精品解析:河南省镇平县2024-2025学年部编版七年级历史上学期期末考试卷
2026-09-04
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内容正文:
2024年秋期七年级期终调研测试历史试卷
2025.1
一、选择题(每小题1分,20小题,共20分)
1. 研究表明,北京人生活在距今约70万至20万年,而山顶洞人生活在距今约3万年。二者的生活习性相同之处是( )
A. 缝制衣服,有爱美意识 B. 建造房屋
C. 集体生活,用打制石器 D. 人工取火
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“北京人、山顶洞人、生活习性相同之处”和所学知识可知,北京人和山顶洞人都生活在旧石器时代,使用的是打制石器,通过采集渔猎获取食物,结成群体,过着集体生活,C项正确;缝制衣服,有爱美意识的是山顶洞人,不是相同之处,排除A项;北京人和山顶洞人都生活在旧石器时代,过得是渔猎生活,居住在洞穴中,新石器时代的原始居民会建造房屋,排除B项;山顶洞人会人工取火,北京人使用的是天然火,排除D项。故选C项。
2. 下列图片反映的共同主题是( )
牛河梁遗址出土的玉猪龙
良渚古城遗址出土的神人兽面纹线描图
陶寺遗址出土的彩绘龙纹陶盘
位于河南郑州的炎帝(右)、黄帝(左)雕像
A. 远古时期的人类活动 B. 原始农耕生活的发展
C. 中华文明的起源和初步发展 D. 史前时期手工业的进步
【答案】C
【解析】
【详解】A.“远古时期的人类活动”表述过于宽泛,这些遗存已经是较高发展程度的文明成果,远不止早期人类活动的范畴,错误。
B.“原始农耕生活的发展”表述片面,题干内容不仅涉及农耕,还包含早期文化、华夏始祖相关内容,不能仅概括为农耕发展,错误。
D.“史前时期手工业的进步”表述片面,第四幅炎黄雕像和手工业进步无关,不能涵盖所有图片主题,错误。
C.这些不同区域的文化遗存,加上华夏始祖炎黄的相关遗存,共同反映了中华文明的起源和初步发展,正确。
3. 在中国古代历史上,帝王世代沿袭,父子相传、兄终弟及,在中国延续了几千年,对中国社会影响深远。这种王位世袭制度开始于
A. 尧舜的继位传承 B. 禹传子,家天下 C. 商汤灭夏 D. 秦始皇建立皇帝制度
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,约公元前2070年禹建立夏王朝。这是中国历史上第一个王朝;禹死后,儿子启继承了禹的位置,从夏朝开始“世袭制”代替了“禅让制”。选项B符合题意,选项ACD不符合题意,故选B。
4. 学者余秋雨说:“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成了历史。”站在“殷朝废墟"上,我们可以读到的"历史”是( )
A. 平王迁都洛邑 B. 发生“国人暴动” C. 盘庚迁都 D. 禹建都阳城
【答案】C
【解析】
【详解】通过材料信息殷朝废墟,结合所学知识可知,商朝时期盘庚迁都到殷,即现在的河南安阳地区,C项正确;平王迁都洛邑,是今天的洛阳,与殷墟不符,排除A项;国人暴动发生于西周时期,是在西周的都城镐京,今陕西西安一带,排除B项;禹建都阳城是在现在的河南登封,排除D项。故选C项。
5. 分封制在封土授民的同时,也把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构,带到了分封制度所及之地。这主要强调分封制( )
A. 稳定了政局,保证了周王朝对地方的控制
B. 扩大了周的统治范围,推动了中原文明的扩展
C. 促成统一多民族国家的建立,扩大了西周的疆域
D. 确立了周王朝的社会等级秩序,巩固了统治
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构,带到了分封制度所及之地”可知,这主要强调分封制扩大了周的统治范围,同时推动了先进的器物,官僚体制,典章制度,意识形态和文化结构的扩展,即推动了中原文明的扩展,B项正确;“稳定政局,保证对地方的控制”是分封制实行的目的,在题干中没有体现,排除A项;促成统一多民族国家的建立是在秦朝,排除C项;题干材料主旨是强调分封制扩大了周的统治范围,推动了中原文明的扩展,没有涉及周王朝的社会等级秩序,排除D项。故选B项。
6. 某同学利用下边的地图进行研究性学习。他研究的内容应是( )
A. 西周分封 B. 春秋争霸 C. 战国七雄 D. 秦灭六国
【答案】B
【解析】
【详解】A.西周分封制是周天子分封诸侯巩固统治的制度,和图中春秋霸主内容不符,错误。
B.地图标注了齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王等春秋时期的诸侯霸主,还有争霸进军路线,符合春秋诸侯争霸的特征,正确。
C.战国七雄是三家分晋后齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个并立诸侯国,但图中没有相关内容,不符合题意,错误。
D.秦灭六国是秦国完成全国统一的进程,和图中内容不符,错误。
7. 联系商鞅变法的主要内容,你认为在战国后期的秦国,一个农民如果想免除徭役,最好的办法应该是
A. 积极当兵,保卫国家 B. 不隐瞒犯法行为
C. 合法经商致富 D. 大量生产粮食和布帛
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查的是商鞅变法。商鞅变法奖励耕织,规定生产粮食和布帛多的人可以免除徭役,故选D。
8. 老子主张“无为而治”孔子提倡‘为政以德”,墨子主张“兼爱”“非攻”,韩非强调“以法治国”。他们提出这些主张的共同目的是
A. 推崇西周制度 B. 支持兼并战争 C. 解决社会问题 D. 追求精神自由
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“无为而治”、“兼爱”“非攻”可知强调顺应自然,减少战争;“为政以德”、“以法治国”可知强调治国理政的理念;诸子百家提出这些主张的共同目的都是为了解决社会问题,C项正确;韩非子代表新兴地主阶级的利益,不可能推崇西周制度,排除A项;墨家并不是支持兼并战争的,排除B项;“为政以德”、“以法治国”强调治国理政的理念,并不是追求精神自由,排除D项。故选C项。
9. 有学者认为:“从春秋到战国是一变,但这尚是小变。从战国到秦却是一大变。”从制度变革的角度理解这句话,此“一大变”是指
A. 世袭制取代禅让制 B. 分封制取代世袭制
C. 郡县制取代分封制 D. 行省制取代郡县制
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“从春秋到战国是一变,但这尚是小变。从战国到秦却是一大变”及所学知识可得,秦国统一六国后推行郡县制,这指的是郡县制取代分封制,C项正确;“世袭制取代禅让制”夏朝建立后出现的,排除A项;“分封制取代世袭制”不符合史实,排除B项;行省制是元朝的制度,不符合题意,排除D项。故选C项。
10. “它是秦末农民战争的一部分,沉重打击了秦朝,揭开了秦末农民起义的序幕,是中国历史上第一次农民大起义。”材料评述的是( )
A. 涿鹿之战 B. 牧野之战 C. 大泽乡起义 D. 楚汉之争
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料中的“是中国历史上第一次大规模的平民起义”,结合所学可知,材料评述的是秦朝末年爆发的大泽乡起义,这是中国历史上第一次农民大起义,C项正确;涿鹿之战是黄帝部族和炎帝部族与蚩尤部族在河北涿鹿地区的一场大战,排除A项;牧野之战是商朝末期武王伐纣时爆发的战役,与材料中的“秦末”时间不符,排除B项;楚汉之争是刘邦与项羽之间的战争,与材料描述不符,排除D项。故选C项。
11. 西汉建立之初,社会残破不堪,人民流离失所,人口锐减。到了文景时期,“吏安其官,民乐其业,畜积岁增,户口寝息(人口逐渐增加)”。这一变化主要得益于( )
A. 休养生息 B. 尊崇儒术 C. 盐铁专卖 D. 版图拓展
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“西汉建立之初,社会残破不堪,人民流离失所,人口锐减。到了文景时期,‘吏安其官,民乐其业,畜积岁增,户口寝息(人口逐渐增加)’。”和所学知识可知,为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取了休养生息的政策,最终西汉初期出现了文景之治的盛世局面,A项正确;尊崇儒术与题意不符,尊崇儒术是汉武帝时期加强思想大一统的措施,题干反映的是文景之治,排除B项;盐铁专卖是汉武帝加强大一统经济上的举措,与题意不符,题干反映的是文景之治,排除C项;版图拓展与题意不符,题干未涉及版图拓展的信息,反映的是文景之治时期人们的安居乐业,排除D项。故选A项。
12. 统一货币是加强中央集权的重要措施。汉武帝时,为加强朝廷对社会经济的控制,统一铸造了( )
A. 圆形方孔半两钱 B. 五铢钱
C. 开元通宝 D. 交子
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学知识可知,汉武帝时期,下令禁止郡国铸钱,将铸币权收归中央,统一铸造五铢钱,B项正确;“圆形方孔半两钱”是秦朝统一的货币,排除A项;“开元通宝”是唐朝时期的货币,排除C项;“交子”是北宋时期出现的纸币,排除D项。故选B项。
13. 下图中以“胡”命名的物种传入中原,丰富了人们的物质生活。这主要得益于( )
A. 丝绸之路 B. 卫温到夷州 C. 玄奘西游 D. 设立市舶司
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学可知,西汉时期,张骞开通丝绸之路。丝绸之路开通后,西域的核桃、芝麻等传入中原。由于这些物种从西域传入,所以都以“胡”来命名,A项正确;三国时期孙权派卫温到夷州,加强了与台湾地区的联系,与西域传入的物种无关,排除B项;玄奘西游是在唐朝时期,加强了中外交往,核桃等物种早在汉朝时期就传入了中原地区,排除C项;宋朝设立市舶司作为管理海外贸易的机构,蚕豆、芝麻等是从西域传入,不是海上,排除D项。故选A项。
14. “边城暮雨雁飞低,芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥过碛,应驮白练到安西。”唐朝诗人张籍在《凉州词》中,采用以声传影的艺术手法,描述了一支商队经由河西走廊前往西域的画面。这一画面反映的是( )
A. 蒙恬北击匈奴 B. 丝绸之路贸易 C. 玄奘西行天竺 D. 甘肃行省设置
【答案】B
【解析】
【详解】依据材料“无数铃声遥过碛,应驮白练到安西”可知,无数铃声在说商队庞大,遥过碛在说走过茫茫沙漠,白练在说丝绸,安西在说今新疆。通过这些信息,可以得出这反映的是丝绸之路贸易,B项正确;蒙恬北击匈奴发生在秦朝,不符合题意,排除A项;玄奘西行天竺求取佛经,与材料“一支商队”不符,排除C项;甘肃行省设置是在元朝,与材料“唐朝诗人张籍”不符,排除D项。故选B项。
15. 他是东汉末年的名医,一生广泛收集民间药方,总结前人经验、结合临床实践,提出辨证诊断、对症治疗的理论与方法,还发展了“治未病”的思想。他留给后世的医学著作是( )
A. 《黄帝内经》 B. 《伤寒杂病论》 C. 《千金方》 D. 《本草纲目》
【答案】B
【解析】
【详解】根据“他是东汉末年的名医”“治未病”结合所学知识可知,张仲景是东汉末年的名医,他虚心向名医求教,四处奔走,广泛收集民间药方,在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,写成了《伤寒杂病论》一书,这部著作发展了中医学的理论和治疗方法,总结了各种疾病的症候,提出在诊断上要辨证分析病情,然后对症治疗,他还发展了“治未病”的思想,提倡预防疾病,B项正确;《黄帝内经》是战国问世、西汉编定的医学文献,排除A项;《千金方》是唐朝孙思邈的著作,排除C项;《本草纲目》是明朝李时珍所著的药学巨著,排除D项。故选B项。
16. 东汉末年州郡割据,战乱不已。对当时整个局势产生关键性影响,为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是( )
A. 长平之战 B. 赤壁之战 C. 淝水之战 D. 郾城大战
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“对当时整个局势产生关键性影响,为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役”和所学知识可知,208年,曹军与孙刘联军在赤壁对峙,曹军大溃,曹操带着败兵北撤。赤壁之战对当时整个局势产生关键性的影响,为三国鼎立局面的形成奠定了基础,B项正确;长平之战发生在战国时期,排除A项;淝水之战是前秦和东晋之间的战争,排除C项;郾城大战是南宋岳飞率领“岳家军”与金军之间的战争,排除D项。故选B项。
17. 三世纪末四世纪初,出现了我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。这主要是因为( )
A. 东汉的朝政腐败造成社会动荡 B. 大批中原人民为逃避战乱南下
C. 南朝时期的社会秩序比较安定 D. 江南地区已成为全国经济重心
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“三世纪末四世纪初,出现了我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮”并结合所学知识可知,“三世纪末四世纪初”正处于西晋统治时期,当时发生了八王之乱和永嘉之乱,中原地区社会战乱不断,人民生活在水深火热中,造成大批中原人民为逃避战乱南下,B项正确;公元220年(3世纪初)东汉政权灭亡,与题干“三世纪末四世纪初”不符,排除A项;中原人民大批南下,主要原因是北方地区战乱不断,“南朝时期的社会秩序比较安定”并不是主要原因,排除C项;南宋时期,经济重心南移完成,江南地区成为全国经济重心,排除D项。故选B项。
18. 东晋诗人谢灵运在其作品《山居赋》中提到了麻、粟、豆等农作物,以及梨、枣、杏树等果树。这些原来都是种植在北方的,而这时也在南方种植了。这表明( )
A. 人口迁徙促进物种交流 B. 南方适合种植所有作物
C. 生产工具提高劳动效率 D. 先进技术推动农业发展
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料信息可知,东晋诗人谢灵运在其作品《山居赋》中提到了粟、豆等农作物,以及梨、枣等果树。这些原来都是种植在北方的,而这时也在南方种植了,主要原因是北方人南迁,给江南地区输送了大量的劳动力,带来了北方的农林品种,这反映出了人口南迁促进作物品种迁移与交流,A项正确;南方适合种植所有作物,这一说法过于绝对,排除B项;材料旨在强调北人南迁促进物种交流,并未涉及生产工具方面,排除C项;材料旨在强调北人南迁促进物种交流,并未涉及先进生产技术,排除D项。故选A项。
19. 513年,鲜卑贵族拓跋显儁去世后并未归葬鲜卑旧地,而是葬于中原。另外,在他的墓志铭中,其姓为“元”而非“拓跋”。与上述现象密切相关的是( )
A. 周平王东迁洛邑 B. 北魏孝文帝改革 C. 北宋王安石变法 D. 忽必烈定都大都
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“鲜卑贵族、其姓为‘元’而非‘拓跋’”和结合所学知识可知,北魏孝文帝推行了汉化改革,用汉语、穿汉服,改汉姓等,极大地促进了鲜卑族的汉化进程。题干中提到的拓跋显儁葬于中原和姓氏改为“元”,正是北魏孝文帝改革时期鲜卑族汉化加深的体现,B项正确;周平王东迁主要是政治中心的转移,与鲜卑族的葬地和姓氏变化没有直接联系,排除A项;北宋王安石变法发生在北宋时期,与鲜卑族和南北朝时期的历史背景不符,排除C项;忽必烈是元朝的建立者,他定都大都(今北京)是在元朝时期,与鲜卑族的葬地和姓氏变化没有直接联系,排除D项。故选B项。
20. 央视《国家宝藏》节目介绍:永和九年,会稽山阴。众人曲水流觞,赋诗三十七首成集,并由他作序,挥墨写就“天下第一行书”,此帖连落款一共出现二十一个“之”,形态迥异,各具美态。材料中的“他”是( )
A. 锺繇 B. 王羲之 C. 颜真卿 D. 柳公权
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,东晋时期的王羲之,其代表作是《兰亭集序》,达到收放自如、浑然天成的境界,被后世誉为“书圣”。《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。因此题干材料描述“他”是王羲之,B项正确;锺繇独创楷书书法,刚柔兼备,点画之间,多有异趣,后人称他的楷书为绝世之作,排除A项;颜真卿的字端正劲美,雄浑敦厚,与题干描述不符,排除C项;柳公权的字方折峻丽,笔力劲健,与题干描述不符,排除D项。故选B项。
二、非选择题(5小题,共30分)
21. 阅读下图,完成试题。
同学们,你们知道国家的“国”字是怎么演变来的吗?如下图所示,就是士兵拿着武器“戈”,守卫着“疆域”里的“人口”和“土地”。大约在5000年前,随着生产力的发展,人类进入文明社会。私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。请正确填写A、B、C三处,将图表补充完整。
【答案】A:私有制;B:阶级分化(阶级产生)C:早期国家(国家产生)。
【解析】
【详解】A、B、C:“随着生产力的发展,人类进入文明社会。私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志”→原始社会后期,生产力发展,剩余产品出现,私有制逐渐产生。贫富分化加剧,阶级随之产生。为维护统治,军队、政府等公共权力机构建立,国家应运而生。材料借助“国”字字形演变,形象解释国家构成要素:人口、土地、疆域、兵器(武力),完整展现原始社会向早期国家演进的逻辑链条。
流程图逻辑“生产力发展剩余产品产生私有制产生”→私有制;“贫富差距拉大阶级分化(阶级产生)”→阶级分化(阶级产生);公共权力(战争、政府、军队等)出现→早期国家(国家产生)。
22. 某中学以“探寻古代诗歌里的历史意义”为主题开展跨学科主题学习活动,请你参与这次活动,阅读材料并完成下列学习任务。
背景 探寻人在历史长河中的永恒价值,是研究历史的重要任务之一。南宋遗民谢枋得在《与李养吾书》中说:“大丈夫行事,要讲究是非,不论利害;论顺逆(道义),不论成败;论万世,不论一生(一已成败得失)。”下列四位诗人围绕项羽的重要史事作了各自评述。
材料
胜败兵家事不期,包羞忍耻(忍辱负重)是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
——(唐)杜牧《题乌江亭》
百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?
——(北宋)王安石《叠题乌江亭》
虞歌曲尽怨天亡,潮落沙平旧战场。千里江东羞不渡,六朝曾此作金汤。
——(清)姜宸英《乌江诗》
公孙落魄叟回肠,破庙题篇事可商。(包羞忍耻)一入有心人眼底,化作天地大文章。
——章士钊(1881-1973年)在《柳文指要》里评价杜牧的《题乌江亭》
——以上材料均摘编自姚大力等《五千年中国简史》
【明确目标】
(1)据活动背景,概括本次探究目标。
【实施探究】
(2)任选一首诗歌,归纳其内含的历史信息,并结合所学知识,指出作者评述的主要意图。
【总结反思】
(3)依据上述探究过程,写出你的收获。
【答案】(1)探究目标:探寻人生价值;明晰做事准则;明确探究史事。
(2)历史信息:可以从诗歌内容(战争名称、战争时间、交战双方、战争结果、战争影响)、诗歌名称、诗歌作者等方面回答。
主要意图:可依据探究史事、诗歌内容并结合作者生活时代背景进行分析。
(3)收获:可从提取诗歌历史信息方法、评价历史人物原则、如何看待人生价值等角度作答。
【解析】
【小问1详解】
探究目标:根据背景材料“胜败兵家事不期,包羞忍耻(忍辱负重)是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?虞歌曲尽怨天亡,潮落沙平旧战场。千里江东羞不渡,六朝曾此作金汤。公孙落魄叟回肠,破庙题篇事可商。(包羞忍耻)一入有心人眼底,化作天地大文章。”可以概括本次探究目标是“探寻人生价值;明晰做事准则;明确探究史事。”
【小问2详解】
历史信息:示例:根据题干要求任选一首诗歌归纳,可以从诗歌内容(战争名称、战争时间、交战双方、战争结果、战争影响)、诗歌名称、诗歌作者等方面回答。杜牧《题乌江亭》:胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿.江东子弟多才俊,卷土重来未可知.此诗是开成四年杜牧由宣州赴京途经和州乌江亭时所写的一首咏史诗.诗由项羽兵败自刎之地兴发感慨,对项羽不能忍辱负重总结胜败教训予以批评与讽刺,并对其雄图大业归于覆灭深表惋惜.本来,楚汉相争,早成既成历史,而此诗却别出新解.先说胜败乃兵家之常事,但却不能预先测定,因此大丈夫自应胜不骄、败不馁.后说项羽兵败后应当重返江东故地,以图卷土重来,杜牧咏史诗,多以重写历史的见识与气势,予人以深刻的启迪与思考,此诗即其中杰出代表。
主要意图:示例:可依据探究史事、诗歌内容并结合作者生活时代背景进行分析。杜牧《题乌江亭》的主要意图是:表达了对胜败得失、历史兴衰的看法,即胜败乃兵家常事,只要忍辱负重、重整旗鼓,定能东山再起
【小问3详解】
收获:综合上述材料,对诗歌的探究,可以得出的收获是:可从提取诗歌历史信息方法、评价历史人物原则、如何看待人生价值等角度作答。
23. 阅读材料,完成探究。
黄河与长江是中国境内两条大河,被并称为中华民族的“母亲河”。黄河流域曾长期作为中国政治、经济和文化中心。自汉末至南朝,长江流域迎来了第一次开发浪潮。尤其是长江下游地区,在南北朝对峙期间,作为南方政权的统治重心,发展最为突出,初步奠定了今日中国经济地理格局的基础。
材料一 (关中)膏壤沃野千里……巴蜀亦沃野……故关中之地,于天下三分之一,而人众不过什三(十分之三);然量其富(财富),什居其六(占据了十分之六)……齐带山海,膏壤千里,宜桑麻,人民多文采布帛鱼盐……江南卑湿,丈夫早夭……楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫。
——《史记·货殖列传》
(1)材料一表明当时的经济重心在哪里?概括当时南北经济的特点。
材料二
材料三 (江南)地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥……丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——沈约《宋书》
材料四
(2)材料三表明了一种什么现象?结合材料四举例说明。
(3)材料二中所显示的情况与材料三中记载的现象有何关系?
(4)根据上述材料,结合所学知识,分析江南地区的开发对中国经济发展产生的影响。
【答案】(1)经济重心:北方黄河流域。
特点:北方经济发达,南方经济相对落后。
(2)现象:南方经济明显发展。
举例:兴修水利工程,水稻普遍种植;纺织、造纸、制瓷、冶铸、造船等手工业成就显著;长江流域兴起许多商业城市。
(3)关系:北方人口大量南迁,带来了劳动力和先进的生产技术,经过南北方劳动人民的共同努力,江南经济迅速发展。
(4)影响:江南地区的开发对我国经济产生了深远影响,为经济重心南移奠定了基础。
【解析】
【小问1详解】
经济重心:“齐带山海,膏壤千里,宜桑麻,人民多文采布帛鱼盐……江南卑湿,丈夫早夭……楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫”→提炼“北方黄河流域”。
特点:西汉时期,全国经济重心在北方黄河流域,南方地广人稀,经济落后。
【小问2详解】
现象:“(江南)地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥……丝绵布帛之饶,覆衣天下”→提炼“南方经济明显发展”。
举例:“江南地区的开发示意图”→提炼“兴修水利工程,水稻普遍种植;纺织、造纸、制瓷、冶铸、造船等手工业成就显著;长江流域兴起许多商业城市”。
【小问3详解】
关系:“北方人口南迁示意图”→提炼“北方人口大量南迁,带来了劳动力和先进的生产技术,经过南北方劳动人民的共同努力,江南经济迅速发展”。
【小问4详解】
影响:江南地区的开发,使南方经济逐渐赶上北方,为后来经济重心的南移奠定了基础。
24. 中华优秀传统文化是中华民族的根和魂。阅读材料,回答问题。
材料一 西汉时期,人们已经掌握了造纸的基本方法。105年,东汉宦官蔡伦总结前人经验,改进造纸工艺,以树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸,使纸的质量大大提高。蔡伦造出的纸原料易找,价格便宜,易于推广。此后纸的使用日益普遍,纸逐渐取代简帛,成为人们广泛使用的书写材料,也便利了典籍的流传。中国的造纸术辗转流传到世界各地。造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
材料二
云冈石窟
(1)根据材料一,结合所学知识,指出纸的发明对文化、教育、社会生活等方面产生了哪些影响?
(2)材料二中所示的是我国入选《世界遗产名录》的一项文化遗产,结合所学知识,简述其入选的理由。
【答案】(1)纸的发明使书写材料发生了革命性的变化,其应用范围非常广泛,有利于书写和图书编辑,还为书法、绘画等的发展提供了物质条件,从而对文化、教育事业的发展起到很大的作用。此外,纸张在社会生活方面的用途也是多方面的,如可用于包装、装饰、美化环境等。
(2)理由:云冈石窟位于山西大同,它开凿于北魏时期。石窟依山开凿,东西绵延约1公里。其佛像雕刻艺术精湛,吸收和融合了中西方的艺术风格。石窟内的佛像有各种姿态和表情,有的高大雄伟,有的神态安详。在佛像的雕刻技法上,既有中国传统雕刻技法的痕迹,又有西域佛教艺术的特点。第一次由一个民族用一个朝代雕作而成皇家风范的佛教艺术宝库,是公元5世纪中西文化融合的历史丰碑,对后世的佛教雕刻艺术产生了深远的影响。
【解析】
【小问1详解】
影响:据材料一“此后纸的使用日益普遍,纸逐渐取代简帛,成为人们广泛使用的书写材料,也便利了典籍的流传”可知,纸成为广泛使用的书写材料,体现了纸的发明使书写材料发生了革命性的变化;结合所学纸的使用的知识可知,纸的应用范围非常广泛,有利于书写和图书编辑,还为书法、绘画等的发展提供了物质条件,从而对文化、教育事业的发展起到很大的作用;结合所学纸张的知识可知,纸张在社会生活方面的用途也是多方面的,如可用于包装、装饰、美化环境等。
【小问2详解】
理由:据材料二图片信息“云冈石窟”并结合所学知识可知,魏晋南北朝时期,统治阶级大力宣扬佛教。人们在一些地方的山崖上开凿了许多石窟。其中,最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。这两处石窟群里,雕刻着数以万计的造像。这些造像,继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统,也吸收了外来佛教造型艺术的特点,堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。而结合所学可知,云冈石窟位于山西大同,它开凿于北魏时期。石窟依山开凿,东西绵延约1公里。其佛像雕刻艺术精湛,吸收和融合了中西方的艺术风格。石窟内的佛像有各种姿态和表情,有的高大雄伟,有的神态安详。在佛像的雕刻技法上,既有中国传统雕刻技法的痕迹,又有西域佛教艺术的特点。第一次由一个民族用一个朝代雕作而成皇家风范的佛教艺术宝库,是公元5世纪中西文化融合的历史丰碑,对后世的佛教雕刻艺术产生了深远的影响。
25. 为展示古代科技成就,彰显古代科学家精神,我国在1955年发行了《中国古代科学家(第一组)》邮票,祖冲之纪念邮票是其中一枚。
结合祖冲之的生平,想一想:祖冲之为什么被列入这套纪念邮票?
【答案】原因:祖冲之是南北朝著名的科学家,在数学、天文历法和机械制造方面均有重要贡献。他学识渊博,与其子合著《缀术》一书,创制出当时最先进的历法《大明历》。他最突出的成就是把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,这项成果领先世界近千年。他认真学习、刻苦钻研、反复实践的精神,非常值得人们学习。
【解析】
【详解】结合所学祖冲之的知识,可从其身份、主要成就、影响等角度进行分析,例如祖冲之是南北朝著名的科学家,在数学、天文历法和机械制造方面均有重要贡献。他学识渊博,与其子合著《缀术》一书,创制出当时最先进的历法《大明历》。他最突出的成就是把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,这项成果领先世界近千年。他认真学习、刻苦钻研、反复实践的精神,非常值得人们学习。
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2024年秋期七年级期终调研测试历史试卷
2025.1
一、选择题(每小题1分,20小题,共20分)
1. 研究表明,北京人生活在距今约70万至20万年,而山顶洞人生活在距今约3万年。二者的生活习性相同之处是( )
A. 缝制衣服,有爱美意识 B. 建造房屋
C. 集体生活,用打制石器 D. 人工取火
2. 下列图片反映的共同主题是( )
牛河梁遗址出土的玉猪龙
良渚古城遗址出土的神人兽面纹线描图
陶寺遗址出土的彩绘龙纹陶盘
位于河南郑州的炎帝(右)、黄帝(左)雕像
A. 远古时期的人类活动 B. 原始农耕生活的发展
C. 中华文明的起源和初步发展 D. 史前时期手工业的进步
3. 在中国古代历史上,帝王世代沿袭,父子相传、兄终弟及,在中国延续了几千年,对中国社会影响深远。这种王位世袭制度开始于
A. 尧舜的继位传承 B. 禹传子,家天下 C. 商汤灭夏 D. 秦始皇建立皇帝制度
4. 学者余秋雨说:“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成了历史。”站在“殷朝废墟"上,我们可以读到的"历史”是( )
A. 平王迁都洛邑 B. 发生“国人暴动” C. 盘庚迁都 D. 禹建都阳城
5. 分封制在封土授民的同时,也把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构,带到了分封制度所及之地。这主要强调分封制( )
A. 稳定了政局,保证了周王朝对地方的控制
B. 扩大了周的统治范围,推动了中原文明的扩展
C. 促成统一多民族国家的建立,扩大了西周的疆域
D. 确立了周王朝的社会等级秩序,巩固了统治
6. 某同学利用下边的地图进行研究性学习。他研究的内容应是( )
A. 西周分封 B. 春秋争霸 C. 战国七雄 D. 秦灭六国
7. 联系商鞅变法的主要内容,你认为在战国后期的秦国,一个农民如果想免除徭役,最好的办法应该是
A. 积极当兵,保卫国家 B. 不隐瞒犯法行为
C. 合法经商致富 D. 大量生产粮食和布帛
8. 老子主张“无为而治”孔子提倡‘为政以德”,墨子主张“兼爱”“非攻”,韩非强调“以法治国”。他们提出这些主张的共同目的是
A. 推崇西周制度 B. 支持兼并战争 C. 解决社会问题 D. 追求精神自由
9. 有学者认为:“从春秋到战国是一变,但这尚是小变。从战国到秦却是一大变。”从制度变革的角度理解这句话,此“一大变”是指
A. 世袭制取代禅让制 B. 分封制取代世袭制
C. 郡县制取代分封制 D. 行省制取代郡县制
10. “它是秦末农民战争的一部分,沉重打击了秦朝,揭开了秦末农民起义的序幕,是中国历史上第一次农民大起义。”材料评述的是( )
A. 涿鹿之战 B. 牧野之战 C. 大泽乡起义 D. 楚汉之争
11. 西汉建立之初,社会残破不堪,人民流离失所,人口锐减。到了文景时期,“吏安其官,民乐其业,畜积岁增,户口寝息(人口逐渐增加)”。这一变化主要得益于( )
A. 休养生息 B. 尊崇儒术 C. 盐铁专卖 D. 版图拓展
12. 统一货币是加强中央集权的重要措施。汉武帝时,为加强朝廷对社会经济的控制,统一铸造了( )
A. 圆形方孔半两钱 B. 五铢钱
C. 开元通宝 D. 交子
13. 下图中以“胡”命名的物种传入中原,丰富了人们的物质生活。这主要得益于( )
A. 丝绸之路 B. 卫温到夷州 C. 玄奘西游 D. 设立市舶司
14. “边城暮雨雁飞低,芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥过碛,应驮白练到安西。”唐朝诗人张籍在《凉州词》中,采用以声传影的艺术手法,描述了一支商队经由河西走廊前往西域的画面。这一画面反映的是( )
A. 蒙恬北击匈奴 B. 丝绸之路贸易 C. 玄奘西行天竺 D. 甘肃行省设置
15. 他是东汉末年的名医,一生广泛收集民间药方,总结前人经验、结合临床实践,提出辨证诊断、对症治疗的理论与方法,还发展了“治未病”的思想。他留给后世的医学著作是( )
A. 《黄帝内经》 B. 《伤寒杂病论》 C. 《千金方》 D. 《本草纲目》
16. 东汉末年州郡割据,战乱不已。对当时整个局势产生关键性影响,为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是( )
A. 长平之战 B. 赤壁之战 C. 淝水之战 D. 郾城大战
17. 三世纪末四世纪初,出现了我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。这主要是因为( )
A. 东汉的朝政腐败造成社会动荡 B. 大批中原人民为逃避战乱南下
C. 南朝时期的社会秩序比较安定 D. 江南地区已成为全国经济重心
18. 东晋诗人谢灵运在其作品《山居赋》中提到了麻、粟、豆等农作物,以及梨、枣、杏树等果树。这些原来都是种植在北方的,而这时也在南方种植了。这表明( )
A. 人口迁徙促进物种交流 B. 南方适合种植所有作物
C. 生产工具提高劳动效率 D. 先进技术推动农业发展
19. 513年,鲜卑贵族拓跋显儁去世后并未归葬鲜卑旧地,而是葬于中原。另外,在他的墓志铭中,其姓为“元”而非“拓跋”。与上述现象密切相关的是( )
A. 周平王东迁洛邑 B. 北魏孝文帝改革 C. 北宋王安石变法 D. 忽必烈定都大都
20. 央视《国家宝藏》节目介绍:永和九年,会稽山阴。众人曲水流觞,赋诗三十七首成集,并由他作序,挥墨写就“天下第一行书”,此帖连落款一共出现二十一个“之”,形态迥异,各具美态。材料中的“他”是( )
A. 锺繇 B. 王羲之 C. 颜真卿 D. 柳公权
二、非选择题(5小题,共30分)
21. 阅读下图,完成试题。
同学们,你们知道国家的“国”字是怎么演变来的吗?如下图所示,就是士兵拿着武器“戈”,守卫着“疆域”里的“人口”和“土地”。大约在5000年前,随着生产力的发展,人类进入文明社会。私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。请正确填写A、B、C三处,将图表补充完整。
22. 某中学以“探寻古代诗歌里的历史意义”为主题开展跨学科主题学习活动,请你参与这次活动,阅读材料并完成下列学习任务。
背景 探寻人在历史长河中的永恒价值,是研究历史的重要任务之一。南宋遗民谢枋得在《与李养吾书》中说:“大丈夫行事,要讲究是非,不论利害;论顺逆(道义),不论成败;论万世,不论一生(一已成败得失)。”下列四位诗人围绕项羽的重要史事作了各自评述。
材料
胜败兵家事不期,包羞忍耻(忍辱负重)是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
——(唐)杜牧《题乌江亭》
百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?
——(北宋)王安石《叠题乌江亭》
虞歌曲尽怨天亡,潮落沙平旧战场。千里江东羞不渡,六朝曾此作金汤。
——(清)姜宸英《乌江诗》
公孙落魄叟回肠,破庙题篇事可商。(包羞忍耻)一入有心人眼底,化作天地大文章。
——章士钊(1881-1973年)在《柳文指要》里评价杜牧的《题乌江亭》
——以上材料均摘编自姚大力等《五千年中国简史》
【明确目标】
(1)据活动背景,概括本次探究目标。
【实施探究】
(2)任选一首诗歌,归纳其内含的历史信息,并结合所学知识,指出作者评述的主要意图。
【总结反思】
(3)依据上述探究过程,写出你的收获。
23. 阅读材料,完成探究。
黄河与长江是中国境内两条大河,被并称为中华民族的“母亲河”。黄河流域曾长期作为中国政治、经济和文化中心。自汉末至南朝,长江流域迎来了第一次开发浪潮。尤其是长江下游地区,在南北朝对峙期间,作为南方政权的统治重心,发展最为突出,初步奠定了今日中国经济地理格局的基础。
材料一 (关中)膏壤沃野千里……巴蜀亦沃野……故关中之地,于天下三分之一,而人众不过什三(十分之三);然量其富(财富),什居其六(占据了十分之六)……齐带山海,膏壤千里,宜桑麻,人民多文采布帛鱼盐……江南卑湿,丈夫早夭……楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫。
——《史记·货殖列传》
(1)材料一表明当时的经济重心在哪里?概括当时南北经济的特点。
材料二
材料三 (江南)地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥……丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——沈约《宋书》
材料四
(2)材料三表明了一种什么现象?结合材料四举例说明。
(3)材料二中所显示的情况与材料三中记载的现象有何关系?
(4)根据上述材料,结合所学知识,分析江南地区的开发对中国经济发展产生的影响。
24. 中华优秀传统文化是中华民族的根和魂。阅读材料,回答问题。
材料一 西汉时期,人们已经掌握了造纸的基本方法。105年,东汉宦官蔡伦总结前人经验,改进造纸工艺,以树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸,使纸的质量大大提高。蔡伦造出的纸原料易找,价格便宜,易于推广。此后纸的使用日益普遍,纸逐渐取代简帛,成为人们广泛使用的书写材料,也便利了典籍的流传。中国的造纸术辗转流传到世界各地。造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
材料二
云冈石窟
(1)根据材料一,结合所学知识,指出纸的发明对文化、教育、社会生活等方面产生了哪些影响?
(2)材料二中所示的是我国入选《世界遗产名录》的一项文化遗产,结合所学知识,简述其入选的理由。
25. 为展示古代科技成就,彰显古代科学家精神,我国在1955年发行了《中国古代科学家(第一组)》邮票,祖冲之纪念邮票是其中一枚。
结合祖冲之的生平,想一想:祖冲之为什么被列入这套纪念邮票?
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