精品解析:广东省惠州市博罗实验学校2025-2026学年九年级上学期期中检测物理试题
2026-09-04
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内容正文:
博罗实验学校2025秋季学期期中检测
九年级物理试卷
一、单项选择题(共7题,每题3分,共21分)
1. 下列关于家用电器的物理量估测最符合实际的是( )
A. 手机电池电压37V
B. 电视机正常工作时电流约为1A
C. 我国家庭电路电压22V
D. 一段10cm普通铜导线的电阻约为
2. 根据公式,下列说法中正确的是( )
A. 一段导体的电阻在电流不变时,与导体两端的电压成正比。
B. 一段导体的电阻在导体两端电压不变时,与通过导体的电流成反比。
C. 导体的电阻等于这段导体两端的电压与通过这段导体的电流的比值。
D. 一段导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比。
3. 类比是研究物理问题的常用方法。如图所示,两容器中的水在抽水机的作用下不断地从低处抽运到高处,从而在管道中形成了水流。可以将电路中形成电流的情境与上述情境做类比。下列类比合理的是( )
A. 电路中的自由电荷可以类比管道
B. 电路中的用电器可以类比阀门
C. 电路中的开关可以类比管道上的抽水机
D. 电源两端的电压可以类比两容器水面间的水压
4. 如图,物理小组制作了一个简易汽轮机装置,在易拉罐中装入适量的水,用酒精灯加热,水沸腾后从管口喷出蒸汽使风车转动。简易汽轮机工作过程中( )
A. 酒精灯中的酒精在燃烧时,热值减小
B. 水的内能增加的方式是热传递
C. 蒸汽被喷出后内能保持不变
D. 蒸汽的内能全部转化为风车的机械能
5. 注射器中的液体很难被压缩,这说明了( )
A. 分子之间存在引力 B. 分子之间存在斥力 C. 分子在做热运动 D. 分子之间存在间隙
6. 如图所示电路,闭合开关,两灯均发光,两电表均有示数。过一会儿,两个灯泡突然都熄灭,一只电表示数变大,一只电表示数变小。造成此现象的原因可能是( )
A. 短路 B. 短路 C. 断路 D. 断路
7. 有甲、乙两台汽油机,他们的功率之比是2:1,它们的热机效率之比是4:5,则在相同时间内,它们所消耗汽油的质量之比是( )
A. 2:5 B. 8:5 C. 5:8 D. 5:2
二、填空题(共7题,每空1分,共21分)
8. “遥知不是雪,为有暗香来”,闻到花香是一种______现象,这种现象说明:分子在不停地做______运动,这种运动与______有关。
9. 如图所示是四冲程汽油机工作循环中的______冲程,此过程中,气缸内气体内能______,温度______。
10. 验电器可以检验物体是否带电,它的工作原理是利用同种电荷相互______。如图所示,用丝绸摩擦过带______电的玻璃棒B去接触不带电的验电器A,接触瞬间验电器上电流的方向是______(选填“A到B”或“B到A”)。
11. 如图所示,人类需要进食适当的食物以满足生命活动所需。食物也是一种“燃料”,营养成分在人体细胞内与氧结合,提供细胞组织所需的能量。这种过程尽管没有火焰,但食物的化学能同样可以转化为___________ ;人在进行各种运动时,食物的提供的化学能转变为人的___________ ;另外,人体内会产生微弱的生物电流,所以食物的化学能还可以转变为___________ 。
12. 如图所示电路,开关S闭合后,两灯均发光,______联,电压表测的是______两端电压。电路中的电流大小如图所示为______A。
13. 实验小组在“探究影响导体电阻大小的因素”时,为了进行验证,设计了如图电路:在M、N之间分别接上不同的导体,通过观察______(选填“电流表示数”或“灯的亮度”)可以更加准确地比较导体电阻的大小,这种实验方法叫做______;如果选用序号为A、D的两根电阻丝进行实验,是为了探究电阻大小与______的关系。
14. 当某段金属丝两端的电压为12V时,通过它的电流为0.6A,它的电阻为______Ω;当该金属丝两端的电压降为0V时,它的电阻为______Ω;若将该金属丝拉长后接入电压为12V的电路中,通过它的电流比0.6A______(选填“大”或“小”)。
三、作图题(共1题,共6分)
15.
(1)如图为亮度可调台灯的电路示意图,其中AB是一段电阻丝,OP是滑动片(可绕O点旋转),P端与电阻丝接触良好,闭合开关,当OP顺时针滑动时灯泡L变亮,请将图中电路连接完整;
(2)在如图所示电路的虚线框内填入电源、电压表、电流表的符号,要求:闭合开关S,两灯都亮,电压表测量灯两端的电压;
(3)根据图甲所示的电路图连接图乙中实物图。
四、实验探究题(共3题,每空1分,共20分)
16. 实验小组在做“探究串联电路电压的规律”实验。
(1)实验小组在检查实验器材时发现电压表指针如图甲所示,原因是__________________;
(2)问题解决后,开始按如图乙所示电路图连接电路进行实验,测出两端电压。接下来测两端电压,小明采用电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,他______(选填“能”或“不能”)测出两端电压,原因是__________________;
(3)在测量灯两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表的示数变为0。若故障只发生在小灯泡上,则电路的故障可能是______;
(4)实验小组用电压表分别测量两端的电压、两端的电压和、两端的总电压。更换灯泡再做两次实验,将三次实验数据填入表中:
实验次数
/V
/V
/V
第一次
0.8
2.2
3
第二次
1
2
3
第三次
1.8
3
①第三次两端电压如图丙所示为______V;
②分析数据,得到实验结论:在串联电路中,____________;(用关系式表达)
③更换灯泡重复实验的目的是__________________。
17. 烈日炎炎,沙子滚烫,海水却是凉的,实验小组决定探究出该现象的本质原因。
物质
实验次数
质量m/kg
升高的温度/℃
加热时间t/min
水
1
0.1
10
4
2
0.2
10
8
沙子
3
0.1
10
1
4
0.2
20
4
(1)实验小组用规格______的白炽灯模拟太阳,对四组水和沙子加热,箱子规格一致,记录实验数据;
(2)分析第1、3次实验数据可知:水和沙子都升高10℃,根据______的多少,可判断水比沙子吸收的热量更______(选填“多”或“少”),由此可知:物质吸收的热量与物质的______有关;
(3)分析______两次数据可知:同种物质,升高相同温度时,吸收热量与物体质量有关;
(4)物质吸收的热量还与物质______有关。
18. 在“探究电流与电阻的关系”实验中:
实验器材有:电压恒定的电源、电流表(0-0.6A)、电压表(0-3V)、开关、阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω和20Ω的定值电阻各1个,最大阻值为50Ω的滑动变阻器1个,导线若干。
(1)用笔画线代替导线将如图所示的电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向左移动滑动变阻器连入电路的阻值变大,导线不能交叉;
(2)将20Ω电阻连入电路,调节滑动变阻器,眼睛要看着______表,使其示数为______;
(3)当R的电阻由10Ω更换为5Ω时,闭合开关后,为使R两端的电压______(选填“改变”或“不变”),需要调节滑动变阻器的滑片;
(4)通过实验得到如下数据:
实验序号
1
2
3
4
电阻R/Ω
20
15
10
5
______
0.1
0.13
0.2
0.4
①实验表格中缺失的部分内容为__________________;
②对实验数据进行分析,归纳出结论是__________________;
(5)实验中不断需要更换定值电阻,操作比较麻烦,请你写出一条改进措施__________________。
五、计算题(共2题,共13分)
19. 如图所示,电源电压恒定,,闭合开关S,电流表A的示数为0.6A,电流表的示数为0.4A,求:
(1)电阻两端的电压;
(2)电阻的阻值;
(3)电路总电阻。
20. 我国第一款自主品牌的高端豪华轿车“红旗HQ3”在某段平直公路上进行测试,汽车以18m/s的速度匀速行驶了5min,消耗燃油0.3kg,汽车发动机的牵引力是1000N。燃油的热值为。求:
(1)消耗的燃油完全燃烧产生的热量;
(2)发动机所做的功;
(3)发动机的能量转化效率。
六、综合能力题(共3题,每空1分,共19分)
21. 雨天乘车时,实验小组发现车前挡风玻璃上的刮水器随着雨的大小,刮动的速度相应地发生变化。雨停后,刮水器自动停止工作。查阅相关资料后,发现它的工作电路中安装有“雨水检测金属网”装置。实验小组同学想,该装置究竟在刮水器工作中起到了什么作用,于是他们自制了如图甲所示的雨水检测金属网(以下简称检测网),并设计了如图乙所示的模拟电路进行探究。
(1)他们按照设计的电路图连接电路,检测网未放入水中,电流表无示数;将检测网放入雨水中,电流表有示数,这表明雨水是______(选填“导体”或“绝缘体”)。通过观察电路中______的变化来判断电动机转速的变化,从而反映出刮水器刮水速度的变化;
(2)他们将检测网竖立并使其浸入不同深度的雨水进行实验,记录数据如下:
检测网浸入雨水中的深度h/cm
0
5
10
15
20
25
电流表的示数I/A
0
0.12
0.22
0.3
0.36
0.4
分析数据可知,金属网浸入雨水中的深度越深,a、b间接入电路的电阻越______。其原理是通过改变导体的______来改变电阻大小;
(3)他们设计的电路在无雨水时,电动机不能转动,这样无法实现在无雨时清洗车窗。若要解决此问题,可在图乙电路中加装一个______,此电学元件应与检测网______联。
22. “连接串联电路”实验中,实验电路如图甲所示。
(1)在连接电路时,开关应该处于______状态;
(2)连接好电路后,闭合开关,两个小灯泡都能发光,任意取下其中一个小灯泡,可观察到另一个小灯泡______(填写发光情况);以上现象说明了串联电路各用电器具有相互______这一特点;
(3)调试好电路后,如图甲所示,将开关分别接在A、B、C三点,开关的作用______(选填“相同”或“不相同”);
(4)如图乙所示是一个有盖的木盒,电路的部分连接情况隐藏在盒内,请你判断:在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是______;闭合开关时,两只灯泡都亮了,断开开关时,两只灯泡都熄灭。小明将暗箱电路盒上的一灯泡拧下,再闭合开关,发现另一灯泡仍亮,则该暗盒内的电路连接对应的电路图可能是图中的______。
A. B. C. D.
23. 如图所示是我国北方的供暖设备,它一般安装在房间靠墙壁处,需要供暖时,让温度较高的热液从入口流入铁管,经过弯曲的铁管并放出热量,使房间温度升高,最后变成温度较低的温液从出口流出。
物质
比热容J/(kg·℃ )
水
4200
煤油
2100
色拉油
1070
(1)相比我们南方的冷气设备安装大房间的上方,则你认为该北方的供暖设备应安装在房间靠墙壁的______(上或下)方效果更好些;
(2)热液流过铁管放出热量是通过______的方式进行,该过程是能量的______(后一空填:“转移”或“转化”)过程;
(3)该供暖设备运输热量的媒介若选用煤油与色拉油比较,则在同种条件下选用______能够使房间的温度上升得更高;
(4)该供暖设备中铁管做成弯曲形状而不是直线可以增长热液放出热量的______,从而增强供暖效果;
(5)若利用水来作为运输热量的媒介,某时间段内有质量是39kg温度是85℃的水从入口流入,从出口流出时温度变成35℃,则该时间段热水能为房间提供了______J的热量,若该房间的长、宽、高分别为5m、5m、4m,则该时间段大致能够使房间的温度升高______℃。[设空气的密度为空=1.3kg/m3,比热容为c空=2.5×103J/(kg·℃)]
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博罗实验学校2025秋季学期期中检测
九年级物理试卷
一、单项选择题(共7题,每题3分,共21分)
1. 下列关于家用电器的物理量估测最符合实际的是( )
A. 手机电池电压37V
B. 电视机正常工作时电流约为1A
C. 我国家庭电路电压22V
D. 一段10cm普通铜导线的电阻约为
【答案】B
【解析】
【详解】A.手机电池电压通常为3.7V左右,37V远高于实际值,故A不符合题意;
B.一台家用电视机正常工作的电流约1A,故B符合题意;
C.我国家庭电路电压为220V,22V不符合实际,故C不符合题意;
D.铜导线电阻率,10cm导线电阻,远小于10Ω,故D不符合题意。
故选B。
2. 根据公式,下列说法中正确的是( )
A. 一段导体的电阻在电流不变时,与导体两端的电压成正比。
B. 一段导体的电阻在导体两端电压不变时,与通过导体的电流成反比。
C. 导体的电阻等于这段导体两端的电压与通过这段导体的电流的比值。
D. 一段导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比。
【答案】C
【解析】
【详解】因为电阻是导体本身的一种性质,只与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,与两端的电压和通过的电流无关,根据得到,导体的电阻等于这段导体两端的电压与通过这段导体的电流的比值,故C正确,ABD错误。
故选C。
3. 类比是研究物理问题的常用方法。如图所示,两容器中的水在抽水机的作用下不断地从低处抽运到高处,从而在管道中形成了水流。可以将电路中形成电流的情境与上述情境做类比。下列类比合理的是( )
A. 电路中的自由电荷可以类比管道
B. 电路中的用电器可以类比阀门
C. 电路中的开关可以类比管道上的抽水机
D. 电源两端的电压可以类比两容器水面间的水压
【答案】D
【解析】
【详解】A.导线传输电荷,管道传输水,自由电荷类比水,导线类比管道,故A错误;
B.阀门用来控制水路的通断,对应电路里控制电路通断的开关,用电器是消耗电能的元件,和阀门功能不匹配,故B错误;
C.电源提供电压,开关控制通断,抽水机提供水压,阀门控制通断,电源类比抽水机,开关类比阀门,故C错误;
D.电源两端的电压是推动电荷定向移动形成电流的原因,和推动水定向流动的两容器间水压作用一致,类比合理。故D正确。
故选D。
4. 如图,物理小组制作了一个简易汽轮机装置,在易拉罐中装入适量的水,用酒精灯加热,水沸腾后从管口喷出蒸汽使风车转动。简易汽轮机工作过程中( )
A. 酒精灯中的酒精在燃烧时,热值减小
B. 水的内能增加的方式是热传递
C. 蒸汽被喷出后内能保持不变
D. 蒸汽的内能全部转化为风车的机械能
【答案】B
【解析】
【详解】A.热值是燃料的一种属性,酒精燃烧时,热值不变,故A不符合题意;
B.加热过程中,易拉罐中的水吸收热量,温度升高,是通过热传递的方式增加内能,故B符合题意;
C.蒸汽喷出后,对外做功,内能转化为机械能,内能减小,故C不符合题意;
D.因为热量损失,所以蒸汽的内能不会全部转化为风车的机械能,故D不符合题意。
故选B。
5. 注射器中的液体很难被压缩,这说明了( )
A. 分子之间存在引力 B. 分子之间存在斥力 C. 分子在做热运动 D. 分子之间存在间隙
【答案】B
【解析】
【详解】分子间存在相互作用的引力和斥力。液体很难被压缩,说明分子间存在斥力。
故选B。
6. 如图所示电路,闭合开关,两灯均发光,两电表均有示数。过一会儿,两个灯泡突然都熄灭,一只电表示数变大,一只电表示数变小。造成此现象的原因可能是( )
A. 短路 B. 短路 C. 断路 D. 断路
【答案】C
【解析】
【详解】由图可知,与串联,电压表测两端电压,电流表测电路电流。
AB.若短路,电路总电阻变小,由可知电流表示数变大,仍发光,与“两灯均熄灭”矛盾;若短路,同理仍发光,故AB不符合题意;
C.若断路,电路断开,电流,电流表示数变小;电压表串联在电路中测电源电压,故电压表示数变大,故C符合题意;
D.若断路,电路断开,电流,电流表示数变小;电压表无法与电源连通,示数,原示数,故电压表示数变小,两表示数均变小,故D不符合题意。
故选C。
7. 有甲、乙两台汽油机,他们的功率之比是2:1,它们的热机效率之比是4:5,则在相同时间内,它们所消耗汽油的质量之比是( )
A. 2:5 B. 8:5 C. 5:8 D. 5:2
【答案】D
【解析】
【详解】甲的功率为P甲,乙的功率为P乙,效率为η甲 ,效率为η乙,汽油的热值为q,做功时间为t, 甲在时间t内做的有用功:;乙在时间t内做的有用功。 则由题意知
甲在时间t内消耗的总能量
甲在时间t内的耗油量
同理可以得到乙在时间t内的耗油量的表达式
甲乙两汽油机在相同时间内的耗油量之比
故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
二、填空题(共7题,每空1分,共21分)
8. “遥知不是雪,为有暗香来”,闻到花香是一种______现象,这种现象说明:分子在不停地做______运动,这种运动与______有关。
【答案】 ①. 扩散 ②. 无规则 ③. 温度
【解析】
【详解】闻到花香,属于扩散现象,扩散现象表明一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动,分子的无规则运动又叫热运动,热运动剧烈程度与温度有关,温度越高,分子运动越剧烈。
9. 如图所示是四冲程汽油机工作循环中的______冲程,此过程中,气缸内气体内能______,温度______。
【答案】 ①. 压缩 ②. 增大 ③. 升高
【解析】
【详解】由图可知,两气门均关闭,活塞向上运动,可知该冲程为压缩冲程;压缩冲程中活塞对气缸内气体做功,气缸内气体内能增大,温度升高。
10. 验电器可以检验物体是否带电,它的工作原理是利用同种电荷相互______。如图所示,用丝绸摩擦过带______电的玻璃棒B去接触不带电的验电器A,接触瞬间验电器上电流的方向是______(选填“A到B”或“B到A”)。
【答案】 ①. 排斥 ②. 正 ③. B到A
【解析】
【详解】验电器的工作原理:当带电体接触验电器的金属球时,两片金属箔会带上同种电荷,同种电荷相互排斥从而张开,以此检验物体是否带电;
丝绸摩擦玻璃棒时,玻璃棒的原子核束缚电子的能力更弱,电子会转移到丝绸上,玻璃棒因失去电子带正电;
电流方向规定为正电荷定向移动的方向,和自由电子定向移动的方向相反。带正电的玻璃棒接触不带电的验电器时,验电器A上的自由电子会向玻璃棒B移动,电子移动方向是A到B,因此电流的方向为B到A。
11. 如图所示,人类需要进食适当的食物以满足生命活动所需。食物也是一种“燃料”,营养成分在人体细胞内与氧结合,提供细胞组织所需的能量。这种过程尽管没有火焰,但食物的化学能同样可以转化为___________ ;人在进行各种运动时,食物的提供的化学能转变为人的___________ ;另外,人体内会产生微弱的生物电流,所以食物的化学能还可以转变为___________ 。
【答案】 ①. 内能 ②. 机械能 ③. 电能
【解析】
【详解】[1]食物也是一种“燃料”,食物在体内“燃烧”时,一部分可用来维持体温,即食物提供的化学能可以转化为内能。
[2]食物提供的化学能还可以转化为人的机械能为人跑步、行走提供动力。
[3]因为人体内还会产生微弱的生物电流,所以,食物提供的化学能还可以转化为电能。
12. 如图所示电路,开关S闭合后,两灯均发光,______联,电压表测的是______两端电压。电路中的电流大小如图所示为______A。
【答案】 ①. 串 ②. ③. 0.24
【解析】
【详解】将电压表视为开路、电流表视为导线,电流只有一条路径依次经过两灯,故、串联;电压表并联在两端,因此测两端电压;电流表选用量程,分度值为,电流表示数为 。
13. 实验小组在“探究影响导体电阻大小的因素”时,为了进行验证,设计了如图电路:在M、N之间分别接上不同的导体,通过观察______(选填“电流表示数”或“灯的亮度”)可以更加准确地比较导体电阻的大小,这种实验方法叫做______;如果选用序号为A、D的两根电阻丝进行实验,是为了探究电阻大小与______的关系。
【答案】 ①. 电流表示数 ②. 转换法 ③. 材料
【解析】
【详解】当M、N间接入的导体电阻差异较小时,灯泡亮度变化非常微弱,人眼很难准确分辨,而电流表可以精确显示电流的大小,因此通过电流表示数能更准确比较导体电阻的大小。
电阻的大小无法直接肉眼观测,实验中将不易直接观察的电阻大小转换为容易读取的电流表示数来间接判断,这种实验方法叫做转换法。
由图可知,A、D两根电阻丝的长度和横截面积都相同,唯一不同的是它们的材料。因此,选用A和D进行实验,是为了探究电阻大小与导体材料的关系。
14. 当某段金属丝两端的电压为12V时,通过它的电流为0.6A,它的电阻为______Ω;当该金属丝两端的电压降为0V时,它的电阻为______Ω;若将该金属丝拉长后接入电压为12V的电路中,通过它的电流比0.6A______(选填“大”或“小”)。
【答案】 ①. 20 ②. 20 ③. 小
【解析】
【详解】由欧姆定律可得金属丝的电阻
因电阻是导体本身的固有属性,与两端电压大小无关,故电压为0V时,电阻仍为20Ω;因金属丝拉长后长度增大、横截面积减小,电阻变大,由可知,电压不变时,通过的电流比0.6A小。
三、作图题(共1题,共6分)
15.
(1)如图为亮度可调台灯的电路示意图,其中AB是一段电阻丝,OP是滑动片(可绕O点旋转),P端与电阻丝接触良好,闭合开关,当OP顺时针滑动时灯泡L变亮,请将图中电路连接完整;
(2)在如图所示电路的虚线框内填入电源、电压表、电流表的符号,要求:闭合开关S,两灯都亮,电压表测量灯两端的电压;
(3)根据图甲所示的电路图连接图乙中实物图。
【答案】(1) (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
OP顺时针滑动时灯泡变亮,说明电路电流变大,变阻器接入电路的电阻丝长度变短,故将灯泡处的空闲导线接滑动片的端点O,开关右侧的空闲导线接电阻丝的端点B。
【小问2详解】
电流表须串联在电路中,电压表须并联在被测用电器两端,电压表测灯L1的电压,当从左至右依次填入电流表、电压表、电源时满足题意。
【小问3详解】
甲图中,电源总开关S1在干路,灯泡是一条独立支路,电动机M和开关S2串联组成另一条支路,属于并联电路,实物图对应电路图干路和支路关系。
四、实验探究题(共3题,每空1分,共20分)
16. 实验小组在做“探究串联电路电压的规律”实验。
(1)实验小组在检查实验器材时发现电压表指针如图甲所示,原因是__________________;
(2)问题解决后,开始按如图乙所示电路图连接电路进行实验,测出两端电压。接下来测两端电压,小明采用电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,他______(选填“能”或“不能”)测出两端电压,原因是__________________;
(3)在测量灯两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表的示数变为0。若故障只发生在小灯泡上,则电路的故障可能是______;
(4)实验小组用电压表分别测量两端的电压、两端的电压和、两端的总电压。更换灯泡再做两次实验,将三次实验数据填入表中:
实验次数
/V
/V
/V
第一次
0.8
2.2
3
第二次
1
2
3
第三次
1.8
3
①第三次两端电压如图丙所示为______V;
②分析数据,得到实验结论:在串联电路中,____________;(用关系式表达)
③更换灯泡重复实验的目的是__________________。
【答案】(1)电压表未调零
(2) ①. 不能 ②. 电压表正负接线柱接反
(3)断路
(4) ①. 1.2 ②. ③. 避免偶然性,得出普遍规律
【解析】
【小问1详解】
实验小组在检查实验器材时发现电压表指针如图甲所示,原因是电压表未调零,使其指针没有指在0刻度线处。
【小问2详解】
问题解决后,开始按如图乙所示电路图连接电路进行实验,测出两端电压,说明此时电流从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出。接下来测两端电压,小明采用电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,此时电流会从电压表的负接线柱流入、正接线柱流出,电压表反向偏转,他不能测出两端电压。
【小问3详解】
由图乙可得,、串联,在测量灯两端的电压时,电压表并联在灯两端,此时两灯突然熄灭,说明电路可能出现断路现象,电压表的示数变为0,且电压表与电源连接断开,则电路的故障可能是灯断路。
【小问4详解】
由图丙可得,电压表的分度值为0.1V,示数为1.2V,即第三次两端电压为1.2V。
分析数据可得,,
即
由此可得实验结论:在串联电路中
更换灯泡重复实验的目的是避免偶然性,得出普遍规律。
17. 烈日炎炎,沙子滚烫,海水却是凉的,实验小组决定探究出该现象的本质原因。
物质
实验次数
质量m/kg
升高的温度/℃
加热时间t/min
水
1
0.1
10
4
2
0.2
10
8
沙子
3
0.1
10
1
4
0.2
20
4
(1)实验小组用规格______的白炽灯模拟太阳,对四组水和沙子加热,箱子规格一致,记录实验数据;
(2)分析第1、3次实验数据可知:水和沙子都升高10℃,根据______的多少,可判断水比沙子吸收的热量更______(选填“多”或“少”),由此可知:物质吸收的热量与物质的______有关;
(3)分析______两次数据可知:同种物质,升高相同温度时,吸收热量与物体质量有关;
(4)物质吸收的热量还与物质______有关。
【答案】(1)相同 (2) ①. 加热时间 ②. 多 ③. 种类##比热容
(3)1和2 (4)升高的温度
【解析】
【小问1详解】
实验要模拟太阳的供热效果,需保证四组实验的供热条件完全一致,因此要选用规格相同的白炽灯,确保相同时间内各组获得的热量相等。
【小问2详解】
本实验中使用相同的热源,转换法的应用规则是用加热时间长短间接反映吸收热量的多少;
对比1、3次数据:质量都是0.1kg的水和沙子,都升高10℃,水的加热时间4min远长于沙子的1min,说明水吸收的热量更多;
该组实验控制了质量、升高温度相同,只有物质种类(比热容)不同,因此说明物质吸收的热量和物质的种类(比热容)有关。
【小问3详解】
要验证“同种物质,升高相同温度时,吸收热量与质量有关”,需要控制物质种类、升高温度相同,改变质量,符合条件的是第1、2次(都是水,升温10℃,质量不同)。
【小问4详解】
结合实验整体规律,已经验证了吸热多少和物质种类、质量有关,剩余的影响因素就是物质升高的温度:质量相同的同种物质,升高的温度越多,吸收的热量也越多。
18. 在“探究电流与电阻的关系”实验中:
实验器材有:电压恒定的电源、电流表(0-0.6A)、电压表(0-3V)、开关、阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω和20Ω的定值电阻各1个,最大阻值为50Ω的滑动变阻器1个,导线若干。
(1)用笔画线代替导线将如图所示的电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向左移动滑动变阻器连入电路的阻值变大,导线不能交叉;
(2)将20Ω电阻连入电路,调节滑动变阻器,眼睛要看着______表,使其示数为______;
(3)当R的电阻由10Ω更换为5Ω时,闭合开关后,为使R两端的电压______(选填“改变”或“不变”),需要调节滑动变阻器的滑片;
(4)通过实验得到如下数据:
实验序号
1
2
3
4
电阻R/Ω
20
15
10
5
______
0.1
0.13
0.2
0.4
①实验表格中缺失的部分内容为__________________;
②对实验数据进行分析,归纳出结论是__________________;
(5)实验中不断需要更换定值电阻,操作比较麻烦,请你写出一条改进措施__________________。
【答案】(1) (2) ①. 电压表 ②. 设定值
(3)不变 (4) ①. 电流I/A ②. 导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
(5)用电阻箱代替定值电阻
【解析】
【小问1详解】
在探究电流与电阻关系的实验中,定值电阻与滑动变阻器串联,要求滑动变阻器的滑片向左移动滑动变阻器连入电路的阻值变大,滑动变阻器应接入右下接线柱,即应将滑动变阻器的右下接线柱与电流表的负接线柱连接起来,据此作图。
【小问2详解】
在探究电流与电阻关系的实验中,需保持定值电阻两端的电压不变,实验时眼睛要看着电压表,使其数值为设定值。
【小问3详解】
当R的电阻由10Ω更换为5Ω时,闭合开关后,需要调节滑动变阻器的滑片,使R两端的电压不变,记录电流表的示数。
【小问4详解】
①实验时,需记录电阻值和通过定值电阻的电流,实验表格中缺失的部分内容为电流I/A。
②由1、3、4组实验数据可得
第2组数据可得
归纳出结论是:导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
【小问5详解】
实验中不断需要更换定值电阻,操作比较麻烦,改进措施:用电阻箱代替定值电阻,电阻箱的电阻可调,可以改变电阻的值,避免更换电阻带来的麻烦。
五、计算题(共2题,共13分)
19. 如图所示,电源电压恒定,,闭合开关S,电流表A的示数为0.6A,电流表的示数为0.4A,求:
(1)电阻两端的电压;
(2)电阻的阻值;
(3)电路总电阻。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
如图,两个电阻并联,电流表A测干路电流,电流表A1测通过R1的电流,则通过电阻R2的电流
R2两端的电压
【小问2详解】
并联电路各支路两端的电压相等,都等于电源电压,因此
R1的阻值
【小问3详解】
电路的总电阻
20. 我国第一款自主品牌的高端豪华轿车“红旗HQ3”在某段平直公路上进行测试,汽车以18m/s的速度匀速行驶了5min,消耗燃油0.3kg,汽车发动机的牵引力是1000N。燃油的热值为。求:
(1)消耗的燃油完全燃烧产生的热量;
(2)发动机所做的功;
(3)发动机的能量转化效率。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
消耗的燃油完全燃烧产生的热量
【小问2详解】
已知行驶时间
汽车行驶路程
发动机所做的功
【小问3详解】
发动机的能量转化效率
六、综合能力题(共3题,每空1分,共19分)
21. 雨天乘车时,实验小组发现车前挡风玻璃上的刮水器随着雨的大小,刮动的速度相应地发生变化。雨停后,刮水器自动停止工作。查阅相关资料后,发现它的工作电路中安装有“雨水检测金属网”装置。实验小组同学想,该装置究竟在刮水器工作中起到了什么作用,于是他们自制了如图甲所示的雨水检测金属网(以下简称检测网),并设计了如图乙所示的模拟电路进行探究。
(1)他们按照设计的电路图连接电路,检测网未放入水中,电流表无示数;将检测网放入雨水中,电流表有示数,这表明雨水是______(选填“导体”或“绝缘体”)。通过观察电路中______的变化来判断电动机转速的变化,从而反映出刮水器刮水速度的变化;
(2)他们将检测网竖立并使其浸入不同深度的雨水进行实验,记录数据如下:
检测网浸入雨水中的深度h/cm
0
5
10
15
20
25
电流表的示数I/A
0
0.12
0.22
0.3
0.36
0.4
分析数据可知,金属网浸入雨水中的深度越深,a、b间接入电路的电阻越______。其原理是通过改变导体的______来改变电阻大小;
(3)他们设计的电路在无雨水时,电动机不能转动,这样无法实现在无雨时清洗车窗。若要解决此问题,可在图乙电路中加装一个______,此电学元件应与检测网______联。
【答案】(1) ①. 导体 ②. 电流表示数
(2) ①. 小 ②. 横截面积
(3) ①. 开关 ②. 并
【解析】
【小问1详解】
检测网没入水时电路断开电流表无示数,放入雨水后电路导通电流表有示数,说明雨水可以导电,是导体。
电动机的转速由通过它的电流大小决定,因此可以通过观察电流表示数的变化,判断电流大小,从而反映刮水器的速度变化。
【小问2详解】
电源电压不变时,检测网浸入雨水深度越深,电流越大,由欧姆定律可知a、b间接入的电阻越小。
浸入深度变大时,金属网之间被雨水导通的横截面积变大,因此是通过改变导体的横截面积改变电阻。
【小问3详解】
要实现无雨时也能让电动机工作,需要加装一个手动开关,让这个开关和检测网并联。无雨时闭合这个开关,就能直接接通电路让电动机工作,不影响原有检测网在雨天的自动控制功能。
22. “连接串联电路”实验中,实验电路如图甲所示。
(1)在连接电路时,开关应该处于______状态;
(2)连接好电路后,闭合开关,两个小灯泡都能发光,任意取下其中一个小灯泡,可观察到另一个小灯泡______(填写发光情况);以上现象说明了串联电路各用电器具有相互______这一特点;
(3)调试好电路后,如图甲所示,将开关分别接在A、B、C三点,开关的作用______(选填“相同”或“不相同”);
(4)如图乙所示是一个有盖的木盒,电路的部分连接情况隐藏在盒内,请你判断:在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是______;闭合开关时,两只灯泡都亮了,断开开关时,两只灯泡都熄灭。小明将暗箱电路盒上的一灯泡拧下,再闭合开关,发现另一灯泡仍亮,则该暗盒内的电路连接对应的电路图可能是图中的______。
A. B. C. D.
【答案】(1)断开 (2) ①. 不发光 ②. 影响
(3)相同 (4) ①. 电源 ②. D
【解析】
【小问1详解】
连接电路时,将开关置于断开状态是初中电路实验的基本操作规范,目的是避免接线过程中误触接通电路,造成元件损坏,保障操作安全。
【小问2详解】
串联电路的特点是电流只有一条唯一路径,任意取下一个小灯泡后,这条路径就被切断,电路出现断路,因此另一个小灯泡无法获得电流,会停止发光,该现象直接体现了串联电路的各用电器之间相互影响的特性。
【小问3详解】
串联电路中电流只有一条通路,无论开关安装在这条路径的哪个位置,都可以控制整个电路的通断,因此接在A、B、C三点时,开关的作用是完全相同的。
【小问4详解】
电路要让灯泡发光,必须有提供电能的装置,木盒外已经有灯泡和开关,因此盒内除导线外一定还有电源;拧下一个灯泡后另一个仍能发光,说明两个灯泡的工作互不影响,属于并联电路,且开关可以同时控制两个灯泡,说明开关接在并联电路的干路上,符合该特征的是选项D。
23. 如图所示是我国北方的供暖设备,它一般安装在房间靠墙壁处,需要供暖时,让温度较高的热液从入口流入铁管,经过弯曲的铁管并放出热量,使房间温度升高,最后变成温度较低的温液从出口流出。
物质
比热容J/(kg·℃ )
水
4200
煤油
2100
色拉油
1070
(1)相比我们南方的冷气设备安装大房间的上方,则你认为该北方的供暖设备应安装在房间靠墙壁的______(上或下)方效果更好些;
(2)热液流过铁管放出热量是通过______的方式进行,该过程是能量的______(后一空填:“转移”或“转化”)过程;
(3)该供暖设备运输热量的媒介若选用煤油与色拉油比较,则在同种条件下选用______能够使房间的温度上升得更高;
(4)该供暖设备中铁管做成弯曲形状而不是直线可以增长热液放出热量的______,从而增强供暖效果;
(5)若利用水来作为运输热量的媒介,某时间段内有质量是39kg温度是85℃的水从入口流入,从出口流出时温度变成35℃,则该时间段热水能为房间提供了______J的热量,若该房间的长、宽、高分别为5m、5m、4m,则该时间段大致能够使房间的温度升高______℃。[设空气的密度为空=1.3kg/m3,比热容为c空=2.5×103J/(kg·℃)]
【答案】(1)下 (2) ①. 热传递 ②. 转移
(3)煤油 (4)时间
(5) ①. ②. 25.2
【解析】
【小问1详解】
由于供暖设备工作时,其周围的空气受热后膨胀,加热后的空气密度变小会上升,从而带动整个房间的空气循环,使得房间内的温度升高且分布更加均匀,所以,北方的供暖设备应安装在房间靠墙壁的下方效果更好些。
【小问2详解】
[1][2]热液流过铁管放出热量,周围的空气吸收热量,因此是通过热传递的方式进行的,该过程是能量的转移过程。
【小问3详解】
由表格数据可知,煤油的比热容大于色拉油的比热容,由可知,质量相等的色拉油和煤油,降低相同的温度时,煤油放出的热量多,煤油能够使房间的温度上升得更高。
【小问4详解】
该供暖设备中铁管做成弯曲形状,而不是直线,热液流过铁管的距离变大,时间变长,所以放出热量的时间变长,从而增强供暖效果。
【小问5详解】
[1][2]这段时间水放出的热量为
则该时间段热水能为房间提供的热量为。房间内空气的质量为
则房间的温度变化量为
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