7.听听,秋的声音(作业课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年三年级语文上册同步备课(统编版·新教材)

2026-09-15
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摘要:

该小学语文课件围绕三年级上册《听听,秋的声音》,聚焦秋的声音相关语言学习,涵盖字音辨析、词语理解、句子仿写及诗歌阅读。通过字音题导入,结合偏旁部首、拆词法等方法提示,搭建从基础字音到词语理解再到句子与诗歌应用的学习支架。 其亮点在于以语言运用和思维能力为核心,通过“叮咛”依口字旁及上下文理解词义,“歌吟”用拆词法解析等实例,引导学生主动积累语言经验。结合诗歌阅读猜“惆怅”词义、仿写秋声句子,渗透审美创造,助力学生感受语言美,教师可借助结构化练习高效落实语文要素。

内容正文:

日学练优同步作业课件 7*听听,秋的声音 三年级语文上册 ★ 优翼 一下列加点字的读音完全正确的一项是( A.抖动(dǒu)掠过(nue)B.歌韵(yùn)l 吟唱(ying)C.振动(zhen)辽阔(Iido) www vouvi100 ★ 优翼 (语文要素)根据方法提示,理解下列句子中加点的词语。 1.一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。 “叮”和“咛”都是口字旁,都和嘴巴的动作有关,联系前面的 句子,我觉得“叮咛”的意思是 2.一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。 我用拆词法理解“歌吟”,它的意思是 www.vouvi100 ★ 优翼 照样子,写一写秋的声音。 听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音。 听听,秋的声音, 66 ”,是 0 www.vouvi100 ★ 优翼 四阅读诗歌,完成练习。 秋天的歌唱 听秋天在歌唱。 秋天在歌唱。 迷人的旋律划破夏日的惆怅, 一年的收获, 轻快的音调把绿色染成金黄。 无限的梦想。 勤劳的庄稼汉,扶着锄头, 在歌声中, 沉醉在丰收的乐章。 播下了浓浓的希望。 www.vouvi100 ★ 优翼 1.(语文要素)联系诗歌猜一猜,“惆怅”的意思是() A.舒畅 B.欢乐 C.伤感 D.忏悔 2.读画“”的部分,下列哪一项与这句话所描述的画面不符?() A.树叶变成了金黄色。 B.桂花盛开,满树变得金黄。 C.落日倒映,河水变得金黄。 D.庄稼成熟了,稻子金灿灿的。 3.这首诗歌表现出了秋天是一个 的季节。 www.vouvi100

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