第一节大气的组成和垂直分层讲义2026-2027学年高中地理人教版必修第一册

2026-09-04
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普通

摘要:

本讲义聚焦大气的组成与垂直分层核心知识点,系统梳理干洁空气成分及作用、水汽和杂质的影响,人类活动对大气组成的改变,再以气温垂直变化为依据划分对流层、平流层、高层大气并解析各层特征,形成完整知识支架。 资料通过图表对比、记忆口诀辅助理解,结合CO₂浓度变化等案例培养人地协调观,对比分析分层特征提升综合思维,典型例题和高原训练等拓展联系实际。课中助力教师高效授课,课后小结与例题帮助学生巩固知识、查漏补缺。

内容正文:

第一节 大气的组成和垂直分层 讲义 学习目标 1. 了解大气的组成成分及其主要作用,理解人类活动对大气组成的影响。 1. 掌握大气垂直分层的依据,熟记对流层、平流层、高层大气的主要特征。 1. 理解各层气温变化与大气运动的关系,并能解释相关地理现象。 1. 运用图表分析大气成分变化(如二氧化碳浓度变化)与环境问题的关联。 一、大气的组成 大气是多种气体的混合物,主要由干洁空气、水汽和杂质(悬浮颗粒)三部分组成。其中干洁空气是指除去水汽和杂质后的洁净空气。 1. 干洁空气(按体积分数) 教材以饼图形式展示了干洁空气的主要成分,其体积组成如下: 成分 体积分数(约) 主要作用 / 备注 氮(N₂) 78% 地球上生物体的基本成分,是蛋白质的重要组成元素 氧(O₂) 21% 维持生命活动所必需,参与呼吸作用与燃烧 氩(Ar) 0.93% 惰性气体,含量相对稳定 二氧化碳(CO₂) 0.04%(约400 ppm) 光合作用的原料;吸收地面长波辐射,对地面起保温作用 臭氧(O₃) 极少(主要在平流层) 吸收太阳紫外线,保护地球生物;使平流层升温 其他(氖、氦等) 微量 含量极微,变化不大 记忆口诀 氮七八、氧二一,氩占零点九三,二氧化碳零点零四,臭氧虽少却关键。 2. 水汽 1. 含量很少且因时因地变化很大,是大气中含量最不稳定的成分。 1. 主要集中于对流层(尤其近地面),随高度增加迅速减少。 1. 作用:是成云致雨的必要条件;吸收地面长波辐射;通过相变(蒸发、凝结)影响大气热量与水循环。 3. 杂质(悬浮颗粒 / 气溶胶) 1. 包括尘埃、烟粒、盐粒、微生物等固体和液体微粒。 1. 作用:是水汽凝结的凝结核,对云、雨、雾的形成至关重要;影响大气能见度与散射。 4. 人类活动对大气组成的影响 教材通过“大气中二氧化碳浓度变化”折线图说明,近百年尤其是工业革命以来,人类活动显著改变了大气成分: 1. CO₂ 浓度升高:化石燃料燃烧、森林砍伐 → 温室效应增强 → 全球气候变暖。 1. 氟氯烃等物质增加:破坏臭氧层 → 臭氧空洞。 1. 颗粒物排放增加:工业、交通排放 → 雾霾、酸雨等大气环境问题。 拓展:高原训练与含氧量 教材用表格对比不同海拔训练基地的含氧量。原理:海拔越高,空气越稀薄,氧气分压越低,大气含氧量减少。 高原训练正是利用“低氧环境”刺激运动员机体产生更多红细胞,提高携氧能力;但这也说明氧气含量随高度增加而减少。 二、大气的垂直分层 大气在垂直方向上的物理性质(温度、密度、运动状况等)存在明显差异。通常以温度随高度的变化作为主要依据,将大气自下而上分为对流层、平流层、高层大气三层(教材“大气垂直分层示意图”)。 1. 分层依据与总览 分层 大致高度范围(中纬度) 气温垂直变化 大气运动特征 对流层 地面 ~ 12 km 随高度升高而降低(约 -6.5℃/km) 对流运动显著 平流层 12 ~ 50 km 随高度升高而升高(有臭氧层) 以平流运动为主 高层大气 50 km 以上 先降后升,变化复杂 密度极小,有电离层 2. 对流层(人类活动的主要层) 核心特征 1. 气温随高度升高而降低——因为地面是大气的直接热源,离地面越远温度越低。 1. 对流运动显著——下部热、上部冷,空气受热上升、冷却下沉,易发生对流。 1. 天气现象复杂多变——云、雨、雾、雪等主要发生在此层(“天气层”)。 1. 厚度不均——低纬(约17~18 km)>中纬(约12 km)>高纬(约8~9 km);夏季 > 冬季。 3. 平流层 核心特征 1. 气温随高度升高而升高——因为该层含有大量臭氧,吸收太阳紫外线而增温(“逆温”)。 1. 以平流运动为主——上部热、下部冷,大气稳定,气流平稳。 1. 天气晴朗,能见度高,无云雨现象。 1. 应用:是飞机理想的飞行层(高空云层之上,气流平稳);臭氧层(约20~30 km)被誉为“地球生命的保护伞”。 4. 高层大气 1. 范围:平流层顶(约50 km)以上至大气上界(约2000~3000 km)。 1. 气温:先随高度降低,后又升高,变化复杂。 1. 特点:空气密度极小;在80~500 km高度有电离层,能反射无线电短波,对远距离通信意义重大。 1. 极光:太阳风(带电粒子流)被地球磁场俘获后,与高层大气碰撞产生极光现象。 5. 分层对比速记表 项目 对流层 平流层 高层大气 直接热源 地面辐射 臭氧吸紫外线 太阳辐射 气温变化 ↓ 随高度升高而降低 ↑ 随高度升高而升高 先降后升 运动形式 对流为主 平流为主 复杂 天气现象 复杂多变(天气层) 晴朗无云 极少 与人类关系 人类活动主要层 飞机飞行、臭氧层 电离层、极光 三、易混辨析与规律总结 辨析点 正确理解 为什么对流层气温随高度降低? 地面是大气直接热源,越靠近地面(吸收地面辐射多)温度越高,故海拔越高气温越低。 为什么平流层气温随高度升高? 平流层中的臭氧强烈吸收太阳紫外线,使上层大气获得热量更多,故气温随高度升高而升高。 “逆温”是什么? 气温随高度升高而升高(或下降变慢)的现象;平流层整体逆温,对流层中也会出现暂时性逆温。 飞机为何在平流层飞行? 平流层水汽杂质少、天气晴朗、气流平稳(以平流为主),能见度高、颠簸小,飞行安全舒适。 对流层厚度为何低纬厚、高纬薄? 低纬地区受热多,对流旺盛,对流层顶更高,故厚度更大。 四、典型例题精讲 例 1(大气组成) 关于干洁空气的叙述,正确的是(  ) A. 氧是地球上生物体的基本成分 B. 氧气是光合作用的原料 C. 二氧化碳对地面有保温作用 D. 臭氧集中在近地面,被称为“地球生命的保护伞” 解析 答案:C。解析:氮是生物体基本成分(A错);光合作用的原料是二氧化碳和水,不是氧气(B错);二氧化碳能吸收地面长波辐射,对地面起保温作用(C正确);臭氧主要集中在平流层而非近地面(D错)。故选C。 例 2(综合应用) 近年来大气中二氧化碳浓度持续升高。试分析其人为原因及可能引发的环境问题。 解析 原因:大量燃烧化石燃料(煤、石油、天然气);大面积砍伐森林,植被吸收CO₂的能力下降。环境问题:二氧化碳增多使大气保温作用增强,加剧温室效应,导致全球气候变暖,进而引起冰川融化、海平面上升、极端天气增多等。 五、本节小结 1. 大气由干洁空气(氮78%、氧21%为主)、水汽和杂质组成;CO₂与臭氧虽少但作用关键。 1. 以气温垂直变化为依据,大气分为对流层、平流层、高层大气三层。 1. 对流层“上冷下热”→对流显著、天气复杂;平流层“上热下冷”(臭氧吸紫外线)→平流为主、适宜飞行。 1. 人类活动改变大气组成(CO₂↑、臭氧破坏、颗粒物增多),引发一系列大气环境问题。 ★ 本节核心记忆 氮七八氧二一;对流下上冷,平流下上热;天气对流层,飞行平流层。 第二章 第一节 大气的组成和垂直分层 · 第 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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