第1章《机械运动》单元测试卷 -2026-2027学年八年级上册物理同步知识解读与专题训练（新教材，人教版）

**基本信息** 人教版八年级物理上册《机械运动》单元测试卷，覆盖参照物、速度计算、长度测量等核心知识，结合神舟十二号、新型高铁等科技情境及生活实例，适配单元复习，培养物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/38分|参照物（题2、4）、速度公式（题5、7）|结合神舟十二号考静止判断（题4），列车时刻表分析平均速度（题12）| |实验探究题|4题/25分|平均速度测量（题22）、刻度尺使用（题23）|设计坡度调整减小误差（题22），通过位置传感器数据建运动模型（题22）| |综合应用题|2题/19分|隧道长度计算（题26）、区间平均速度（题27）|以无人驾驶汽车为情境，考查多段路程速度合成（题27）|

第一章《机械运动》单元测试卷（原卷版） 注意事项： 1．测试范围：人教版： 八年级物理上册第1章。 第Ⅰ卷 选择题 一、单选题（本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．下列单位换算中正确的是（  ） A．6.1km=6.1km×1000m=6100m B．6.1km=6.1km×1000=6100cm C．6.1km=6.1×1000=6100m D． 2．小宇乘坐“复兴号”外出旅游时，他看到车厢外的大树飞速向后掠过，远处的青山缓慢移动，下列几种说法正确的是（     ） A．以车厢内的座椅为参照物，大树向后移动 B．以车厢外的青山为参照物，大树向后移动 C．以车厢内的座椅为参照物，小宇是运动的 D．以车厢外的大树为参照物，小宇是静止的 3．下图中反映了一些物体的运动状态，描述物体处于匀速直线运动状态的是（　　） A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．2021年6月17号在酒泉卫星发射中心成功发射“神舟十二号”飞船，如图飞船按照预定程序与天和空间站成功交会对接，标志着中国人首次进入自己的空间站。以下列哪个物体为参照物，飞船是静止的（     ） A．飞船内行走的宇航员 B．地面飞驰的汽车 C．天和空间站 D．地球 5．关于匀速直线运动的速度公式，下列说法正确的是（     ） A．物体运动速度v越大，所用时间t越少 B．物体运动速度v越大，通过的路程s越长 C．物体通过相同路程，所用时间越少，速度v越小 D．速度v的大小可由计算出来，但与s、t的大小无关 6．观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是（　　） A．正常人呼吸一次所用的时间约0.08min B．我们所用物理教材的宽度约为25cm C．初中物理课本一张纸的厚度约为0.008mm D．课桌的高度约为1.2m 7．甲、乙物体在同一条水平路面上做匀速直线运动，它们的速度之比是，都通过100m，所用时间之比是（　　） A． B． C． D．无法计算 8．小东在百米赛跑中第1s通过的路程是3m，第2s通过的路程5m，第3s通过的路程是7m，则（　　） A．前2s的平均速度为5m/s B．后2s的平均速度为6m/s C．3s内的平均速度为7m/s D．最后1s的平均速度为5m/s 9．在学习了刻度尺的使用后，小华同学想测量八年级上册物理书的宽度，他一共测了5次，结果分别为、、、、，下列说法正确的是（     ） A．5次测量的结果不同是因为所选的刻度尺分度值不同 B．第3次数据是错误的 C．根据小华的测量数据，物理书的宽度大约为 D．只要小华认真操作，误差是完全可以避免的 10．甲、乙两物体同时同地同向运动的s-t图像如图所示，下列说法正确的是（     ） A．时间内甲比乙运动得快 B．时间内甲做匀速直线运动 C．时甲的速度等于乙的速度 D．时间内甲的平均速度比乙的平均速度小 二、多选题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11．如图是一个水滴下落过程的示意图，水滴通过AB和BC所用时间均为0.1s，下列说法中正确的是（　　） A．水滴在AC段做匀速直线运动 B．水滴在AC段做变速直线运动 C．水滴在AB段的平均速度小于BC段的平均速度 D．水滴在AC段的平均速度是2m/s 12．T14次列车运行时刻表如表，由表中信息可知（　　）。 停靠站 到达时刻 开车时刻 里程（自上海起） 上海 …… 8：00 0 蚌埠 12：07 12：15 486km 济南 17：15 17：25 966km 北京 22：00 …… 1463km A．从蚌埠至济南的路程480km B．列车从上海至北京全程历时14h C．列车从蚌埠至济南的平均速度低于 D．12：10列车正高速行驶在从上海至蚌埠的路途中 三、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 13．2025年新型高铁的速度可达350km/h，昆明到北京约3000km，若乘坐该高铁需要________h（保留一位小数），高铁行驶时，窗外的树木向后运动，这是以________为参照物。 14．如果我们用另一种方式来表示物体运动的快慢，把“时间与路程之比”叫作“速度”，则“速度为0.2s/m”表示的物理意义是____________。设甲做匀速直线运动的“速度”为0.5s/m，乙做匀速直线运动的“速度”为0.7s/m，____________运动得更快？（填“甲”或“乙”） 15．在2015年9.3胜利大阅兵中，受阅的三军仪仗队整齐划一地走过天安门广场。以天安门城楼为参照物，仪仗队士兵是___________的；以身边并肩前进的队友为参照物，该士兵是___________的。 16．如图所示，图甲中木块的长度为__________；图乙中秒表的读数是__________。       17．学习测量物体的长度以后，赵双用同一把刻度尺对物理课本的宽度进行了四次测量，结果分别是、、、，则物理课本的宽度应记作__________，这是通过__________的方法减小误差。 18．假期小松和爸爸出发去机场，看到如图所示的标志牌，其中标志牌甲的含义是经过该路段的车速不允许超过__________，在不违反交通规则的前提下，他们从此处出发至少行驶 ______h才能到达机场。 四．作图题（本大题共3小题，每小题2分，共6分。） 19．完成下列作图：木块从图斜面所示位置静止释放，直到撞上金属片，测量此过程木块的平均速度。在图中画出需要测量的距离。 20．一辆电动玩具车以1m/s的速度做匀速直线运动，请在下面图中画出它的图像。 21．如图甲所示是某物体运动的图像，请在图乙中画出对应的图像。 五．实验探究题（本大题共4小题，共25分。） 22．实验小组用如图甲所示的装置“测量物体运动的平均速度”。 (1)根据实验原理______，实验中需要测量的物理量有路程和时间； (2)现有的实验器材有小车、金属片、带有刻度的长木板和木块，还缺少的实验器材是______； (3)组装器材时，将带有刻度的长木板一端用木块垫起来，使它保持较______的坡度，以减小测量______的误差； (4)实验中测量AB段的平均速度，如果小车过了A点才开始计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏______； (5)实验结束后小明调整装置利用如图乙所示的位置传感器测出不同时刻小车与它的距离，计算机就可以计算出小车在不同位置的速度。屏幕图像如图丙所示，横轴为时间，纵轴为速度，通过图像可以看出小车在斜面上滑下时是______直线运动。 23．请你应用所学的知识解答下列问题： (1)如图a所示，为了使读数更精确，应选择________（选填“甲”或“乙”）刻度尺，此刻度尺的分度值为________cm，所测物块的长度为________cm； (2)清晨，王爷爷绕小区花园步行锻炼身体，他用秒表测量了自己步行一圈的时间为2分24秒，如图b所示（图b右侧为外圈放大的细节图），秒表外圈示数的单位为________，分度值为________s。 (3)“测量小车的平均速度”的实验过程中。实验台上已经准备的实验器材如下：小车一辆、长木板一块、小木块一块、金属片一个。为了完成该实验，还需要的实验器材有：刻度尺和________。实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应________（选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度。 24．测量是物理实验的基本技能，下列测量工具中，你能正确使用吗？ (1)如图甲所示的直尺，在测量前应该观察它的零刻度线、分度值和___________，它的分度值是___________mm，铅笔的长度是___________cm； (2)如图乙所示汽车的里程表所显示行驶速度为___________； (3)如图丙中的秒表，秒表读数是___________s。 25．某同学进行“测量物体长度”的实验，具体操作如下： (1)选择合适的刻度尺：为了精确测量某物体的长度（约20cm），应选择分度值为________（选填“1mm”或“1cm”）的刻度尺。 (2)放置刻度尺：将刻度尺的________与物体的一端对齐，刻度线要________物体，不能歪斜。 (3)读数：读数时，视线要与刻度尺的刻度线________；若物体末端对齐的刻度值为20.35cm，则物体的长度为________cm（若起始刻度为0.00cm）。 (4)多次测量：为了减小误差，应进行________测量，然后取________值作为最终结果。 六．综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。） 26．国庆节期间，小明从泰安乘火车去北京旅游，他乘坐的火车长为400m。途中当火车以144km/h的速度匀速穿过一条隧道时，小明在火车上测出自己通过该隧道的时间为90s。求： (1)该隧道的长度； (2)火车完全通过该隧道需要的时间。 27．无人驾驶汽车是智能汽车的一种，主要依靠车内以计算机系统为主的智能驾驶仪来实现无人驾驶。某款无人驾驶汽车在A、B两站点之间的区间测试路段进行自动驾驶测试。假设汽车以30km/h的速度进入AB区间测试路段，行驶了一段距离后，又在AB间一较狭窄路段以15km/h的速度行驶了0.1h，然后再以30km/h的速度继续行驶直至离开AB区间。若A、B两站点之间的距离为6km，求： (1)汽车在狭窄路段以15km/h的速度行驶的路程； (2)汽车通过整个AB区间的时间； (3)在整个AB区间测试路段，该汽车的平均速度。 11 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一章《机械运动》单元测试卷（解析版） 注意事项： 1．测试范围：人教版： 八年级物理上册第1章。 第Ⅰ卷 选择题 一、单选题（本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．下列单位换算中正确的是（  ） A．6.1km=6.1km×1000m=6100m B．6.1km=6.1km×1000=6100cm C．6.1km=6.1×1000=6100m D． 【答案】D 【详解】由得 故ABC错误，D正确。 故选D。 2．小宇乘坐“复兴号”外出旅游时，他看到车厢外的大树飞速向后掠过，远处的青山缓慢移动，下列几种说法正确的是（     ） A．以车厢内的座椅为参照物，大树向后移动 B．以车厢外的青山为参照物，大树向后移动 C．以车厢内的座椅为参照物，小宇是运动的 D．以车厢外的大树为参照物，小宇是静止的 【答案】A 【详解】A．车厢内的座椅和列车相对静止，大树和向前行驶的列车位置不断向后变化，因此以座椅为参照物，大树向后移动，故A正确； B．近处的大树和远处的青山都固定在地面上，二者相对位置几乎没有变化，因此以青山为参照物，大树是静止的，故B错误； C．小宇坐在车厢内，他和车厢内座椅的位置没有发生变化，因此以座椅为参照物，小宇是静止的，故C错误； D．小宇随列车向前运动，和路边大树的位置不断发生变化，因此以大树为参照物，小宇是运动的，故D错误。 故选 A。 3．下图中反映了一些物体的运动状态，描述物体处于匀速直线运动状态的是（　　） A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①是路程-时间图像，路程随时间成正比增加，说明速度保持不变，物体做匀速直线运动； ②是s-t图像，路程不随时间变化，说明物体位置不变，物体处于静止状态； ③是速度-时间图像，速度随时间均匀增大，物体做加速直线运动； ④是v-t图像，速度不随时间改变，速度保持恒定，物体做匀速直线运动。 因此处于匀速直线运动的是①④，故选B。 4．2021年6月17号在酒泉卫星发射中心成功发射“神舟十二号”飞船，如图飞船按照预定程序与天和空间站成功交会对接，标志着中国人首次进入自己的空间站。以下列哪个物体为参照物，飞船是静止的（     ） A．飞船内行走的宇航员 B．地面飞驰的汽车 C．天和空间站 D．地球 【答案】C 【详解】A．飞船内行走的宇航员，宇航员在飞船内行走，其相对于飞船的位置是不断变化的，所以以飞船内行走的宇航员为参照物，飞船是运动的。 故A不符合题意； B．地面飞驰的汽车与飞船距离遥远，且飞船在太空中运行，汽车在地面行驶，它们之间的位置关系不断改变，所以以地面飞驰的汽车为参照物，飞船是运动的。 故B不符合题意； C．“神舟十二号”飞船与天和空间站成功交会对接后，二者成为一个整体，相对位置不再发生变化，所以以天和空间站为参照物，飞船是静止的。故C符合题意； D．地球与飞船之间存在相对运动，飞船绕地球等天体运动，其相对于地球的位置在不断改变，所以以地球为参照物，飞船是运动的。 故D不符合题意。 故选C。 5．关于匀速直线运动的速度公式，下列说法正确的是（     ） A．物体运动速度v越大，所用时间t越少 B．物体运动速度v越大，通过的路程s越长 C．物体通过相同路程，所用时间越少，速度v越小 D．速度v的大小可由计算出来，但与s、t的大小无关 【答案】D 【详解】A．物体运动速度v越大，路程未知，所用时间t不一定越少，故A错误； B．物体运动速度v越大，时间未知，通过的路程s不一定越长，故B错误； C．物体通过相同路程，所用时间越少，速度v越大，故C错误； D．物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，速度的大小由计算出来，但与s、t的大小无关，故D正确。 故选D。 6．观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是（　　） A．正常人呼吸一次所用的时间约0.08min B．我们所用物理教材的宽度约为25cm C．初中物理课本一张纸的厚度约为0.008mm D．课桌的高度约为1.2m 【答案】A 【详解】A．单位换算得，呼吸一次所用时间4.8s符合实际，故A符合题意； B．物理教材的长度约为25cm，宽度约18cm，该选项不符合实际，故B不符合题意； C．初中物理课本一张纸的厚度约为0.08mm，0.008mm远小于实际厚度，故C不符合题意； D．普通课桌高度约为0.7∼0.8 m，1.2 m远高于正常课桌高度，故D不符合题意。 故选A。 7．甲、乙物体在同一条水平路面上做匀速直线运动，它们的速度之比是，都通过100m，所用时间之比是（　　） A． B． C． D．无法计算 【答案】C 【详解】 已知甲、乙通过的路程s相等（均为100m），那么二者的时间之比为， 故选C。 8．小东在百米赛跑中第1s通过的路程是3m，第2s通过的路程5m，第3s通过的路程是7m，则（　　） A．前2s的平均速度为5m/s B．后2s的平均速度为6m/s C．3s内的平均速度为7m/s D．最后1s的平均速度为5m/s 【答案】B 【详解】A．前2s通过的路程为，平均速度，故A不符合题意； B．后2s通过的路程为，平均速度，故B符合题意； C．3s内通过的总路程为，平均速度，故C不符合题意； D．最后1s通过的路程是7m，平均速度，故D不符合题意。 故选B。 9．在学习了刻度尺的使用后，小华同学想测量八年级上册物理书的宽度，他一共测了5次，结果分别为、、、、，下列说法正确的是（     ） A．5次测量的结果不同是因为所选的刻度尺分度值不同 B．第3次数据是错误的 C．根据小华的测量数据，物理书的宽度大约为 D．只要小华认真操作，误差是完全可以避免的 【答案】B 【详解】A．所有测量结果的分度值均为1mm，说明所用刻度尺分度值相同，测量结果不同是估读误差或操作差异导致的，故A错误； B．5次数据中18.10cm与其余4次的结果偏差极大，属于读数错误，是错误数据，故B正确； C．计算物理书宽度时要先剔除错误的18.10cm，对剩余4次正确数据取平均值，即，故C错误； D．误差是测量值与真实值的差异，由测量工具、估读等因素导致，认真操作也只能减小误差，无法完全避免，故D错误。 故选B。 10．甲、乙两物体同时同地同向运动的s-t图像如图所示，下列说法正确的是（     ） A．时间内甲比乙运动得快 B．时间内甲做匀速直线运动 C．时甲的速度等于乙的速度 D．时间内甲的平均速度比乙的平均速度小 【答案】A 【详解】A．0~t₁时间内，相同时间甲的路程比乙大，根据，甲的速度更大，甲比乙运动快，故A正确； B．t₁~t₂时间内，甲的路程不随时间变化，说明甲处于静止状态，不是匀速直线运动，故B错误； C．t₂时刻甲处于静止状态（速度为0），乙始终做匀速直线运动、速度不为0，二者速度不相等，故C错误； D．t₂~t₄时间内，运动时间相同，甲的路程大于乙的路程，根据平均速度公式，甲的平均速度比乙大，故D错误。 故选A。 二、多选题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11．如图是一个水滴下落过程的示意图，水滴通过AB和BC所用时间均为0.1s，下列说法中正确的是（　　） A．水滴在AC段做匀速直线运动 B．水滴在AC段做变速直线运动 C．水滴在AB段的平均速度小于BC段的平均速度 D．水滴在AC段的平均速度是2m/s 【答案】BC 【详解】A．匀速直线运动要求相同时间内通过的路程相等。水滴通过AB和BC所用时间均为0.1s，但AB段路程 < BC段路程，所以不是匀速直线运动，故A错误； B．因为相同时间内通过的路程不同，所以水滴在AC段做变速直线运动，故B正确； C．AB段和BC段时间相同，AB段路程更小，所以AB段的平均速度小于BC段的平均速度，故C正确； D．AC段的路程 总时间为0.2 s，则平均速度，D 错误。 故选BC。 12．T14次列车运行时刻表如表，由表中信息可知（　　）。 停靠站 到达时刻 开车时刻 里程（自上海起） 上海 …… 8：00 0 蚌埠 12：07 12：15 486km 济南 17：15 17：25 966km 北京 22：00 …… 1463km A．从蚌埠至济南的路程480km B．列车从上海至北京全程历时14h C．列车从蚌埠至济南的平均速度低于 D．12：10列车正高速行驶在从上海至蚌埠的路途中 【答案】ABC 【详解】A．由表格数据可知，从蚌埠至济南的路程为，故A符合题意； B．根据表格数据，列车从上海出发到达北京，全程历时，故B符合题意； C．列车从蚌埠到达济南的行驶时间，则平均速度 ，故C符合题意； D．由时刻表可知，列车12:07已经到达蚌埠，12:15才会从蚌埠发车，因此12:10列车停靠在蚌埠站，没有行驶在上海至蚌埠的路途中，故D不符合题意。 故选ABC。 三、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 13．2025年新型高铁的速度可达350km/h，昆明到北京约3000km，若乘坐该高铁需要________h（保留一位小数），高铁行驶时，窗外的树木向后运动，这是以________为参照物。 【答案】 8.6 高铁 【详解】[1]根据速度公式，可得乘坐该高铁需要的时间为 [2]高铁行驶时，窗外树木相对于高铁的位置不断向后变化，所以是以高铁为参照物。 14．如果我们用另一种方式来表示物体运动的快慢，把“时间与路程之比”叫作“速度”，则“速度为0.2s/m”表示的物理意义是____________。设甲做匀速直线运动的“速度”为0.5s/m，乙做匀速直线运动的“速度”为0.7s/m，____________运动得更快？（填“甲”或“乙”） 【答案】 物体运动1m需要的时间是0.2s 甲 【详解】①根据题目中“时间与路程之比”叫作“速度”的定义，单位为，因此表示的物理意义是物体运动1m需要的时间是0.2s； ②该定义下的“速度”是时间与路程的比值，比值越小，说明通过相同路程所用时间越短，物体运动越快。甲的“速度”小于乙的，所以甲运动得更快。 15．在2015年9.3胜利大阅兵中，受阅的三军仪仗队整齐划一地走过天安门广场。以天安门城楼为参照物，仪仗队士兵是___________的；以身边并肩前进的队友为参照物，该士兵是___________的。 【答案】 运动 静止 【详解】以天安门城楼为参照物，仪仗队士兵与城楼的相对位置持续改变，因此该士兵是运动的。以身边并肩前进的队友为参照物，该士兵与队友的相对位置没有发生变化，因此该士兵是静止的。 16．如图所示，图甲中木块的长度为__________；图乙中秒表的读数是__________。       【答案】 2.10 337.5 【详解】由甲图可知，刻度尺的分度值为1mm，木块左端对应的刻度为1.00cm，右端对应的刻度为3.10cm，则木块的长度是 秒表的中间小表盘上，每个小格代表0.5min，指针指在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，小表盘的读数为5min；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，每个小格代表0.1s，大表盘指针的读数为37.5s，秒表的读数为 17．学习测量物体的长度以后，赵双用同一把刻度尺对物理课本的宽度进行了四次测量，结果分别是、、、，则物理课本的宽度应记作__________，这是通过__________的方法减小误差。 【答案】 多次测量求平均值 【详解】四次测量值中，与其他数据偏差过大，属于错误数据，需舍去。对剩余三组有效数据求平均值为 因此课本的宽度记作。 多次测量取平均值能够减小测量过程中的偶然误差，提高结果的准确性。 18．假期小松和爸爸出发去机场，看到如图所示的标志牌，其中标志牌甲的含义是经过该路段的车速不允许超过__________，在不违反交通规则的前提下，他们从此处出发至少行驶 ______h才能到达机场。 【答案】 100km/h 0.3 【详解】标志牌甲为限速牌，交通运输中常用的速度单位是km/h，所以标志牌甲的含义是经过该路段的车速不允许超过100km/h。 由标志牌乙可知，此处到机场的距离为30km，在不违反交通规则的前提下，他们从此处出发到达机场至少需要的时间为 四．作图题（本大题共3小题，每小题2分，共6分。） 19．完成下列作图：木块从图斜面所示位置静止释放，直到撞上金属片，测量此过程木块的平均速度。在图中画出需要测量的距离。 【答案】 【详解】需要测量的距离是从木块的下沿到撞击金属片的距离，如图所示： 20．一辆电动玩具车以1m/s的速度做匀速直线运动，请在下面图中画出它的图像。 【答案】 【详解】电动玩具车以1m/s的速度做匀速直线运动，图像为一条过原点的直线。根据公式可以计算出不同时间点的路程，例如当时间时，路程 当时间时，路程 在坐标轴上绘制点，连接成一条过原点的直线。如图所示： 21．如图甲所示是某物体运动的图像，请在图乙中画出对应的图像。 【答案】 【详解】由图甲可知，某物体在0~2s内，速度为0，则路程为0，在2s~8s内，物体的速度始终为10m/s，即做匀速直线运动，根据可得，物体8s内运动的路程为 故对应的图像如下图所示： 五．实验探究题（本大题共4小题，共25分。） 22．实验小组用如图甲所示的装置“测量物体运动的平均速度”。 (1)根据实验原理______，实验中需要测量的物理量有路程和时间； (2)现有的实验器材有小车、金属片、带有刻度的长木板和木块，还缺少的实验器材是______； (3)组装器材时，将带有刻度的长木板一端用木块垫起来，使它保持较______的坡度，以减小测量______的误差； (4)实验中测量AB段的平均速度，如果小车过了A点才开始计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏______； (5)实验结束后小明调整装置利用如图乙所示的位置传感器测出不同时刻小车与它的距离，计算机就可以计算出小车在不同位置的速度。屏幕图像如图丙所示，横轴为时间，纵轴为速度，通过图像可以看出小车在斜面上滑下时是______直线运动。 【答案】(1) (2)秒表 (3) 较小 时间 (4)大 (5)加速 【详解】（1）实验中需要测量路程和时间，根据公式得到速度，则实验原理。 （2）现有的实验器材有小车、金属片、带有刻度的长木板和木块，实验中需要测量的物理量有距离和时间，因此还缺少的实验器材是秒表，实验中金属片使小车可以及时停下，便于准确测量小车运动的时间。 （3）[1][2]组装器材时，将带有刻度的长木板一端用木块垫起来，使它保持较小的坡度，这样会使小车运动速度变缓，所用时间较长，能比较准确测量时间，以便减小测量时间的误差。 （4）实验中测量AB段的平均速度，如果小车过了A点才开始计时，使测得的小车运动时间偏小，根据可知，路程一定时，时间越小，速度越大，则测得的平均速度跟真实值相比偏大。 （5）由图像可知，速度随着时间的增加而增大，表明小车在斜面上滑下时速度越来越快，是加速直线运动的。 23．请你应用所学的知识解答下列问题： (1)如图a所示，为了使读数更精确，应选择________（选填“甲”或“乙”）刻度尺，此刻度尺的分度值为________cm，所测物块的长度为________cm； (2)清晨，王爷爷绕小区花园步行锻炼身体，他用秒表测量了自己步行一圈的时间为2分24秒，如图b所示（图b右侧为外圈放大的细节图），秒表外圈示数的单位为________，分度值为________s。 (3)“测量小车的平均速度”的实验过程中。实验台上已经准备的实验器材如下：小车一辆、长木板一块、小木块一块、金属片一个。为了完成该实验，还需要的实验器材有：刻度尺和________。实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应________（选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度。 【答案】(1) 乙 0.1 2.80 (2) s 0.2 (3) 秒表 减小 【详解】（1）刻度尺分度值越小，测量精度越高，甲刻度尺分度值为，乙刻度尺分度值为，因此选择乙更精确，物块左端对齐乙刻度尺零刻度线，右端对齐处，因此物块长度为。 （2）秒表内圈计量分钟，外圈计量秒，由外圈放大图可知，间分为5个小格，因此每个小格代表，即外圈分度值为。 （3）测量平均速度的原理为，需要测量路程和时间，因此缺少的器材是秒表，减小斜面倾斜角度，小车下滑速度减慢，运动时间变长，更便于测量时间，因此应减小斜面倾斜角度。 24．测量是物理实验的基本技能，下列测量工具中，你能正确使用吗？ (1)如图甲所示的直尺，在测量前应该观察它的零刻度线、分度值和___________，它的分度值是___________mm，铅笔的长度是___________cm； (2)如图乙所示汽车的里程表所显示行驶速度为___________； (3)如图丙中的秒表，秒表读数是___________s。 【答案】(1) 测量范围 1 2.50 (2)90km/h (3)338.5 【详解】（1）[1]使用刻度尺测量前要观察它的零刻度线、分度值和测量范围，以便于选择合适的刻度尺测量长度。 [2]如图甲所示，1cm之间有10个小格，故每小格的长度为1mm，故该刻度尺的分度值是1mm。 [3]如图甲所示，铅笔左端在1.00cm的位置，右端笔尖在3.50cm的位置，则铅笔的长度 由于读数有误差，长度为2.48~2.52cm均正确。 （2）如图乙所示，里程表上速度的单位是km/h，指针指在90处，故该里程表所显示的行驶速度为90km/h。 （3）如图丙所示，秒表小表盘中，指针指在5~6min之间，则此时时间为5min；秒表大表盘中，指针指在“8”后面第5小格处，因为秒表小表盘中，指针超过5~6min之间的半刻度，所以大表盘中所示时间为38.5s。故该秒表读数是 25．某同学进行“测量物体长度”的实验，具体操作如下： (1)选择合适的刻度尺：为了精确测量某物体的长度（约20cm），应选择分度值为________（选填“1mm”或“1cm”）的刻度尺。 (2)放置刻度尺：将刻度尺的________与物体的一端对齐，刻度线要________物体，不能歪斜。 (3)读数：读数时，视线要与刻度尺的刻度线________；若物体末端对齐的刻度值为20.35cm，则物体的长度为________cm（若起始刻度为0.00cm）。 (4)多次测量：为了减小误差，应进行________测量，然后取________值作为最终结果。 【答案】(1)1mm (2) 零刻度线 紧贴 (3) 垂直 20.35 (4) 多次 平均值 【详解】（1）要精确测量约20cm的物体，应选择分度值为1mm的刻度尺，因为分度值越小，测量的精密度越高，结果更精确。 （2）[1][2]将刻度尺的零刻度线（或某一整刻度线）与物体的一端对齐；刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，不能歪斜。 （3）[1][2]读数时，视线要与刻度尺的刻度线垂直；若起始刻度为0.00cm，物体末端对齐20.35cm，则物体的长度为 （4）[1][2]为了减小测量误差，应进行多次测量，然后取平均值作为最终结果。 六．综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。） 26．国庆节期间，小明从泰安乘火车去北京旅游，他乘坐的火车长为400m。途中当火车以144km/h的速度匀速穿过一条隧道时，小明在火车上测出自己通过该隧道的时间为90s。求： (1)该隧道的长度； (2)火车完全通过该隧道需要的时间。 【答案】(1) (2) 【详解】（1）由题意可知，小明通过隧道的速度和火车速度相同，即 所以该隧道的长度 （2）火车完全通过隧道的路程 所以火车完全通过隧道的时间 27．无人驾驶汽车是智能汽车的一种，主要依靠车内以计算机系统为主的智能驾驶仪来实现无人驾驶。某款无人驾驶汽车在A、B两站点之间的区间测试路段进行自动驾驶测试。假设汽车以30km/h的速度进入AB区间测试路段，行驶了一段距离后，又在AB间一较狭窄路段以15km/h的速度行驶了0.1h，然后再以30km/h的速度继续行驶直至离开AB区间。若A、B两站点之间的距离为6km，求： (1)汽车在狭窄路段以15km/h的速度行驶的路程； (2)汽车通过整个AB区间的时间； (3)在整个AB区间测试路段，该汽车的平均速度。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）汽车在狭窄路段行驶的路程是 （2）汽车以30km/h行驶的路程 汽车以30km/h行驶的时间 汽车在整个AB区间行驶的总时间 （3）汽车在整个AB区间的平均速度 11 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $