内容正文:
2025-2026学年第一学期期中考试
初一物理试题
一、选择题(每小题3分,共60分)
1. 以下实例不能说明声音产生原因的是( )
A. 唱歌时用手摸喉咙感觉到振动 B. 打鼓时鼓面上的纸屑上下跳动
C. 发声的音叉放入水中水花四溅 D. B超可以探测人体结构
【答案】D
【解析】
【详解】A.唱歌时用手摸喉咙感觉到振动说明声带在振动,故A不符合题意;
B.在鼓面上放些碎纸屑,打鼓时可观察到纸屑在不停地跳动,说明发声的鼓在振动,故B不符合题意;
C.将发声的音叉放入水中会看到水花四溅,说明发声的音叉正在振动,故C不符合题意;
D.B超可以探测人体结构,说明声音可以传递信息,不能说明声音是由振动产生的,故D符合题意。
故选D。
2. 北宋时代的沈括,在他的著作《梦溪笔谈》中记载着:士兵枕着牛皮制成的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭敌人的马蹄声。下列有关声音的描述正确的是( )
A. 声音可以不由振动产生
B. 声音在太空中传播的速度是340 m/s
C. 只有牛皮制成的箭筒可以传播声音
D. 一般固体传播声音比空气快
【答案】D
【解析】
【详解】A.声音一定由物体振动产生,故A错误;
B.声音的传播需要介质,声音在太空中传播的速度是0 m/s,故B错误;
C.声音可以在固、液、气体中传播,不是只有牛皮制成的箭筒可以传播声音,故C错误;
D.声音的传播需要介质,一般固体传播声音比空气快,故D正确。
故选D。
3. 如图所示,是华夏先民用飞禽的翅骨制作的古老的笛子——“贾湖骨笛”,对研究中国文化、文明具有重要的历史价值。吹奏骨笛时,抬起不同的手指,就会改变空气柱的长度,从而改变声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 速度
【答案】A
【解析】
【详解】吹奏骨笛时,抬起不同的手指,就会改变空气柱的长度,空气柱振动的快慢不同,即空气柱振动的频率不同,从而改变声音的音调,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
4. 如题图所示,下列有关声音的特性,说法正确的是( )
A. 图甲中,改变吉他弦的松紧程度可以改变声音的音色
B. 图乙中,敲击鼓面所用的力不同,发出的声音的响度不同
C. 图丙中,钢尺伸出桌面的长度越长,拨动它时发出的声音的音调越高
D. 图丁中,用相同大小的力敲击不同水量的杯子,发出的声音的音色不同
【答案】B
【解析】
【详解】A.图甲中,改变吉他弦的松紧程度可以改变吉他弦振动的快慢,改变的是声音的音调,故A错误;
B.乙图中改变用力的大小敲击鼓面可改变鼓面的振幅,从而改变声音的响度,故B正确;
C.丁图中钢尺伸出桌面长度越长,振动时频率越低,拨动它时发出声音的音调越低,故C错误;
D.乙图中用相同大小的力敲击不同水量的杯子,由于水量不同,杯子和水振动的频率不同,发出声音的音调不同,故D错误;
故选B。
5. 音乐会有琵琶、二胡、古筝等民乐器参加演奏,也有著名音乐家的独唱、合唱等。以下关于音乐会的叙述中,正确的是( )
A. 二胡演奏中,演奏者通过拉动弓的力度来改变声音的音调
B. 男高音和女低音合唱中,男高音的声带振动得更快
C. 听众能听到声音,主要是通过大厅的墙壁反射过来的
D. 我们很容易区分二胡和琵琶的演奏,主要是通过声音的音调
【答案】B
【解析】
【详解】A.二胡演奏中,弦的振幅越大,响度越大,演奏者通过拉动弓的力度来改变声音的响度,故A错误;
B.音调高低跟发声体的振动快慢有关,振动越快,音调越高,男高音音调高,所以声带振动快,故B正确;
C.听众能听到的声音,是声音通过空气传入人的耳朵,有直接通过空气传来的声音,也有通过大厅的墙壁反射然后经空气传过来的声音,故C错误;
D.人们能辨别二胡和琵琶发出的声音,是因为他们发出声音的音色不同,故D错误。
故选B。
6. 声是一种常见的现象,与我们的生活密切相关。以下有关声现象的说法中正确的是( )
A. 利用超声波可以检查锅炉是否有裂纹,说明声音可以传递能量
B. 人们接收到“火山、地震、海啸”等发生时产生的次声波来判断灾害发生的位置
C. 用超声波能粉碎人体内的“结石”,说明超声波可以传递信息
D. 声纹锁只有在房主说出暗语时,才能打开,是因为它可以辨别音调
【答案】B
【解析】
【详解】A.声音能够传递信息和能量,利用超声波可以检查锅炉是否有裂纹,说明声音可以传递信息,故A错误;
B.使用声学仪器接收地震、火山爆发、海啸等自然灾害产生的次声波,处理这些信息,确定这些活动发生的方位和强度,故B正确;
C.用超声波能粉碎人体内的“结石”,说明超声波可以传递能量,故C错误;
D.音色表示声音的品质与特色,声纹锁只有在房主说出暗语时,才能打开,是因为它可以辨别音色,故D错误。
故选 B。
7. 下列关于声的利用中,是利用声音可以传递能量的是( )
A. 蝙蝠靠超声波发现昆虫
B. 用声呐捕鱼
C. 倒车雷达
D. 烛焰随音乐摆动
【答案】D
【解析】
【详解】A.蝙蝠靠超声波发现昆虫,是利用回声定位的原理来确定昆虫的位置,属于利用声来传递信息,故A不符合题意;
B.用声呐捕鱼,是利用声呐发出超声波,利用回声定位的原理来探测鱼群位置的,属于利用声来传递信息,故B不符合题意;
C.倒车雷达是利用回声定位的原理来判断后方有无障碍物,属于利用声来传递信息,故C不符合题意;
D.扬声器发出的声音会向四周传播,由于音乐声具有能量,会使烛焰摆动,此现象说明声音能传递能量。故D符合题意。
故选D。
8. 噪声会影响人们正常的生活、学习或工作。在如图所示的实例中,属于防止噪声产生的是( )
A. 隔音蛟龙 B. 防噪声耳罩
C. 摩托车消声器 D. 安装双层中空玻璃
【答案】C
【解析】
【详解】A.隔音蛟龙(隔音墙)是设置在高速公路旁的隔音屏障。作用是阻挡声音传播,减少噪声传入居民区。属于在传播过程中减弱噪声,故A不符合题意;
B.防噪声耳罩是戴在耳朵上的,从而隔绝外界声音。属于在人耳处减弱噪声,故B不符合题意;
C.摩托车消声器是安装在摩托车排气管上的装置,其作用是降低发动机排气时产生的噪声。它通过改变气流路径、吸收声波等方式,在噪声源头(排气口) 就削弱了声音,这是在声源处防止噪声产生,故C符合题意;
D.双层中空玻璃通常用于窗户,其中间有空气层或真空,能有效隔声。属于在传播过程中减弱噪声,故D不符合题意。
故选C。
9. 如图是使用温度计测量液体温度的操作示意图,其中正确的是( )
A. ①和⑤ B. ②和⑥ C. ③和⑥ D. ②和⑤
【答案】D
【解析】
【详解】①读数时,温度计的玻璃泡离开了液体,故①错误;
②读数时,温度计的玻璃泡仍浸在液体中,视线与温度计中液柱上表面相平,故②正确;
③温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部,故③错误;
④⑤⑥读数时,视线要与温度计中液柱上表面相平,故④⑥错误,⑤正确;
综上所述,正确的是②和⑤,故D正确,ABC错误。
故选D。
10. 某实习护士用两支体温计给病人量体温,读数都是37℃,但护士太粗心,忘记用前甩一甩,紧接着用酒精擦拭后直接测量了另外两人的体温,如果后面两位病人的实际体温是36.5℃和39.5℃,则这两支体温计的读数分别是( )
A. 37℃、39.5℃ B. 36.5℃、39.5℃
C. 都是39.5℃ D. 都是37℃
【答案】A
【解析】
【详解】体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有很细的峡道,当体温计离开人体后,水银变冷收缩,在峡道处断开,上面的水银不能回到玻璃泡中,所以体温计能离开人体读数。使用体温计前,要用力甩几下,使水银液柱回到玻璃泡中,用读数为37℃且未甩的体温计测量36.5℃的病人时,由于体温计的峡道作用,水银柱不会自动下降,所以体温计的读数仍为37℃。而用该体温计测量39.5℃的病人时,因为病人体温高于体温计原来的读数37℃,水银柱会受热膨胀上升,所以体温计的读数为39.5℃,故BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
11. 下列对生活中常见温度的估测,合理的是( )
A. 淋浴用水的温度约为40℃ B. 刚煮熟的鸡蛋的温度约为38℃
C. 人体感觉舒适的室内温度约为42℃ D. 冰箱冷藏室中矿泉水的温度约为
【答案】A
【解析】
【详解】A.人的体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,约为40℃,故A符合题意;
B.水的沸点在标准大气压下是100℃,刚煮熟的鸡蛋是在沸水中煮的,其温度应接近水的沸点100℃,而38℃接近人体体温,远低于刚煮熟鸡蛋的实际温度,故B不符合题意;
C.人体感觉舒适的室内温度一般在23℃左右,42℃的温度远高于人体舒适温度范围,在这样的温度环境下人体会感觉炎热、不适,故C不符合题意;
D.冰箱冷藏室的温度一般在2℃ - 8℃之间,目的是保鲜食物。而−10℃低于水的凝固点,此时水会结冰,所以冰箱冷藏室中矿泉水的温度不会达到−10℃,故D不符合题意。
故选A。
12. 如图所示的四个图像中,能正确描述晶体熔化过程中温度随时间变化关系的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】 晶体熔化过程的特点是:持续吸热,但温度保持在熔点不变,直到完全熔化成液体,所以晶体熔化过程中温度随时间变化图像应该是先上升,然后水平一段时间,然后继续上升,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选 A。
13. 下列固体均属于晶体的一组是( )
A. 冰、海波、铜 B. 石蜡、铁、松香
C. 塑料、沥青、蜂蜡 D. 海波、玻璃、食盐
【答案】A
【解析】
【详解】常见的晶体有:冰、盐、各种金属、海波、石英、水晶等,它们共同特点是有固定的熔点;常见的非晶体:橡胶、塑料、玻璃、石蜡、松香、沥青等,它们没有固定的熔点。所以下列固体都属于晶体的是冰、海波、铜。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
14. 如图,将装有碎冰的试管插入有冰粒的烧杯中间,然后用酒精灯给烧杯加热,当烧杯中的冰熔化一半时,试管中的冰( )
A. 没有熔化 B. 熔化一半 C. 熔化小于一半 D. 熔化超过一半
【答案】A
【解析】
【详解】冰是晶体,熔化的特点是持续吸热,温度保持0℃不变,烧杯内冰熔化一半时,温度仍为0℃,此时试管内外温度相等,试管中的冰无法吸热,因此试管里的冰不会熔化。
故选A。
15. 如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象,下列说法正确的是
A. 在t时=10min时,该物质处于固液共存状态
B. 在熔化段,该物质不吸热
C. 该物质凝固过程持续了9min
D. 该物质的凝固点是45℃
【答案】D
【解析】
【详解】A.如图,有一段时间吸热温度不变,所以该物质是晶体,从3min开始熔化到6min结束,故在t=10min时, 熔化已经结束,不是处于固液共存状态,故错误.
B.在熔化段,该物质不断吸热,但温度不变,故错误.
C.该物质从12 min开始凝固,到15 min凝固结束,该物质凝固过程持续了3min,故错误.
D该物质凝固时对应的温度是45℃,凝固点为45℃,故正确.
故选D
16. 下列关于蒸发和沸腾的说法中,错误的是( )
A. 蒸发和沸腾都是汽化现象
B. 蒸发是放热过程,而沸腾是吸热过程
C. 蒸发可以在任何温度下进行,而沸腾是在一定条件(温度)下发生
D. 蒸发只在液体表面发生,而沸腾在液体表面和内部同时进行
【答案】B
【解析】
【详解】A.蒸发和沸腾都是液体变为气体的汽化现象,故A正确,不符合题意;
B.蒸发和沸腾都需要吸收热量,因此两者都是吸热过程,而非蒸发放热,故B错误,符合题意;
C.蒸发在任何温度下均可发生,而沸腾必须达到液体沸点并持续吸热,故C正确,不符合题意;
D.蒸发仅发生在液体表面,而沸腾在液体表面和内部同时进行,故D正确,不符合题意。
故选 B。
17. 生活中常用碗炖食物(碗不与锅接触),当锅里的水沸腾后,碗中的汤( )
A. 会沸腾的慢一点 B. 同时沸腾
C. 不会沸腾,温度为100℃ D. 不会沸腾,温度低于100℃
【答案】C
【解析】
【详解】由于碗的内外都是水,沸点是相同的,而碗外面的水的温度达到沸点后继续吸热沸腾,但温度保持在沸点不变;碗内的水的温度也能达到沸点,但此时由于与碗外的温度相同,不能继续吸热,所以不会沸腾,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。
18. 夏天,小明将冰水和热水分别注入常温下的两只透明玻璃杯中,如图所示。一会儿发现两只玻璃杯的杯壁都变得模糊了。下列说法正确的是( )
A. 杯壁变得模糊了是由于水蒸气附着在杯壁上
B. 杯壁变得模糊了是由于杯中的水发生了汽化现象
C. 杯壁变得模糊了是由于水蒸气发生了液化现象,甲杯液化的小水珠附着在杯壁的外侧
D. 杯壁变得模糊了是由于水蒸气发生了液化现象,乙杯液化的小水珠附着在杯壁的外侧
【答案】C
【解析】
【详解】杯壁变得模糊了是由于水蒸气发生了液化现象,甲杯外的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在甲杯外壁上,乙杯内的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在杯壁的内侧,故ABD错误,C正确。
故选C。
19. 下列四个实例中,能够使蒸发加快的是( )
A. 将水果放在低温冷藏柜中 B. 将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中
C. 将湿衣服展开晾晒在向阳通风处 D. 将盛有饮料的瓶子盖上盖
【答案】C
【解析】
【详解】A.温度越高,液体蒸发越快,水果放在低温冷藏柜中,温度降低,蒸发减慢,故A不符合题意;
B.封装在保鲜袋里,会减小蔬菜表面空气的流动速度,同时也限制了水分蒸发的空间,这会使蒸发减慢,故B不符合题意;
C.将湿衣服展开,增大液体与空气接触的表面积,晾在向阳通风处,即提高湿衣服中水分的温度,又加快衣服表面上空气流动的速度,蒸发会加快,故C符合题意;
D.将盛有饮料的瓶子盖上盖,减慢液体表面空气流动速度,蒸发减慢,故D不符合题意。
故选C。
20. 二十四节气是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶,对下列节气涉及的物态变化分析,正确的是( )
A. 图甲“寒露”节气,“露”的形成是液化现象,需要吸热
B. 图乙“霜降”节气,“霜”的形成是凝华现象,需要放热
C. 图丙“大雪”节气,“雪”的形成是熔化现象,需要吸热
D. 图丁“雨水”节气,“雨”的形成是凝固现象,需要放热
【答案】B
【解析】
【详解】A.图甲“寒露”节气,“露”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠。液化是物质由气态变为液态的过程,此过程需要放热。题中说需要吸热,故A错误;
B.图乙“霜降”节气,“霜”是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的小冰晶。凝华是物质由气态直接变为固态的过程,此过程需要放热。故B正确;
C.图丙“大雪”节气,“雪”是空气中的水蒸气在高空遇冷凝华形成的小冰晶。凝华是物质由气态变为固态的过程。题中说“雪”的形成是熔化现象,故C错误;
D.图丁“雨水”节气,“雨”是云层中的水蒸气液化形成的小水滴。凝固是物质由液态变为固态的过程。题中说“雨”的形成是凝固现象,故D错误。
故选B。
二、填空题(每空1分,共20分)
21. 如图所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明了声音是由物体________产生的。
【答案】振动
【解析】
【详解】由泡沫塑料球被弹起可知发声的音叉在振动,故声音由物体振动产生。
22. 如图所示,在玻璃罩内放一正在响铃的闹钟,能听到闹钟发出的声音。现用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到的闹铃声逐渐________(选填“变大”“变小”或“不变”),由此推理,若玻璃罩内的空气全部抽出,将________(选填“能”或“不能”)听到闹铃的声音,该实验说明了声音的传播需要________。
【答案】 ①. 变小 ②. 不能 ③. 介质
【解析】
【详解】[1][2][3]玻璃罩内有空气时,声音通过空气传播到外界,能听到闹铃声;用抽气机抽出空气时,玻璃罩内的介质(空气)逐渐减少,声音传播的 “路径” 被削弱,因此听到的闹铃声逐渐变小。若玻璃罩内的空气全部抽出,罩内形成真空环境,没有任何介质可供声音传播,因此不能听到闹铃的声音。根据这个现象,我们推测真空不能传声,声音的传播需要介质。
23. 如图所示为航天员吹奏葫芦丝的情景,葫芦丝是靠空气柱_________ 发声的, 按住葫芦丝不同的孔,葫芦丝发出声音的 _________不同;改变吹奏时的力度,主要改变了声音的________ (后两空选填“音调”“响度”或“音色”)。
【答案】 ①. 振动 ②. 音调 ③. 响度
【解析】
【详解】[1]声音是由物体振动产生的,葫芦丝靠空气柱振动发声。
[2]按住不同的孔,空气柱的长度改变,振动频率改变,发出声音的音调不同。
[3]改变吹奏力度,空气柱振动的幅度改变,主要改变了声音的响度。
24. 医生通过听诊器给病人诊断病情,是利用了声音可以传递___________;用超声波清洗眼镜,是利用了声音可以传递___________。
【答案】 ①. 信息 ②. 能量
【解析】
【详解】[1]医生通过听诊器给病人诊断病情,通过声音可以听出病人的疾病信息,是利用了声音可以传递信息。
[2]用超声波清洗眼镜,使眼镜上的灰尘振动,脱离眼镜,是利用了声音可以传递能量。
25. 宁马城际铁路(南京地铁S2号线)预计将于2025年底正式通车运营,目前已经开始安装声屏障,这是在___________(选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。
【答案】传播过程中
【解析】
【详解】减弱噪声的途径有三条:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱,安装声屏障,这是在传播过程中减弱噪声。
26. 液体温度计正确测量某待测液体的温度,它的工作原理是________,当温度计内的液面保持静止时,如图所示。则该被测液体的温度记为________℃。
【答案】 ①. 液体的热胀冷缩 ②. -4
【解析】
【详解】[1]一般液体具有热胀冷缩的性质,液体温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
[2]由图可知,温度计分度值是1℃,液柱在零刻度线的下方,示数为-4℃。
27. 我国古代科技著作《天工开物》中,对釜的铸造有“铁化如水,以泥固纯铁柄勺从嘴受注”这样的记载.其中“铁化如水”描述的物态变化是________。铁是______(“晶体”或“非晶体”)。
【答案】 ①. 熔化 ②. 晶体
【解析】
【27题详解】
[1][2]“铁化如水”是指铁变成了像水一样的状态。即固态的铁在高温下熔化成了液态,金属都是晶体,铁是金属所以是晶体,有固定的熔点。
28. 如图甲所示,压缩乙醚蒸气,在针管中就可以观察到液态的乙醚,说明通过______的方式可以使气体______(填物态变化名称),如图乙所示水蒸气遇到冷铁板会液化成水,这个实验是通过______的方式使物质由气态变为液态的。
【答案】 ①. 压缩体积 ②. 液化 ③. 降低温度
【解析】
【详解】[1] [2]图甲中,压缩乙醚蒸气,在针管中就可以观察到液态的乙醚,这是通过压缩体积的方法使乙醚蒸气液化成液态乙醚。
[3]图乙中,从壶嘴中出来的高温水蒸气遇到上面凉铁板会液化成小水滴,这是通过降低温度的方式使气体液化。
29. 如图是2023年河南卫视“重阳奇妙游”《萱草花》节目舞台的场景,舞台上的白雾通常利用干冰制造,原理是干冰___________(填物态变化名称)吸热,空气中的___________(选填“二氧化碳”或“水蒸气”)液化形成白雾。
【答案】 ①. 升华 ②. 水蒸气
【解析】
【详解】[1][2]舞台上利用干冰制造白雾时,干冰是固态直接变为气态叫升华,升华吸收热量,致使周围温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷液化变成小水滴悬浮在空气中形成了白雾。
30. “北国风光,千里冰封,万里雪飘”是伟大领袖毛泽东在《沁园春·雪》中描写的壮丽情景。词句中的“冰”和“雪”的形成过程会______(选填“吸热”或“放热”)。
【答案】
放热
【解析】
【详解】“冰”是液态水凝固形成的,凝固过程需要放热;“雪”是空气中的水蒸气直接凝华为固态冰晶,凝华过程也会放热,因此,两者的形成过程均会放热。
三、实验题(每空2分,共20分)
31. 如图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置,如图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象,请你根据图中信息完成下列问题。
(1)进行实验时还需要的一个测量工具是_______;在组装实验器材时,应按照_________(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序组装;
(2)将试管放在装水的烧杯中加热,其主要目的是________________;
(3)由图乙可知,该物质的熔点是_______℃;
(4)该物质在熔化过程中不断吸收热量,温度_______(填变化情况);第5分钟时,物质处于_________状态。
【答案】(1) ①. 秒表##停表 ②. 自下而上
(2)使试管内的物质受热均匀
(3)80 (4) ①. 不变 ②. 固液共存
【解析】
【小问1详解】
[1]此实验中需要探究水的温度随时间的变化情况,所以用的测量器材除了烧杯、铁架台,还需要计时的测量仪器是秒表。
[2]实验中需要用酒精灯外焰进行加热,温度计使用时感温泡不能触碰到容器壁或容器壁,因此先安装下面器材,再安装上面器材,即应按照自上而下的顺序组装。
【小问2详解】
在做实验时把装有物质的试管放在盛水的烧杯内加热,目的是使试管内的物质受热均匀。
【小问3详解】
因为晶体熔化时吸收热量,温度不变,该物质的熔点是80℃。
【小问4详解】
[1][2]由图可知:该物质在第4min开始熔化,第8min熔化结束,熔化过程中继续吸热,温度保持不变,因此在第5min时,该物质处于固液共存态。
32. 实验小组用如图的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”:
(1)甲图装置温度计的使用存在错误,错误之处是:_______________
(2)沸腾时水中气泡的情形如图乙中_________________(选“A”或“B”)。
(3)当水温接近90℃时,每隔60s 记录一次温度,并绘制了如图丙所示水温随时间变化的图像,由图像可知水的沸点是_____________℃,水沸腾时的特点:继续吸热,温度_____________。
【答案】(1)温度计的玻璃泡与烧杯底部接触
(2)A (3) ①. 98 ②. 不变
【解析】
【小问1详解】
甲图温度计玻璃泡触碰到了容器底,会让数据出现错误。
【小问2详解】
沸腾时,液体内外温度一致,由于压强的缘故,越往上压强越小,气泡越大,故为图A。
【小问3详解】
[1]根据图丙,液体的沸点为98℃。
[2]根据图像,液体沸腾时继续吸热,温度不变。
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2025-2026学年第一学期期中考试
初一物理试题
一、选择题(每小题3分,共60分)
1. 以下实例不能说明声音产生原因的是( )
A. 唱歌时用手摸喉咙感觉到振动 B. 打鼓时鼓面上的纸屑上下跳动
C. 发声的音叉放入水中水花四溅 D. B超可以探测人体结构
2. 北宋时代的沈括,在他的著作《梦溪笔谈》中记载着:士兵枕着牛皮制成的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭敌人的马蹄声。下列有关声音的描述正确的是( )
A. 声音可以不由振动产生
B. 声音在太空中传播的速度是340 m/s
C. 只有牛皮制成的箭筒可以传播声音
D. 一般固体传播声音比空气快
3. 如图所示,是华夏先民用飞禽的翅骨制作的古老的笛子——“贾湖骨笛”,对研究中国文化、文明具有重要的历史价值。吹奏骨笛时,抬起不同的手指,就会改变空气柱的长度,从而改变声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 速度
4. 如题图所示,下列有关声音的特性,说法正确的是( )
A. 图甲中,改变吉他弦的松紧程度可以改变声音的音色
B. 图乙中,敲击鼓面所用的力不同,发出的声音的响度不同
C. 图丙中,钢尺伸出桌面的长度越长,拨动它时发出的声音的音调越高
D. 图丁中,用相同大小的力敲击不同水量的杯子,发出的声音的音色不同
5. 音乐会有琵琶、二胡、古筝等民乐器参加演奏,也有著名音乐家的独唱、合唱等。以下关于音乐会的叙述中,正确的是( )
A. 二胡演奏中,演奏者通过拉动弓的力度来改变声音的音调
B. 男高音和女低音合唱中,男高音的声带振动得更快
C. 听众能听到声音,主要是通过大厅的墙壁反射过来的
D. 我们很容易区分二胡和琵琶的演奏,主要是通过声音的音调
6. 声是一种常见的现象,与我们的生活密切相关。以下有关声现象的说法中正确的是( )
A. 利用超声波可以检查锅炉是否有裂纹,说明声音可以传递能量
B. 人们接收到“火山、地震、海啸”等发生时产生的次声波来判断灾害发生的位置
C. 用超声波能粉碎人体内的“结石”,说明超声波可以传递信息
D. 声纹锁只有在房主说出暗语时,才能打开,是因为它可以辨别音调
7. 下列关于声的利用中,是利用声音可以传递能量的是( )
A. 蝙蝠靠超声波发现昆虫
B. 用声呐捕鱼
C. 倒车雷达
D. 烛焰随音乐摆动
8. 噪声会影响人们正常的生活、学习或工作。在如图所示的实例中,属于防止噪声产生的是( )
A. 隔音蛟龙 B. 防噪声耳罩
C. 摩托车消声器 D. 安装双层中空玻璃
9. 如图是使用温度计测量液体温度的操作示意图,其中正确的是( )
A. ①和⑤ B. ②和⑥ C. ③和⑥ D. ②和⑤
10. 某实习护士用两支体温计给病人量体温,读数都是37℃,但护士太粗心,忘记用前甩一甩,紧接着用酒精擦拭后直接测量了另外两人的体温,如果后面两位病人的实际体温是36.5℃和39.5℃,则这两支体温计的读数分别是( )
A. 37℃、39.5℃ B. 36.5℃、39.5℃
C. 都是39.5℃ D. 都是37℃
11. 下列对生活中常见温度的估测,合理的是( )
A. 淋浴用水的温度约为40℃ B. 刚煮熟的鸡蛋的温度约为38℃
C. 人体感觉舒适的室内温度约为42℃ D. 冰箱冷藏室中矿泉水的温度约为
12. 如图所示的四个图像中,能正确描述晶体熔化过程中温度随时间变化关系的是( )
A. B.
C. D.
13. 下列固体均属于晶体的一组是( )
A. 冰、海波、铜 B. 石蜡、铁、松香
C. 塑料、沥青、蜂蜡 D. 海波、玻璃、食盐
14. 如图,将装有碎冰的试管插入有冰粒的烧杯中间,然后用酒精灯给烧杯加热,当烧杯中的冰熔化一半时,试管中的冰( )
A. 没有熔化 B. 熔化一半 C. 熔化小于一半 D. 熔化超过一半
15. 如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象,下列说法正确的是
A. 在t时=10min时,该物质处于固液共存状态
B. 在熔化段,该物质不吸热
C. 该物质凝固过程持续了9min
D. 该物质的凝固点是45℃
16. 下列关于蒸发和沸腾的说法中,错误的是( )
A. 蒸发和沸腾都是汽化现象
B. 蒸发是放热过程,而沸腾是吸热过程
C. 蒸发可以在任何温度下进行,而沸腾是在一定条件(温度)下发生
D. 蒸发只在液体表面发生,而沸腾在液体表面和内部同时进行
17. 生活中常用碗炖食物(碗不与锅接触),当锅里的水沸腾后,碗中的汤( )
A. 会沸腾的慢一点 B. 同时沸腾
C. 不会沸腾,温度为100℃ D. 不会沸腾,温度低于100℃
18. 夏天,小明将冰水和热水分别注入常温下的两只透明玻璃杯中,如图所示。一会儿发现两只玻璃杯的杯壁都变得模糊了。下列说法正确的是( )
A. 杯壁变得模糊了是由于水蒸气附着在杯壁上
B. 杯壁变得模糊了是由于杯中的水发生了汽化现象
C. 杯壁变得模糊了是由于水蒸气发生了液化现象,甲杯液化的小水珠附着在杯壁的外侧
D. 杯壁变得模糊了是由于水蒸气发生了液化现象,乙杯液化的小水珠附着在杯壁的外侧
19. 下列四个实例中,能够使蒸发加快的是( )
A. 将水果放在低温冷藏柜中 B. 将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中
C. 将湿衣服展开晾晒在向阳通风处 D. 将盛有饮料的瓶子盖上盖
20. 二十四节气是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶,对下列节气涉及的物态变化分析,正确的是( )
A. 图甲“寒露”节气,“露”的形成是液化现象,需要吸热
B. 图乙“霜降”节气,“霜”的形成是凝华现象,需要放热
C. 图丙“大雪”节气,“雪”的形成是熔化现象,需要吸热
D. 图丁“雨水”节气,“雨”的形成是凝固现象,需要放热
二、填空题(每空1分,共20分)
21. 如图所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明了声音是由物体________产生的。
22. 如图所示,在玻璃罩内放一正在响铃的闹钟,能听到闹钟发出的声音。现用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到的闹铃声逐渐________(选填“变大”“变小”或“不变”),由此推理,若玻璃罩内的空气全部抽出,将________(选填“能”或“不能”)听到闹铃的声音,该实验说明了声音的传播需要________。
23. 如图所示为航天员吹奏葫芦丝的情景,葫芦丝是靠空气柱_________ 发声的, 按住葫芦丝不同的孔,葫芦丝发出声音的 _________不同;改变吹奏时的力度,主要改变了声音的________ (后两空选填“音调”“响度”或“音色”)。
24. 医生通过听诊器给病人诊断病情,是利用了声音可以传递___________;用超声波清洗眼镜,是利用了声音可以传递___________。
25. 宁马城际铁路(南京地铁S2号线)预计将于2025年底正式通车运营,目前已经开始安装声屏障,这是在___________(选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。
26. 液体温度计正确测量某待测液体的温度,它的工作原理是________,当温度计内的液面保持静止时,如图所示。则该被测液体的温度记为________℃。
27. 我国古代科技著作《天工开物》中,对釜的铸造有“铁化如水,以泥固纯铁柄勺从嘴受注”这样的记载.其中“铁化如水”描述的物态变化是________。铁是______(“晶体”或“非晶体”)。
28. 如图甲所示,压缩乙醚蒸气,在针管中就可以观察到液态的乙醚,说明通过______的方式可以使气体______(填物态变化名称),如图乙所示水蒸气遇到冷铁板会液化成水,这个实验是通过______的方式使物质由气态变为液态的。
29. 如图是2023年河南卫视“重阳奇妙游”《萱草花》节目舞台的场景,舞台上的白雾通常利用干冰制造,原理是干冰___________(填物态变化名称)吸热,空气中的___________(选填“二氧化碳”或“水蒸气”)液化形成白雾。
30. “北国风光,千里冰封,万里雪飘”是伟大领袖毛泽东在《沁园春·雪》中描写的壮丽情景。词句中的“冰”和“雪”的形成过程会______(选填“吸热”或“放热”)。
三、实验题(每空2分,共20分)
31. 如图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置,如图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象,请你根据图中信息完成下列问题。
(1)进行实验时还需要的一个测量工具是_______;在组装实验器材时,应按照_________(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序组装;
(2)将试管放在装水的烧杯中加热,其主要目的是________________;
(3)由图乙可知,该物质的熔点是_______℃;
(4)该物质在熔化过程中不断吸收热量,温度_______(填变化情况);第5分钟时,物质处于_________状态。
32. 实验小组用如图的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”:
(1)甲图装置温度计的使用存在错误,错误之处是:_______________
(2)沸腾时水中气泡的情形如图乙中_________________(选“A”或“B”)。
(3)当水温接近90℃时,每隔60s 记录一次温度,并绘制了如图丙所示水温随时间变化的图像,由图像可知水的沸点是_____________℃,水沸腾时的特点:继续吸热,温度_____________。
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