1.2 谁的植物长得好（分层作业）科学人教鄂教版二年级上册（新教材）

**基本信息** 通过“回归课本-知识巩固-思维提升”三层设计，覆盖植物生长条件、养护方法等知识点，从基础记忆到综合应用，适配新授课知识巩固与科学思维培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |回归课本|植物生长基本条件、生命特征|填空题直接对应课本概念，强化科学观念基础| |知识巩固|养护方法、环境影响|判断题+选择题辨析易错点，培养科学思维的推理论证| |思维提升|条件与结果关联、问题分析|连线题建立因果模型，综合分析题结合真实养护情境，发展探究实践能力|

1.2《谁的植物长得好》同步练习作业（含答案） 【回归课本，填一填】 一、仔细想，认真填。 1.植物的生长需要________、________和________等基本条件。 2.植物是有生命的________，只有在________的条件下才能生存和生长。 3.给植物浇水要________，不是越多越好，也不是越少越好。 4.我们可以通过分析植物的________记录，找出植物长得好或不好的原因。 5.植物不仅能生长在土壤里，在________、石缝、池塘、________等地方也能生长。 【知识巩固，练一练】 二、我是小法官。（对的打"√"，错的打"×"。） 6.植物生长需要水，所以浇水越多，植物就长得越好。（ ） 7.植物放在阴暗的角落里也能长得很好，不需要阳光。（ ） 8.同样的植物幼苗，养护方式不同，生长结果可能不一样。（ ） 9.植物是有生命的，我们要用心养护、爱护身边的植物。（ ） 10.沙漠里太干旱了，所以任何植物都不能在沙漠里生长。（ ） 三、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里） 11.下列条件中，不是植物生长基本需要的是（ ）。 A.阳光　　 B.水分　　 C.音乐 12.小明的植物叶片发黄、植株发蔫，最可能的原因是（ ）。 A.放在向阳处，适量浇水　　 B.长期放在阴暗处，浇水过多　　 C.每天观察记录 13.关于给植物浇水，下列做法正确的是（ ）。 A.每天都浇大量的水　　 B.土壤干燥后再适量浇水　　 C.想起来才浇，一次浇个够 14.下列环境中，植物最难生存的是（ ）。 A.向阳的窗台　　 B.通风的阳台　　 C.密闭黑暗的柜子里 15.想要知道植物为什么长得不好，最可靠的方法是（ ）。 A.凭感觉猜测　　 B.分析养护记录，对比查找原因　　 C.问别人，不用自己观察 【思维提升，探一探】 四、相互对应，我会连。 16.请将下列养护做法与对应的植物生长结果连起来。 适量浇水、放在向阳处 植物发黄发蔫、根部腐烂 浇水过多、放在阴暗处 植物干枯、叶片脱落 长期不浇水、放在烈日下 植物生长健壮、叶片翠绿 17.请将下列植物生长现象和对应的原因连起来。 叶片翠绿、长势旺盛 浇水过多，根系缺氧腐烂 土壤积水、根部发黑 光照不足，植物徒长 叶片发黄、茎干细长 水、阳光、空气条件适宜 五、综合分析题 18.我是"植物小医生" 科学小组的同学都养了一盆绿豆苗，两周后大家的植物生长情况各不相同。以下是三位同学的养护记录：小红把绿豆苗放在向阳窗台，土壤干了就浇水，绿豆苗长得绿油油的，茎秆粗壮；小刚把绿豆苗放在书桌上（晒不到太阳），每天浇两次水，绿豆苗发黄、茎又细又长，根部还有点发黑；小丽把绿豆苗放在阳台上，忘记浇水，两周只浇了一次，绿豆苗干枯发蔫。 (1)三位同学中，（ ）的绿豆苗长得最好。 A.小红　　B.小刚　　C.小丽 (2)小刚的绿豆苗发黄、根部发黑，主要原因是（ ）。 A.阳光太充足　　 B.缺少阳光且浇水过多　　 C.浇水太少 (3)小丽的绿豆苗干枯发蔫，最需要做的是（ ）。 A.马上大量浇水　　B.适量浇水并放在适宜的地方　　C.放在太阳下暴晒 (4)如果你是"植物小医生"，请给小刚提出两条改进建议： ①________________________________ ②________________________________ 1.2《谁的植物长得好》同步练习作业 参考答案（含解析） 一、仔细想，认真填。 1.（水）（阳光）（空气） 解析：水、阳光和空气是植物生长最基本的条件，三者缺一不可。 2.（生物）（合适） 解析：植物是有生命的生物，只有在水、阳光、空气等条件都合适的情况下才能生存和生长。 3.（适量） 解析：浇水要适量，过多会导致根系腐烂，过少会导致植物干枯，都不利于植物生长。 4.（养护） 解析：通过分析养护记录中摆放地点、浇水量、生长情况等信息，可以找出植物生长差异的原因。 5.（屋顶）（沙漠） 解析：植物的生命力顽强，在屋顶、石缝、池塘、沙漠等多种环境中都能生长，这些环境能提供植物生长所需的基本条件。 二、我是小法官。 6.（×） 解析：浇水过多会使土壤积水，导致植物根系缺氧腐烂，反而不利于植物生长，浇水要适量。 7.（×） 解析：大多数植物生长需要充足的阳光，长期放在阴暗处会导致植物发黄、徒长，甚至死亡。 8.（√） 解析：养护方式（如浇水量、光照、摆放位置等）不同，植物的生长结果会有明显差异。 9.（√） 解析：植物是有生命的个体，需要我们用心养护，爱护植物是尊重生命的体现。 10.（×） 解析：沙漠虽然干旱，但仍有仙人掌、梭梭树等耐旱植物生存，它们能适应沙漠的特殊环境。 三、对号入座。 11.（C） 解析：植物生长需要阳光、水分、空气等基本条件，音乐不是植物生长的必需条件。 12.（B） 解析：长期缺少阳光会使植物发黄，浇水过多会导致根系腐烂，两者都会使植物发蔫。 13.（B） 解析：土壤干燥后再适量浇水，符合植物的生长需求，是科学的浇水方法。 14.（C） 解析：密闭黑暗的柜子里既没有阳光也没有新鲜空气，植物无法进行光合作用，最难生存。 15.（B） 解析：通过分析养护记录、对比查找原因，是找到植物生长问题最可靠、最科学的方法。 四、相互对应，我会连。 16. 适量浇水、放在向阳处——植物生长健壮、叶片翠绿 浇水过多、放在阴暗处——植物发黄发蔫、根部腐烂 长期不浇水、放在烈日下——植物干枯、叶片脱落 17. 叶片翠绿、长势旺盛——水、阳光、空气条件适宜 土壤积水、根部发黑——浇水过多，根系缺氧腐烂 叶片发黄、茎干细长——光照不足，植物徒长 五、综合分析题 18.我是"植物小医生" (1)A 【解析：小红将植物放在向阳处并适量浇水，满足了植物生长的基本条件，所以长得最好。】 (2)B 【解析：小刚的植物放在晒不到太阳的书桌上，缺少光照；每天浇两次水导致浇水过多，根系缺氧腐烂，所以发黄、根部发黑。】 (3)B 【解析：小丽的植物因长期缺水而干枯，应适量浇水并放在适宜的环境中，不能一次大量浇水或暴晒。】 (4)示例：①把绿豆苗移到向阳的窗台，保证充足的光照；②减少浇水次数，等土壤干燥后再适量浇水。 （合理即可，如改善通风条件、及时清理枯黄叶片等均可） 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $