第三单元 生字词及日积月累情境默写二年级上册语文 统编版

**基本信息** 小学语文单元复习专项训练，聚焦第三单元生字词及古诗，通过情境化拼音填写、词语书写、古诗默写三阶训练，系统巩固基础语言知识，培养语言运用与文化自信。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |拼音填写|3题情境句|加点字注音，结合生活场景|从单字拼音认读切入，夯实语音基础| |看拼音写词语|3题情境段落|根据拼音写词语，融入生活情境|衔接拼音与汉字书写，强化词语积累| |古诗默写|1首《小儿垂钓》|完整默写古诗，含作者朝代|进阶至传统文化积累，形成语言能力递进链条|

26秋二年级上册语文第三单元生字词及日积月累情境默写 一、请给加点字填写对应的拼音。 1. 雨停后，天边挂着虹（ ），我拿壶（ ）提（ ）水浇（ ）花，轻轻洒（ ）落水珠，挑（ ）起一面镜（ ）子，拿（ ）丝带系（ ）腰间，裙摆（ ）随风荡（ ）漾。 2. 婆（ ）婆候（ ）在一旁，觉得十分趣（ ）味，舅（ ）舅说或（ ）留下歇息，或（ ）出门漫步，留（ ）一份点心，喂（ ）小鸟，逃（ ）开喧闹，听婉转曲（ ）调，穿整洁服（ ）装的行者（ ）向前扑（ ）去，鼻尖（ ）嗅到花香。 3. 池底珍（ ）珠般的石子撒（ ）在碧（ ）水中，我靠（ ）石栏仰（ ）头，一颗（ ）石子距（ ）水面不远，景象悄然变（ ）化。祖（ ）婆握着勺（ ）子，绕（ ）着花坛转（ ）圈，谈起楚（ ）地、汉（ ）城，刻（ ）心钻研发研（ ）古老的故事。 二、看拼音写词语。 1. tiān shàng有 měi lì的 cǎi yún，bà ba带着 gē ge坐在 qiū qiān上。gē gexīn lǐ gāo xìng，大喊着不用 xià lái，想要一直随风飘荡。 2. bǎo bèi正在 gàn huó，等大人 huí lái。外面 yī xiē小动物十分 huān kuài，tā men看着 qì tiān很好，准备 chū mén。小动物还 gào sù伙伴，互相交换各自的 míng zi。 3. wǎn shang，wú shùxīng xing点亮夜空。nǎi nai和 yé ye坐在院子 zhōng jiān，zǒng shì指着 běi biān的北斗星。zhè ge像 sháo zi一样不停 zhuàn dòng，hòu lái，我终于读懂了星空的秘密。 三、古诗默写。 xiǎo ér chuí diào [táng] hú lìng néng péng tóu zhì zǐ xué chuí lún ， cè zuò méi tái cǎo yìng shēn 。 lù rén jiè wèn yáo zhāo shǒu ， pà dé yú jīng bù yìng rén 。 参考答案 一、1. 虹（hóng）浇（jiāo）壶（hú）提（tí）洒（sǎ）挑（tiāo）镜（jìng）拿（ná）系（jì）荡（dàng）裙（qún） 2. 婆（pó）候（hòu）趣（qù）舅（jiù）或（huò）留（liú）份（fèn）喂（wèi）逃（táo）曲（qǔ）者（zhě）服（fú）扑（pū）鼻（bí） 3. 珍（zhēn）撒（sǎ）碧（bì）靠（kào）仰（yǎng）颗（kē）距（jù）变（biàn）祖（zǔ）勺（sháo）绕（rào）转（zhuàn）楚（chǔ）汉（hàn）刻（kè）研（yán） 二、1. tiān shàng—— 天上 měi lì—— 美丽 bà ba—— 爸爸 xià lái—— 下来 bù yòng—— 不用 gāo xìng—— 高兴 gē ge—— 哥哥 qiū qiān—— 秋千 cǎi yún—— 彩云 2. bǎo bèi—— 宝贝 gàn huó—— 干活 huí lái—— 回来 yī xiē—— 一些 tiān qì—— 天气 huān kuài—— 欢快 tā men—— 它们 gào sù—— 告诉 míng zi—— 名字 chū mén—— 出门 3. xīng xing—— 星星 wǎn shang—— 晚上 wú shù—— 无数 nǎi nai—— 奶奶 zhōng jiān—— 中间 zǒng shì—— 总是 yé ye—— 爷爷 běi biān—— 北边 sháo zi—— 勺子 zhuàn dòng—— 转动 zhè ge—— 这个 hòu lái—— 后来 三、小儿垂钓 [唐] 胡令能 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 2 学科网（北京）股份有限公司 $