6.2交友的智慧(分层作业)道德与法治新教材统编版七年级上册

2026-09-04
| 3份
| 20页
| 14人阅读
| 0人下载

摘要:

**基本信息** 本同步练习以“分层进阶+核心素养”为特色,A组夯实基础、B组能力提升、C组思维拓展,结合中考链接,构建从单一知识点到综合应用的巩固路径,适配新授课教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A组巩固过关|建立与呵护友谊的方法、交友原则、冲突处理策略|情境选择题(如“小海与小川相处细节”),聚焦基础考点,培养道德修养| |B组能力进阶|综合应用三个核心知识点|结合时事材料(如“新时代好少年”案例),通过微行为分析提升知识迁移能力,体现责任意识| |C组思维拔高|跨知识点整合与实践应用|名言推理题(如“独学而无友”)和探究活动题,深化分析与表达能力,塑造健全人格| |拓展链接中考|中考真题适配|人际交往困惑解决类选择题,对接升学需求,强化法治观念与理性思维|

内容正文:

6.2交友的智慧 ( 知识点01建立与呵护友谊的方法 )建立与呵护友谊的方法 1.【答案】B 2.【答案】A 3.【答案】D 4.【答案】B ( 知识点02交友需要讲原则 )交友需要讲原则 5.【答案】B 6.【答案】D 7.【答案】B ( 知识点03处理朋友间冲突的策略 )处理朋友间冲突的策略 8.【答案】A 9.【答案】B 10.【答案】C 1.【答案】C 2.【答案】A 3.【答案】D 4.【答案】B 5.【答案】D 1.【答案】C 2.【答案】(1)①应当先确定个人发展目标。②还应当制定行动方案。 (2)①家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。②优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。 (3)家风:诚实守信、尊老爱幼。传承行动:① 对家人坦诚沟通,兑现承诺;② 主动关心长辈,分担家务。 (4)①交友需要讲原则。②交友需要真诚和热情。交友需要慎重选择。交友需要学会关心和尊重对方。交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 (5)①集体生活能带给我们温暖。②集体生活有助于培养我们的责任感。③集体生活有助于我们发展个性 1.【答案】C 2.【答案】B 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 6.2交友的智慧 目 录 A组 巩固过关 知识点01 建立与呵护友谊的方法 知识点02 交友需要讲原则 知识点03 处理朋友间冲突的策略 B组 能力进阶 C组 思维拔高 拓展 链接中考 ( 知识点01建立与呵护友谊的方法 )建立与呵护友谊的方法 1.(25-26七上·福建三明·期中)小海回顾了升入初中以来与朋友小川相处的一些细节,同学们作了微点评,其中最合理的是( ) 选项 细节 微点评 ① 刚进入新的班级,小川主动与我交流 交友需要真诚和热情 ② 我不想说的秘密,小川会一直追问我 交友需要慎重选择 ③ 遇到困难的时候,小川积极地帮助我 交友需要关心对方 ④ 在自习课的时候,小川总想和我讲话 交友需要顺从对方 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 本题考查呵护友谊。 ①:刚进入新的班级,小川主动与我交流,表明交友需要真诚和热情,故①说法正确; ②:我不想说的秘密,小川会一直追问我,交友需要尊重对方的隐私,故②说法错误; ③:遇到困难的时候,小川积极地帮助我,表明交友需要关心对方,故③说法正确; ④:在自习课的时候,小川总想和我讲话,交友需要讲究原则,不能违反课堂纪律,故④说法错误; 故本题选B。 2.下面为七年级某班黑板报的部分文字。 有一种友谊,叫白居易和元稹。两人一同登科,一同任职于翰林院,一起倡导新乐府运动。一生中无论是遭遇贬谪的事业低谷,亦或是亲人故去的脆弱关头,二人都相互陪伴,不离不弃,成为悲难见真情的模范好友。 有一种友谊叫“马恩”。马克思、恩格斯因领慕彼此的学识、有共同理想信念而成为好朋友。为了资助马克思继续从事革命活动,恩格斯把经商的钱连续不断地汇给马克思。为了帮助困难中的恩格斯,马克思不顾自己生病,倾其所有帮助恩格斯。《资本论》的问世是“马恩”友谊的结晶,也见证了“马恩”为无产阶级奋斗的历程。 下列古语符合该期黑板报主题的有( ) ①投我以桃,报之以李 ②交友投分,切磨箴规 ③师者,所以传道受业解惑也 ④人而无信,不知其可也 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 本题考查交友的智慧。 ①:“投我以桃,报之以李”这句古语意味着当别人给予我好处时,我会以同样的好处回报他。白居易和元稹的友谊,以及马克思和恩格斯的友谊,都体现了朋友之间的相互支持、相互帮助和深厚的情感纽带。①说法正确; ②:“交友投分,切磨箴规”这句古语描述了交友时应该选择志趣相投的人,并相互切磋、勉励和规劝。这与黑板报中描述的深厚友谊和相互扶持是相符的。②说法正确; ③:“师者,所以传道受业解惑也”这句古语描述的是教师的角色和职责,与友谊的主题不直接相关。③不符合题意; ④:“人而无信,不知其可也”这句古语强调了诚信的重要性,虽然诚信是人际关系中的一个重要品质,但它并不直接描述友谊的深厚和相互支持。④不符合题意; 故本题选A。 3.(25-26七上·山东潍坊·期中)在一次班级值日中,小雅为了省事,提议将垃圾扫到邻组的卫生区。小萌牢记“做事要守规矩”的家教,不仅坚持将垃圾倒入垃圾箱,还耐心劝导小雅:“认真完成值日是我们该负的责任。”此后,她因价值观不同而逐渐疏远了小雅。这一事例告诉我们( ) ①朋友间要互相鼓励切磋,一起进步 ②用真诚和热情交友,才能获得真挚友谊 ③朋友间要讲原则,坚持正确立场 ④交友要慎重选择,做到慎交友,交益友 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 本题考查呵护友谊。 ①:材料没有提及互相鼓励切磋,一起进步,故①不符合题意; ②:材料没有提到要真诚和热情交友,故②不符合题意; ③:劝导小雅“认真完成值日是我们该负的责任”说明交友要讲原则,故③符合题意; ④:因价值观不同而逐渐疏远了小雅说明交友需谨慎,故④符合题意; 故本题选D。 4.(25-26七上·广东兴宁·期中)有一个词叫作“刺猬效应”:两只刺猬冬天为了取暖,就想紧贴在一起,但是身上的刺扎得彼此都疼,它们就彼此慢慢调整距离,最后找到了一个合适的距离,既可以取暖,又不会被扎疼。这启示我们呵护友谊( ) ①需要学会关心和尊重对方 ②需要给对方一些空间 ③需要对朋友敬而远之 ④需要把握彼此的界限和分寸 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 本题考查交友的智慧的知识。 ①:“需要学会关心和尊重对方”,符合取暖之意,故①符合题意; ②:“需要给对方一些空间”,符合调整距离找到合适距离的原则,故②符合题意; ③:“需要对朋友敬而远之”,这直接违背友谊需要适当亲近的本质,“刺猬效应”是寻找适度距离,不是疏远,故③说法错误; ④:“需要把握彼此的界限和分寸”,符合“合适距离”的启示,故④符合题意; 故本题选B。 ( 知识点02交友需要讲原则 )交友需要讲原则 5.(25-26·贵州遵义·期中)“我们两个确实不是在竞争中互相成长的,而是在互相鼓励中成长的。”“我们关系很好,所以很多东西比较好沟通,每天就是相互扶持地往前走。”“互相信任,敞开心扉。”这是中国两名跳水奥运冠军在接受采访时的发言,从中我们可以看出( ) ①友谊是一种心灵的相遇 ②友谊是平等的、双向的 ③友谊需要一方迁就包容 ④友谊是一种亲密的关系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 ①:题干中“互相信任,敞开心扉”体现了友谊是一种心灵的相遇,故①符合题意; ②:题干中“互相鼓励”“相互扶持”体现了友谊是平等的、双向的,故②符合题意; ③:友谊需要宽容,但不能没有原则,且需要双方共同维护,而非一方迁就,故③说法错误; ④:题干中“关系很好”体现了友谊是一种亲密的关系,故④符合题意; 6.(25-26七上·黑龙江哈尔滨·期中)友谊是人生永恒的话题,伴随着我们生命成长的全过程。宾宾的好朋友与别人闹矛盾,约宾宾一起去教训那个人。宾宾该怎样做( ) A. 坦诚相待,不能留有余地 B. 纵容好朋友做违反原则的事情 C. 不加分辨地为朋友做任何事 D. 积极规劝朋友及时改正错误 【答案】D 【解析】 本题考查交友原则。 A:坦诚相待是交友的基础,但要尊重对方把握好彼此的界限和分寸,而非不留余地,故A说法错误; B:纵容朋友违反原则的行为会助长错误,违背交友的底线,故B说法错误; C:不加分辨地为朋友做任何事是盲目维护友谊,可能触犯法律或道德,故C说法错误; D:积极规劝朋友改正错误既维护友谊又坚守原则,符合正确处理方式,故D符合题意; 故本题选D。 7.(25-26七上·广东兴宁·期中)“友以义合,不以利合,患难相扶,方见真情。”真正的友谊需以道义为根基,以真诚为纽带。下列做法中,最符合“友谊历久弥香”这一要求的是( ) A. 朋友有难时,为其逃避责任“两肋插刀” B. 与同学有分歧,主动倾听并理性协商 C. 维护友谊,就应该包容朋友所有行为 D. 发现朋友沉迷不良嗜好,主动加入“同乐” 【答案】B 【解析】 本题考查交友的智慧。 A:帮助朋友逃避责任违背道义原则,可能纵容错误行为,故A说法错误; B:通过沟通化解矛盾,体现真诚和尊重,有利于友谊长久,故B符合题意; C:无原则包容错误行为会损害双方成长,故C说法错误; D.:纵容不良行为违背友谊的道义根基,故D说法错误; 故本题选B。 ( 知识点03处理朋友间冲突的策略 )处理朋友间冲突的策略 8.(25-26七上·吉林·期中)友谊是真挚美好的,需要我们精心呵护。下列做法中能让友谊更长久的是( ) ①主动关心和尊重对方 ②学会处理朋友之间的矛盾和冲突 ③朋友相处时,坦诚无任何保留 ④朋友犯错时,无条件宽容谅解 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 本题考查交友的智慧。 ①:关心和尊重是友谊的基础,能增进信任和情感,让朋友感受到温暖,从而促进友谊长久,故①符合题意; ②:冲突在友谊中难免发生,学会理性处理能化解矛盾,避免关系破裂,维护友谊稳定,故②符合题意; ③:坦诚虽重要,但“无任何保留”可能忽视朋友的隐私或感受,过度直白易造成伤害,反而不利于友谊长久,故③说法错误; ④:宽容是美德,但“无条件”可能纵容错误行为,影响朋友成长,真正友谊应帮助对方改正错误,而非盲目宽容,故④说法错误; 故本题选A。 9.(25-26七上·江西宜春·期中)小超和小晨曾是形影不离的好友,然而由于一些误解,他们之间产生了隔阂。随后,在班级组织的一次活动中,两人因意见不合,再次爆发激烈的争执。维持这段友谊,需要双方( ) ①坦诚交流,聆听对方解释 ②逃避责任,等待对方主动认错 ③保持冷静,采取冷暴力的方式处理 ④一起协商,寻找彼此能接受的解决方式 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 坦诚交流并聆听对方解释,是化解误解、促进理解的关键,①符合题意;逃避责任会加剧矛盾,不利于解决问题,②错误;冷暴力会破坏关系,并非正确处理冲突的方式,③错误;协商并寻找双方都能接受的解决方式,体现了尊重与包容,④符合题意。故选B。 10.(25-26·山东淄博·期中)小齐和好朋友小鲁因为一件小事发生了误会,两个人都不开心。事后,小齐按照“反思过去—分析教训—规划未来”的步骤进行了思考。小齐接下来最应该做的是( ) A. 安心学习,告诉自己以后再也不交朋友了,以免受伤 B. 说服自己,把责任推给小鲁,认为是对方不理解自己 C. 总结反思自己与人沟通时的态度语气,并主动去和解 D. 将此事发到朋友圈,广而告之,让同学们来分析评理 【答案】C 【解析】 本题考查处理冲突的基本策略。 C:依据教材知识并分析题干可知,主动和解符合“反思过去—分析教训—规划未来”的逻辑,能积极修复关系,故C说法正确; A:逃避交友会加剧矛盾,不利于解决问题,故A说法错误; B:推卸责任是缺乏自我反思的表现,无法化解误会,故B说法错误; D:公开矛盾可能激化问题,侵犯他人隐私,故D说法错误; 故本题选C。 1.(25-26七上·陕西西安·期中)下表中对小秦同学“微行为”的“微点评”,正确的是( ) 序号 微行为 微点评 ① 在学校努力学习,认真听讲。 学习仅仅局限在学校。 ② 根据老师提供的课外阅读书单进行阅读。 学习有利于增长智慧,提升能力。 ③ 朋友与他人闹矛盾,主动帮助朋友教训对方。 交友需要尊重对方。 ④ 与老师分享快乐,向老师倾诉烦恼。 这有利于师生关系和谐发展。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 本题考查正确认识学习、学习的重要性、交友的要求、构建师生关系的要求的相关知识。 ①:学习不仅局限于学校,生活中的观察、实践等都是学习,“仅仅局限在学校” 的表述片面,故①说法错误; ②:课外阅读属于学习的一部分,能增长知识、提升能力,故②符合题意; ③:帮助朋友 “教训对方” 是错误的交友方式(属于哥们儿义气,可能引发冲突),并非 “尊重对方”,故③说法错误; ④:与老师分享情绪、倾诉烦恼,能促进师生的情感交流,利于师生关系和谐,故④符合题意; 故本题选C。 2.学习成绩优异的小翔为人高傲、自负,而且不关心集体,只专注自己的学习,因此同学们都和他很疏远。小翔之所以缺少朋友,原因在于( ) ①他没有付出自己的热情和友爱,存在闭锁心理 ②同学们存在一些嫉妒他的心理 ③他学习成绩优秀,不需要友情 ④他缺少真诚、平等待人的态度 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 本题考查正确交友的相关知识。 ①④:题干“学习成绩优异的小翔待人高傲、自负,而且不关心集体”说明小翔之所以没有朋友,原因在于他没有付出自己的热情和友爱,没有做到关心他人,他缺少尊重他人的品质,故①④说法正确; ②:并非同学都有一些嫉妒心理,故②说法错误; ③:人需要友情,故③说法错误; 故本题选A。 3.(25-26·山东聊城·期末)道法课上,同学们围绕“交友的智慧”这一主题展开讨论,下列观点不正确的有( ) ①交友需要真诚和热情 ②交友需要学会关心和尊重对方 ③真正的朋友不会发生矛盾和冲突 ④交友需要信任,可以为朋友做任何事 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 本题考查交友智慧的知识。 ①:交友需要真诚和热情,这是建立友谊的基础,故①说法正确; ②:交友需要关心和尊重对方,这是维护友谊的重要原则,故②说法正确; ③:真正的朋友也可能因分歧产生矛盾,故③说法错误; ④:交友需要信任,但“为朋友做任何事”可能违背原则或法律,故④说法错误; 本题属于逆向选择题,故本题选D。 4.下列微点评与时事材料对应正确的是( ) 序号 时事材料 微点评 ① 全国“新时代好少年”焦林奇,5年来雷打不动地跑到校门口接班里腿脚不太方便的同学李佳峻。 交友需要正确处理矛盾。 ② 2024年,某县人民法院审结一起包庇罪案件:被告人颜某出于朋友义气,帮肖某逃税作了虚假供述,肖某因此给其好处费2万元。 交友需要讲原则。 ③ 某歌手在央视节目《经典咏流传》中,演唱李白的《送友人》,让我们感受到真挚的友情长存心中。 朋友都能相伴一生。 ④ 根据2024年最高人民法院发布的涉妇女儿童案件情况:未成年人违法犯罪形势依然严峻,主要原因之一是交友不慎。 交友需要慎重选择。 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 【答案】B 【解析】 本题考查交友的智慧。 ①:全国“新时代好少年”焦林奇,5年来雷打不动地跑到校门口接班里腿脚不太方便的同学李佳峻,体现了需要关心和尊重朋友,故①说法错误; ②:颜某因为帮肖某逃税作了虚假供述,而受到法律的处罚,说明交友需要讲原则,故②说法正确; ③:友谊不是一成不变的,“都能”说法太绝对,故③说法错误; ④:未成年人违法犯罪主要原因之一是交友不慎,说明交友需要慎重选择,故④说法正确; 故本题选B。 5.(25-26七上·重庆·期中)朋友见证我们的成长,让我们感受到生活的美好。我们都渴望拥有更多益友,这需要我们具备一定的智慧,以下不属于交友智慧的是( ) ①交友要慎重,学会处理朋友之间的矛盾和冲突 ②交友需要讲原则,坚持正确立场,不随波逐流 ③友谊是平等的、单向的,交友要学会关心、尊重对方 ④呵护友谊就要毫无保留,竞争必然会伤害到友谊 A. ①④ B. ②④ C. ①② D. ③④ 【答案】D 【解析】 本题考查交友智慧的相关知识。 ①:交友要慎重,学会处理朋友之间的矛盾和冲突,这是正确的交友智慧,故①正确; ②:交友需要讲原则,坚持正确立场,不随波逐流,这也是正确的交友智慧,故②正确; ③:友谊是平等的、双向的(而非单向),故“友谊是单向的”说法错误,故③错误; ④:呵护友谊需要适度保留个人空间,且竞争未必伤害友谊(良性竞争可促进成长),故“毫无保留”“竞争必然伤害友谊”说法错误,故④错误; 本题为逆向选择题,故本题选D。 1.(25-26七上·重庆·期中)下列对名言哲语中所蕴含的道理推理正确的是( ) A. 工欲善其事,必先利其器→培养学习习惯→成就梦想 B. 谁言寸草心,报得三春晖→爱护弱小→弘扬传统美德 C. 独学而无友,则孤陋而寡闻→学会与朋友交流→友谊让生活更美好 D. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行→不断发掘潜能→改正缺点 【答案】C 【解析】 本题考查学习方法、孝亲敬长、做更好的自己、友谊的相关知识。 A:"工欲善其事,必先利其器"强调做事前需准备工具(方法),与"培养学习习惯"无直接关联,故A推理错误; B:"谁言寸草心,报得三春晖"表达子女难以回报母恩,核心是"孝亲敬长",而非"爱护弱小",故B推理错误; C:"独学而无友,则孤陋而寡闻"强调交流合作的重要性,"学会与朋友交流"直接对应此意,"友谊让生活更美好"是合理延伸,故C推理正确; D:"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"强调实践的重要性,与"发掘潜能""改正缺点"无逻辑关联,故D推理错误; 故本题选C。 2.七年级(1)班围绕“我的初中生活”开展探究学习活动,请你参与其中。 【成长倡议】开学第一课中,针对初中阶段的变化及新的要求,班长准备向全班同学发出倡议,倡导大家在初中生活中做好规划。 倡议书亲爱的同学们:面对全新的初中生活,我们在充满无限憧憬的同时也要对自己进行合理的规划。做好初中生活规划,我们需要:①做好初中规划,______________________;②做好初中规划,______________________;有了规划,我们更应该持之以恒,朝着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。倡议人:七年级(1)班全体成员2025年x月x日 (1)结合所学知识,请将倡议书中内容补充完整。 【家风传承】在我国“家国天下”的情怀已然跃动于每一个中国人的血脉里,不少春联也传载着这种情怀。道德与法治课上老师分享了以下对联: 上联:天地万情和至贵;下联:古今百善孝为先。 (2)结合所学知识,说说我们为什么要传承家风? (3)你的家风是什么?你是如何传承家风的? 【友谊真谛】老师给同学们分享了一则新闻: 一名小男孩的三个小伙伴组团去水库游泳,小男孩想阻拦朋友们,牢记老师放假前的安全教育会上说的“远离河边,珍爱生命”,在苦劝无果后小男孩直接拨通了110求助。小男孩大义灭亲式报警,众多网友点赞“这才是真朋友!” (4)结合所学知识,小男孩的行为体现了哪一条交友的智慧?除此之外还有什么交友的智慧?(再写两条即可) 【集体生活】下面是几个同学在班会上的发言。 同学发言 集体对个人的影响 王萍:我生病了在家休息,老师带着同学来看望我,并为我辅导当天的功课,我觉得咱们班就像一个大家庭,好温暖! ①_________; 李佳:第一次参加年级篮球赛,场上的球员积极配合,场下的啦啦队热情似火,后勤同学准备饮用水……大家各司其职,最后赢得了冠军,我们班是最棒的! ②_________; 韩宁:老师鼓励我加入公益小组,我从被动跟随到后来独立策划、组织活动,我在过程中不断完善自己,性格也开朗了许多,生活也更加充实。 ③_________; (5)上述同学们的发言分别体现了集体生活对个人成长的哪些影响? 【答案】(1)①应当先确定个人发展目标。②还应当制定行动方案。 (2)①家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。②优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。 (3)家风:诚实守信、尊老爱幼。传承行动:① 对家人坦诚沟通,兑现承诺;② 主动关心长辈,分担家务。 (4)①交友需要讲原则。②交友需要真诚和热情。交友需要慎重选择。交友需要学会关心和尊重对方。交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 (5)①集体生活能带给我们温暖。②集体生活有助于培养我们的责任感。③集体生活有助于我们发展个性 【解析】 考点考查:规划初中生活的方法、家风的作用、如何传承家风、交友的智慧、集体生活的作用 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:健全人格、责任意识 (1)小问详解: 本题考查怎样规划初中生活,可结合教材知识作答。 (2)小问详解: 本题考查家风的作用,可结合教材知识作答。 (3)小问详解: 本题考查你的家风及如何传承,属于开放性试题,言之有理即可。 (4)小问详解: 小问1: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生,需要运用交友的智慧的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:小男孩想阻拦朋友们,牢记老师放假前的安全教育会上说的“远离河边,珍爱生命”,在苦劝无果后小男孩直接拨通了110求助。→链接交友需要讲原则。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2: 本题考查交友的智慧,可结合教材知识作答。 (5)小问详解: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生,需要运用集体生活的作用的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:老师带着同学来看望我,并为我辅导当天的功课,我觉得咱们班就像一个大家庭,好温暖→链接集体生活能带给我们温暖。 关键词②:大家各司其职,最后赢得了冠军,我们班是最棒的→链接集体生活有助于培养我们的责任感。 关键词③:我在过程中不断完善自己,性格也开朗了许多,生活也更加充实。→链接集体生活有助于我们发展个性。 第三步:整合信息,组织答案。 1.(2026·山东·中考真题)为解决该同学的困扰,下面建议合理的是( ) ①恪守网络道德和法律 ②学习调节情绪的方法 ③掌握处理矛盾的策略 ④结交网友需理性辨别 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 ①:题干中该同学的困扰是与朋友闹矛盾后沉迷和AI聊天、不会处理现实朋友关系,并未涉及违反网络道德与法律的相关问题,与题意无关,故①不符合题意; ②:该同学因和朋友闹矛盾感到苦闷,需要学习调节情绪的方法来排解负面情绪,故②符合题意; ③:该同学和朋友发生矛盾,且不知道如何和现实中的朋友相处,需要掌握处理矛盾的策略,学会处理友谊中的冲突,故③符合题意; ④:该同学是和人工智能聊天,并非结交网友,也不存在需要辨别网友的相关问题,与题意无关,故④不符合题意。 2.(2026·四川广元·中考真题)“同学给我起外号,让我很难过”,“与朋友产生了误会,他因此与我渐渐疏远”……人际交往中我们可能会遇到很多类似的困惑。解决这些困惑的基本之道是( ) ①主动沟通,坦诚交流 ②逆来顺受,委曲求全 ③平等尊重,以诚相待 ④拒绝交友,避免伤害 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 ①:主动沟通、坦诚交流有助于消除误会,化解矛盾,是解决人际困惑的有效途径,故①符合题意; ②:逆来顺受、委曲求全缺乏原则,不利于建立平等健康的人际关系,不能从根本上解决问题,故②说法错误; ③:平等尊重、以诚相待是人际交往的前提和基础,有助于建立真挚友谊,故③符合题意; ④:拒绝交友是逃避行为,不利于个人成长和社会交往,不能因噎废食,故④说法错误。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 6.2交友的智慧 目 录 A组 巩固过关 知识点01 建立与呵护友谊的方法 知识点02 交友需要讲原则 知识点03 处理朋友间冲突的策略 B组 能力进阶 C组 思维拔高 拓展 链接中考 ( 知识点01建立与呵护友谊的方法 )建立与呵护友谊的方法 1.(25-26七上·福建三明·期中)小海回顾了升入初中以来与朋友小川相处的一些细节,同学们作了微点评,其中最合理的是( ) 选项 细节 微点评 ① 刚进入新的班级,小川主动与我交流 交友需要真诚和热情 ② 我不想说的秘密,小川会一直追问我 交友需要慎重选择 ③ 遇到困难的时候,小川积极地帮助我 交友需要关心对方 ④ 在自习课的时候,小川总想和我讲话 交友需要顺从对方 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2.下面为七年级某班黑板报的部分文字。 有一种友谊,叫白居易和元稹。两人一同登科,一同任职于翰林院,一起倡导新乐府运动。一生中无论是遭遇贬谪的事业低谷,亦或是亲人故去的脆弱关头,二人都相互陪伴,不离不弃,成为悲难见真情的模范好友。 有一种友谊叫“马恩”。马克思、恩格斯因领慕彼此的学识、有共同理想信念而成为好朋友。为了资助马克思继续从事革命活动,恩格斯把经商的钱连续不断地汇给马克思。为了帮助困难中的恩格斯,马克思不顾自己生病,倾其所有帮助恩格斯。《资本论》的问世是“马恩”友谊的结晶,也见证了“马恩”为无产阶级奋斗的历程。 下列古语符合该期黑板报主题的有( ) ①投我以桃,报之以李 ②交友投分,切磨箴规 ③师者,所以传道受业解惑也 ④人而无信,不知其可也 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3.(25-26七上·山东潍坊·期中)在一次班级值日中,小雅为了省事,提议将垃圾扫到邻组的卫生区。小萌牢记“做事要守规矩”的家教,不仅坚持将垃圾倒入垃圾箱,还耐心劝导小雅:“认真完成值日是我们该负的责任。”此后,她因价值观不同而逐渐疏远了小雅。这一事例告诉我们( ) ①朋友间要互相鼓励切磋,一起进步 ②用真诚和热情交友,才能获得真挚友谊 ③朋友间要讲原则,坚持正确立场 ④交友要慎重选择,做到慎交友,交益友 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4.(25-26七上·广东兴宁·期中)有一个词叫作“刺猬效应”:两只刺猬冬天为了取暖,就想紧贴在一起,但是身上的刺扎得彼此都疼,它们就彼此慢慢调整距离,最后找到了一个合适的距离,既可以取暖,又不会被扎疼。这启示我们呵护友谊( ) ①需要学会关心和尊重对方 ②需要给对方一些空间 ③需要对朋友敬而远之 ④需要把握彼此的界限和分寸 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ ( 知识点02交友需要讲原则 )交友需要讲原则 5.(25-26·贵州遵义·期中)“我们两个确实不是在竞争中互相成长的,而是在互相鼓励中成长的。”“我们关系很好,所以很多东西比较好沟通,每天就是相互扶持地往前走。”“互相信任,敞开心扉。”这是中国两名跳水奥运冠军在接受采访时的发言,从中我们可以看出( ) ①友谊是一种心灵的相遇 ②友谊是平等的、双向的 ③友谊需要一方迁就包容 ④友谊是一种亲密的关系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6.(25-26七上·黑龙江哈尔滨·期中)友谊是人生永恒的话题,伴随着我们生命成长的全过程。宾宾的好朋友与别人闹矛盾,约宾宾一起去教训那个人。宾宾该怎样做( ) A. 坦诚相待,不能留有余地 B. 纵容好朋友做违反原则的事情 C. 不加分辨地为朋友做任何事 D. 积极规劝朋友及时改正错误 7.(25-26七上·广东兴宁·期中)“友以义合,不以利合,患难相扶,方见真情。”真正的友谊需以道义为根基,以真诚为纽带。下列做法中,最符合“友谊历久弥香”这一要求的是( ) A. 朋友有难时,为其逃避责任“两肋插刀” B. 与同学有分歧,主动倾听并理性协商 C. 维护友谊,就应该包容朋友所有行为 D. 发现朋友沉迷不良嗜好,主动加入“同乐” ( 知识点03处理朋友间冲突的策略 )处理朋友间冲突的策略 8.(25-26七上·吉林·期中)友谊是真挚美好的,需要我们精心呵护。下列做法中能让友谊更长久的是( ) ①主动关心和尊重对方 ②学会处理朋友之间的矛盾和冲突 ③朋友相处时,坦诚无任何保留 ④朋友犯错时,无条件宽容谅解 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9.(25-26七上·江西宜春·期中)小超和小晨曾是形影不离的好友,然而由于一些误解,他们之间产生了隔阂。随后,在班级组织的一次活动中,两人因意见不合,再次爆发激烈的争执。维持这段友谊,需要双方( ) ①坦诚交流,聆听对方解释 ②逃避责任,等待对方主动认错 ③保持冷静,采取冷暴力的方式处理 ④一起协商,寻找彼此能接受的解决方式 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10.(25-26·山东淄博·期中)小齐和好朋友小鲁因为一件小事发生了误会,两个人都不开心。事后,小齐按照“反思过去—分析教训—规划未来”的步骤进行了思考。小齐接下来最应该做的是( ) A. 安心学习,告诉自己以后再也不交朋友了,以免受伤 B. 说服自己,把责任推给小鲁,认为是对方不理解自己 C. 总结反思自己与人沟通时的态度语气,并主动去和解 D. 将此事发到朋友圈,广而告之,让同学们来分析评理 1.(25-26七上·陕西西安·期中)下表中对小秦同学“微行为”的“微点评”,正确的是( ) 序号 微行为 微点评 ① 在学校努力学习,认真听讲。 学习仅仅局限在学校。 ② 根据老师提供的课外阅读书单进行阅读。 学习有利于增长智慧,提升能力。 ③ 朋友与他人闹矛盾,主动帮助朋友教训对方。 交友需要尊重对方。 ④ 与老师分享快乐,向老师倾诉烦恼。 这有利于师生关系和谐发展。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2.学习成绩优异的小翔为人高傲、自负,而且不关心集体,只专注自己的学习,因此同学们都和他很疏远。小翔之所以缺少朋友,原因在于( ) ①他没有付出自己的热情和友爱,存在闭锁心理 ②同学们存在一些嫉妒他的心理 ③他学习成绩优秀,不需要友情 ④他缺少真诚、平等待人的态度 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 3.(25-26·山东聊城·期末)道法课上,同学们围绕“交友的智慧”这一主题展开讨论,下列观点不正确的有( ) ①交友需要真诚和热情 ②交友需要学会关心和尊重对方 ③真正的朋友不会发生矛盾和冲突 ④交友需要信任,可以为朋友做任何事 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4.下列微点评与时事材料对应正确的是( ) 序号 时事材料 微点评 ① 全国“新时代好少年”焦林奇,5年来雷打不动地跑到校门口接班里腿脚不太方便的同学李佳峻。 交友需要正确处理矛盾。 ② 2024年,某县人民法院审结一起包庇罪案件:被告人颜某出于朋友义气,帮肖某逃税作了虚假供述,肖某因此给其好处费2万元。 交友需要讲原则。 ③ 某歌手在央视节目《经典咏流传》中,演唱李白的《送友人》,让我们感受到真挚的友情长存心中。 朋友都能相伴一生。 ④ 根据2024年最高人民法院发布的涉妇女儿童案件情况:未成年人违法犯罪形势依然严峻,主要原因之一是交友不慎。 交友需要慎重选择。 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 5.(25-26七上·重庆·期中)朋友见证我们的成长,让我们感受到生活的美好。我们都渴望拥有更多益友,这需要我们具备一定的智慧,以下不属于交友智慧的是( ) ①交友要慎重,学会处理朋友之间的矛盾和冲突 ②交友需要讲原则,坚持正确立场,不随波逐流 ③友谊是平等的、单向的,交友要学会关心、尊重对方 ④呵护友谊就要毫无保留,竞争必然会伤害到友谊 A. ①④ B. ②④ C. ①② D. ③④ 1.(25-26七上·重庆·期中)下列对名言哲语中所蕴含的道理推理正确的是( ) A. 工欲善其事,必先利其器→培养学习习惯→成就梦想 B. 谁言寸草心,报得三春晖→爱护弱小→弘扬传统美德 C. 独学而无友,则孤陋而寡闻→学会与朋友交流→友谊让生活更美好 D. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行→不断发掘潜能→改正缺点 2.七年级(1)班围绕“我的初中生活”开展探究学习活动,请你参与其中。 【成长倡议】开学第一课中,针对初中阶段的变化及新的要求,班长准备向全班同学发出倡议,倡导大家在初中生活中做好规划。 倡议书亲爱的同学们:面对全新的初中生活,我们在充满无限憧憬的同时也要对自己进行合理的规划。做好初中生活规划,我们需要:①做好初中规划,______________________;②做好初中规划,______________________;有了规划,我们更应该持之以恒,朝着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。倡议人:七年级(1)班全体成员2025年x月x日 (1)结合所学知识,请将倡议书中内容补充完整。 【家风传承】在我国“家国天下”的情怀已然跃动于每一个中国人的血脉里,不少春联也传载着这种情怀。道德与法治课上老师分享了以下对联: 上联:天地万情和至贵;下联:古今百善孝为先。 (2)结合所学知识,说说我们为什么要传承家风? (3)你的家风是什么?你是如何传承家风的? 【友谊真谛】老师给同学们分享了一则新闻: 一名小男孩的三个小伙伴组团去水库游泳,小男孩想阻拦朋友们,牢记老师放假前的安全教育会上说的“远离河边,珍爱生命”,在苦劝无果后小男孩直接拨通了110求助。小男孩大义灭亲式报警,众多网友点赞“这才是真朋友!” (4)结合所学知识,小男孩的行为体现了哪一条交友的智慧?除此之外还有什么交友的智慧?(再写两条即可) 【集体生活】下面是几个同学在班会上的发言。 同学发言 集体对个人的影响 王萍:我生病了在家休息,老师带着同学来看望我,并为我辅导当天的功课,我觉得咱们班就像一个大家庭,好温暖! ①_________; 李佳:第一次参加年级篮球赛,场上的球员积极配合,场下的啦啦队热情似火,后勤同学准备饮用水……大家各司其职,最后赢得了冠军,我们班是最棒的! ②_________; 韩宁:老师鼓励我加入公益小组,我从被动跟随到后来独立策划、组织活动,我在过程中不断完善自己,性格也开朗了许多,生活也更加充实。 ③_________; (5)上述同学们的发言分别体现了集体生活对个人成长的哪些影响? 1.(2026·山东·中考真题)为解决该同学的困扰,下面建议合理的是( ) ①恪守网络道德和法律 ②学习调节情绪的方法 ③掌握处理矛盾的策略 ④结交网友需理性辨别 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2.(2026·四川广元·中考真题)“同学给我起外号,让我很难过”,“与朋友产生了误会,他因此与我渐渐疏远”……人际交往中我们可能会遇到很多类似的困惑。解决这些困惑的基本之道是( ) ①主动沟通,坦诚交流 ②逆来顺受,委曲求全 ③平等尊重,以诚相待 ④拒绝交友,避免伤害 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

6.2交友的智慧(分层作业)道德与法治新教材统编版七年级上册
1
6.2交友的智慧(分层作业)道德与法治新教材统编版七年级上册
2
6.2交友的智慧(分层作业)道德与法治新教材统编版七年级上册
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。