3.1 坚强的领导核心 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“党是领导一切的”核心内容，通过“探究与分享”从五星红旗设计切入，结合历史成就和脱贫攻坚案例，构建“理解领导地位—分析制度优势—明确复兴保证”的学习支架，衔接知识点脉络。 其亮点是以政治认同为核心，运用大树图示、时间轴等可视化工具，将党的领导比作“根”，其他特征比作“枝叶”，结合脱贫攻坚多主体协作案例，具象化理论。小结系统梳理知识，助力学生坚定党的领导信念，教师可高效落实核心素养教学。

第三课：党是领导一切的 3.1坚强的领导核心 探究与分享: 从五星红旗的设计，说明了什么 四颗“小星”指:_____________________________ 小星环拱的“大星”指：____________________整体寓意：________________________________ 开国大典上升起的中华人民共和国第一面五星红旗(中国国家博物馆 藏) 工人、农民、城市小资产、民族资产四个阶级 中国共产党 象征亿万人民心向伟大的中国共产党 党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 1.如何理解党的领导核心地位？ 领 一 导 切 包 一 揽 切 ≠ ①中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。P21 中国共产党 （执政党） 人民是国家的主人 领导 领导 各民主党派 人民政协 （非国家机关） 协商 机构 国家权力机关 （人大） 赋予 权力 管 理 国 家 领导 行政机关 （政府） 司法机关 （法院+检察院） 监察机关 （监察委员会） 产生其他 国家机关 军事委员会 国家主席 【特别提示】中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，但中国共产党并不是国家重大事务的决定者，国家重大事务由全国人民代表大会决定。共产党不是国家机关，不履行国家职能，不负责国家具体事务的管理，管理国家具体事务的职能由政府、监察委员会、人民检察院、人民法院等行使。党的领导是政治领导、思想领导、组织领导。 【拓展】领导谁→党与其他政治主体的关系→党是领导一切的 党的领导下，我国取得了一系列彰显中国特色社会主义特征的伟大成就！ 社会主义市场经济： 党的十四大提出 改革开放： 党的十一届三中全会决策 共同富裕： 党提出并推动实施 以人民为中心： 党的根本宗旨决定 上面材料说明什么？ 中国特色社会主义有很多特征，如党的领导、社会主义市场经济、改革开放、解放和发展社会生产力、共同富裕、以人民为中心等。 所有发展特征，都必须依托党的领导才能落地。 探究与分享: 1.如何理解党的领导核心地位？ 探究活动：放眼今朝，党领导为复兴根基 党的领导下，我国取得了一系列彰显中国特色社会主义特征的伟大成就！ 社会主义市场经济： 党的十四大提出 改革开放： 党的十一届三中全会决策 共同富裕： 党提出并推动实施 以人民为中心： 党的根本宗旨决定 这些成就、特色能够顺利实现的共同前提是什么？ 党的领导与其他特征的逻辑关系：其他特征都是在党的领导下形成发展、发挥作用的。 ②党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。P22 根：党的领导：最本质的特征 枝叶：共同富裕等其他特征 我们来做一个类比推理。如果说‘中国特色社会主义’是一棵大树，那这棵大树上有很多特征，结的果子有共同富裕、以人民为中心’、社会主义市场经济’……那请问，这棵树的根是什么？ ”树根 = 党的领导 ，决定“这是一棵什么树”。没有根，树就死了；没有党的领导，中国特色社会主义的其他特征就失去了根本依托，就会偏离社会主义方向，就都落空了。 在这些特征中，党的领导是最重要最本质的特征，其他特征都是在党的领导下形成发展、发挥作用的。 中国特色社会主义有很多特征，如党的领导、解放和发展社会生产力、共同富裕、以人民为中心、社会主义市场经济、改革开放等。 枝叶：共同富裕等其他特征 根：党的领导：最本质的特征 1.为什么中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心？ ‌ P22 ③中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。 原因：我们党具有广泛坚实的群众基础，能够集中全党全国力量、凝聚全民族共同意志，在各项事业中发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，确保中国特色社会主义制度的显著优势充分彰显。 最大优势 探究活动：放眼今朝，党领导为复兴根基 伟大成就：脱贫攻坚 面对贫困问题，党中央作出打赢脱贫攻坚战的重大决策部署。统筹教育、卫健、农业农村等多个职能部门协同推进；2015-2020年中央财政专项扶贫资金累计投入6042亿元。 全国省市县乡村五级党组织压实脱贫责任，选派300多万第一书记和驻村干部扎根贫困村。村党支部带领村民发展特色产业，落实易地搬迁、医保兜底等举措；党员干部入户走访，精准识别贫困户，制定帮扶方案，解决群众住房、看病难题，筑牢脱贫攻坚基层防线。 各级党委统一调度下，政府部门落实产业、教育扶贫；企业开展产业帮扶，建设扶贫车间；社会组织、志愿者帮扶，全社会力量凝聚起扶贫强大合力。 结合材料思考: 1.脱贫事业的成功，有哪些力量的参与？ 2.这些力量之间是什么关系？ 小组讨论3分钟，（引导归纳：党中央、各级党委、基层党组织、党员干部、政府部门、企业、社会组织）全国累计选派300多万名第一书记和驻村干部，这是一个庞大的规模。 探究活动：放眼今朝，党领导为复兴根基 ①党：决策部署、统筹推进、投入资金 ②党支部和党员：落实政策、制定方案 ③全社会：政府、企业、组织、志愿者 全场一个指挥：党总揽全局 协调各方 党部署 党派遣 党调度 3.这些力量分散在不同“战场”，是什么让他们跨越地域，形成“全国一盘棋”？这种“调度”方式，体现了我国制度的什么优势？ 在党的统一领导下，统筹人力、物力、财力，集中力量办大事 原因：我们党具有广泛坚实的群众基础，能够集中全党全国力量、凝聚全民族共同意志，在各项事业中发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，确保中国特色社会主义制度的显著优势充分彰显。 ③党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。P22 这些分散在不同“战场”，是什么力量让他们跨越地域，形成“全国一盘棋”？ 如果没有党来统一指挥，各自为战，是调动不起来的。 探究活动：放眼今朝，党领导为复兴根基 党的领导是中国迈向复兴的“定海神针” 已经实现 回望过去，民族复兴的征程中，是谁领航？展望未来，建成社会主义现代化强国，靠谁保证？ 原因：回望来时路，正是在党的领导下，...不断取得历史性成就，...。 远眺前行路，...强国...复兴，根本上...靠党的领导这个“定海神针”。 ④党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。P23 回望来时路——脱贫攻坚、全面小康、科技强国……哪一个成就能离开党的领导？ 远眺前行路——全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴……能不能离开党的领导？过往成就依靠党的领导，未来建设社会主义现代化强国、实现民族复兴，根本保障依旧是坚持党的全面领导。 关键在党、根本所在、命脉所在 A.中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 B.党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。 C.党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。 D.党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。 —— 第三课 党是领导一切的 —— 初中道德与法治 【笔记】1. 党的全面领导的内涵：P24 ①.党的领导是全面的、系统的、整体的。 以“扶贫”为例 ②.在国家治理的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，总揽全局、协调各方。 ③.党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。 ④.党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节。 全面的：党领导覆盖全部贫困地区和群众，贯穿产业、教育等脱贫方方面面，做到不漏一户一人。 系统的：五级书记抓扶贫，中央统筹省负总责市县抓落实的完整工作体系，各级组织分工协调、上下贯通执行政策。 整体的：从中央决策，到地方落实，党中央统筹调动全党全国全社会力量，全党全国一盘棋。 起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 2. 党的全面领导的作用：P24 混乱 有序 A1.坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。P25 指挥的力量：党的统一领导 无指挥：无领导核心、各行其是 有指挥：有中央统筹、步调统一 （1）我们这么大一个党、这么大一个国家，如果没有党中央的权威，如果没有众望所归的领导核心，那是不可想象的，什么事情也办不成。 A1:国家 【笔记】3.如何坚持和加强党的全面领导？P25-26 （2）只有维护党中央权威、向党中央看齐，才能统一思想、统一意志，步调一致向前进。 4.坚决维护党中央权威和集中统一领导的原因：P25 “两个确立” +P25“两个维护” 谈谈在新时代维护党中央权威和集中统一领导的关键是什么？ A2.在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。P25 【笔记】3.如何坚持和加强党的全面领导？P25-26 A2:国家 坚持和加强 党的全面领导 正确认识 如何坚持 党的领导是全面的、系统的、整体的。 A1.最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。P25 A:国家 A2.最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。P25 我们要坚定不移听党话、跟党走，...。P26 B:个人（青少年） 课堂小结 $