第五单元 生字词及日积月累情境默写二年级上册语文 统编版

**基本信息** 聚焦二年级上册第五单元生字词及日积月累，通过情境化默写实现拼音、词语、谚语的递进式语言积累 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |拼音填写|2题（含“观、沿、渴”等生字）|语境中生字拼音考查|以句子情境串联生字，强化音形义联系| |词语书写|3题（含“坐井观天、自言自语”等）|课文情境词语书写|结合“坐井观天”等课文内容，构建词语运用场景| |谚语默写|3句（如“少年不知勤学苦”）|传统文化谚语默写|精选经典劝学谚语，渗透文化自信与语言积累|

26秋二年级上册语文第五单元生字词及日积月累情境默写 一、请给加点字填写对应的拼音。 1. 我观（ ）小河沿（ ）岸走去，渴（ ）了就停下说几句话（ ），别弄（ ）错（ ）时（ ）间，抬（ ）头收到一封信（ ）。鹊（ ）寻（ ）找枯（ ）枝，却（ ）劝（ ）大家，狂（ ）风刮（ ）来，天气将（ ）冷（ ），且（ ）莫等到冻僵死（ ）去，不要重（ ）复（ ）哀（ ）哀唤（ ）喊。 2. 葫（ ）芦（ ）花谢（ ）了，以（ ）后，我盯（ ）着赛（ ）场，怪（ ）对手走得太慢（ ）。 二、看拼音写词语。 1. cóng qián，有一只青蛙喜欢 zuò jǐng guān tiān。qīng zǎo，它 tái tóu望着井口，zì yán zì yǔ：“tiān liàng的时候，天就 nà me大！” 2. lín jū小鸟飞过来，miàn duì miàn和它 huí dá，说着 dà huà。bú guò青蛙不 zhī dào外面的世界，它把井口 dāng zuò自己的家。 3. zhèng hǎo，nà ge小 chóng zi从 yè zi下 chū lái，gǎn kuàichū qù，它 duō me希望 míng tiān能 guò dōng，yǐ hòu不再觉得 qí guài，hǎo xiàng和小鸟 yí yàng去远方看看 nǎr的风景。 三、谚语默写。 shào nián bù zhī qín xué kǔ ， lǎo lái fāng zhī dú shū chí 。 yí rì dú shū yí rì gōng ， yí rì bù dú shí rì kōng 。 shū shān yǒu lù qín wéi jìng ， xué hǎi wú yá kǔ zuò zhōu 。 参考答案 一、 1. 观（guān） 沿（yán） 渴（kě） 话（huà）， 弄（nòng）错（cuò）时（jì） 抬（tái） 信（xìn）。鹊（què）寻（xún） 枯（kū）枝，却（què）劝（quàn） 狂 （kuáng）刮（guā） 将（jiāng）冷（lěng），且（qiě） 死（sǐ） 重（chóng）复（fù）哀（āi） 唤（huàn） 2. 葫（hú）芦（lu） 谢（xiè） 以（yǐ）后 盯（dīng） 赛（sài）场 怪（guài） 慢（màn） 二、 1. cóng qián（从前） zuò jǐng guān tiān（坐井观天） qīng zǎo（清早） tái tóu（抬头） zì yán zì yǔ（自言自语） tiān liàng（天亮） nà me（那么） 2. lín jū（邻居） miàn duì miàn（面对面） huí dá（回答） dà huà（大话） bú guò（不过） zhī dào（知道） dāng zuò（当作） 3. zhèng hǎo（正好） nà ge（那个） chóng zi（虫子） yè zi（叶子） chū lái（出来），gǎn kuài（赶快）chū qù（出去）， duō me（多么） míng tiān（明天） guò dōng（过冬），yǐ hòu（以后） qí guài（奇怪），hǎo xiàng（好像） yí yàng（一样） nà ér（那儿） 三、少年不知勤学苦，老来方知读书迟。 一日读书一日功，一日不读十日空。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 2 学科网（北京）股份有限公司 $