云南省保山市部分区域2025-2026学年苏教版三年级上学期综合素养阶段性练习科学试卷

秘密★考试结束前 2025年秋季学期学生综合素养阶段性练习三年级科学 【命题范围：第一至四单元（1－66页）】 注意事项： 1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题。（把正确答案的序号填在括号里） 1. “落叶归根”是有利于植物生长的，是因为枯死的树叶可以转化为土壤中的（ ）。 A. 土壤 B. 植物的根 C. 腐殖质 2. 我国采取一系列措施治理荒漠化，下列哪个地区实现了从“沙进人退”到“绿进沙退”的历史性转变？（ ） A. 河北塞罕坝 B. 山西右玉 C. 以上都是 3. 在“探究固体混合前后的质量和体积变化”实验中，下列说法正确的是（ ）。 A. 混合后质量不变 B. 混合后体积不变 C. 混合后总质量变小 4. 下列关于固体和液体的说法，正确的是（ ）。 A. 它们都有确定的质量 B. 它们都能溶于水 C. 它们都没有确定的形状 5. 在城市修建草坪，铺设透水路面可以（ ）。 A. 储存土地资源 B. 降水及时渗入地下补充地下水 C. 加快城市文明程度 6. “别让地球上最后一滴水成为人类的眼泪”，这条广告语提醒人类要（ ）。 A. 爱护眼睛 B. 节约用水 C. 珍惜粮食 7. 街头艺人可以把长气球拧成各种可爱的动物造型，是因为空气（ ）。 A. 占据空间 B. 没有确定的形状且能被压缩 C. 无色透明 8. 如图所示，是壤质土、黏质土、砂质土的渗水性实验。三个相同瓶子中的加水量和土壤量也相同，但忘记标注每个瓶子中的土壤类型。根据渗水情况，请你判断1、2、3号瓶中分别装的是（ ）。 A. 壤质土、黏质土、砂质土 B. 砂质土、黏质土、壤质土 C. 壤质土、砂质土、黏质土 9. 爸爸观看国际足联俱乐部世界杯，发现当足球打在门框上时，可以被弹出好几米远，这是因为（ ）。 A. 空气能被压缩 B. 空气占据一定的空间 C. 被压缩空气具有弹性 10. 小毛驴驮着两袋盐过河，盐袋进入水中很长时间，过河后袋子中的盐（ ）。 A. 变少了 B. 变多了 C. 不变 11. 如图，将A、B两个气球悬挂起来，木棒处于平衡状态。如果把A球刺破，观察到的现象是（ ）。 A. A球下沉 B. B球下沉 C. 仍然平衡 12. 观察冷热空气的微粒示意图后，发现热气球升空的原因和空气（ ）有关。 A. 微粒间的平均距离不变、同体积的空气质量不变 B. 微粒间的平均距离变大、同体积的空气质量变轻 C. 微粒间的平均距离变小、同体积的空气质量变轻 13. 将底部粘有纸团的杯子竖直倒扣在水中（ ）。 A. 水进入杯子，纸团变湿 B. 水不能进入杯子，纸团仍是干的 C. 会有大约一半水进入杯子，纸团多的话就会湿 14. 下列做法中能制造风的是（ ）。 A. 扇扇子 B. 蒙头睡觉 C. 静坐 15. 在发生火灾时，人们会用湿毛巾捂住口鼻，匍匐着逃离火场，这是因为（ ）。 A. 逃离方便 B. 不会被火烧到 C. 含有害物质的热空气在上方 16. “解落三秋叶”，描述秋风吹落叶的景象，风的形成是由于（ ）。 A. 有雨水降落 B. 空气有质量 C. 冷热空气的流动 17. 做冷空气和热空气的流动实验中，在热瓶中加入点燃的线香是为了（ ）。 A. 去除玻璃杯内的异味 B. 使玻璃杯内的空气变热 C. 产生白色的烟，易于观察空气流动 18. 爸爸在做饭，不一会儿，小文和小安就闻到了饭菜的香味这是因为（ ）。 A. 空气会流动 B. 空气被压缩 C. 空气有质量 19. 小科同学在做风的模拟实验（如图），从A孔流入和从B孔流出的分别是（ ）。 A. A孔流入的是热空气，B孔流出的是热空气 B. A孔流入的是冷空气，B孔流出的是热空气 C. A孔流入的是热空气，B孔流出的是冷空气 20. 风对人类生活的作用是（ ）。 A. 发电 B. 驱动帆船 C. 以上都是 二、实验探究题。 21. 用电子天平测皮球里空气的质量，先测量并记录了瘪皮球的质量，然后每往皮球里充入5筒空气，就测一次皮球的质量，直至向皮球内充入20筒空气。 （1）瘪皮球质量为_________克；充20筒气后皮球质量为________克。 （2）实验分析与结论:每次充气之后，测量的数据是________(填“相同”或“不同”)的。充气越多，皮球和空气的总质量越大，说明空气是______(有或者没有)质量的。 （3）在古代，人们一度认为空气是没有质量的，直到_______(伽利略或者牛顿)最早证明空气有质量。 （4）科学家用精确的实验测得:在接近地面处，1立方米空气的质量约为_______千克。 （5）皮球变圆了还能再充入空气，是因为______________。 22. 在比较热空气和冷空气的不同时，有一位同学做了一个有趣的实验：在木棍两端各倒挂一个纸杯，使木棍保持平衡，用点燃的蜡烛烤热右边的纸杯。 （1）预测可能会出现的现象：左边的纸杯会_____________，右边的纸杯会_____________。（填“上升”或“下降”） （2）这个实验说明：相同体积的热空气，_____________冷空气_____________。（填“比较轻”或“比较重”） （3）因为等体积的热空气比冷空气轻，所以“热气球”会_____________，当热气球加热时，就会缓缓 _____________。 三、综合应用。 23. 结合土壤相关知识，我们能探寻土壤肥力的奥秘。请写一写土壤变肥沃的自然成因，以及人为让土壤更肥沃的方法。 24. 连一连。 提供动力 缓冲与承重 方便携带 25. 阅读资料，完成练习。 走马灯是我国传统节日玩具，大约在11世纪就有记载。点燃灯里的蜡烛后，空气受热膨胀上升，推动纸风车及固定在转轴上的纸马转动。热空气不断上升，下端的冷空气随即补充，形成循环。因此只要蜡烛不灭，走马灯就会不停地转动。 （1）走马灯转动的动力来自（ ）。 A. 燃烧的蜡烛 B. 电力 C. 纸风车 （2）蜡烛熄灭，走马灯会（ ）。 A. 越转越快 B. 越转越慢，最后停下 C. 按原来的速度转动 （3）人们根据热空气上升，周围冷空气随即补充的原理，设计了控制炉子里煤炭燃烧火力大小的装置——风门，该装置开得_____________（填“大”或“小”）一些，炉子的火就会旺一些。 （4）利用热空气会上升的原理，人们制作了很多有趣的物品，比如：_____________，_____________。 秘密★考试结束前 2025年秋季学期学生综合素养阶段性练习三年级科学 【命题范围：第一至四单元（1－66页）】 注意事项： 1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题。（把正确答案的序号填在括号里） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】C 二、实验探究题。 【21题答案】 【答案】（1） ①. 57.08 ②. 58.28 （2） ①. 不同 ②. 有 （3）伽利略 （4）1.29 （5）空气可以被压缩 【22题答案】 【答案】（1） ①. 下降 ②. 上升 （2） ①. 比较轻 ②. 比较重 （3） ①. 上升 ②. 升空 三、综合应用。 【23题答案】 【答案】自然成因：枯枝落叶、动植物的遗体、动物粪便落到土壤表面，在微生物的分解作用下变成腐殖质，腐殖质越多，土壤越肥沃。蚯蚓等小动物在土壤里活动，疏松土壤，增加土壤腐殖质，提升土壤肥力。人为方法：收集落叶、果皮堆肥，制作有机肥；施用农家肥；轮作休耕；秸秆还田。 【24题答案】 【答案】 【25题答案】 【答案】（1）A （2）B （3）大 （4） ①. 热气球 ②. 孔明灯 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $