示都具有遗传物质 二、填空题(本大题共4小题,每空2分,共60分) 21.下图是几种病毒示意图,请回答问题: (1)病毒不能独立生活,必须________在其他生物的细胞内。根据病毒感染细胞的不同,可以将病毒分为三种类型:感染人和动物细胞的叫________病毒,感染植物细胞的是植物病毒,感染细菌的病毒是________。 (2)病毒结构简单,没有________结构,只由①________外壳和内部的②________组成。 22.如图是细菌结构示意图。请分析并回答问题: (1)所有的细菌都具有的结构有[2]_______、[5]细胞膜、[1]细胞壁、[6]细胞质。3和4分别是________和荚膜它们是某些种类的细菌所特有的结构。 (2)有些细菌在生长发育后期,个体缩小,[   ]_______增厚,形成对不良环境有较强抵抗能力的休眠体——_______。 (3)细菌靠_______进行生殖,在这个过程中,[2]先经过复制,然后彼此分开,到两个新细胞中。在适宜的环境中,不到半小时,细菌就能繁殖一代。假设你的手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,3小时后你手上的细菌数目是_______,这对你搞好个人卫生的启示是勤洗手、洗澡和换洗衣物,减少被细菌感染而生病的可能。 23.观察下列三种微生物的形态结构,回答下列问题([  ]中填写序号)。 (1)以上三种生物的细胞内都没有___________(填细胞结构),因此不能通过光合作用制造有机物,只能利用现成的有机物生活,属于_________(选填“异养”或“自养”)生物。 (2)属于单细胞生物的是_______,属于多细胞生物的是_______。 (3)毛霉可用于制作腐乳。毛霉的[①]可产生________,毛霉依靠该结构进行繁殖;[  ]_______能从外界吸收营养物质。 24.如图是科研人员以优质大豆、红枣、枸杞和糖盐水等为原料,进行乳酸菌发酵生产泡菜的流程图,请分析并回答下列问题: (1) 发酵过程中,乳酸菌依靠_______的方式快速繁殖。 (2) 与动植物细胞相比,乳酸菌细胞结构最主要的区别是________________________________。 (3)将各种原料装瓶前,需要进行煮沸、预煮等灭菌操作,这样做的目的是_________________。接种后密封的目的是为乳酸菌发酵提供__________环境。 (4)科研人员对乳酸菌发酵和自然发酵(自然状态下存在其他杂菌)生产的泡菜进行了对比实验,结果如图所示(注:较高浓度的亚硝酸盐具有致癌性)。 综合分析两图,乳酸菌发酵产生的乳酸含量_______自然发酵,乳酸菌发酵产生的亚硝酸盐含量________自然发酵,因此乳酸菌发酵生产的泡菜品质优于自然发酵生产的泡菜。(两空均填“高于”或“低于”) 25.【新情境】阅读下面的材料,分析回答问题。 资料一:鼠疫是由鼠疫耶尔森菌(俗称鼠疫杆菌)引起的烈性传染病,啮齿类动物(如旱獭)是其自然宿主(寄主),可通过多种途径在动物与人之间传播。 资料二:仿生学是人类从生物界获得灵感的科学,通过模仿生物系统的结构、形态与功能原理进行技术创新。下图展示了三款仿生机器人,它们分别模仿了鲨鱼、隼和犬的结构与运动方式,被应用于科研、侦察、救援等多个领域。 名称:仿生机器鱼模仿生物:鲨鱼应用场景:科研领域水下采样、管道检测等 名称:仿生扑翼飞行器模仿生物:隼(sǔn)应用场景:地质勘测、军事领域秘密侦察等 名称:四足机器人模仿生物:犬应用场景:物流领域的货物盘点、医疗救援等 (1)资料一中的鼠疫杆菌与人、旱獭的细胞结构存在差异,它不具有____________,因此被归类为原核生物。 (2)实验室常用特异性很强的鼠疫噬菌体进行检测,它的结构简单,由蛋白质外壳和内部的___________组成。 (3)因旱獭外表呆萌,有的游客喜欢抚摸旱獭或给旱獭投喂食物。你认为这样做是否安全,并说明理由:____________________________________________________。 (4)资料二中的仿生机器人所模仿的生物都属于脊椎动物,这些生物由于生活环境存在差异,呼吸器官也各不相同,如生活在水中的鲨鱼用____________呼吸,适应陆地生活的犬用____________呼吸。 (5)隼是自然界的一种猛禽,因其能在高速飞行时灵活变向,成了被模仿的对象。仿生扑翼飞行器所使用的碳纤维材料与鸟类骨骼____________________________________的特点相对应。 试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页) 试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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第二单元第二章 微生物(单元自测卷)生物新教材冀少版七年级上册
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