山东省泰安市泰山区（五四制）2024-2025学年七年级上学期期末考试道德与法治试题

山东省泰安市泰山区（五四制）2024-2025学年七年级 上学期期末考试道德与法治试题 （时间：60分钟；满分100分） 一、选择题（下列各小题的4个选项中，只有1项是最符合题意的，请将该项字母代号填入下面的答题栏内。每小题2分，共50分） 1. 记者从国务院新闻办10月25日举行的新闻发布会上获悉：我国粮食产量已连续9年稳定在 斤以上，今年预计首次超过 斤，实现高位增产（ ） A. 1.3亿 1.4亿 B. 1.4万亿 1.5万亿 C. 1.3万亿 1.4万亿 D. 1.4亿 1.5亿 2. 2024年12月2日是第十三个“全国交通安全日”。连日来，全国各地围绕着 的主题，开展了形式多样的活动。道路安全、文明出行，需要每个人都行动起来，将文明瞬间连缀成平安的画卷（ ） A. 社会协同治理安全文明出行 B. 文明守法平安回家 C. 文明交通携手共创 D. 文明交通你我同行 3. 今年12月20日，澳门迎来回归祖国25周年。国家主席习近平20日上午在澳门会见了刚刚就职的澳门特别行政区行政长官 ，并表示相信他定能恪尽职守、不负重托，团结带领新一届特别行政区政府和社会各界，全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“澳人治澳”、高度自治的方针（ ） A. 贺一诚 B. 岑浩辉 C. 何厚铧 D. 崔世安 4. 七年级学生李华在学习了“悄悄变化的我”之后，画了一张思维导图（如图）。请你帮助他依次完成思维导图中的内容（ ） A. 生理变化、认知能力发展、悦纳生理变化 B. 思维变化、自我意识增强、关注自己外表 C. 生理变化、内部器官完善、悦纳生理变化 D. 思维变化、认知能力发展、关注自己外表 5. 小欢从小学习击剑，班会上公己击剑，并在市中小学击剑比赛中获得过奖牌。进入初中后，老师让他在班会上给大家表演，他却不敢“亮剑”。对他的行为理解正确的是( ) ①是青春期矛盾心理的表现②这种心理是不正常的 ③他应该学会自我调节④是不热爱班级的表现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 爱“美”之心，人皆有之。“美”之定义，不一而足。对于青年人来说，唯有理性看待“美”、适度追求“美”、注重“内在美”，方能获得更加精彩的人生。这告诉我们（ ） A. 青少年不要追求自己的外在美 B. 美不仅表现在外表，而且源于内心，青少年要追求内外兼修的青春美 C. 内在美比外在美更重要，所以只要有内在美就可以了 D. 内在外在不必在意，顺其自然 7. 下面是一组易混易错概念填空练习： ①升入初中，老师鼓励我们对问题要有自己的见解，同时还要接纳他人合理正确的意见，老师是在培养我们的 ②老师告诉我们要树立底线意识，触碰道德底线和违反法律的事情坚决不做，这是 的要求 ③通过学习知道，在社会生活中，如我们需要基本的安全感、信任感一样， 是人最基本的精神需求 下列哪一选项是正确的（ ） A. 独立思维-见贤思齐-情绪 B. 批判思维-行己有耻-情感 C. 独立思维-行己有耻-情感 D. 批判思维-见贤思齐-情绪 8. 课堂上，刘老师采用议题式教学方法开展教学，他设计了以下三个子议题。据此判断，刘老师设计的总议题是（ ） 子议题一：实力出众的他，为何不敢报名参加数学竞赛？ 子议题二：先天缺陷的她，为何能破茧成蝶，创造奇迹？ 子议题三：青春飞扬的你，如何能突破自己，持续奋进？ A. 青春有格 B. 自信自强 C. 敢为人先 D. 独立思考 9. 2024年全国“新时代好少年”张许熠，从2022年开始利用假期等课余时间拍摄了微电影《元宇宙空间》，2023年7月完成科幻类微电影《数字漫游》编剧、指导和制作。为了让更多的人了解红色故事，他和同学多次前往纪念馆、图书馆查阅资料，最终制作出了一部红色寻访微视频，向革命前辈致敬。作为一名学习创造小达人，他勤奋学习，钻研各种科学知识，将新技术、新视角融入创作，分享科普知识，服务社会公益，传递正能量。从他的故事中我们可以获得的启发是（ ） ①把精力都放在读好社会大课堂这本“无字书”上 ②关注他人与社会，做对国家和社会有用的创造者 ③积极参与实践，用智慧和双手去影响世界 ④培养批判精神，敢于向权威挑战 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 10. “00”后女孩祁逸菲，清华大学美术学院学生。入学后，她保留学籍、参军入伍。为了能加入海军陆战队的行列，她向连长提出加入男兵训练的队伍。旅里组织军事比武竞赛，她获得了三项第一名，并打破一项旅女兵纪录。有网友评论：“女生强悍起来原来可以这样霸气！”祁逸菲的经历告诉我们（ ） ①男女生在生理特征上的差异逐渐消失 ②我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响 ③新时代审美在变化，阳刚美成为新宠 ④相信自己，勇敢尝试，可以让我们的青春在奋斗中绽放 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 以下是来自某校初二年级某班级生活的两组镜头，请同学们阅读并完成下面小题。 11. 镜头一：11月是班级“学习一帮一”活动开展月，小薇每天帮助小强复习功课，但同学们却说他俩在“谈恋爱”，小薇和小强感到非常委屈。这种情况下，他们应该（ ） ①内心坦荡，让谣言不攻自破 ②保持言谈得当，举止得体 ③结束活动，免招是非 ④找那些同学理论，大吵大闹 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 镜头二：班级刚完成座位调动，小玲就找到老师说，她不想和男生同桌，请求老师给调整一下。后来在老师的劝解下，她接受了老师的安排。你觉得老师对她说的话应该是（ ） A. 男生女生应该亲密交往，无须顾忌 B. 青春期出现心理萌动是正常的现象 C. 男生女生相互取长补短，可以完善自我 D. 男生女生交往结下的友谊更加珍贵 13. 下列选项与“青春有格行己有耻止于至善”逻辑关系最贴切的是（ ） A. 集体自信自强 B. 情感道德感敬畏感 C. 法律道德纪律 D. 独立思考批判精神创造潜力 14. 下列是一对好朋友的聊天对话。结合对话内容，请帮助小丽选择合适的“应答语”（ ） A. 爱情纯洁很美好，好好呵护应珍惜 B. 学生时代不早恋，委婉拒绝守分寸 C. 赶紧报警勿迟缓，自我保护最紧要 D. 萌生好感不正常，拒绝交往才恰当 15. 2023年度山东省“新时代好少年”王瑞阳，小学时喜欢上跳绳，但身高不高的他挥动彩绳时比较笨拙，很让他沮丧，但他没有放弃，而是每天坚持跳绳2小时，严格控制自己的饮食。凭借出色表现进入到山东卓越队，并创造吉尼斯世界纪录。他始终谦逊、永不服输，收获了无数的鲜花和掌声。王瑞阳的故事告诉我们（ ） ①规划青春路径，激荡青春活力②放弃学习文化，参加体育活动 ③展现青春才华，激发生命潜能④自立自信自强，助力自身成长 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 16. 下列对生活中“微行为”的“微点评”正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小勇每周坚持到敬老院做志愿者，陪伴老人聊天 体现止于至善的追求 ② 小吴不听劝在自助餐厅拿了很多食物却吃不完 体现行己有耻的要求 ③ “截肢少年”周桐通过努力成功考上清华大学 体现自强的品质 ④ 小林经常在班里高谈阔论，认为自己的观点都是绝对正确的，对聆听别人的观点缺乏兴趣 体现了他自信的品质 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 17. 在2024年9月29日举行的国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上，习主席呼吁全社会尊崇英雄，学习英雄，争做英雄，向榜样致敬。新时代新征程上，国家一次次托举英雄模范登上时代的讲台，以最高礼遇去褒奖他们。这是因为（ ） ①善于在生活中寻找“贤”为榜样 ②榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜 ③好的榜样可以让每个人实现自我完善 ④向榜样学习会使社会变得更加美好 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ②④ 18. 某学校组织学生集体观看了国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式。无论是“一生为国圆梦飞天”的王永志，还是“一生对病人负责”的王振义，亦或是战斗英雄“黄宗德”等，每一位英雄模范人物的事迹都让同学们深受感动。学校开展这一活动有利于（ ） A. 传递美好情感，培育时代新人 B. 加强劳动教育，激发集体活力 C. 体验负面情感，丰富人生阅历 D. 磨砺坚强意志，确保青年奋进 19. 我们的情绪受多方面因素影响，以下场景中对这些因素解读正确的是（ ） ①小东周末出去玩淋了雨，周一上课时他一直犯困，提不起精神——自然环境 ②小倩早晨上学时看见阳光明媚，晴空万里，她的心情很愉快——生理周期 ③经过充足准备，小雪如愿以偿获得了朗读比赛一等奖，她十分开心——心理预期 ④小乐成绩不理想，努力后进步很大，大家背后议论他作弊，他很生气——舆论氛围 A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ③④ 20. 下列对漫画《“埋”怨》图解读正确的是（ ） 《埋怨》 A. 负面情绪危害大，愤怒消极不可有 B. 情绪短暂而复杂，会随情境而变化 C. 调适情绪要学会，保持积极好心态 D. 情绪之间会传染，自己消化勿表达 21. 世间最美好的感受，就是发现自己的内心在笑。体味美好情感，可以让我们身心愉悦，丰富我们对生活、对人生的美好感悟。下列有助于我们获得美好情感的方式有（ ） ①和同学一起逃课去校外玩耍 ②假期在家熬夜追剧、打游戏 ③放学后帮助爸爸妈妈做家务 ④周末参加交通安全宣传活动 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 22. 慎独，是中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。下列符合“慎独”要求的是（　　） A. 同学甲周末在家，忘记妈妈的嘱托，疯玩游戏两小时 B. 同学乙自己在家线上学习时，每天认真完成学习任务 C. 同学丙捡到钱，在没人看到的情况下，将钱据为己有 D. 同学丁几乎每天都在父母催促、监督下才开始做作业 23. 人们常说：“谁的青春不张扬？”但是，青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。最好的青春一定是“有格”的青春，下面诗句与青春的“格”相一致的是（ ） ①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ②日省其身，有则改之，无则加勉 ③人有耻，则能有所不为 ④青春须早为，岂能长少年 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 24. “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯”，马致远的《天净沙·秋思》充溢着旅人凄苦悲凉之情；“一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜”，毛泽东的《采桑子·重阳》抒发了伟人气势磅礴的豪迈之情。同样写秋，表达的意境却不同，这是因为（ ） A. 情感与人们的想象力无关 B. 人与人之间的情绪会相互感染 C. 情绪受周围环境影响且具有稳定性 D. 情感反映着我们对人和对事的态度 25. 我们每个人的内心都有一个情感世界。下列诗句主要表达对祖国情感的是（ ） A. 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 B. 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 C. 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 二、生活问题解析（本大题包括4个题，共50分） 26. 【青春烦恼】 青春是生命旅途的一个崭新起点，青春是人生画卷中最华美的篇章。踏着青春的节拍，感受青春的力量，请你一起参与其中，开启青春之旅。 中学生小鹏喜欢用日记来记录自己每天的心情。以下是他的部分日记： 2024年9月15日 最近父母总是跟我“唠叨”，真不希望他们对我的学习和生活干涉太多。可遇到困难了，又特别希望他们能及时地关心和帮助我。 2024年9月21日 同桌的笔记非常工整细致，我们经常会一起讨论难题，和她相处的感觉很愉快。但最近每次看到她，都觉得心怦怦跳，我怎么回事啊，感觉浑身不自在。 2024年9月27日 道法辩论赛中，我在对方发表意见时多次表示否定，我嘲笑他们多读点书吧！最终我赢了，战胜别人的感觉真好。课下，同学们却都说我是“杠精”！ 结合材料，根据所学知识分别概括小鹏遇到的青春烦恼，并为他的烦恼提供“答案之书”。 27. 【心有榜样，引领成长】 2023年度感动中国人物张雨霏，是唯一一位当选的运动员。3岁时就跟父母下水游泳，13岁进入省队，15岁进入国家队。然而2016年，第一次参加奥运会的张雨霏只获得了第6名的成绩。2019年世锦赛，她惨遭失败，在低谷期，甚至一度“不想踏进泳池，不想下水”。但是调整之后，张雨霏不断给自己打气：“只要你打不死我，明天的我就会更加坚强”。通过更加努力地训练迎来了涅槃，成为世界泳坛新一代“蝶后”。对于张雨霏而言，2023年是收获和突破的一年：参加59个项目，拿下23块金牌，平均4天一场比赛。在颁奖典礼上被问到“不累吗？”她说：“非常累，但不能拒绝，有些比赛是为了国家，将国家的责任扛在肩上，只有一个字：做！” （1）结合材料，分析张雨霏身上闪耀着怎样的青春品格？ （2）结合“青春飞扬”知识，请你谈谈我们应该如何向张雨霏学习助力青春飞扬？ 28. 【我的情绪我做主】 青春期是情绪情感发展的重要时期，七年级（2)班开展了“我的情绪我做主”主题活动，请你共同参与。 （1）请你选择其中一位同学的观点进行简要评析。 学习焦虑是青少年在学习过程中由于压力大、疲劳产生的焦虑情绪，影响学习质量和成绩，导致我们在成长的过程中，总会无端被焦虑的情绪消耗。 （2）请你制作焦虑情绪缓解卡，让我们快速告别焦虑，做情绪的主人。 焦虑情绪缓解卡 示例：给自己一些积极的心理暗示，告诉自己我能行。 ①_____________________。 ②_____________________。 ③_____________________。 29. 【品味美好情感】 为了弘扬雷锋精神，培养学生的社会责任感，践行社会主义核心价值观，某学校开展了爱心义卖、爱心捐书、学雷锋做好事等一系列活动。为进一步丰富校园文化生活，培养“读好书，好读书”的良好习惯，开展了经典诵读比赛等读书节系列活动。在义卖活动中每个学生都积极参与，传递满满的爱心，在博览群书中也不断分享和感受阅读的快乐。 情景一 小宇代表班级参加了学校组织的经典诵读比赛活动，因为发挥失常被淘汰，心里很不舒服。后来他发奋努力，扩展自己的阅读范围，加强演讲技能的学习与训练，在上周举行的诵读比赛中获得了优异成绩，为班级夺得了荣誉，他心里甭提多高兴了。 情景二 路边监控记录下这样一个画面：放学路上，一个背着沉甸甸书包的男孩，把路边倒地的自行车一辆辆地扶起来。有一辆自行车的脚撑坏了，他便把车子拖靠在了树上。 （1）根据材料，说说该学校的学生是通过什么途径获得美好情感体验的？ （2）通过小宇的故事谈谈你对负面情感体验的认识？ （3）情景二中扶车男孩的行为温暖着我们，带给我们美好的情感体验。那日常生活中你准备怎样传递情感正能量？ 山东省泰安市泰山区（五四制）2024-2025学年七年级 上学期期末考试道德与法治试题 （时间：60分钟；满分100分） 一、选择题（下列各小题的4个选项中，只有1项是最符合题意的，请将该项字母代号填入下面的答题栏内。每小题2分，共50分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11~12题答案】 【答案】11. A 12. C 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】C 【24题答案】 【答案】D 【25题答案】 【答案】C 二、生活问题解析（本大题包括4个题，共50分） 【26题答案】 【答案】（1）小鹏遇到的青春烦恼：①不想父母干涉，又对父母有依赖，体现出小鹏反抗与依赖的矛盾心理；②看到同桌时心跳加速、浑身不自在，是青春期心理萌动的表现，属于对异性产生朦胧情感带来的心理困扰；③辩论赛中一味否定、嘲讽对手，未正确运用批判精神、不尊重他人，被同学称作“杠精”，面临人际交往困扰。 （2）“答案之书”：①我们要积极面对和正确处理这些心理矛盾，学习化解烦恼的方法，尊重父母，多与父母、老师和同学沟通等；②青春期对异性的朦胧情感是一种正常现象，要慎重对待、理智处理。③批判要有表达自己观点、提出合理化建议的能力，但也要考虑他人感受，知道怎样批判更容易被人接受。 【27题答案】 【答案】（1）①自信自强、不畏挫折的精神；②勇于担责；③维护国家利益的使命感和责任感。 （2）①青春的探索需要自信。自信让我们充满激情；②自强，可以让我们更自信；③自强，让青春奋进的步伐永不停息；④相信自己，敢于尝试，不断进步；⑤自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持；⑥不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容；⑦激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长！ 【28题答案】 【答案】（1）选择小齐：小齐的观点是错误的。情绪有正面和负面之分，并非只有负面感受。适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件；但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。 选择小雅：小雅的观点是片面的。多样的情绪确实丰富我们的生活，但情绪不是可以随意自由表达。情绪具有感染性，表达情绪要顾及他人感受，我们要学会合理调节情绪。 （2）①进行深呼吸放松训练，舒缓紧张；②向家人、朋友倾诉，合理宣泄情绪；③适当进行运动，转移注意力，缓解焦虑。 【29题答案】 【答案】（1）参与有意义的社会活动；阅读；与人交往。 （2）①生活中的某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对我们的成长也有意义； ②体验负面情感未必是件坏事，可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈； ③我们要学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。 （3）①用自己的热情和行动来影响环境。 ②我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。 ③我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，使世界更美好。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $