第1章 机械运动 单元学能测评-【重难点手册】2026-2027学年八年级上册物理同步练习册（人教版·新教材）

第一章 单 一、选择题 1.在国际单位中，时间的基本单位是( A.h B.min C.s D.ms 2.如图为某高速公路上区间测速的警示牌.根据 这块警示牌，小汽车通过这个区间的时间 (). A.不应超过10min B.不应超过6min 前方区间测 C.不应短于10min 速长度20km D.不应短于6min 3.小明同学在测量某物体的长度时记录了五次 测量结果，即18.12cm、18.13cm、18.93cm、 18.11cm、18.14cm,则该物体的长度应为 (). A.18.125cm B.18.1cm C.18.13cm D.18.12cm 4.在新型飞机研制中，将飞机放在风洞中固定不 动，让模拟气流迎面吹来，便可以模拟空中的 飞行情况.此时，机舱里的飞行员感觉飞机在 飞行，则他所选的参照物是( A.飞机 B.地面 C.模拟气流 D.他本人 5.3月12日植树节这一天，学校组织八年级的 同学参加植树造林活动.根据图片信息可估测 图中这棵小树的高度是( A.5m B.1m C.2 m D.4m 6.甲、乙两物体相向运动即两个物体各自朝对方 的方向运动，它们的s-t图像如图所示.下列 说法正确的是(). 第一章机械运动 元学能测评 A s/m 400 300 200 100 010203040t/s A.甲的运动速度为10m/s B.甲、乙是同时出发的 C.相遇时甲通过的路程为400m D.0~40s内甲、乙均做匀速直线运动 7.如图所示，梦天实验舱和天和核心舱成功对 接.梦天实验舱正在靠近天和核心舱，即将完 成自主交会对接.下列说法正确的是( ). 天和核心舱 梦天实验舱 A.梦天实验舱相对于天和核心舱是运动的 B.梦天实验舱相对于天和核心舱是静止的 C.对接完成后，梦天实验舱相对于天和核心 舱是运动的 D.对接完成后，梦天实验舱相对于地面指挥 中心是静止的 8.某中学生步行通过5km的路程，所需的时间 约为(). A.60 min B.600 min C.20 min D.200 min 9.一个做直线运动的物体，4s内通过20m的距 离，那么它在前2s内速度一定是( A.5 m/s B.10 m/s C.80 m/s D.无法确定 10.(2024·四川乐山中考)如图所示，记录了甲、 乙两辆汽车在平直公路上行驶时，相同时间 内通过的路程.根据图片信息，下列说法正确 的是(). 11 重难点手册八年级物理上册®O 0 .10s 20s 30s 40s 6尘2里s6里6④里6 300m600m900m 1200m 卵 0 10s 20s 30s 尘° 40s 66 0200m450m750m 1200m 乙 A.甲、乙两车都做匀速直线运动 B.甲、乙两车都做变速直线运动 C.10~20s内，甲、乙两车平均速度相等 D.20~30s内，甲、乙两车平均速度相等 二、非选择题 11.如图所示，为了让读数更精确，应选择 刻度尺，所测物块的长度为 cm.秒表示数为 S. Lm90 本T 0cm 1 2 3 5 4 39 716514号 12.小明一家双休日驾车外出郊游，在汽车行驶 的过程中，小明同学观察了一下速度及里程 表盘（如图甲所示），此时汽车的行驶速度为 汽车行驶了半个小时后，表盘的示 数如图乙所示，那么这段时间内汽车行驶的 路程是 ,平均速度为 m/h1603 60 ●● 180已 40 童 180 20 13561200 20 [1360]200 0728km 0768km 13.如图所示，是某运动App记录小明某次跑步 时的相发指，你认为菱与图甲中 是相对应的.若他的“配速”随时间变化的图 12 像如图乙所示，可知他在 (填“t”、 “t2”或“t3”)时刻运动得最快. 2026年1月2日19：44 .86千米 6运动时间 00:39:11 热卡 ◆配速/（分钟每千米） 回。平均配速 804"每千米 Q步数 6075步 印型素0阳彩型装 ts时间分钟 甲 乙 14.某同学自制了一个每秒滴下1滴水的“滴水 计时器”.他把滴水计时器固定在玩具车上， 并把玩具车放置在带有刻度的水平木板上， 用来测量玩具车运动的速度，如图甲所示.释 放玩具车后，水滴在木板上的位置如图乙所 示.由图可知，玩具车在A、D间做 (填“加速”、“减速”或“匀速”)直线运动，它在 A、D间的平均速度为 cm/s. 甲 B mmmjmuh布WiW -0cm 1 2 3 乙 三、实验探究题 15.如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装 置.实验时让小车从斜面的A点由静止滑 下，分别测出小车到达B点和C点的时间， 即可求出不同路段的平均速度， 09:25:15 09:25:18 A 挡板09：252四 B C 10 (1)实验原理是 (2)实验中应使斜面坡度保持较 (填 “大”或“小”)，便于减小 (填“时 间”或“路程”)的测量产生的误差 (3)小车从B点运动到C点所用时间tc= s,BC段的平均速度为 m/s. (4)小车全程做 (填“匀速”或“变 速”)运动. 四、综合应用题 16.生命不息，运动不止，借助各种测量工具，我 们可以更好地认识运动的世界.图中是小明 的运动手表记录某次跑全程马拉松的部分信 息.图中“配速”通常是指运动员运动1km 所需要的时间，第2km的配速是0520”，指 运动第2个1km用时5min20s.求： (1)小明在跑第6个1km的km配速 平均速度为多少？ 105'04" 2 05'20 (2)若小明继续保持以第 3 05'03" 6个1km的配速匀速跑 4 04'53" 完马拉松比赛（全程约 5 05'30" 605'00" 42km)的剩余路程，则还 需要多少时间？ 17.2025年暑假小星同学和家长乘坐动车到湖 北恩施、利川旅游避署，某次列车运行时刻表 如表格所示。 站次站名 到站时间开车时间 运行时间 里程 1 汉口 始发站 08:05 0 0 2天门南 08:39 08:41 34分 99千米 荆州 09:24 09:26 1小时19分220.5千米 宜昌东 10:06 10:10 2小时01分304千米 恩施 11:59 12:03 3小时54分514千米 6 利川 12:37 终点站4小时32分576千米 (1)若动车以150km/h的平均速度行驶 1.2h,则动车行驶了多少千米的路程？ 第一章机械运动 (2)根据列车运行时刻表计算动车从天门南 站到恩施站的平均速度是多少千米每小 时？（结果保留整数） (3)若动车以速度vo完全通过长1.3km的 甲隧道用时31s,之后又以速度1.1vo完 全通过长2.5km的乙隧道用时50s,然 后再以速度v0驶入长2.85km的丙隧 道，求该动车车身全部在丙隧道内行驶的 时间是多少秒？ 13重难点手册】八年级物理上册®O 微专题2列车时刻表 1.72;5h 2.(1)列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度： o=三=1318km=268km/h t 4需 (2)北京南到济南西： 92 s1=406km,t1=1h32min 60, u-1=406km=265km/h; t1 92 606 济南西到南京南： s2=1023km-406km=617km, t2=11:46-9:34=2h12min=60h, t2=2=617km =280km/h; t? 132 60 h 从南京南到上海虹桥： s3=1318km-1023km=295km, 3=12:55-11:48=1h7min=60h, =s3=295km=264km/h. 03 t3 60 显然，02>u1>v3 列车从济南西到南京南运行得最快，从南京南到上海 虹桥运行得最慢.] 方法总结 读表时，列车运行时间应为到站时间减开车时 间：路程应为到站里程减出站里程」 3.(1)武汉站到北京西站的路程s=1229km, 武汉站到北京西站行驶时间t=14:13一07：28= 6h45min=6.75h, 武汉站到北京西站的平均速度0=三=1229km= t6.75h 182.1km/h (2)武汉站到石家庄站行驶时间t。=12:03一7：28= h5 minb, 武汉站到石家庄站的路程5，=，=207k如/h× h =948.75km. 2 第一章单元学能测评 1.C2C3.C4.C5.C6.A7.A8.A9.D10.D 11.乙；2.80；337.5 12.80km/h;40km;80km/h 13.平均步幅；t1 14.加速；1.20 15.(1)u=三 (2)小；时间(3)2；0.2(4)变速 t 16.(1)小明在跑第6个1km的平均速度u=-=1km 5 60h =12km/h. (2)剩余路程s'=42km一6km=36km, 所用时间(-兰-9品=3 17.(1)动车行驶的路程s=t=150km/h×1.2h=180km (2)由列车时刻表可知，动车从天门南站到恩施站的 路程s'=514km-99km=415km, 所用的时间t/=11:59-08:41=3h18min=3.3h, 动车从天门南站到恩施站的平均速度 =多-5m-126kmh Γt' 3.3h (3)假设动车的长度为5车，由口=三可知，动车完全 通过甲隧道所行驶的路程 1.3km十s车=ooX31s① 动车完全通过乙隧道所行驶的路程 2.5km十s车=1.1vo×50s② 联立①②两式可解得o=50m/s,5车=250m, 该动车车身全部在丙隧道内行驶的路程 ”=5楼道-5车=2.85×1000m-250m=2600m, 该动车车身全部在丙隧道内行驶的时间 =三-2600m=528 vo 50 m/s 第二章声现象 第1节声音的产生与传播 1.B2.A3.C4.D 5.发声的鼓面在振动；将微小振动放大；振动 6.空气；液体（或水） 7.变小；变大；不能听到铃声