广东省佛山市南海区桂城街道平洲第二初级中学2025-2026学年九年级上学期11月期中物理试题

九年级物理科作业研究（二） 一、单选题（共7小题，每题3分，共21分） 1. 将下列物品分别接入如图电路中的、两点，能使小灯泡发光的是（　　） A. 塑料尺 B. 金属勺 C. 橡皮擦 D. 玻璃杯 2. 古诗词是我国的优秀传统文化。下列古诗词中蕴含的物理知识能用分子动理论解释的是（ ） A. 花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴 B. 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还 C. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 D. 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨 3. 如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（　　） A. 图甲，厚玻璃内的空气被压缩时，空气的内能减少 B. 图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大 C. 图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少 D. 图丁，气缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大 4. 为解决骑共享电动车不带头盔的安全隐患，某科创小组设计了如下方案：扫码成功后开关闭合，指示灯亮；从车头取出头盔并戴上后，头盔内遥控设备遥控开关闭合，电动机通电；若只带头盔不扫码，则无法骑行。下列电路符合以上设计要求的是（　　） A. B. C. D. 5. 某同学利用如图所示的装置探究影响导体电阻大小的因素，实验中四根金属丝的规格如下表所示。下列说法正确的是（ ） 编号 材料 长度/ 横截面积/ ① 锰铜丝 1.0 0.2 ② 镍铬合金丝 0.5 0.2 ③ 镍铬合金丝 1.0 0.2 ④ 镍铬合金丝 1.0 0.6 A. 实验过程中，灯泡越亮，说明接入电路中金属丝的电阻越大 B. 选择金属丝①和③可以探究电阻的大小是否跟导体的材料有关 C. 选择金属丝②和④可以探究电阻的大小是否跟导体的长度有关 D. 选择金属丝①和④可以探究电阻的大小是否跟导体的横截面积有关 6. 如图所示，是定值电阻，R是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随人的身高上下平移，人身高越高时，两电表示数变化情况正确的是（ ） A. 电流表示数变小 电压表示数变大 B. 电流表示数变大 电压表示数变小 C. 电流表示数变大 电压表示数变大 D. 电流表示数变小 电压表示数变小 7. 如图所示，是定值电阻和小灯泡L中电流随电压变化的图象，由图象可知（　　） A. 乙是小灯泡的图象 B. 定值电阻的阻值为5Ω C. 定值电阻和小灯泡L并联接在4V的电源上，干路中的电流是1.2A D. 定值电阻和小灯泡L串联接在6V的电源上，电路中的电流是0.4A 二、填空题（共7小题，每空1分，共21分） 8. 将一勺砂糖放入一杯水中，过一会儿砂糖“消失了”。这种现象叫作___________，说明分子在做永不停息的无规则___________。如果杯中水的温度更高，那么砂糖“消失”的速度更___________。 9. 一节新干电池电压约为________，如图所示电阻箱阻值读数为________。小明家电能表如图所示，电能表的读数为________。 10. 如图所示，现在教室中到处都是电气设备。老师按下开关灯便亮了，老师手所接触的开关外壳属于______选填“导体”“半导体”“绝缘体”或“超导体”；老师又打开了教室中的多媒体设备，电灯、多媒体等用电器的连接方式是______联；打开多媒体设备后，与仅打开灯相比，教室电路中的等效总电阻会______选填“变大”“变小”或“不变”。 11. 飞机在飞行过程中，机身与空气、灰尘等摩擦失去电子，带上___________（选填“正”或“负”）电，在物理学中这是___________现象，会对飞机飞行安全造成隐患。为了消除这种隐患，机翼尾端设计有可以消除静电的静电刷，如图所示，则静电刷需由___________（选填“导体”“半导体”或“绝缘体”）材料制成。 12. 如图所示，电源电压为6V且恒定不变，R1是定值电阻，其阻值为20Ω。闭合开关S后，电流表A2的示数为0.2A，则电流表A1的示数为__________A，电阻R2的阻值为__________Ω，整个电路1min消耗的电能为__________J。 13. 一壶水在炉火上加热，水温升高，其内能_____（选填“增大”、“不变”或“减小”）。这是通过_____方式改变其内能的，在一个标准大气压下，把质量为，温度为的水烧开，若天然气燃烧放出的热量全部被水吸收，则需要完全燃烧_____的天然气。【已知，水的比热容为】 14. 如图所示，灯泡、分别标有“ ”和“ ”字样（灯丝电阻不变），，电源电压恒定。若S、、均闭合，刚好正常发光，电流表读数为，灯泡发光时的电阻是________，电源电压为________；若只闭合S，电流表读数为，则________。 三、作图题（2+2+3，共7分） 15. （1）小明家的智能门锁，可通过指纹识别开关，或密码识别开关控制电动机开锁。请在图中完成其简化电路设计； （2）如图所示，请用笔画线代替导线完成电路连接。要求：两灯泡并联，电流表测量灯泡的电流，S控制两灯，导线不能交叉，灯泡的电阻约为； （3）如图所示的是电动汽车的“油门”示意图，脚向下踩“油门”时，旋钮滑片可以绕O点在电阻圈上逆时针转动。请用笔画线代替导线将变阻器接入电路中。 四、实验题（共3小题，7+6+6，每空1分，共19分） 16. 为了“探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”，某实验小组准备了如下实验器材： A.蓄电池组一个（电压为） B.小灯泡两类规格（额定电压分别为，）各若干个 C.电压表三个（量程，） D.开关一个，导线若干 （1）实验小组设计了如图甲所示的电路图，、均选用额定电压为的小灯泡，由于实验前未明确、两端的电压大小，故电压表、的量程应选________（选填“0~3V”或“0~15V”）进行试触，最终再选定合适的量程，连接电路时开关S应________； （2）之后接入电压表V，完成实物连线如图乙所示，经检查有一根导线连接错误，请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法； （3）正确连接电路后，闭合开关S，发现不亮，几乎不偏转，过亮，超量程，造成这一现象的原因可能是发生了________（选填“短路”或“断路”）； （4）故障排除后，测量结果如下表所示，的读数如图丙所示，请将相应的读数填入下表； 电压表 电压 2.6 ________ 5.4 （5）结合上述测量结果，实验小组提出如下猜想：在实验误差允许的范围内，电源两端电压等于串联电路中用电器两端的电压之和，且用电器两端电压均分电源两端电压。你认为该猜想________（选填“可靠”或“不可靠”），理由是________________________。 17. 今年暑假小明在爸妈的陪同下去中海湖畔玩耍。他发现赤脚踩在水里清凉舒服；回到岸上踩在沙子上却很烫，对此很好奇，他设计了如图甲所示的装置探究“水和沙子谁的吸热本领大”。实验数据记录如下： 质量m/g 升高的温度℃ 加热的时间s 沙子 50 20 120 水 50 20 200 （1）此实验中把沙子或者水吸收热量的多少转换为___________（选填“升高温度的多少”或“加热时间的长短”）； （2）分析实验数据可得：质量相同的水和沙子，升高相同的温度，水吸收的热量___________（选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量，说明___________的吸热本领大； （3）粗心的小明实验完成后忘记熄灭酒精灯，发现烧杯中的水已经沸腾，此时温度计示数如图乙所示，为___________，由此可知当地气压___________（选填“大于”、“等于”或“小于”）标准大气压； （4）寒冷的冬天在发动机冷却液中加入一些物质作为防冻剂，这是为了___________（选填“提高”、“降低”）冷却液的凝固点，以便在寒潮来袭时不易凝固。 18. 在“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验中，小红利用可调电压电源、5个定值电阻（阻值分别为、、、、）、滑动变阻器（，）、电压表和电流表、导线若干，设计了如图所示的电路图： （1）闭合开关，电流表无示数，电压表有示数，并接近电源电压，则故障原因是：定值电阻________（选填“短路”或“断路”）； （2）排除故障后，将定值电阻由更换为时，应将滑动变阻器的滑片P从上一位置向________（选填“左”或“右”）滑动，使电压表示数保持不变； （3）小红收集的数据如表所示，实验中控制定值电阻两端电压为________，分析表中数据，发现第________次实验的数据存在错误，反思产生的原因，是当时更换电阻时，未调节滑片P就读取电流而造成的； 实验序号 1 2 3 4 5 电阻 5 10 15 20 25 电流 0.40 0.20 0.10 0.10 0.08 （4）排除表中错误数据后，可得出结论：________________________； （5）某小组实验中电源电压为，定值电阻两端设定的不变电压值为，实验过程中发现接入的定值电阻时，无论怎么移动滑片，电压表的示数始终无法达到，若要顺利完成5次实验，下列方案可行的是（ ）。 ①电源电压可重设在1.6~3.52V的范围内 ②将滑动变阻器更换为“，” ③可在电路中再串联一个阻值为的电阻 A. ① B. ② C. ①② D. ①②③ 五、计算题（7+6，共13分） 19. 用煤气炉将的水从加热到，消耗煤气。已知煤气的热值为，水的比热容为。求： （1）水吸收的热量； （2）煤气完全燃烧放出的热量； （3）煤气炉加热的效率。 20. 如图所示的电路中，开关闭合后电流表A的示数为0.6A，A1的示数为0.2A，电阻R1的阻值为20Ω。 求： （1）通过电阻R2的电流； （2）电源电压； （3）电阻R2的阻值。 六、综合题（6+6+7，每空1分，共19分） 21. 小明每天早上要喝一杯热牛奶，他想探究如何让热牛奶快速冷却，设计了如图甲所示的实验：在A、B两个相同的瓶中装入初温相同的牛奶，分别放入常温的水和空气中冷却，记录温度计示数变化，得到的数据如表所示。 时间 0 2 4 6 8 10 12 14 16 A的温度 70 60 53 47 42 38 35 33 32 B的温度 70 65 61 58 55 52 50 48 46 （1）AB两个瓶中热牛奶的质量应该______（选填“相同”或“不同”）。 （2）分析表中数据，可以得出： ①热牛奶放在______（选填“水”或“空气”）中冷却的效果更好。 ②若B瓶中奶质量是250g，在内，牛奶放出的热量是______。（） ③小明根据用比值定义法作出了“冷却速度”的定义：物体下降的温度与降温时间之比，则“冷却速度”的单位应该是______，由表格数据可知，牛奶的冷却速度随时间在变小，这个过程中影响“冷却速度”的因素可能是______。 （3）图乙是工业上的“流水喷淋法”，大量细小的水珠通过喷头源源不断地喷洒在高温物体上，落水收集后通过冷却塔再循环使用。请你说出使用“流水喷淋法”冷却高温物体时“冷却速度”一直很高的原因：______（合理即可）。 22. 小华在实验室中测量铅笔芯的电阻大小。测量电路如图1所示，电源电压为4.5V。 （1）闭合开关前，图1中的滑动变阻器滑片应置于最__________端； （2）请按照图1的电路图将图2的实物图连接完整__________； （3）将滑动变阻器滑片从初始位置移动到另一端，逐次记录电压表示数U和电流表示数I，完成后作出图像，如图3所示，由图可知，铅笔芯的阻值为_______Ω，滑动变阻器的最大阻值为_______Ω； （4）小华想用实验室一只刻度线清晰，但所标数字模糊不清的电流表，制作一个可直接测定电阻的仪器，他设计的电路如图4所示，电路中电源电压恒定且未知，操作如下。 ①在a、b接线柱间接入导线，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，直到电流表指针指到最大刻度； ②保持滑片位置不变，ab间改接入10Ω的定值电阻，此时电流表指针偏转到最大刻度的处； ③取下ab间的定值电阻，接入待测电阻，电流表指针偏转到最大刻度的处，可知待测电阻的大小为_______Ω； ④在电流表表盘刻度线处标相应的电阻值，则电阻值分布是_________（选填“均匀”或“不均匀”）的。 23. 阅读短文，回答问题。 第五代战斗机“歼-20” 2021年9月，珠海国际航空展上，我国第五代战斗机“歼-20”首次公开亮相。它融合了全球优秀战斗机的特点，配备了大功率雷达，为解决散热问题，采用了新一代液体冷却系统，舱内先进的“呼吸系统”使飞机在万米高空时，能将机外℃以下的低压冷空气不断压缩，使得送入舱内的空气温度达到50℃以上。同时，可自动调节，使舱内气压和温度达到舒适值，该飞机最大航行速度达，飞机航行时所受阻力大小与速度平方的关系见表：（g取） 速度 1 4 9 16 25 阻力 0.3 1.2 2.7 7.5 飞机发动机的热效率和推进效率是反映飞机性能的重要指标，发动机的热效率是指发动机获得的机械能与燃料完全燃烧产生的内能之比，推进效率是指发动机传递给飞机的推进功（推力所做的功）与获得的机械能之比。飞机的部分参数如下表所示： 空战质量 最大起飞质量 最大巡航速度 发动机最大巡航推力 发动机的热效率 40% 发动机的推进效率 （1）飞行过程中机翼和空气摩擦温度升高，内能________（选填“增大”或“减小”）。 （2）关于“歼-20”战斗机，下列说法中正确的是（ ） A. 舱外气体进入舱内后，气体内能增加 B. 新式冷却系统使雷达含有的热量减少 C. 为确保舱内温度舒适，机内空调需不断制热 D. 通过热传递的方式使进入舱内的气体温度升高 （3）请在图乙中，用描点法画出阻力f与速度平方的关系图像。 （4）当飞机以在水平方向匀速飞行时，所受阻力为________，推力做功的功率为________。 （5）“歼-20”以最大速度巡航，消耗燃油，此过程中发动机推力做功为________，发动机的推进效率为________。（燃油的热值） 九年级物理科作业研究（二） 一、单选题（共7小题，每题3分，共21分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 二、填空题（共7小题，每空1分，共21分） 【8题答案】 【答案】 ①. 扩散现象 ②. 运动 ③. 快 【9题答案】 【答案】 ①. 1.5 ②. 2096 ③. 2562.5 【10题答案】 【答案】 ①. 绝缘体 ②. 并 ③. 变小 【11题答案】 【答案】 ①. 正 ②. 摩擦起电 ③. 导体 【12题答案】 【答案】 ①. 0.5 ②. 30 ③. 180## 【13题答案】 【答案】 ①. 增大 ②. 热传递 ③. 【14题答案】 【答案】 ①. ②. ③. 2:1 三、作图题（2+2+3，共7分） 【15题答案】 【答案】（1） （2） （3） 四、实验题（共3小题，7+6+6，每空1分，共19分） 【16题答案】 【答案】（1） ①. 0~15V ②. 断开 （2） （3）短路 （4）2.7 （5） ①. 不可靠 ②. 只使用相同规格的灯泡进行一次实验就得出实验结论，实验结果具有偶然性 【17题答案】 【答案】（1）加热时间的长短 （2） ①. 大于 ②. 水 （3） ①. 98℃ ②. 小于 （4）降低 【18题答案】 【答案】（1）断路 （2）右 （3） ①. 2 ②. 3 （4）在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比 （5）D 五、计算题（7+6，共13分） 【19题答案】 【答案】（1）； （2）； （3）40% 【20题答案】 【答案】（1）0.4A （2）4V （3）10Ω 六、综合题（6+6+7，每空1分，共19分） 【21题答案】 【答案】（1）相同 （2） ①. 水 ②. 1.25×104 J ③. ④. 牛奶与周围环境的温度差 （3）水与物体接触面积大，且流水能及时带走热量，保持水的低温，使物体与水始终保持较大温度差 【22题答案】 【答案】（1）右 （2） （3） ①. 5 ②. 10 （4） ①. 15 ②. 不均匀 【23题答案】 【答案】（1）增大 （2）A （3） （4） ①. ②. （5） ①. ②. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $