第3单元 习作三 写观察日记-【绿卡学霸提优特训】2026-2027学年四年级上册语文习题课件（统编版·新教材）

该小学语文课件聚焦小学同步阅读与作文教学，核心围绕观察日记写作，通过审题选择、选材判断、表格梳理观察思路，结合绿豆观察记录示例及仿写训练，构建从明确任务到实践写作的完整学习支架。 其亮点在于以“观察日记”为载体，融合语言运用（规范记录观察过程与心情）和思维能力（分析对象变化，如绿豆颜色从绿到乳白再到嫩黄的演变），采用任务驱动（专栏创作）与支架式教学（表格梳理、句段仿写），帮助学生养成观察习惯、提升写作能力，教师可直接利用结构化资源高效开展教学。

PASs 绿卡图书 学必樱有趣考试更经名 绿卡小学系列 绿卡小学 小学学霸 提优特训卷 小学学霸冲A卷 绿卡小 作业本 默写 绿卡小学 计算特测 广东专工 提优特认 小学学霸 广东专板 绿卡国 小学学霸 同步作文 小学学霸 学霸速记 天天 小学学霸 三年级上 提优特 同步号字课 天 5学 计算 8学霸口 EW上D 8学霸默写 默写 工上 语文四年级上 五年级上 语文二年级 小学同步阅读 绿卡小学 同步阅读 ①紧扣语文新课标，借鉴各地最新考法，汇聚最新趋势题型。 五年级上 ②精选期未考试真题，选文文质兼美，考点精准，一练就见效。 ③围绕教材语文要素设题，学什么考什么，目标集中明确。 ④三步阅读策略，手把手教会阅读，解题有方法，答题有步骤。 ⑤视频讲解、答案解析，扫码即可查看，线上资源内容丰富而实用。 小学同步作文 小学学霸 ①作文审题→构思一方法指导→素材积累→范文借鉴一片段练笔→修改提升→拓展训练， 同步作文 包含习作全过程。 四年级上 ②海量习作范文，内容新颖，写作角度多样化。 步 ③讲练结合，从“作文构思”到“片段练笔”，再到“真题拓展”，完整练习列提纲、补 写、整篇写作，由易到难，手把手教孩子，让写作变得更简单。 ④视频讲解、习作例文、答案示例，扫码即可查看，线上资源内容丰富而实用。 Pss1 绿卡图书 学校校报最近要出一期“观察日记”专栏，请你写一篇观察日记，踊跃投稿。 习作 一写观察日记 。。 PAss1 绿卡图书 审题目：选一选，明确本次习作的任务。 1.审清内容：本次习作的观察对象可以是( ABC)。(多选) A.植物 B.动物 C.自然现象 D.一幅画 2.审清重点：对于本次习作的重点，下列说法错误的是哪一项？(B) A.记录好观察对象的变化。 B.写书上搜集的资料。 C.写清楚观察过程。 D.写观察者当时的想法和心情。 选材料：下面的材料，哪些可以写进本次习作中呢？在合适的材料后面画“√”。 1.美术课上，我仔细观察我的文具盒，它好像一辆小汽车，非常漂亮。( 2.小区里种了牡丹，我要观察牡丹从长出花骨朵儿到完全绽放的过程。（√） 3.我养了一只小乌龟，我要观察乌龟的生长过程。 (√) Pss1 绿卡图书 理思路：填一填，理清本次习作的思路。 观察对象 蚕 观察时间 4月8日至5月3日 观察重点内容 蚕从孵化到结茧的过程中，它的外形、颜色、吃食等变化。 可用观察方法 女用眼看B.用鼻闻C.用嘴尝9用耳听子用手摸（画“√~） 观察所得 生活中，处处留心皆学问。 PAss1 绿卡图书 写记录：读小语的观察记录表，学习观察日记的写法。 9月19日 9月22日 9月25日 9月28日 绿豆泡在水 绿豆已经破 小芽长到了 小芽又长了约 中，没有动静，外壳 皮，露出小芽，小 一厘米左右，芽瓣 4厘米，豆瓣的颜 是绿色的。 芽是乳白色的。 是嫩黄色的。 色变成黄绿色了。 1.绿豆发芽过程中的颜色变化：外壳绿色→小芽乳白色→芽瓣嫩黄色→但瓣黄绿色) 2.绿豆不断变化，小语的心情也跟着变化：看到绿豆破皮时，她万分期待 ;看到绿豆芽长大时，她下定决心要更加细心地照顾它 PAss1 绿卡图书 品句段：读读下面精彩的句段，尝试在自己的习作中进行仿写。 小蝌蚪的尾巴慢慢变短直至消失不见，它的四肢完全长出来了，前腿又细又 短，后腿又粗又长，前脚各有四个脚趾，后脚各有五个脚趾。全身由深黑色变成了 浅浅的褐绿色，还长着小黑点，眼睛像小球似的凸在脑袋上。 PASS 绿卡图书 绿卡图书一走向成功的通行证 PASS